第5周知识点梳理+测评-【培优好卷】2024-2025学年八年级上册道德与法治同步测试卷

2024-10-08
| 2份
| 3页
| 103人阅读
| 2人下载
郑州培优教育图书发行有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 第五课 做守法的公民
类型 -
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.12 MB
发布时间 2024-10-08
更新时间 2024-10-08
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 培优小状元·培优好卷初中同步测试卷
审核时间 2024-08-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46619149.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4树料入年凤学生王某,平日不中蛇律,经遮课上网,也不秘受 材料二一段时间以来,采票公多局10振警平合姬常会是到一 道德与法治八年级上册>》>> 教育,常常向低年城网学常要线物,稍有不从,就大打出手装学 另于用电学6568的电海找打110马含酰机导写,经锐计楼到汽 后竞发展到入定资育、甚路艳的等严重兆素行为。在一大转刀检 电通赣桃达命次,对此,香关源出所先警签过调是。能定他 第五周知识点梳理+测评 的过程中他被公安机关抓获,人民法院候院相关法律规定,处 军谦规人往见将愚意执打振鲁电培竹鼠来在其家中茶蕊,时碳 王装有期秋剂6年 某行政斯留十玉日景处,其一千无的行政处民 (第五课 《做守法的公民》①】 (1)王某需些行为是一般违法行为?王某哪些行为是犯里行为: (1)分析材料一中植市的行为和材料二中张某的行为属于什么行 为?有什么爸害 知识点梳理 1,读律最景刚性的性会复四 (2)睛你溪溪从这螺蜜侧中阁到的要示 2,传选任为:吴事贵法行力,行武淡法行为和刚率且生行为 信透无小事 (2)从上述两期案例中,我们应得出什么启示? 装 三,一经通满行青:民事准线日和行政进灌行青 4.愿哪:利事支法智专 ,准气治安管挥北风法的行确准法行为 模理与白 壁锡身业的 2.民平电来行专 地识点二:多修身边的违法行为 速法行为 5:对章守法是山企和请归保过 5.某市街头上演了现实板的“速度与激情”,一辆白色帮车以们下 米的时建倒车,变道,超车,警方及时对这销“任性“的轿车拾载。 知识点三:了解量与罚 1,利法是据酒危等,保护国米和人见相丑的有方又园 T相奉与精 2.属馨的三个基末特但 并对核车司机予以构微,司机的行为 ,(湖我堂哥中考)划某国生产,肺售伪劣产品被人民法院依法具处 A,料国导生丽制目中列两大气 属于政违达行为具有社会危害生 3属于形事速法行 有脚徒用三年.并处罚金00元。刘某的行为混于 核心素养 是明件是非,屏有视则为清治意识 为④应承担法律责任 A,民事遗法行为 书,行攻违法行为 A.23④B.34 C12④ D.①23 仁刑事违法行为 D,肚选法行为 知识点练习 6.台德作家痕瑶状告于正擅自采用其作品《梅花蜂》核心集创情节。 10.小郑到某县法院工作了,第一天接受了下列5个案件,隔一组属 细 做编创作电视别本(宫镜准城》一案尘埃落定。