第3章 拓展课二 机械波的两类典型问题(Word教参)-【优化指导】2024-2025学年新教材高中物理选择性必修第一册(鲁科版2019)

2024-09-04
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理鲁科版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 章末练习
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 428 KB
发布时间 2024-09-04
更新时间 2024-09-04
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2024-07-31
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来源 学科网

内容正文:

拓展课二 机械波的两类典型问题 核心 素养 物理观念 科学思维 1.掌握波的图像与振动图像的基本问题。 2.加深对机械波多解问题的理解。 1.通过对比思想分析处理振动图像与波的图像的综合问题。 2.运用多解思维分析解决波的周期性及多解性问题。 [对应学生用书P56] 探究点一 波的图像与振动图像的综合分析 (科学思维之提升) ►要点归纳 1.区别和联系 波的图像表示某一时刻各个质点相对平衡位置的位移情况,从波的图像上可直接读出振幅和波长,随着时间的推移,波的图像将沿波速方向匀速移动;振动图像表示单个质点振动的位移随时间的变化规律,由振动图像可直接读出振幅、周期和任意时刻的振动方向,随着时间的推移,振动图像继续延伸,原有图像保持不变。 2.由波的图像画振动图像 给出波的图像,已知波的传播方向时,可粗略画出任意一个质点的振动图像(周期T未知)。如果再给出波速,便可准确画出任意一个质点的振动图像。 3.由振动图像画波的图像 一般这类问题的情况是:给出振动图像和波的传播方向,便可画出任一时刻的波形图;或是给出两个质点的振动图像,加上两质点平衡位置的间距和波源的方位,便可画出多种情况下的波形图。 ►对点例练 (多选)(2021·安徽黄山高二期末)如图甲所示为一列沿x轴传播的简谐横波在t=0时刻的波形图;图乙则表示该波传播的介质中x=2 m处的a质点从t=0时刻起的振动图像。下列说法正确的是(  ) A.波沿x轴负方向传播 B.波传播的速度为20 m/s C.t=0.25 s时,质点a的位移方向沿y轴负方向 D.t=0.25 s时,x=4 m处的质点b的加速度沿y轴负方向 E.从t=0开始,经0.3 s,质点b通过的路程为6 m BCD 解析:根据振动图像可知,a质点从t=0时刻起向下振动,结合质点的振动方向与波的传播方向的关系,可以推出波沿x轴正方向传播,A错误;根据甲、乙两图像并结合波速公式得v==20 m/s,B正确;t=0.25 s时,根据振动图像,可推理得质点a的位移方向为沿y轴负方向且位移达到最大,C正确;t=0.25 s时,质点b处于波峰位置,所以质点b的加速度沿y轴负方向,D正确;从t=0开始,经0.3 s,即经历了1.5个周期,质点b通过的路程为s=1.5×4A=1.2 m,E错误。 [练1] (多选)(2021·河南开封高二期末)图甲是一波源的振动图像;图乙是某同学画出的该波源在某一时刻形成的波形图的一部分。若该波沿轴的正方向传播,P、Q是介质中的两个质点,下列说法中正确的是(  ) A.该时刻,这列波至少已传播到x=10 cm处 B.此刻之后,Q比P先回到平衡位置 C.x=2 cm与x=6 cm的质点在任何时候都保持相同的距离 D.从波源开始振动,在10 s内传播方向上的质点振动经过的最长路程是50 cm E.在t=1 s和t=3 s两时刻,x=2 cm处质点速度大小相等、方向相反 ADE 解析:由于波源开始振动时是从平衡位置向上振动,波的最前端应该是先出现波峰,因此这列波至少传播到了x=10 cm处,A正确;由于波沿轴的正方向传播,因此P比Q先回到平衡位置,B错误;由于x=2 cm与x=6 cm的质点恰好相差半个波长,振动情况相反,一个到达波峰时,另一个恰好到达波谷,所以他们之间的距离时刻改变,C错误;由于振动周期为4 s,质点每振动一个周期就经过4倍振幅的路程,因此在10 s内,传播方向上的质点振动经过的最长路程是s=×4A=50 cm,D正确;t=1 s和t=3 s两时刻恰好相差半个周期,x=2 cm处质点对应的振动状态恰好相反,E正确。 探究点二 波的周期性及多解性问题 (科学思维之提升) ►要点归纳 1.由于波的传播双向性而导致多解 波的传播双向性是指波沿x轴正、负两方向传播时,若正、负两方向传播的时间之和等于周期的整数倍,则正、负两方向传播的那一时刻波形相同。 2.