第四单元 10的认识和加减法（复习课件）-2024-2025学年一年级上册数学单元速记•巧练系列（苏教版•2024秋）

第四单元 10的认识和加减法 一年级上册 苏教版 一、知识网络 二、知识梳理 知识点01 10的认识和大小比较 10 以内数的顺序从小到大依次是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。10比9 大1，9比10小1。 二、知识梳理 知识点02 10的加减法和加减混合运算 1. 得数是10的加法和10减几的计算方法：利用10的分与合计算；根据加、减法之 间的关系计算。 2. 连加连减运算 连加、连减的计算方法：按照从左到右的顺序依次计算，先算前两个数，再用前两 个数的计算结果和第三个数计算。 3. 加减混合运算 加减混合的计算方法：按照从左到右的顺序依次计算，先算前两个数，再用前两个 数的计算结果和第三个数计算。 二、知识梳理 知识点03 用加减法解决实际问题 求未知加数的方法：可以用数的分与合的方法；也可以用数数的方法；还可以运 用加法、减法之间的联系进行计算。其中，数的分与合的方法是常用的方法。 三、精讲精练 考点01 10的认识和大小比较 分析 典例01 根据图示， 有10个， 有8只。据此比较多少即可。 比一比，填一填。 　 　个， 有 　 　只。 三、精讲精练 考点01 10的认识和大小比较 知识点 解答 本题考查比较多少知识，结合题意分析解答即可。 解： 10个， 有8只。 10＞8 故答案为：10，8；10＞8。 三、精讲精练 考点01 10的认识和大小比较 分析 变式01 一个一个数的方法解答；2个2个数的方法解答。 找规律填数。 　 、　 　、8、7、　 　、　 　、　 　； 　 　、3、5、　 　、　 　。 三、精讲精练 考点01 10的认识和大小比较 知识点 解答 本题考查了一个一个数或2个2个数的数数的方法。 解：10、9、8、7、6、5、4； 1、3、5、7、9。 故答案为：10，9，6，5，4；1，7，9。 三、精讲精练 考点01 10的认识和大小比较 分析 变式02 一个一个数的方法解答。 填一填。 三、精讲精练 考点01 10的认识和大小比较 知识点 解答 本题考查了数数的方法。 解：如图： 三、精讲精练 考点01 10的认识和大小比较 分析 变式03 一个一个数数的方法解答，再根据整数的先后顺序比较大小。 先把数字写出来，再比较大小。 三、精讲精练 考点01 10的认识和大小比较 知识点 解答 本题考查了数数的方法及整数的大小比较方法。 解：如图： 三、精讲精练 考点02 10的加减法和加减混合运算 分析 典例02 用左面的人数加上右面的人数，即可求出一共有多少人。列加法算式计算即可。 一共有几人？ 三、精讲精练 考点02 10的加减法和加减混合运算 知识点 解答 本题考查等于10的加法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 解：6+4＝10（人） 答：一共有10人。 三、精讲精练 考点02 10的加减法和加减混合运算 分析 变式01 如图，一共有10支笔，减去左边的4支，即可计算出右边有多少支。 看图列式。 三、精讲精练 考点02 10的加减法和加减混合运算 知识点 解答 本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握10以内减法的计算方法。 解：10﹣4＝6（支） 三、精讲精练 考点02 10的加减法和加减混合运算 分析 变式02 把左边、中间、右边的个数加起来。 看图列式计算。 三、精讲精练 考点02 10的加减法和加减混合运算 知识点 解答 本题考查了加法的意义及连加的计算方法。 解：4+2+4＝10（个） 故答案为：4，+，2，+，4，10。 三、精讲精练 考点02 10的加减法和加减混合运算 分析 变式03 用两人做的花的朵数和减去送给小朋友的朵数，即可求出剩下的朵数。据此解答。 还剩下几朵？ 三、精讲精练 考点02 10的加减法和加减混合运算 知识点 解答 本题考查了利用10以内数的加减混合运算解决问题，准确识图是关键。 解： 三、精讲精练 考点03 用加减法解决实际问题 分析 典例03 （1）如图，左边有5个草莓，右边有5个，求一共有多少个草莓，用加法计算。 （2）用原有鸭子的只数，减去游走的3只，即可计算出还有多少只。 用一用。 （1）一共有几个草莓？ （2）原来一共有9只鸭子。 三、精讲精练 考点03 用加减法解决实际问题 知识点 解答 本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握10以内加减法的计算方法。 解：（1）5+5＝10（个） 答：一共有10个草莓。 （2）9﹣3＝6（只） 答：还有6只。 三、精讲精练 考点03 用加减法解决实际问题 分析 变式01 两天一共看的页数＝第一天看的页数+第二天看的页数，由于第二天看的页数和第一题天一样多， 则第二天也看了5页。代入计算即可。 明明看一本书，第一天看了5页，第二天看的和第一天同样多，明明两天一共看了多少页？ 三、精讲精练 考点03 用加减法解决实际问题 知识点 解答 本题主要考查利用加法的计算解决问题。 解：5+5＝10（页） 答：明明两天一共看了10页。 三、精讲精练 考点03 用加减法解决实际问题 分析 变式02 求一组再做多少张手抄报就和二组一样多，就是求二组比一组多做多少张，用二组做手抄报的 数量减去一组做手抄报的数量即可解答。 阳光小学举行了“欢度元旦”手抄报比赛。 一组再做多少张手抄报就和二组一样多了？ 三、精讲精练 考点03 用加减法解决实际问题 知识点 解答 本题主要考查了10以内减法的实际应用，求一个数比另一个数多多少，用减法计算。 解：10﹣8＝2（张） 答：一组再做2张手抄报就和二组一样多了。 三、精讲精练 考点03 用加减法解决实际问题 变式03 分析 用原有的人数减去下车的人数，再加上上车的人数，即可求出现在有多少人。 公交车上原来有7人，现在有多少人？ 三、精讲精练 考点03 用加减法解决实际问题 知识点 解答 本题考查10以内加减混合运算的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 解：7﹣2+3＝8（人） 答：现在有8人。 谢谢观看~ $$