精品解析：山东威海荣成蜊江中学2023-2024学年八年级下学期（五四制）期中考试物理试题

2023－2024学年度第二学期初三年级物理学科 期中阶段质量检测题 一、选择题（本题共 12 小题，1—10 小题为单项选择题，每小题 2 分；11—12 小题 为多项选择题，每小题全部选对的得 3 分，选对但选不全的得 2 分，选错或不选的得 0 分，共 26 分） 1. 如图所示的实例中，主要说明力能改变物体运动状态的是（　　） A. 弹簧被压短了 B. 钢球“转弯”了 C. 撑竿被压弯了 D. 弓被拉开了 【答案】B 【解析】 【详解】A．弹簧在力的作用下被压短了，形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状，故A不符合题意； B．钢球在力的作用下运动方向发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态，故B符合题意； C．撑杆在人对其的作用力下，压弯了，形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状，故C不符合题意； D．弓在运动员的拉力作用下，形状发生了改变，因此说明力可以改变物体的形状，故D不符合题意。 故选B。 2. 甲、乙两物体重叠并置于水平面上，当它们分别受到5N和8N水平拉力时保持静止，如图所示，已知甲的底面积为200cm2，重为10N；乙的底面积为100cm2，重为20N。下列说法正确的是（　　） A. 甲对乙的压强为500Pa B. 乙对地面的压力为20N C. 甲对乙的摩擦力为5N，方向水平向左 D. 乙对地面的摩擦力为3N，方向水平向左 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲对乙的压力为 F甲=G甲=10N 受力面积为 S乙=100cm2=0.01m2 甲对乙的压强为 故A错误； B．乙对地面的压力为 F乙=G甲+G乙=10N+20N=30N 故B错误； C．对甲受力分析可知，甲静止，甲受到水平向右的拉力F1和水平向左的乙对甲的摩擦力f1为一对平衡力，由二力平衡条件可得这两个力大小相等，乙对甲的摩擦力（方向水平向左） f1= F1=5N 根据力相互性，甲对乙的摩擦力大小为5N，方向水平向右，故C错误； D．甲对乙的摩擦力大小为5N，方向水平向右，乙受到F2=8N的拉力作用，因乙处于静止状态，在水平方向受到平衡力的用，故乙还受到一个水平向右的地面施加的摩擦力的作用，由力的平衡，可知这个力为 f2= 8N-5N=3N 根据力的相互性，乙对地面的摩擦力为3N，方向水平向左，故D正确。 故选D。 3. 如图所示，是静止放在水平展台上的三星堆出土修复后的青铜面具。关于青铜面具，下列说法正确的是（　　） A. 面具对展台的压力就是面具受到的重力 B. 面具受到的重力和展台对面具的支持力是一对平衡力 C. 面具受到的重力和展台对面具的支持力是一对相互作用力 D. 面具受到的重力和面具对展台的压力是一对相互作用力 【答案】B 【解析】 【详解】A．面具对展台的压力和面具受到的重力作用在不同的物体上，是两个性质不同的力，所以不能说面具对展台的压力就是面具受到的重力，故A错误； BC．静止放在水平展台上的三星堆出土修复后的青铜面具，处于平衡状态，面具受到的重力和展台对面具的支持力是作用在同一物体上的两个力，符合二力平衡条件，所以是一对平衡力，不是一对相互作用力，故B正确，C错误； D．面具受到的重力和面具对展台的压力方向相同，所以不是一对相互作用力，故D错误。 故选B。 4. 如图四个场景中，下列对应现象分析中，不正确的是（　　） A. 图甲，图钉帽做的宽大，是为了增大受力面积减小压强 B. 图乙，盖在装满水杯口的硬纸片掉不下来，是受到大气压的作用 C. 图丙，空气流过飞机机翼，上方流速慢压强小，下方流速快压强大 D. 图丁，容器侧壁最下边小孔水射出的较远，是由于液体压强随深度增加而增大 【答案】C 【解析】 【详解】A．图甲，图钉帽做的宽大，是因为在相同压力下，增大受力面积，可以减小压强，故A正确，不符合题意； B．图乙，盖在装满水杯口的硬纸片掉不下来，是因为纸片外的大气压大于杯中液体压强，纸片内外的压强差使得纸片不往下掉，故B正确，不符合题意； C．图丙，空气流过飞机机翼，上方流速快压强小，下方流慢压强大，机翼上下压强差使飞机产生升力，故C错误，符合题意； D．图丁，容器侧壁最下边小孔水射出的较远，是因为液体深度越深，压强越大，故D正确，不符合题意。 故选C。 5. 下图所示的实例中，不属于连通器的是（　　） A. 船闸 B. 茶壶 C. 下水道回水管 D. 液体压强计 【答案】D 【解析】 【详解】ABC．连通器是上端开口下端连通的仪器，故ABC不符合题意； D．液体压强计是利用液体压强的特点，测量液体压强的仪器，故D符合题意。 故选D。 6. 如图所示是用瓶起子打开瓶盖的情境，开启过程中某时刻，可将瓶起子看作一个杠杆（忽略杠杆所受重力），用“ O ”表示支点位置，手施加的力为动力Fl（方向垂直杠杆），杠杆所受阻力为F2（方向垂直杠杆），能表示此时支点、动力和阻力的示意图是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】由图可知，用瓶起子打开瓶盖时，是绕着瓶起子最前端的一点旋转的，故该点为支点；由力的作用效果可知，手对瓶起子的力是动力，方向为向上；瓶盖对瓶起子齿部的力为阻力，该力是向下的，则瓶起子动力臂大于阻力臂，相当于一个省力杠杆，手对瓶起子的力小于瓶盖对瓶起子的力，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D 7. 