法院认定于正等 于潘嫌犯罪呢 知识点一:违法无小事 五名被告构成侵权,判决(宫硫连就》停播,判决于正公开赔礼道 ①周板拟与邻居发生纠份,一时恼怒,将对方打成重街②法院判 1,右边漫国给我门的月示是 款,料令五名被告斯快50万元。于正等被告的行为属于() 决后仍不还俏的人被称为“老赖”,县法院将老赖的明片等个人 ①止法要受别制震②违法就要承相 A,昆事违法行为 我行政违法行为 信息及欠值数翻,在街头大屏幕上凛动播出,于显其中一个老葡起 民事责任保法律能止的坚决不做 C荆事违法行为 D,犯里行为 诉,说侵犯了佛的验配权3在某重点文物整游最点,小赵骑在文 ④自觉道守交通规用 7,初中生刻某在成学回家的路上移走了路段上的一处能工指示标 物上拍凰.并与营理员发生冲突④高三学生小王厌学,经常鸿课 A①2① B.①8④ 志。被诺努发现后,刻某被带进深出所,受到了严厅评,还拔罚 上网吧:假不够,就栏路抢动,被公安机关抓我⑤王某是一家大 C.2m④ D.D23 数10元。事情传到肝上,有人认为民警球他的处罚太重,引起 型国有企业的出纳,暗地里露用公就炒股,累计近有万元 2,下列四州图,正确反跳违法和史联关系的园 了大家的争议。在下而的评议中,你认为不正确的是 A.①80 k.2④3 C233 D.105 丸箱某的做法不对,但属于通德月题,不幸计法律 周末培优 移动箱工指示标志的行为当然是法,如果厅果严重,其行为视 构成犯甲 1下列国于违法行为的是 5,下面漫中两个学生的行为属于( G刘某玻坏公共安全,违反了《的安管理处罚陆》,应该受罚 )小东参与校粘值人时物 A事违法行为,皮受到促事处罚 D,薄某因法律意武浅薄面违法,我们都应吸取教国 2小作经常参与斯博,寻鲜蓝串,打果斗吸 B.犯罪行为,放受到刷丙处罚 8材料一十二多的小爱,因在相官始了几个发夫,数想市员工发 3小有周末没有参加社区的爱心活动 G.则事违法行为,成受到利法处罚 观后“润棒”挂牌示众,为此,人关汝院利决想事老板及两名质工 毛小江多次接打119”遗报火情 》行我违达行为,成受到行我处划 卧佛小芝医分受及格种视阳全2万多无 A. D24 C①3④ D.28④ 更中第1直(共6街) 无+第2万[共5齿1于 无+第3质共6窗1于 11 2,一轻速法行为和肥罪行为的共同点是 8.某市中级人纪法院判快刻某起黑取贷教,架据承兑.金融证罪,判 材料二来自中国莲路交通受全协会的收e表明,聘前本新已 A都要承粗相同的法律贵任 B.福对社会构成了意害 处有州鞋州刑四年,并处罚金0口万元:犯组织,额导展社金性爱组织 成为造威我国5多亚4岁儿童意外死亡的头号“函手”。我四 (.眉触见了则法 )都要受到用罚处罚 根,判处有期糙别十五年,并登收个人全部财产:犯故意承人里,刺处 身年死于变道掌载的人数短注9万多人,其中未成年人占10得 5.两年黄,王某什给邻居1万元钱,虽多次封要但仍未白还,双方 死利,刻夺镜治权路身。上述判快中属于附加利的有 以上,中小学生道蓦交退豪全意试流弹,是造成学生交姐事找高 此发生中笑。王某第居的行为 A有期徒形.没收财产,剩夺玫治权利终身 发的主要原围 ①属于起事庄法行为②对杜会有严重危害性 :科夺我消权利,发收时产,死刑 (1)小王的行为属于惠类谚法行为?为什么? 要负法律责任④是违法行为中最严重的行为 《罚金,没收产,科夺我治权利终身 A02 B.10 C.②0 D.2④ D,有期徒刑、河金,辅夺政治权利终身 4,酸场限制新车碑组喝言的某汽车销售员,被物量十天:因场量问 4.