由于波的时间周期性而导致多解 波的时间周期性是指每经过一个周期T,同一质点振动状态相同,波的形状也相同;每经过半个周期,同一质点振动状态相反,波的形状也相反。因此在波的传播过程中,经过整数倍周期时,波形图线相同。 3.由于波的空间周期性而导致多解 波的空间周期性是指每经过一个波长,波的形状相同,质点振动状态也相同;每经过半个波长,波的形状相反,质点振动状态也相反。因此在波的传播方向上,相距为波长整数倍距离的质点振动情况相同。 4.两质点间关系不确定形成多解 在波的传播方向上,如果两个质点间的距离不确定或者两个质点间相位的关系不确定,就会形成多解。若不能联想到所有可能的情况,就会出现漏解。 ►对点例练 (多选)(2021·辽宁葫芦岛高二期末)如图所示为一列沿x轴方向传播的简谐横波,实线为t=0时刻的波形图,虚线为t=0.6 s时刻的波形图。由图判断下列哪一个波速是可能的(  ) A. m/s B.10 m/s C.20 m/s D. m/s ABD 解析:由题图知该列波的波长λ=8 m。若波沿x轴正方向传播,则有Δt=0.6 s=(n+)T(n=0,1,2,3......),波速为v==(n+) m/s(n=0,1,2,3......),可求得n=0时v= m/s;若波沿x轴负方向传播,则有Δt=0.6 s=(n+)T(n=0,1,2,3......),波速为v==(n+) m/s(n=0,1,2,3......),可求得n=0时v=10 m/s,n=1时v= m/s。即无论波沿x轴正方向还是负方向传播,n取0或任何正整数,均不能求得v=20 m/s,C错误,A、B、D正确。 [练2] 一列简谐横波沿水平方向向右传播,M、N为介质中相距Δx的两质点,M在左,N在右。t时刻,M、N均通过平衡位置,且M、N之间只有一个波峰,经过时间Δt,N质点恰处于波峰位置,求这列波的波速。 答案:见解析 解析:由题意可知t时刻的波形可能有四种情况,如图所示。 对(a)图,N质点正经过平衡位置向上振动,则 Δt可能为,,……即 Δ t=(n+)T(n=0,1,2,…), 则v0==, 所以va==(n=0,1,2,…)。 同理,对于(b),(c),(d)分别有: vb=(n=0,1,2,…), vc=(n=0,1,2,…), vd=(n=0,1,2,…)。 解决波的多解问题的一般思路 (1)首先考虑双向性。若题目未告知波的传播方向或没有其他条件暗示,应首先按波有双向传播的可能性进行讨论。 (2)对设定的传播方向,确定Δt和T的关系。一般先确定最简单的情况,即一个周期内的情况,然后在此基础上加nT。 (3)应注意题目是否有限制条件。如有的题目限制波的传播方向,或限制时间Δt大于或小于一个周期等,所以解题时应综合考虑,加强多解意识,认真分析题意。 (4)空间的周期性与时间的周期性是一致的,实质上是波形平移规律的应用,所以应用时我们可以针对不同题目选择其中一种方法求解。 探究点三 解决实际问题 (科学态度与责任之落实) [练3] (生活情景)(多选)为了研究乐音的物理规律,某同学用计算机录制下优美的笛声do和sol,然后在电脑上用软件播放,分别得到如图(a)、(b)所示的两个振动图像,由此可以判断(  ) A.do和sol的周期之比约为3∶2 B.do和sol的频率之比约为3∶2 C.do和sol在空气中传播的波速之比为3∶2 D.do和sol在空气中传播的波长之比为3∶2 AD 解析:在振动图像中,周期为相邻两个波峰或两个波谷之间的间隔。由图可知两个振动的周期之比为3∶2,频率之比为2∶3,声波在同种介质中传播的速度固定,根据λ=vT可得波长之比为3∶2,A、D正确。 [练4] (科技情景)(多选)一列简谐横波沿x轴正方向传播,在x=2 m处的质点的振动图像如图甲所示,在x=8 m处的质点的振动图像如图乙所示。下列说法正确的是(  ) A.该波的周期为12 s B.x=2 m处的质点在平衡位置向y轴正方向振动时,x=8 m处的质点在波峰位置 C.在0~4 s内x=2 m处和x=8 m处的质点通过的路程均为6 cm D.该波的波长可能为8 m ABD 解析:由题图可知,该波的周期为12 s,A正确;该波沿x轴正方向振动时(如t=3 s时),x=8 m处的质点在波峰位置,B正确;由题图可知,在0~4 s内x=2 m处的质点通过的路程等于6 cm,而x=8 m处的质点通过的路程小于6 cm,C错误;简谐横波沿x轴正方向传播,由题图可知,t=0时刻,x=2 m处的质点位于波谷,x=8 m处的质点在t=9 s时刻才位于波谷,时间相差(n+)T,结合 波形得(8-2) m=6 m=(n+)λ(n=0,1,2,…),得到波长λ= m,当n=0时,λ=8 m,D正确。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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