取一个瓶子，装入适量带色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，使瓶内气体压强大于大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上，如图9所示，这样就制作成了一个简易的气压计。把这个气压计从一楼带至四楼，不考虑温度变化，则以下判断中正确的是（　　） A. 玻璃管内的水面上升，这是因为大气压随高度的增加而增大 B. 玻璃管内的水面下降，这是因为大气压随高度的增加而增大 C. 玻璃管内的水面上升，这是因为大气压随高度的增加而减小 D. 玻璃管内的水面下降，这是因为大气压随高度的增加而减小 【答案】C 【解析】 【详解】瓶内气体压强大于大气压，当玻璃管内的水柱静止时，瓶内封闭气体的压强p等于大气压p0与玻璃管内水柱产生的压强之和，即 为玻璃管内水柱的高度；将该瓶从一楼拿到四楼，瓶内气体压强p不变，大气压p0变小，h1变大，玻璃管内液面升高，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8. 对力的认识，下列说法正确的是（　　） A. 跳离地面的运动员不再受重力 B. 物体对桌面的压力是物体发生弹性形变产生的 C. 不接触的两个物体间也会产生弹力 D. 《墨子》：“以卵投石，尽天下之卵，不可毁也”，说明鸡蛋受到的作用力比石头的小 【答案】B 【解析】 【详解】A．无论是否与地面接触，地面附近的物体都会受到重力的作用，故A错误； B．根据弹力的产生条件可知，物体对桌面的压力是物体发生弹性形变而产生的，故B正确； C．只有相互接触、相互挤压的两个物体之间才能产生弹力，故C错误； D．物体间力的作用是相互的，以卵投石时，鸡蛋和石头都受到力的作用，并且这两个力大小相等，故D错误。 故选B。 9. 如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，然后，让小球以初速度v0从A点开始运动，不计摩擦和空气阻力，当小球刚摆到与A点等高的B点时，细线恰好断开，且所有外力消失，那么，小球将（　　） A. 沿轨迹BC自由下落 B. 沿轨迹BD继续运动 C. 沿轨迹BE继续运动 D. 沿轨迹BF继续上摆 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】小球运动到B点，细线恰好断开，所有外力消失，由牛顿第一运动定律可知，小球将以此时的速度和运动方向做匀速直线运动，沿轨迹BE继续运动，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 10. 如图所示，体重为700N的工人用滑轮组将建材运送到高处。在某次运送中，工人在20s内将质量为40kg的建材竖直向上匀速提升了5m，人对绳子自由端的拉力为250N（不计绳重及摩擦）。下列说法中不正确的是（　　） A. 动滑轮重为10N B. 绳子自由端移动的距离为10m C. 此过程中工人拉力做功的功率为125W D. 此过程中该工人对地面的压力的大小为450N 【答案】A 【解析】 【详解】B．吊起动滑轮的绳子段数为2，所以绳子自由端移动的距离为 故B正确，不符合题意； C． 拉力做的总功 拉力做功的功率 故C正确，不符合题意； A．绳子自由端的拉力为250N，则动滑轮重为 故A错误，符合题意； D．此过程中该工人对地面的压力的大小为 故D正确，不符合题意。 故选A。 11. 复习到浮力时，老师给同学们留了一个实践性作业，取两个相同的杯子盛等质量的水放在水平桌面上。将剥皮前和剥皮后的同一个橘子分别放入其中，观察橘子静止时的状态，并拍图提交作业。如图所示为某同学提交的作业，下列分析正确的是（　　） A. 剥皮后的橘子受到的浮力大 B. 剥皮前的橘子排开水的重力大 C. 剥皮前水对容器底的压强大于剥皮后水对容器底的压强 D. 两容器对桌面的压强相等 【答案】BC 【解析】 【详解】AB．橘子两次受到的浮力不一样，剥皮前橘子处于漂浮状态，浮力等于重力，剥皮后橘子沉底，浮力小于重力，且剥皮后橘子的重力变小，所以剥皮后所受的浮力小于剥皮前所受的浮力，即剥皮前的橘子排开水的重力大，故B正确，A错误； C．剥皮前受到的浮力大，根据阿基米德原理F浮=ρgV排可知，剥皮前橘子排开的水的体积大，水面高度大，根据p=ρgh可知图甲中容器底部受到水压强的，故C正确； D．剥皮后橘子的重力变小，水的重力相同、杯子的重力相同，所以剥皮前杯子的总重力大于剥皮后杯子的总重力，则剥皮前的压力大，受力面积相同，根据可知，剥皮前杯子对水平面桌面的压强大，故D错误。 故选BC。 12. 两次水平拉动同物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的路程（s）﹣时间（t）图像如图所示，根据图像，下列判断正确的是（　　） A. 两次物体运动的速度v1＞v2 B. 