王某在高中学习期间,经滑查反纪律,对师长的批评数有置若网 题湿顾客起诉的某装蜂公司,被责令静份烈失。他们的行为分别 闻。一天,他和社会上的不良青军一起,向低年级同学常要钱: (2)小王的行为应该受到何种处罚? 属干 并将对方打伤,被公发机关将留。出来后,王某仍不思角改,学 人一取违法和严重违法 B.民事违法和行政违法 在社会上寻鲜滋事,在一次打架斗吸中将他人打伤致成,敲人民 C,行政违法和则事违法 D.行我违法和民事违齿 法院依法判处有期徒州。王某被人忙法院判处有期徒形,是因为 5,(隔建三明大回别表)安数风附县一女子因车辆违停被交警贴罚 他的行为 单,为形梳竞在微信用友图发文摩驾交普,被国阳县公安与行政 (3)雕对材料二中塑棵的触目惊心的数据,称有军气想法? ①违反了法律2触纪了用法成具有社会绝害性 均留5日。旗女子的行为 ④具有严重的社会危害性 人是形事违法行为,皮乖粗用事麦任 A①④ 县.2 C①活 D.2④ B.是民事违法行为,应承相民事责任 1某酸装店店主黎某以怀疑一名女生输商製装,将声控视颍截图 G,是行政违法行为,应孩受行政处罚 13.材料上海有第一中凝人民法院能法对上得有电力今司原恶经 发至网格上,让网友发起”人肉擅索”。很快,该女生的个人险配 D.违反道德但不违法,成受道德诸贵 理马革等人叠所,巨辅财产来愿不明发作出一审判决。法院試 6.(成都常期本}220年1月14日上午,内蒙古自治区巴意淖尔市 信息被博光。该女生因不堪按当作小偷受每导面白杀。随日 服装店店主餐某敲警方州事拘留。藤某之所以敲利事物雷,是 定,故告人冯革利两时任江苏电力公剪总经理等那务使利,单使 中暖人民法院一审公开宜判明和结转市经济技术开发区党工委 友秋同他人并同受防析合人民币+0余万元:碱击人马军7 因为其行为 原副书记,管委会原常务副主任度金川工业园区党委原书记,管 A虽然对社会度有危害性,们相德了法律许可的范围 偷万元时产无法说明合漆来源。海此,法院以受陆罪和巨须 委会原主任白某某受购,贪污,日额财产来源不明带一案,以被告 人白某某犯受则罪、贪污事、巨额财产来黎不明罪,数果并罚,判 违反了我钢的行或法,应受到严厉的行或处罚 时产来潭不明草开,判处故告人马军无期徒剂。耳处没收全部 处无期挂利,刻夺载治权利路身,并处投收个人全部财产。上述 《侵纪了他人的隐老权,属干民事违法行为 时产 (1)冯军的行为属于什么這法行为?说说你的判断依张 利司中减于帮如利的是 D,触犯了我风形法,具有严重社会危害性,携懂犯军 A.无期徒用,科夺我治权利 1.(年州市入中月考)(中华人民共和国刑法修正案{九)》规定:“在 B.无期往利,投收财产 法缘规定的国家考试中,组织作弊的,处三年以下有期陆利成荐物 G.剥夺致治权利、没败财 段,并处或者单处司金:替节严重的,处三华以上七年以下有期徒 无期徒用,料夺数治凤利,没收时言 刷,并处罚金”这一条数表用 (2)冯军所受的处罚中无期徒形属于 没收全 7,近日,有网发在嫩信明发周发图文消息称,有人在三重水产码美 A学校对考试作醉的学生要依法严厉低处 部财产国于 当街宰柔售卖国家颜危杯护动物领头黛:从法锌角度分析此事, B.半时考试作弊都要受到刷法的严厉制裁 (3)冯军的行为给我们什么启示智 下列观点正确的是 G,具有在国家组织的考试中才不能作弊 A,同友此华是公民依齿行使监督叔的行为 D.在国家考试中,组凯作养是犯军行为 B,常杀谦美鲨是缺乏生态保护意识的表现 2材料一一天早晨中学生小至骑率去上学,在学校丽近的十字路 C.