第5单元-【领航阅读】一年级上册（统编版）

5 第 单元 ① 单元主题解读 同学们，“自然”是本单元的主题哟1这里共编排了《秋天》 《江南》《雪地里的小画家》《四季》四篇课文。这些课文题材丰富， 体裁各异，有散文、古诗和儿歌。课文语言简洁明快、亲切自然 能激发我们对大自然的喜爱之情。 2 单元阅读要素 “能正确、流利地朗读课文”是本单元的第一个阅读要素 “初步认识自然段”是本单元的另一个阅读要素。 3 单元阅读任务 任务一：用普通话朗读，读准字音，读出变调、轻声、儿化，重点读好“一 的不同读音。 任务二：不单字读，努力做到连词读，不丢字、添字，能正确停顿。 任务三：知道然段前空两格的特点，能数清课文有几个自然段。 加油站 同学们，了解了本单元的阅读任务，接下来你就可以在阅读实践中 大展身手，看看你能闯过几道关 领航阅读·●国级·上册 课内 阅读 一、诵读课文，连一连。 小鸡 画梅花 小狗 画竹叶 小鸭 画月牙c 小马 画枫叶 二、读诗句，填一填。 定甯 采篷，篷辟柠 ti 田 。 盗戏 篷牛简。益戏篷牌 ，戏篷 盗戏篷件南，益戏篷辟驼。 1.根据诗歌内容，补充诗句。 2.在下面图画中，“莲叶何田田”的景象是()，《鱼戏莲叶间” 的景象是( )。 A D p 第5单元 三、理解记忆，连一连。 草芽尖尖 荷叶圆圆 谷穗弯弯 四、感悟课文，填一填。 突是深导树群"簧号，”肾穿辟手欢树空落竿案。 笑那公金，聯公需。”群尖窄窪南，“会儿废术 pai cheng ge …突”季，茶儿瓣发米“”学。 府！我哭果导： 1.课文共个自然段，请在文中用序号标出来。 2.“一片片叶子从树上落下来”，这里的“一片片》指()。 A.一片树叶 B.两片树叶 C.很多树叶 3.根据课文画一画。 以h*人X心 会儿排成个“人”字 一会儿排成个《一”字 领航阅读·●国级·上册 课外 阅读 阅读一阅读下面文章，回答问题。 男简联 字空起来， mian xiang tai yang 面向太阳， 踪雷建紧， hou mian shi xi 后面是西， you mian shi nan 面是驼，宕面是南。 zuo mian shi bei 1.根据短文，填方向。 前面是( 左面是北 右面是南 后面是( 2.读短文，找出相反的方向，连一连。 前 北 东 右 左 西 南 后 3.判断，对的画“√”，错的画X”。 (1)早上太阳从东边升起，晚上太阳从西边落下。 (2)无论什么时候北都在左边。 td 第5单元 阅读二阅读下面文章，回答问题。 美丽的秋突 我哭，冠半经宁，粉树簧宁。 yang shu huang le 曲踪卫，需粱深智宁脸，置采笑得明并宁芳， goo liang zhang hong le lian doo gu xiao 稻谷笑 wan le yao 弯了腰。 哭窗里，￥棠署经背脸， 霸蜀技空学来外驼，禹脓挺 xi guo ting 著尖程手。箭爱行茬棠窗里跑宽美， 觜紧这界，闻闻 那界，脸空露出导如烂的笑容。 lion shang lu chu le can lan de xioo rong 1,短文共个自然段，其中第 自然段写的是果园。请你在文 中把水果圈出来。 2.请你用—” 在短文中把粮食画出来。 3.读短文，连一连。 高粱 葡萄 稻谷 苹果 苞米 西瓜 4.根据短文内容，涂一涂。 枫叶红了 杨树黄了 65 领航阅读·●国级·上册 阅读三 阅读下面文章，回答问题。 尔松鼠我花生 尖树竿，宠生色翠笄宠宁，“案架鉴簧笔斋宗花落外 hao kon 好看。 