两次物体所受的拉力F1＞F2 C. 0～6s两次拉力对物体所做的功W1＞W2 D. 0～6s两次拉力对物体做功的功率P1＜P2 【答案】AC 【解析】 【详解】A．从图像看出，在相同的时间内，物体①的路程比物体②更大，故它们的速度关系为 故A正确； B．匀速运动过程中，拉力与摩擦力为平衡力，两个相同的物体，在同一水平面上运动，对地面的压力和接触面的粗糙程度都相同，故受到的滑动摩擦力大小相等，与物体运动速度无关，两物受到的摩擦力大小相等，故拉力大小也相等，即 故B错误； C．拉力所做的功为 在相同的0～6s内，拉力大小相等，但物体①的距离大于物体②的距离，所以有 故C正确； D．0～6s两次拉力对物体做功的功率为 因为 故 故D错误。 故选AC 二、填空题（本题共8小题，每空1分共16分．g取10N／kg） 13. 如图是冰壶比赛的情景。掷球员将冰壶沿水平冰面推出后，冰壶由于_______继续向前运动；比赛过程，刷冰员不停地刷冰面，冰和冰刷之间摩擦生热，冰熔化，冰壶和冰面之间有水，使冰壶和冰面之间接触面_______，减小摩擦力，使冰壶运动距离变得更大. 【答案】 ①. 惯性 ②. 脱离 【解析】 【详解】[1] 运动员将冰壶推出后，冰壶由于惯性保持原来的运动状态，继续向前运动。 [2] 刷冰员不停地刷冰面，冰和冰刷之间摩擦生热，冰熔化，冰壶和冰面之间有水，使冰壶和冰面之间接触面脱离，从而减小摩擦力，使冰壶运动距离变得更大。 14. 细线的一端系一个重物，另一端悬挂起来，便制成了一个“重垂线”。如图所示，是建筑工人利用“重垂线”检测墙体是否竖直的情境，从图中可以看出墙体___________（选填“是”或“不是”）竖直的，判断依据是___________。 【答案】 ①. 是 ②. 见解析 【解析】 【详解】[1][2]由于重力的方向是竖直向下的，建筑工人常用一根线的下端挂上一个重物做成重垂线，用来检查墙壁是否竖直，所以图中墙体的边线与重垂线重合，说明墙体是竖直的。 15. 小明同学把一个质量为100克的物体，轻轻放进一个盛满水的大容器中，物体静止后，共溢出70cm3的水，则物体在水中将________（选填漂浮 、悬浮、沉底），物体受到浮力为_________ 【答案】 ①. 沉底 ②. 0.7N 【解析】 【详解】[1][2]根据阿基米德原理可得，物体受到的浮力为 物体重力为 由于 所以物体在水中沉底，物体受到浮力为。 16. 一个小球的体积为1×10-4m2，把它放入水中时受到的浮力是0.9N，小球的密度是_______kg/m3，如果把它放入酒精中，当小球静止时， 受到的支持力是______N（ρ酒=0.8×103 kg/m3，g取 10N/kg） 【答案】 ①. 0.9×103 ②. 0.1 【解析】 【详解】[1]小球排开水的体积为 小球排开水的体积小于小球的体积，所以小球处于漂浮状态，它受到的浮力等于它的重力，所以，小球的重力为 小球的密度 [2]小球的密度大于酒精的密度，所以在酒精中沉底，受到的浮力为 小球受到的支持力为 17. 如图所示，阀门1和阀门2均关闭，A、B、C三根竖管内的水面相平，此时装置相当于_________。若阀门1、阀门2均打开，水在管道内持续流动，则三根竖管内水面最低的是_________。（选填“A”“B”或“C”） 【答案】 ①. 连通器 ②. C 【解析】 【详解】[1]如图所示，阀门1和阀门2均关闭，A、B、C三根竖管上端开口、底部相互连通，相当于连通器。 [2]如图所示，阀门1、阀门2均打开，水在管道内持续流动，A底端管道最宽，水流动最慢，压强最大，则水面最高，C底端管道最窄，水流动最快，压强最小，则水面最低。 18. 如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，0~2s，物体没有推动，是因为推力______摩擦力（选填“大于”、“小于”或“等于”），2~4s物体受到的摩擦力是______N。 【答案】 ①. 等于 ②. 2 【解析】 【详解】[1]0~2s，物体没有推动，说明物体处于静止状态，则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力。 [2]4~6s时，物体做匀速直线运动，受力平衡，则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于2N；2~4s物体做加速运动，推力不等于摩擦力，而对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，与]4~6s时的摩擦力相等，为2N。 19. 将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图A、B所示，两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压力分别为和，矿泉水瓶对桌面的压强分别为和，则___，___（选填“>”、“<”或“=”）。 【答案】 ①. > ②. < 【解析】 【详解】[1]正放时，瓶子中的水柱是粗细相同的，瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力；倒放时，瓶子中的水柱上面粗，下面细，瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力；瓶中水的重力是一定的，所以正放时水对瓶底的压力大于倒放时水对瓶盖的压力，即 [2]倒放和正放相比，对桌面的压力不变，但倒放后受力面积变小，由 可知矿泉水瓶对桌面的压强变大，即 20. 