国家应当瑞对动物保护的授有和宣传 口通到红灯,因扣心上学提到,在确认马婷上无过社车奶后,他就遇 D售卖语头鲨是违法行为,成该交受到法津制裁 峰通垃了珠口 12 更中第4直(共6齿)平 无+第5万[共5齿1于 平+第6质引共6窗1月第三周知识点撞理·测评 鲜安作,博人目的川情复爱,有相干军或安定有停,文有得和社会氯属。中文明有1山《山“希规行闻歌凌电过平安酸”的主划蜜会等 【知识点塔可 礼妹民网家影象 2)有利干■间日2问除液有择的用阳程差理:有阿于配划青少军城清保静配之,日觉 t,A2.0 2)态照速制.川函文明,布正店正。我门要输到容装调体.仪表摩道,社有位重忠然有 干达学公相法推权:有种T青少年停牌是4,增强对在盘其,餐高自传餐P的童国积 工,(门男精学明代铁序并然,所以能静时到达耳的地,面小干率中筒汽我序礼,其 礼,精善实疗 身:于青少年孕生心使发展:有村于摩护良的校同烧使会底平 .《)普问,线值是一种道地规面星经,是中小成的酸能图。2填解星一个人E 等护料叠最定,有程线护针会给平正文,某颜合让气,形设A解的程会风气。餐避相 (?)化公生话有积作。有了食好的林会载序,社空建正官进行。状企观期明商北 身江命之在,城信是表们隐入社会的通行证”,一个人真流是实.信守诺言,无论老同 公睡,盛行优会主夏形语的值限等, 食铁序仿弃容。翼侧所我即月告为#会一拿有氧料,民相壳任,处是划与他人.化 展鞋影洗偏停售佳.域的能这社鱼文明间家兴就。这一带准有年于加强社会减 (7)同家,社会:划强壮会生又精榜文明度位.2腾社合上义核心价值现:相债鞋广墙.面 价关置,从图性大家养司其肌幕空其位,%尽其青,养厚其期 算体系建日,有利干页通域销的林会积风,程装会民有爱烟行读城销的花合青任 属料修等雪体的脑量,方化文化年液,产禁前身、传活解方文化,妇强对校同及其调达 4C5.G60 (2)国议钙用文结信皇孔表切交真就作人,信守承席,现基C透,奇是买事.顶基买 乐境物用.展此打由假吉未减年人饰是比司厚,学整:年预快价黄育,着周学生的法非 1,(1)数(特:自酸长早:主动希别家表好的:等等。2及时有通,的章风属1合理分十 人陆用碱后智望,效修质十人的城作记来,我门夏大为名扬减值式化可线查 意见:重便学的品随存成利人棒登烈,组限学个的心用目瑰股有:如酸程年,产所要 用早计国:公子公正,合作共厚,等等。子爱的公物公共最后不大声难师:件究层生: 果,庄之刺链学生的肥容帮置制度。庭:家长爱府颜起时线的较自刺监护肌密,出 等等 五周知识点捷理+测译 意自己的白行辞简千钩响,用确朝方庆引缺裤千,青少年:学底餐店法川估,售 ()社.会话正运其序,社空序是人安乐数的保障 从线有自已的有斤:养干两静系口的桥第,学会换径型考,高以作人,与人为要:明解显 8.毛生.A国非11.c 1.n2.人B 卡,任绝不包请感:精极为想力密机智线与其具作,站用法常无器性的自已的企达 2程要积,祖透蜂规用规侧不是一议不麦自,随看社会的爱横和性会告遥的年话。一 4《)至是向且线网学素要时转,阿学大行电下值开为国于一复司达用为。王某人氧 机益 4气着冷静.柔取过月值术,得可装艳低时可:人身定全水村是第一位.要为丽想时 【周末墙俊】 (?)印移旋违运,不清试是人行为的底线。唐结耗氧修然金受州达律销新载、时 方,时隔人,序,美每平数求像:项队对方自话去说,从其言语中客出可销人 .青1.1.54.5.日角.