xido song shu wen da shu “藏是行公笼？” da shu shuo 小松鼠问大树 大树说： “登是笼 室弱花，蜀导我哭，笼落导就箬花生宁。 hua luo le jiu jie hua sheng le ” 宋松赏狼需哭，欢昆霉哭都果睾笼生。 cong ci mei tian dou lal deng hua sheng 甩掌府，睾行，掌蜀紧笑龙发紧觉”米宠生。宗松 惑蜀狼等腔，袍简尖树：“是雅挖笼室搁蹇片？” 1.短文共个自然段，请在文中用序号标出来。 2.判断，对的画《√”，错的画“×”。 (1)小松鼠没有等到花生。 (2)花生被其他的小动物摘走了。 (3)花生开着金黄色的小花。 3.你知道花生的果实长在什么地方吗？请你将下列植物分分类。它 们的果实长在哪里？ D 长在地下的果实：( 长在树上的果实：( 4.听到小松鼠问“是谁把花生摘走了？”大树会对小松鼠说些什么呢？ 56 第5单元 群文阅读，思辨整合 细读三篇文章，想一想，写一写。 《方向歌》《美丽的秋天》《小松鼠找花生》三篇小短文，分别 从认识方向、了解秋天的景色、观察果实生长的地方三个角度介绍了 生活中的小常识。你还知道秋天的大自然里有哪些有趣的变化？请你 画一画。 / 57 领航阅读·●国级·上册 实践 应用 仔细阅读图片与文字，回答下列问题。 桃花红红，她笑着说：“我是 烈日炎炎，他发着光说：“我是 瓜果飘香，他们开心地说：“我们 雪花飞舞，她悄悄地说：“我是 是 1.根据图片和句子把序号填在横线上。 A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天 2.短文写了个季节，你最喜欢的是 季。 68 第5单元 文化 赏析 同学们，你们知道吗？汉乐府是指由汉代乐府机构采集整理 而成的诗歌，也用以指代汉代的乐府机构，这个机构在汉武帝时 期正式成立，负责搜集各地汉族民间音乐、整理收编与创作音乐， 以及进行演唱和演奏等。其中，汉乐府民歌反映了当时社会底层 人民的生活状况，具有很高的文学价值。汉乐府开创了诗歌现实 主义的新风，在文学史上具有极高的地位。 接下来让我们欣赏一个片段吧。 十五从军征（节选） 汉乐府 十五从军征， 八十始得归。 道逢乡里人， 家里有阿谁？ 遥看是君家， 松柏冢累累。 兔从狗窦入， 雉从梁上飞。 6领航阅读·●国级·上册 第4单元 课内阅读 小溪 大河 山路 月 鱼儿 小鸟 种子 白云 三、我明白了劳动果实来之不易，应该节约食物，不浪费。 课外阅读 【阅读一】 1.小百灵、小花猫、小妹妹2.小妹妹3.(1)×(2)√ 【阅读二】 1,埋头吃草的是羊群，风中飘行的是白云。 2.羊群成片如白云，白云朵朵像羊群。 3.(1)√(2)× 【阅读三】 1,空手安上玻腐窗。2.B3,‘玻璃窗指鱼塘水面结成的冰。 实践应用 1.62.(1)A(2)C(3)D(4)B3.略 第5单元 课内阅读 一、小鸡 画梅花 小狗 画竹叶 小鸭 画月牙 小马 画枫叶 二、1.可东西 2.B C a 部分 参考答菜 三、草芽尖尖 荷叶圆圆 谷穗弯弯 四、1.32.C3.略 课外阅读 【阅读一】 1,东西 2.前 北 东 右 左 西 南 3.(1)V (2)× 【阅读二】 1.33苹果、萄萄、西瓜2.高梁、苞米、稻谷 3.高粱 葡萄 稻谷 苹果 苞米 西瓜 纸丝餐南 4.略 【阅读三】 1.42.(↑)V(2)×(3)V3.ADE BC4.路 【群文阅读，思辨整合】 略 实践应用 1.ABCD2.4略 第6单元 课内阅读 一、云对雨鸟对虫花对树雪对风山清对水秀柳绿对桃红 二、1.AD2.CDBA