中国辽宁号航空母舰是中国人民解放军海军的第一艘航空母舰，舰长304m、舰宽70.5m，满载时排水量达67000t。它满载时所受的浮力为________牛。2012年9月25日，该舰正式加入中国海军序列。2012年11月23日，中国航母舰载机歼-15着舰成功。当舰载机着舰后，浮力将________（选填“不变”、“变小”、“变大”）。 【答案】 ①. 6.7×108 ②. 变大 【解析】 【详解】[1] 航空母舰满载时所受浮力 F浮=G排=m排g=6.7×107kg×10N/kg=6.7×108N [2] 航母漂浮在水面上，浮力等于其自身重力，当舰载机着舰后，航母总重力增大，浮力将变大。 三、作图与实验题（本题共6小题，21小题2分，22小题2分，23小题2分，24小题6分，25小题5分，26小题7分） 21. 一物体正以某一初速度冲上光滑的斜面，请作出该物体所受力。 【答案】 【解析】 【详解】物体在光滑的斜面上运动时，不受摩擦力，物体受到竖直向下的重力、垂直于支持面向上的支持力，过物体的重心做竖直向下和垂直斜面向上的有向线段，表上重力和支持力的符号，如图 22. 请在图中画出绳子的绕法， 使滑轮组达到既能省力又能改变力的方向的效果。 【答案】 【解析】 【详解】由图可知，该滑轮组为一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，要想改变力的方向，应使得绳子的自由端向下移动，即绳子的自由端通过定滑轮，如图 23. 杠杆在古代就有许多应用、图甲是《天工开物》中的一幅图——舂【chōng】米工具，描述了古人应用杠杆劳作的情景。图乙是其结构示意图，请在图乙中画出作用在舂米工具脚踏板上的动力F1的力臂 l1及A点所受阻力F2的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】从支点到动力的作用线的垂线段即为动力臂，如图所示。 阻力是A端重物对杠杆的向下的作用力，作用在A点，方向竖直向下。 24. 如图所示，是小丽探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验。 （1）实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平长木板上做__________运动，此时拉力的大小等于滑动摩擦力的大小； （2）单杠运动员上杠前手上要涂防滑粉，是用到__________两次实验得出的结论； （3）比较甲、丁两次实验，某同学发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，由此得出结论：滑动摩擦大小与接触面积的大小有关。认为该结论是__________的（选填“正确”或“错误”）； （4）刚开始小丽做第1次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图像如图戊所示，木块的速度随时间变化的图像如图己所示，则木块在第7s时受到的摩擦力为__________N； （5）小安同学将实验方法进行了改进，实验装置如图庚所示：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时用水平方向为10N的力拉着长木板沿水平地面向右运动，另一位同学在木块相对桌面静止时记录弹簧测力计的示数，此时木块受到的摩擦力大小为__________N； （6）小安在做图庚实验时，在拉动长木板运动的过程中，若增大水平拉力F，则弹簧测力计的示数将__________（填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 匀速直线 ②. 乙、丙 ③. 错误 ④. 3 ⑤. 2.8 ⑥. 不变 【解析】 【详解】（1）[1]实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平长木板上做匀速直线运动，此时木块受力平衡，根据二力平衡可知，拉力的大小等于滑动摩擦力的大小。 （2）[2]单杠运动员上杠前手上要涂些镁粉，是压力不变时，通过增大接触面粗糙程度，增大摩擦力，由图乙、丙可知，压力相同，接触面的粗糙程度不同，丙中弹簧测力计的示数更大，因此是用到乙、丙两次实验得出的结论。 （3）[3]甲、丁两次实验，改变了压力大小，也改变了受力面积大小，没有控制压力大小不同，导致结论出错。 （4）[4]由图己得，在2~6s，木块匀速运动，此过程中木块受到的滑动摩擦力等于拉力大小；由图戊得，此过程中，物体受到的拉力大小为3N，则该过程物体受到的滑动摩擦力为3N；由图己得，木块在第7s时做减速运动，木块运动过程中，对水平面压力不变，接触面粗糙程度不变，因此木块受到的滑动摩擦力不变，仍为3N。 （5）[5]由图庚得，木块相对长木板向左运动，木块受到的摩擦力方向水平向右。木块相对于地面静止，受到的拉力与摩擦力是平衡力，大小相等，由图得，测力计的分度值为0.2N，示数为2.8N，则摩擦力大小为2.8N。 （6）[6]在做图庚实验时，在拉动长木板运动的过程中，若增大水平拉力F，由于木块对长木板的压力不变，接触面的粗糙程度不变，因此摩擦力不变，木块仍相对于地面静止，受到的拉力与摩擦力是平衡力，大小相等，则弹簧测力计的示数不变。 25. 如图是用压强计“探究液体压强与哪些因素有关”的实验装置。 （1）实验前发现 U 形管液面有一定的高度差，如图甲其调节的方法是___；（选填字母） A．将右侧管中高出的水倒出 B．拆除胶管重新安装 （2）比较_______两图，可以得到结论：深度相同时，液体密度越大，压强越大； （3）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度不变，使橡皮膜处于向上、向下、向左、向右等方位时， U形管中液面高度差_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （4）若保持丙图中金属盒的位置不变，将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，发现U 形管两侧液面高度差变大。小芳因此得出结论：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大。你认为她的结论是否可靠?_______原因是__________。 【答案】 ①. B ②. 丙、丁 ③. 不变 ④. 不可靠 ⑤. 没有控制金属盒的深度不变 【解析】 【详解】（1）[1] 在使用压强计之前，如果发现U形管左右两侧的液面不在同一水平面上，说明左右两侧液面上方气体压强不相等，可以拆掉软管，使两侧液面上方气体压强相等，再重新安装，故A不符合题意，B符合题意。 故选B。 （2）[2] 探究液体的压强与液体密度的关系，根据控制变量法，应保持深度相同，液体密度不同，故可以比较丙、丁两图。 （3）[3] 液体内部压强与液体密度和深度有关，与方向无关，故在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度不变，使橡皮膜处于向上、向下、向左、向右等方位时，方向不同，压强相同，U形管中液面高度差不变。 （4）[4] [5] 不可靠，根据控制变量法，探究液体内部压强与密度关系时，应保持液体的深度相同，密度不同。如果直接加浓盐水，会导致液体密度和深度均发生改变，因此不能探究液体压强与密度的关系。 26. 小亮在做“探究杠杆平衡条件”实验的装置如图所示，杠杆上相邻刻线间的距离相等； （1）安装好杠杆，将其放到水平位置后松手，发现杠杆沿顺时针方向转动，如图甲所示。则应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是________； （2）杠杆在水平位置平衡后，如图乙所示，在A点挂两个钩码，每个钩码重0.5N，在B点竖直向下拉弹簧测力计，仍使杠杆水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数应为________N；当弹簧测力计改为斜拉时，再次使杠杆水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；原因是________； （3）如丙图所示，若在C点挂3个重均为0.5N的钩码，在D点用弹簧测力计竖直向上拉，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为________N； （4）在实验中，改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是________（填序号）。 A．使测量数据更准确 B．多次测量取平均值减小误差 C．避免偶然性，使实验结论具有普遍性 【答案】 ① 左 ②. 便于测量力臂 ③. 1.5 ④. 变大 ⑤. 拉力力臂变短 ⑥. 2 ⑦. C 【解析】 【详解】（1）[1][2]为了便于测量力臂，应使杠杆在水平位置平衡，由图甲知，杠杆沿顺时针方向转动，说明右端重左端轻，杠杆左端上翘，为使杠杆在水平位置平衡，需要将平衡螺母向左调节。 （2）[3]设杠杆一格长度为L，由图乙可知，根据杠杆平衡条件得 2×0.5N×3L=FB×2L 解得FB=1.5N。 [4][5]当弹簧测力计改为斜拉时，再次使杠杆水平位置平衡，阻力和阻力臂不变，动力臂变小，由杠杆平衡条件可知拉力变大，即弹簧测力计的示数变大。 （3）[6]设杠杆每格长度为L，根据杠杆的平衡条件得 3×0.5N×4L=F′×3L 解得F′=2N。 （4）[7]通过实验总结归纳出物理规律时，一般要进行多次实验，获取多组实验数据归纳出物理规律才具有普遍性，结论才正确，所以在探究杠杆平衡的条件时，多次改变力和力臂的大小主要是为了获取多组实验数据归纳出物理规律。 四、计算题（本题共3小题，27题8分、28题8分、29题8分，共24分） 27. 服务机器人的开发利用极大地方便了人们的生活。如图所示为某酒店的机器人，它能完成送餐传菜、配送物品、回收餐具等一系列工作。某次送餐时，该机器人以0.5m/s的速度沿水平地面匀速直线移动60s，机器人的质量为60kg，配送物品的总质量为30kg，这次配送时对地面的压强为6×104Pa，水平牵引力是机器人总重力的0.06倍，求本次服务中： （1）配送物品的总重力为多少； （2）牵引力F0做的功及功率； （3）机器人与水平地面的接触面积。 