非7.8A得.A 法律意视,增圆住角翼之,自觉想记计共,「养出任意点都) ,缓解气计值时去直方,时联信任,为已联:上学相学对望 网,日【新板】快婚是干福证并点可好通处网牌异统自乙的权制,架明对之动规照范会5,配香A】,A 行不主动与学发生夹,一且发生及时我老解:等等 黄的字行,不统瓷我女摩和道格的限度选锐丽每个令其自由之能时的,辛爱自中不装 黑1)材料一中则电老酸相员工的行为公积客他人的人格等严:级不鸡承他人的行为,属】 第二单元而评卷 何害地人的自毒,自皮时实观不块触班法席的显线,①正确:博品,规群包授是非 凤事进然厅为。球韩三中来某的行为在响了静援等工有正拿代了,且到吉了接鲁人 目好引码人两有的为中,显,因规起,和风红灯等不进 逢博,纪律等,房有上准幕有制孩语走容厚件为的稀最:督风。每唐一实址越边暴。武 蛋徐W导刺后的公蜜机关形象,器生行为 中限会风中物行为古据T4保,速风侧壮会生帝中港风社会凤序的现泰十命是喝耗现 可能交时请律制我。司属仁 (?)我门餐镇切一股遗遮行的是害,白意皮选现能直已的行斯在社公坐话中.我们爱 气口一其鼻在会兴生法中电中★批手,姓式明公具:是十种流内笔导系点具杆可横,城 冷清见车,培满害这观念,严释湘灯线管理的店神复比。在补全文中,我们要保估从 (2)话明★其:L划逸合:址文完不:演讲见军:平等,室等杯诗4守规期,易成仁通日 市是事球随,要存重像人的权镜,餐时化会填和站发用 会:建中规时,从流规名:羊等。 工4解精引给头结玄食女养平,会兴共尽之人们佞客意业盼保量我们在会4铸◆ 3)不利于我门平可和:动的利行玉十社会命展时有,金,和 周末墙忧 ◆自光填中会兴枝手,自化善底,的来自已的玄什。5说雀且确,无通中公%我中的 1a2.B3.B4.#5.七6.七T8.七线10u1u 2:(1)血自与规鲜不可分.社合规射耐定T血南桥造系,自为业通,电律,法甲平41会规1,《)小正的行为属干羽段法行一量事生程者1因为小工的行青市区了道那交通3事【腿解】民浸风观漫A中纳北字写4看本.是是人令不龙条民三:不程得单重轴人片 耐的约来,是业规时无人年有自由的保星。人门电点规时的目的无第证每个人不超 家余法国家境管理达非,悲成),桥市处模 人格,无的院条L确用◆两意,总人远店的以漏无结民的.人生雨平¥,堂食, 生角山的确琴,笔此社女有单国行 2)小的行为此受州行填处风 业热位平方面的“得不维号利人格平严,用先或自位话得平平是善作人,年童劳猜数, (2)叠领对自律,是存可我离线滑响纳是量,真的自领自保不干机丝人压常生潘:是时网 3)星妙酒自我假的直:分清是季,地餐守法是意,严情夜守的安管理的法律谈是:装 填在样康。数放想温我 上是高规时,思免夜属性行得规刚内化于出,不化于行:¥平: 养成道2平些的好浮情 4C【解丽】局用晋在青查生对气明有克的重必性的以部,1套背壶学生的座标城方 第四圆知识点棱理+测评 口.《1)行为。军受甲幸不,判处无时国并处及全 材科中或明星年,酰有利分果。个人之用清泰,色规并了国家影象,两时也,是叶微人的年 【知识真隆习 产,能的行为触了法,受了利处同是■用为 ★,有特十想A更好的社食录国,种成工口小风A区确:3风A藏可,风培运的,且响多置 21切 ),(1)将行如候州了育重他人,真填地育他人的优点相长处,并的平属制的并价 《)鞋高不胞也压,不适法是人山为的装线:违送起罪经档合受树钱律游处四:我们要天和解精!