1.2地球和地球仪（第3课时 纬线和纬度）-【地理开讲啦】2024-2025学年七年级地理同步教学课件（人教版2024）

3 课时 · 地球和地球仪 七年级 上册 第一章 第二节 · 第三课时 纬线和纬度 · · 2024 新版教材 地球 地球仪 学习目标 了解什么是纬线，能说出纬线的形状、相互位置关系、长度特点、指示方向和数量。 掌握纬度的南北变化规律，并能正确的读出和写出纬度。 掌握低、中、高纬度的划分，以及南北半球的划分依据。 WEIXIAN HEWEIDU 纬线和纬度 地球 地球仪 地轴 地球仪上，地球的自转轴叫地轴，它是人们假想的轴。 北极 南极 对着北极星方向的点，地球最北点 与北极对应的点，地球最南点。 了解地球仪上的线与点 复习导入 地轴与地球表面相交的两点 回顾旧知 经线 纬线 横纬 竖经 地球 地球仪 通过图中的信息，描述赤道及纬线的含义 侧视图 赤 道 俯视图 赤 道 纬线纬度 在地球仪上，与南北两极距离相等的大圆圈。 赤道 所有与赤道平行的圆圈。 纬线 地球 地球仪 识图，观察并总结纬线的特点 纬线形状 圆圈 相互平行 无数条 不等长. 赤道是最大的纬线圈 赤 道 由赤道向南北两极渐短 纬线纬度 1 3 6 4 5 相互关系 纬线数量 长度特点 长度规律 7 最长纬线 2 指示方向 东西 地球 地球仪 赤道以北叫北纬、以南叫南纬 赤道，又叫0°纬线 由赤道向南向北逐渐增大，至90° 北纬用N表示，南纬用S表示 0°—90° 纬线纬度 1 识图，观察并总结纬度的特点 纬度起始线 2 3 4 5 纬度范围 分布规律 纬度分类 纬度代号 0o 10o 10o 20o 20o 30o 30o 90o 90o 赤道 (北纬) (南纬) 越向北度数越大 越向南度数越大 纬度：用来标注纬线的度数，叫做纬度 地球 地球仪 90°N 赤道 90°S 重要纬线名称及纬度 北极圈 北回归线 南极圈 南回归线 北回归线——23.5°N 南回归线——23.5°S 北极圈——66.5°N 南极圈——66.5°S 赤道——0° 特殊纬线 看图，记住几条重要的纬线 地球 地球仪 通过地球表面任意一点，都能画出一条纬线，因此在地球仪上纬线有无数条，为了区别每一条纬线，人们给他们标注了不同的度数。 了解地球仪上的纬度 纬线纬度 向北度数 向南度数 赤道 增大 增大 North 北 South 南 “N”和“S”的由来 北纬 南纬 地球 地球仪 纬线纬度 识图，分析判断北纬与南纬的范围 名称 范围 北纬（N)范围 南纬（S)范围 0°—90 °N 0°纬线以北、 90°N以南 0°—90°S 0°纬线以南、 90°S以北 地球 地球仪 南 北 探究在地球仪上判断北纬和南纬的方法 纬线纬度 方法 措施 方法一 确定赤道的位置， 赤道以北的是北纬（N)， 赤道以南的是南纬(S) 地球 地球仪 方法 措施 方法二 北纬的度数越向北_______， 南纬的度数越向南_______。 越大 越大 探究在地球仪上判断北纬和南纬的方法 纬线纬度 南大南纬 北大北纬 向北度数 向南度数 赤道 增大 增大 北纬 南纬 地球 地球仪 高中低纬度的划分 90o 低纬度 中纬度 中纬度 高纬度 高纬度 0o 0o 30o 30o 60o 60o 90o 0°—30°低纬地区 60°—90°高纬地区 30°—60°中纬地区 纬线纬度 高中低纬度范围 是 和 的界线. 是 和 的界线. 30° 低纬 中纬 60° 中纬 高纬 地球 地球仪 厄瓜多尔赤道纪念碑 是为纪念1744年法国和厄 瓜多尔地理测量考察团在此 测出赤道线而建立的。碑身 四面分别刻有西班牙文字母E ，S，O，N，表示东南西北四 个方向。碑顶是个石刻的地球 仪，地球仪的腰部有一道白线，和碑的东西两侧台阶上的红白 两色线相连，这就是赤道线。 纪念碑下画着一条穿过纪念碑的黄色"赤道"，纪念碑底座上还刻着"经度:西经78度27分8秒;纬度:0度0分0秒"。 