【答案】（1）；（2），；（3） 【解析】 【详解】解：（1）配送物品的总重力为 （2）牵引力大小为 机器人运动的路程为 牵引力F0做的功为 牵引力做功的功率为 （3）机器人与水平地面的接触面积为 答：（1）配送物品的总重力为； （2）牵引力F0做的功为，功率为； （3）机器人与水平地面的接触面积为。 28. 如图所示滑轮组，用竖直向上的拉力F把重300N的物体匀速提升2m，用时20s，已知每个滑轮重均为60N，若不计绳重、绳与滑轮间摩擦，求： （1）拉力F大小； （2）绳子自由端移动速度; （3）拉力F的功率； （4）如果绳子所能承受的最大拉力为150N，则该滑轮组能提升物体的最大重力。 【答案】（1）120N；（2）0.3m/s；（3）36W；（4）390N 【解析】 【详解】（1）拉力 （2）绳端移动距离 s=nh=3×2m=6m 绳端移动速度 （3）功率 P=Fv =36W （4）如果绳子所能承受的最大拉力为150N，则该滑轮组能提升物体的最大重力 G最大=nF最大-G动=3×150N-60N=390N 29. 如图甲所示，某科技小组的同学用弹簧测力计悬挂一实心圆柱形金属块，使其缓慢匀速下降，并将其浸入平静的游泳池水中，弹簧测力计的示数与金属块下底面下降高度的变化关系如图乙所示，忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化，取，则金属块完全浸没在水中时所受浮力的大小为___________N，金属块的密度为___________，刚好完全浸没时金属块下底面所受水的压强为___________Pa。 【答案】 ①. 20 ②. 2.3 ③. 2000 【解析】 【详解】[1]由图象可知，当为时，弹簧测力计示数为，此时金属块处于空气中，根据二力平衡条件可知，金属块的重力 由图象可知，当之后，弹簧测力计示数不变，此时金属块浸没水中，则金属块浸没时受到的浮力 [2]因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，所以，由可得，金属块的体积 由可得，金属块的质量 则金属块的密度 [3]忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化，由图象可知，金属块刚浸没时底部所处的深度 金属块下底面受到水的压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023－2024学年度第二学期初三年级物理学科 期中阶段质量检测题 一、选择题（本题共 12 小题，1—10 小题为单项选择题，每小题 2 分；11—12 小题 为多项选择题，每小题全部选对的得 3 分，选对但选不全的得 2 分，选错或不选的得 0 分，共 26 分） 1. 如图所示的实例中，主要说明力能改变物体运动状态的是（　　） A 弹簧被压短了 B. 钢球“转弯”了 C. 撑竿被压弯了 D. 弓被拉开了 2. 甲、乙两物体重叠并置于水平面上，当它们分别受到5N和8N的水平拉力时保持静止，如图所示，已知甲的底面积为200cm2，重为10N；乙的底面积为100cm2，重为20N。下列说法正确的是（　　） A. 甲对乙的压强为500Pa B. 乙对地面的压力为20N C. 甲对乙的摩擦力为5N，方向水平向左 D. 乙对地面的摩擦力为3N，方向水平向左 3. 如图所示，是静止放在水平展台上的三星堆出土修复后的青铜面具。关于青铜面具，下列说法正确的是（　　） A. 面具对展台的压力就是面具受到的重力 B. 面具受到的重力和展台对面具的支持力是一对平衡力 C. 面具受到的重力和展台对面具的支持力是一对相互作用力 D. 面具受到的重力和面具对展台的压力是一对相互作用力 4. 如图四个场景中，下列对应现象分析中，不正确的是（　　） A. 图甲，图钉帽做的宽大，是为了增大受力面积减小压强 B. 图乙，盖在装满水杯口硬纸片掉不下来，是受到大气压的作用 C. 图丙，空气流过飞机机翼，上方流速慢压强小，下方流速快压强大 D. 图丁，容器侧壁最下边小孔水射出的较远，是由于液体压强随深度增加而增大 5. 下图所示的实例中，不属于连通器的是（　　） A. 船闸 B. 茶壶 C. 下水道回水管 D. 液体压强计 6. 如图所示是用瓶起子打开瓶盖的情境，开启过程中某时刻，可将瓶起子看作一个杠杆（忽略杠杆所受重力），用“ O ”表示支点位置，手施加的力为动力Fl（方向垂直杠杆），杠杆所受阻力为F2（方向垂直杠杆），能表示此时支点、动力和阻力的示意图是（　　） A. B. C. D. 7. 取一个瓶子，装入适量带色水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，使瓶内气体压强大于大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上，如图9所示，这样就制作成了一个简易的气压计。把这个气压计从一楼带至四楼，不考虑温度变化，则以下判断中正确的是（　　） A. 玻璃管内的水面上升，这是因为大气压随高度的增加而增大 B. 玻璃管内的水面下降，这是因为大气压随高度的增加而增大 C. 玻璃管内的水面上升，这是因为大气压随高度的增加而减小 D. 玻璃管内的水面下降，这是因为大气压随高度的增加而减小 8. 对力的认识，下列说法正确的是（　　） A. 