第7单元-【领航阅读】一年级上册(统编版)

2024-11-04
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内容正文:

7 第 单元 ① 单元主题解读 同学们,“想象”是本单元的主题哟!这里共编排了《小小 的船》《影子》《两件宝》三篇课文。这些课文以儿童的视角, 对自然界、 生活中的一些现象进行了生动的描摹,充满童趣,能 激发学生对自然、对生活的热爱。 2单元阅读要素 “能正确、通顺地朗读课文”是本单元的第一个阅读要素。 “初步建立句子的概念”是本单元的第二个阅读要素。 “联系生活实际,理解课文内容”是本单元的第三个阅读要素。 3 单元阅读任务 任务一:学习拟人和比喻的写作手法,体会把现实和想象融合在一起 的奇妙感受。 任务二:利用生活经验,理解课文的内容,体会创造的价值。 加油站 同学们,了解了本单元的阅读训练要点,接下来你可以借助小妙招 举一反三,学以致用。在阅读实践中大展身手吧,看看你能闯过几道关! 领航阅读·●国级·上册 课内 阅读 一、日积月累,连一连。 种瓜得瓜 始于足下 前人栽树 更进一步 干里之行 种豆得豆 百尺竿头 后人乘凉 二、读儿歌,做一做。 wan wan de yue er xido xido de chuan 弯弯的月儿小小的船, xido xiao de chuan er liang tou jian 小小的船儿两头尖。 wo zai xido xiao de chuan li zuo 我在小小的船里坐, zhi kan jian shonshan de xingxing lanlan de tian 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 1.儿歌中提到的天上的事物有()。(多选) A.月儿 B.船 C.星星 2.根据儿歌的内容填空。 ( )的月儿 )的船 ( )的星星 ( )的天 3.连一连。 弯弯的 大海 白白的 糖果 蓝蓝的 小河 甜甜的 云朵 1 第7单元 三、手影像什么动物?连一连。 四、读课文,回答问题。 hui gong ren you liang jian bao shuangshou he da nao shuang shou 人有两件宝,双手和大脑,双手 做 哭 nao hui si koo 脑会思考。 帘学米骨腐,事楞碳米综,常腐术资学客龙家笑 yong shou bu yong noo sha ye ban bu 蜀,骨学受用髂,牙能肴遣。 cai neng you chuang zoo 1.根据拼音填空。 2.课文中的两件宝分别指什么?请圈一圈。 3.判断,对的画“√”,错的画“X”。 (1)人的大脑是用来思考的,而双手是用来做事情的,所以它们可 以各做各的。 (2)只有同时使用双手和大脑,人们才能实现创造。 78 领航阅读·●国级·上册 课外 阅读 阅读一阅读下面文章,回答问题。 神奇的莎旱 我第空筋》手,等以窦发案宽弱艺米品。 茬室微戮 竿锅器手,霉“粒絮粮独特。器手锅堂窦度分定岩笑。等滚 和凤, he feng yi dian yi dian ba ta mencongshuo da de yan shi do mo cheng xito xioo de ke n 一点一点把它们从硕大的岩石打磨成小小的颗粒, da zi ran de heng xin he yi li zhen rang ren jing tan 大自然的恒心和毅力真让人惊叹! 1.短文有 句话。其中第二句介绍了沙子的主要成分是()。 A.木头 B.石英 C.艺术品 D.大自然 2.把沙子放大几百倍,每粒沙子都像宝石一样,圈出下图中你喜欢 的沙子。 3.( )把沙子从硕大的岩石打磨成小小的颗粒。(多选) A.风 B.石英 C.海浪 D.岩石 4,大自然的( )真让人惊叹!(多选》 A.恒心 B.勇气 C.时间 D.毅力 74 第7单元 阅读二阅读下面文章,回答问题。 莎滩℉锅艺术 耀是辩雕刻艺米,以首然锅罗手和来为籽舞。 光米蒙把》子推积、凝固是果眉,得雕刻出客辩器辩的造 zai digo ke chu ge zhong ge yang de zoo 。置笑碧辉简酯雕榨品,宽署首窯紧宽、首震笑写艺 对ng shùmei de he xie tong yi 术美的和谐统一。 1.沙雕的制作材料是( )和( )。 A.沙子 B.水泥 C.水 D.木头 2.判断,对的画《√”,错的画《X”。 (1)艺术家把沙子堆积后,雕刻出各种各样的造型再凝固起来。 (2)蓝天碧海间的沙雕作品,体现着自然景观、自然美与艺术美 的和谐统一。 () 3.展开想象,连一连。 《玩具总动员》 《葫芦娃》 《海绵宝宝》 75 领航阅读·●①级·上册 阅读三 阅读下面文章,回答问题。 莎滩锅礼物 双芜霸美粉粥,龙我是尖蒙紧就酯贷美, bei guang fan 常说的 被广泛 餐骨家骨学装稀、榨劣空艺品。爹珠就竿首鲨擀粉物韵 zhen zhu jiu chan zi zhe zhong dong wu de 体肉。