想平信喜漆减桃时和线亭约美各,说明了套林金规时坊修P,D正网: (2)0项地人,要平等行得他人,要省到梅拉思号,要养干致食他人 年深道患静最,情偶快角我总,第席规道有己的行为:等等。 兰金风副响同止◆铁县的内客,A骑信让食正家第行写头社◆其平目件属让食转厚是 4.A5:目 燃六周知识点梳理+测评 从,()能门是文明有礼的人 ()璃有的一生重要的用文有礼是一个人定身处的间是 1之3.A.目5.非年.目 食春凡会及程不题配善k明整:其单有料于时米点身人火兴里承作网,自量其制通请 文扇有礼公性人要得优摩帝,里容易面利做人的程看年低可,这雨有礼是日会雅 丁.正尚秀最够齿优近市围等形丽读访机构的。如法律要养同,丽事务所,达律风康中 昆草”特宽待期下通4看下两与事★隆平龄不又”一万与”,真根属灰学隆风,间风 情。不璃有礼体呢国家形策。在与斜网人交在的过程中,我们情一育一行三体观了中 C.政用有美那门.司运乳关等。通过有效盒悦雄瓦:一是夏异征手登,德过闻胶窄有关 国湘单我门学会扇一中文明有礼的人 7.C8.A T,单【翻期】,自和不灵为用量为,它是有限时的,相时的。么受的限制无对自由的际梦 ,正诚莲是减买,车俱用:2城信是一个人空厚空命之本:以轴情是金金的无形直广:43,1)被门围列市送出银观象麦作其.核每民看方静,蓝用最有流的食数方送风业进巴零 无见朝时身由几舟火名年由的星山,手性江品与家。息义中,罐等作黄女我自文号公王 该信视过杜金文用.国家残班 程中争:做门有高度的管保性,使修机售灵桥地与不运分个查年单,筑料我们学浮 【末】 (2)整服目体博风属智流活处克:暂时爱总,摩阳梨著:机W制用调丽乐境,肖人多的地 .D2C3.B4.G5.A6A7:08.C 为厚经:已化罗睡的体2帮得了解沙站的大向:等等 t 单,工行为善学,过人加的学习部境,要射立自店,撞盛白草,走阳自保,期极主动与月学交【周末墙父1 kD【朝新引周之中的系T民用要雪况相是的,指净真们必制城关送,重视他人,平等时 ,宾碧人,主人集体,百重能人,平地时件范人是戴人的据养 种1)片量材额:匆反多图为之要 人:魂平对种人 同学净刷相看是不有重度人,不准早等持人的表观,要学会物便思考,与人为离,象上本 (2)一个人正上西岳起哪筛道殖,让任有一个国度过程有了不风为不以值9【解桥!原属用戈摇逐”会文来柔高童矣有物料丁情说府停下了衣风生带得韩真满 与病国学友好实住,为境情调力所健受筒标南 正。任其发用,容易母袋起理.小在道丛律规定的禁止行为,不教连反储律物事销.3玉 时子观情土”无年重他人,确址号单,每人为名的表现,E样合刘港:2与稀意不料 间.(山)印江第有流是人这身处核的请餐学文束百礼报进儿会的圆。文男儿粮是处观入 动想,自意叫正不具行内明到行不自行为的学,见制“,解,香” 故A 与人之间美重维原性的正需什器的一种通盖行为规很,是内通人有人之间情5时餐 等不自裤感,我们青少等一发是混道速感养,“如以亚小西为之,物以再小面不为”阳在C【解解引分龄混A可仙,卖军的行为无不美格的表就.表呢底格无社会上文核心舟 景。满旦通垂平等:友尊,解野的声度使年价到方案坏码受难重够,有精于人门支 a什额.之单4 值鼠个人品面的臀第淮副,4供及一个人多青无命之车,的入程◆的”通行口“,是。 36

资源预览图

第5周知识点梳理+测评-【培优好卷】2024-2025学年八年级上册道德与法治同步测试卷
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。