地球 地球仪 将赤道作为划分南北半球的分界线 判断依据一 赤道以南是南半球 赤道以北是北半球 半球划分 了解南北半球的分界线 地球 地球仪 判断依据二 南大南半球 北大北半球 半球划分 北半球 南半球 赤道 北纬 南纬 赤道 0° 地球 地球仪 判断依据三 南纬（S）即南半球 北纬（N）即北半球 半球划分 北半球 南半球 赤道 北纬 南纬 赤道 0° 地球 地球仪 北半球 南半球 赤道 赤道的地理意义： 纬度的起始线 南北半球的界线。 南北纬度的界线。 也就是说 北半球全是北纬 南半球全是南纬 北纬 南纬 赤道 半球划分 地球 地球仪 练习：写出各点的纬度 100 00 100 A B A：北纬100（100N） B：南纬100（100S） C：北纬100（100N） 200 300 100 D 00 D：北纬200（200N） 巩固练习 判断依据： 判断赤道的位置，位于赤道以北的是北纬，以南的是南纬 C 地球 地球仪 练习：写出各点的纬度 100 00 100 A A：北纬100（100N） 600 500 700 C C：南纬600（600S） 200 300 100 B B：北纬200（200N） 巩固练习 判断依据： 南大南纬 北大北纬 地球 地球仪 纬度的巩固练习 图1.6 纬线和纬度 北纬 南纬 赤道 0° （1）纬度的起始线 ，纬度 . （2）北纬、南纬 赤道 0° 赤道以北为 纬，用 表示， 赤道以南为 纬，用 表示。 北纬 增大到 ， 南纬 增大到 。 北 N 南 S 向北 向南 90°N 90°S ① ② （3）北极点纬度 . 90°N 南极点纬度 . 90°S 巩固练习 地球 地球仪 指示的方向 纬线指示 方向。 乙位于甲的什么方向？ 东西 正东 甲位于乙的什么方向？ 正西 方向判断 看图，判断甲、乙的位置 结论同一纬线上的点，相对位置只有正西或正东 甲 乙 地球 地球仪 纬线 纬度 概念 形状 长度 指示 方向 本课小结 纬线和纬度 在地球仪上，所有与 赤道平行的圆圈 圆，每一条纬线自成纬线圈 长度不相等，赤道最长、往 两极逐渐缩短成为一点 东西方向 0°-- 90 ° 从赤道向南北两极 逐渐增大至90° 南纬（S）、北纬（N） 赤道把地球分为南、北两个半球 范围 分布 表示 方法 半球 划分 知识小结 地球 地球仪 判断AB两点的纬度 40O 50O 60O 70O 达标检测 A：70°N， B：60°N A 判断依据：北大北纬 B 70O 60O 50O 地球 地球仪 纬度判断练习，标注出纬线的纬度代号 判断依据： 赤道以北为北纬，赤道以南为南纬 20O S N 0O 20O 40O 50O 60O 70O 达标检测 地球 地球仪 30° 20° 10° N N N 40O 50O 60O 70O 达标检测 纬度判断练习，标注出纬度的代号 判断依据： 纬度越往北越大，为北纬 地球 地球仪 判断BC两点相互间的所在方向 40O 50O 60O 70O E E E E 达标检测 B点位于C点的正西方向，C点位于B点的正东方向 B 判断依据：纬线指示东西方向 C 地球 地球仪 达标检测 填空一 1.纬线是垂直于 的 。 2.纬线的形状是个 ，而且所以经线的长度都是 的，与赤道向对称的两条纬线长度 。 3.纬线的数量是 条 4.纬线的方向是 向。 5.赤道长度 ，而且纬线之间是 平行的，判断和区别经线和纬线的方法是 经 纬。 经线 圆 圈 圆 不相 等 相 等 无 数 东 西 最 长 相互 横 竖 地球 地球仪 达标检测 填空二 1.人们把 作为纬度的起始线，又叫 。 2.纬度的起始线度数是 度，纬度分为 和 ，最大度数是 。 3.纬线的长度越长，其纬度越 ，长度越短 。 4.以赤道为界，以北的是 ，以南的是 ，代号分别是 。 5.人们把 作为南北半球的分界线。 赤 道 0°纬线 0 南 纬 北 纬 90° 小 纬度越大 北 纬 南 纬 N和S 赤 道 地球 地球仪 特别提示 特别注意 纬线与经线的区别 纬度与经度的区别 同学们课后多练习，掌握各自特点，避免混淆 地球 地球仪 谢 谢 合 作 地球 地球仪 $$