邑罚箸窗米哭密儿学箱筒弱芜,周芜差岩舞称。 liang ke zuo you dui chen shen 体般窗奢篇篇的深界实”霖锅御。 ti 1.读短文,用《一》 画出描述双壳纲类动物外形的句子。 2.火眼金睛辨一辨,( )不是贝类。 A.珍珠蚌 B.扇贝 C.蛤蜊 D.牡蛎 E.海螺 3.以下哪种动物的体内会有珍珠?() A B 4.照样子,说一说。 例:身体腹面有扁扁的像斧头一样的脚。 扇贝的壳像 76 第7单元 阅读四 阅读下面文章,回答问题。 寅链 尔维姓嘻喜地窦著, pao dao sho tan shang jian qi xidoxido de hai luo he bei 跑到沙滩上, 捡起小小的海螺和贝 芜,学成彩笔的学缝,戴程学腕筷活弱脚部落茬》霜 kuai huo de jido yin luo zai sha tan 空,穿成鉴爸的资缝, gua zoi do hoi xiong gian 挂在大海胸前。 1.短文有一句话。 2用一”画出短文中表示开心的词语。 3.根据短文内容连一连。 小小的 手链 彩色的 海螺 快活的 项链 金色的 脚印 群文阅读,思辨整合 细读前三篇文章,想一想,写一写。 《神奇的沙子》《沙滩上的艺术》《沙滩上的礼物》三篇小短文, 都和美丽的大海有关。那里像另一个世界,充满神奇和奥秘,请你再 细细品读这些短文,你发现它们分别介绍了( )、( 和( A.沙子 B.沙雕 C.贝类 D.螺类 m 领航阅读·●级·上册 实践 应用 会分身的海星 海堂署署独得的堂我罗体及安案锅融甯,邑锅 骋巴容履部甲实。海堂篷霸奢翔哥弱“分能力。置 ta men peng dao qiang jing de di ren shi ta men hui li ji duan wan tao poo 们碰罐到强纷的敌只时,邑行会立即断腕迷跑。断腕的地 duan wan de di 罗罘发就会笑出新筋腕足。中腕鞍务芳儿餐,筹簑造 能笑箴货崭弱海堂。 1.海星拥有( )的能力。 A.搬家 B.遨游 C.逃跑 D.分身 2.用“一”画出描写海星“分身》能力的句子。 3.找出下列图中的海星,画“V”。 A B C 4.你去过海边吗?请你涂一涂、画一画沙滩的场景吧! 78 第7单元 文化 赏析 同学们,你们知道谚语吗?谚语是广泛流传于民间的言简意 赅的短语。一般通过口头流传下来,反映了劳动人民的生活实践 经验。谚语的形式多种多样,有的是农用谚语,如“清明前后, 栽瓜种豆”;有的是事理谚语,如“种瓜得瓜,种豆得豆”;还 有的属于生活上各方面的常识谚语,如“朝霞不出门,晚霞行千 里”等。接下来让我们再读几句吧。 1.天下无难事,只怕有心人。 这句话鼓励我们在面对困难时保持积极的心态,只要有决心和毅 力,就没有解决不了的问题。 2.不听老人言,吃亏在眼前。 这句话告诫我们要尊重长辈的经验和智慧,倾听他们的建议,以 免在生活的道路上走弯路。 3.人怕不动,脑怕不用。 这句话提醒我们要保持身体和大脑的活跃,要经常锻炼身体,不 断学习新知识,让大脑保持活跃。部分 参考答案 第7单元 课内阅读 一、种瓜得瓜一种豆得豆 前人栽树一后人乘凉 千里之行一始于足下 百尺竿头一更进一步 二、1.AC 2.弯弯 小小 闪闪 蓝蓝 3. 弯弯的一小河 蓝的一大海 白白的一云朵 甜甜的一糖果 #线#特# ##2# 四、1.会 工 2.双手 大脑 3.(1)× (2) 课外阅读 【阅读一】 1.4 B 2.略 3.AC 4.AD 【阅读二】 1.AC 2.(1)×(2) 3. 《玩具总动员》 《葫声娃) 《海绵宝宝》 【阅读三】 1. 它们有两个大小几平相同的壳,两壳左右对称。身体腹面有扁扁的像斧头一样的脚。 2.E 3.C4.略 【阅读四】 1.2 2.笑着 快活 3.小小的一海 彩色的一手链 快活的一脚印 金色的-项链 【群文阅读,思辨整合】 A BC 实践应用 1. 2.海星还拥有神奇的“分身”能力。当它们碰到强劲的敌人时, 它们会立即断腕逃跑。断 g7 领航阅读 上册 碗的地方不久就会长出新的腕足。即使碗被分成几段,每一段也能长成一只新的海星。 3.AC) 4.略 第8单元 课内阅读 一、猴子 免子 松鼠公鸡 鸭子 孔雀 二、1.A2. 三、1.252 2.C 3.没有花/没有草的地方,开出了/红的花,长出了/绿的草。 4. 。 ①④③② 课外阅读 【阅读一】 1.动物的尾巴指位于动物身体背部未端的部分,是它们身体的重要组成部分。 2.()(2) 3.BA 【阅读二】 1.C 2.(1)×(2)3.(1)B (2) 【阅读三】 1.B 2.在陆地上吧行时都十分缓慢。 3. A-遇到危险的龟 B-爬行的龟 C-游泳的龟 【阅读四】 1.种子、梨树、麦苗、农民伯伯 2.种子 1树 麦苗 农民伯白 ### #特# . 实践应用 1.B CA2.春天来了。 ③.

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