跳离地面的运动员不再受重力 B. 物体对桌面的压力是物体发生弹性形变产生的 C. 不接触的两个物体间也会产生弹力 D. 《墨子》：“以卵投石，尽天下之卵，不可毁也”，说明鸡蛋受到的作用力比石头的小 9. 如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，然后，让小球以初速度v0从A点开始运动，不计摩擦和空气阻力，当小球刚摆到与A点等高的B点时，细线恰好断开，且所有外力消失，那么，小球将（　　） A. 沿轨迹BC自由下落 B. 沿轨迹BD继续运动 C. 沿轨迹BE继续运动 D. 沿轨迹BF继续上摆 10. 如图所示，体重为700N的工人用滑轮组将建材运送到高处。在某次运送中，工人在20s内将质量为40kg的建材竖直向上匀速提升了5m，人对绳子自由端的拉力为250N（不计绳重及摩擦）。下列说法中不正确的是（　　） A. 动滑轮重为10N B. 绳子自由端移动的距离为10m C. 此过程中工人拉力做功的功率为125W D. 此过程中该工人对地面的压力的大小为450N 11. 复习到浮力时，老师给同学们留了一个实践性作业，取两个相同的杯子盛等质量的水放在水平桌面上。将剥皮前和剥皮后的同一个橘子分别放入其中，观察橘子静止时的状态，并拍图提交作业。如图所示为某同学提交的作业，下列分析正确的是（　　） A. 剥皮后的橘子受到的浮力大 B. 剥皮前的橘子排开水的重力大 C. 剥皮前水对容器底的压强大于剥皮后水对容器底的压强 D. 两容器对桌面的压强相等 12. 两次水平拉动同物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的路程（s）﹣时间（t）图像如图所示，根据图像，下列判断正确的是（　　） A. 两次物体运动的速度v1＞v2 B. 两次物体所受的拉力F1＞F2 C. 0～6s两次拉力对物体所做的功W1＞W2 D. 0～6s两次拉力对物体做功的功率P1＜P2 二、填空题（本题共8小题，每空1分共16分．g取10N／kg） 13. 如图是冰壶比赛的情景。掷球员将冰壶沿水平冰面推出后，冰壶由于_______继续向前运动；比赛过程，刷冰员不停地刷冰面，冰和冰刷之间摩擦生热，冰熔化，冰壶和冰面之间有水，使冰壶和冰面之间接触面_______，减小摩擦力，使冰壶运动距离变得更大. 14. 细线的一端系一个重物，另一端悬挂起来，便制成了一个“重垂线”。如图所示，是建筑工人利用“重垂线”检测墙体是否竖直的情境，从图中可以看出墙体___________（选填“是”或“不是”）竖直的，判断依据是___________。 15. 小明同学把一个质量为100克的物体，轻轻放进一个盛满水的大容器中，物体静止后，共溢出70cm3的水，则物体在水中将________（选填漂浮 、悬浮、沉底），物体受到浮力为_________ 16. 一个小球的体积为1×10-4m2，把它放入水中时受到的浮力是0.9N，小球的密度是_______kg/m3，如果把它放入酒精中，当小球静止时， 受到的支持力是______N（ρ酒=0.8×103 kg/m3，g取 10N/kg） 17. 如图所示，阀门1和阀门2均关闭，A、B、C三根竖管内的水面相平，此时装置相当于_________。若阀门1、阀门2均打开，水在管道内持续流动，则三根竖管内水面最低的是_________。（选填“A”“B”或“C”） 18. 如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，0~2s，物体没有推动，是因为推力______摩擦力（选填“大于”、“小于”或“等于”），2~4s物体受到的摩擦力是______N。 19. 将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图A、B所示，两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压力分别为和，矿泉水瓶对桌面的压强分别为和，则___，___（选填“>”、“<”或“=”）。 20. 中国辽宁号航空母舰是中国人民解放军海军的第一艘航空母舰，舰长304m、舰宽70.5m，满载时排水量达67000t。它满载时所受的浮力为________牛。2012年9月25日，该舰正式加入中国海军序列。2012年11月23日，中国航母舰载机歼-15着舰成功。当舰载机着舰后，浮力将________（选填“不变”、“变小”、“变大”）。 三、作图与实验题（本题共6小题，21小题2分，22小题2分，23小题2分，24小题6分，25小题5分，26小题7分） 21. 一物体正以某一初速度冲上光滑的斜面，请作出该物体所受力。 22. 请在图中画出绳子的绕法， 使滑轮组达到既能省力又能改变力的方向的效果。 23. 杠杆在古代就有许多应用、图甲是《天工开物》中的一幅图——舂【chōng】米工具，描述了古人应用杠杆劳作的情景。图乙是其结构示意图，请在图乙中画出作用在舂米工具脚踏板上的动力F1的力臂 l1及A点所受阻力F2的示意图。 24. 如图所示，是小丽探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验。 （1）实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平长木板上做__________运动，此时拉力的大小等于滑动摩擦力的大小； （2）单杠运动员上杠前手上要涂防滑粉，是用到__________两次实验得出的结论； （3）比较甲、丁两次实验，某同学发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，由此得出结论：滑动摩擦大小与接触面积的大小有关。认为该结论是__________的（选填“正确”或“错误”）； （4）刚开始小丽做第1次实验时控制不好力度，拉力随时间变化图像如图戊所示，木块的速度随时间变化的图像如图己所示，则木块在第7s时受到的摩擦力为__________N； （5）小安同学将实验方法进行了改进，实验装置如图庚所示：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时用水平方向为10N的力拉着长木板沿水平地面向右运动，另一位同学在木块相对桌面静止时记录弹簧测力计的示数，此时木块受到的摩擦力大小为__________N； （6）小安在做图庚实验时，在拉动长木板运动的过程中，若增大水平拉力F，则弹簧测力计的示数将__________（填“变大”、“变小”或“不变”）。 25. 如图是用压强计“探究液体压强与哪些因素有关”的实验装置。 （1）实验前发现 U 形管液面有一定的高度差，如图甲其调节的方法是___；（选填字母） A．将右侧管中高出的水倒出 B．拆除胶管重新安装 （2）比较_______两图，可以得到结论：深度相同时，液体密度越大，压强越大； （3）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度不变，使橡皮膜处于向上、向下、向左、向右等方位时， U形管中液面高度差_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （4）若保持丙图中金属盒的位置不变，将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，发现U 形管两侧液面高度差变大。小芳因此得出结论：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大。你认为她的结论是否可靠?_______原因是__________。 26. 小亮在做“探究杠杆平衡条件”实验的装置如图所示，杠杆上相邻刻线间的距离相等； （1）安装好杠杆，将其放到水平位置后松手，发现杠杆沿顺时针方向转动，如图甲所示。则应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是________； （2）杠杆在水平位置平衡后，如图乙所示，在A点挂两个钩码，每个钩码重0.5N，在B点竖直向下拉弹簧测力计，仍使杠杆水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数应为________N；当弹簧测力计改为斜拉时，再次使杠杆水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；原因是________； （3）如丙图所示，若在C点挂3个重均为0.5N的钩码，在D点用弹簧测力计竖直向上拉，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为________N； （4）在实验中，改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是________（填序号）。 A．使测量数据更准确 B．多次测量取平均值减小误差 C．避免偶然性，使实验结论具有普遍性 四、计算题（本题共3小题，27题8分、28题8分、29题8分，共24分） 27. 服务机器人开发利用极大地方便了人们的生活。如图所示为某酒店的机器人，它能完成送餐传菜、配送物品、回收餐具等一系列工作。某次送餐时，该机器人以0.5m/s的速度沿水平地面匀速直线移动60s，机器人的质量为60kg，配送物品的总质量为30kg，这次配送时对地面的压强为6×104Pa，水平牵引力是机器人总重力的0.06倍，求本次服务中： （1）配送物品的总重力为多少； （2）牵引力F0做的功及功率； （3）机器人与水平地面的接触面积。 28. 如图所示滑轮组，用竖直向上的拉力F把重300N的物体匀速提升2m，用时20s，已知每个滑轮重均为60N，若不计绳重、绳与滑轮间摩擦，求： （1）拉力F大小； （2）绳子自由端移动速度; （3）拉力F的功率； （4）如果绳子所能承受的最大拉力为150N，则该滑轮组能提升物体的最大重力。 29. 如图甲所示，某科技小组的同学用弹簧测力计悬挂一实心圆柱形金属块，使其缓慢匀速下降，并将其浸入平静的游泳池水中，弹簧测力计的示数与金属块下底面下降高度的变化关系如图乙所示，忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化，取，则金属块完全浸没在水中时所受浮力的大小为___________N，金属块的密度为___________，刚好完全浸没时金属块下底面所受水的压强为___________Pa。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$