1.3 第1课时 动量守恒定律(Word教参)-【优化指导】2024-2025学年新教材高中物理选择性必修第一册(粤教版2019)

2024-07-31
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理粤教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 第三节 动量守恒定律
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 764 KB
发布时间 2024-07-31
更新时间 2024-07-31
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2024-07-31
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来源 学科网

内容正文:

第三节 动量守恒定律 课程内容要求 核心素养提炼 1.学会应用牛顿第三定律和动量定理推导动量守恒定律. 2.知道动量守恒定律的条件,掌握动量守恒定律的内容. 3.会应用动量守恒定律解答简单的问题. 1.物理观念:动量守恒定律的条件、系统、内力、外力. 2.科学思维:建立模型、应用动量守恒定律解决问题. 3.科学探究:探究动量守恒定律的条件. 第1课时 动量守恒定律 一、动量守恒定律的推导 1.发生碰撞的两物体 2.根据动量定理,A物体动量的改变量等于它所受作用力F1的冲量,F1Δt=m1v1′-m1v1. B物体动量的改变量等于它所受作用力F2的冲量, F2Δt=m2v2′-m2v2. 3.根据牛顿第三定律,F1=-F2 m1v1′-m1v1=-(m2v2′-m2v2)―→m1v1′+m2v2′=m1v1+m2v2. 4.结论:两个物体碰撞后的动量之和等于碰撞前的动量之和. 二、动量守恒定律 1.内容:物体在碰撞时,如果系统所受合外力为零,则系统的总动量保持不变. 2.表达式:对两个物体组成的系统,常写成: p1+p2=p1′+p2′或m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′. 3.适用条件:系统不受外力或者所受外力的矢量和为0. [判断] (1)如果系统的机械能守恒,则动量也一定守恒.(×) (2)只要系统内存在摩擦力,动量就不可能守恒.(×) (3)只要系统受到的外力做的功为零,动量就守恒.(×) (4)只要系统所受到合外力的冲量为零,动量就守恒.(√) (5)系统加速度为零,动量不一定守恒.(×) 探究点一 动量守恒定律的“条件”和“五性” 1.对动量守恒定律条件的理解 (1)系统不受外力作用,这是一种理想化的情形,如宇宙中两星球的碰撞,微观粒子间的碰撞都可视为这种情形. (2)系统受外力作用,但所受合外力为零.像光滑水平面上两物体的碰撞就是这种情形. (3)系统受外力作用,但当系统所受的外力远远小于系统内各物体间的内力时,系统的总动量近似守恒.例如,抛出去的手榴弹在空中爆炸的瞬间,弹片所受火药爆炸时的内力远大于其重力,重力完全可以忽略不计,系统的动量近似守恒. (4)系统受外力作用,所受的合外力不为零,但在某一方向上合外力为零,则系统在该方向上动量守恒. 2.动量守恒的五个特性 (1)矢量性:定律的表达式是一个矢量式,其矢量性表现在: ①该式说明系统的总动量在相互作用前后不仅大小相等,方向也相同. ②在求初、末状态系统的总动量p=p1+p2+…和p′=p1′+p2′+…时,要按矢量运算法则计算.如果各物体动量的方向在同一直线上,要选取一正方向,将矢量运算转化为代数运算. (2)相对性:在动量守恒定律中,系统中各物体在相互作用前后的动量必须相对于同一惯性系,各物体的速度通常均为对地的速度. (3)条件性:动量守恒定律的成立是有条件的,应用时一定要首先判断系统是否满足守恒条件. (4)同时性:动量守恒定律中p1、p2…必须是系统中各物体在相互作用前同一时刻的动量,p1′、p2′…必须是系统中各物体在相互作用后同一时刻的动量. (5)普适性:动量守恒定律不仅适用于两个物体组成的系统,也适用于多个物体组成的系统;不仅适用于宏观物体组成的系统,也适用于微观粒子组成的系统. 如图所示,两木块A、B用轻质弹簧连在一起,置于光滑的水平面上.一颗子弹水平射入木块A,并留在其中.在子弹打中木块A及弹簧被压缩的整个过程中,对子弹、两木块和弹簧组成的系统,下列说法中正确的是(  ) A.动量守恒、机械能守恒 B.动量守恒、机械能不守恒 C.动量不守恒、机械能守恒 D.动量、机械能都不守恒 B [子弹击中木块A及弹簧被压缩的整个过程,系统不受外力作用,外力冲量为0,系统动量守恒.但是子弹击中木块A过程,有摩擦力做功,部分机械能转化为内能,所以机械能不守恒,B正确.] [训练1] 如图所示,两位同学穿旱冰鞋,面对面站立不动,互推后向相反的方向运动,不计摩擦阻力,下列判断正确的是(  ) A.互推后两同学总动量增加 B.互推后两同学动量相同 C.分离时质量大的同学的速度小一些 D.互推过程中机械能守恒 C [两位同学组成的系统,所受外力之和为零,动量守恒,则m1v1=m2v2,p1与p2大小相等,方向相反,A、B不正确;若m1>m2,则v1<v2,C正确;互推过程中两同学的动能增大,机械能增加,D不正确.] 探究点二 应用动量守恒定律分析问题 在光滑的水平面上有一辆平板车,一个人站在车上用大锤敲打车的左端,如图所示.试分析:在连续的敲打下,这辆车能否持续地向右运动? 提示 当把锤头打下去时,锤头向右摆动,系统总动量要为零,车就向左运动;举起锤头时,锤头向左运动,车就向右运动.用锤头连续敲击时,车只是左右运动,一旦锤头不动,车就会停下来,所以车不能持续向右运动. 1.动量守恒定律不同表现形式的表达式的含义 (1)p=p′:系统相互作用前的总动量p等于相互作用后的总动量p′. (2)m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′:相互作用的两个物体组成的系统,作用前的动量和等于作用后的动量和. (3)Δp1=-Δp2:相互作用的两个物体组成的系统,一个物体的动量变化量与另一个物体的动量变化量大小相等,方向相反. (4)Δp=0:系统总动量的变化量为零. 2.某一方向上动量守恒问题:动量守恒定律的适用条件是普遍的,当系统所受的合外力不为零时,系统的总动量不守恒,但是在不少情况下,合外力在某个方向上的分量却为零,那么在该方向上系统的动量分量就是守恒的. 光滑水平轨道上有三个木块A、B、C,质量分别为mA=3m、mB=mC=m,开始时B、C均静止,A以初速度v0向右运动,A与B碰撞后分开,B又与C发生碰撞并粘在一起,此后A与B之间的距离保持不变,求B与C碰撞前B的速度大小. 解析 设A与B碰撞后,A的速度为vA,B与C碰撞前B的速度为vB,B与C碰撞后粘在一起的速度为v,由动量守恒定律得 对A、B木块:mAv0=mAvA+mBvB① 对B、C木块:mBvB=(mB+mC)v② 由A与B间的距离保持不变可知vA=v③ 联立①②③式,代入数据得 vB=v0 答案 v0 [变式] 在[例2]中,如果A、B、C碰撞后三个木块粘在一起,则: (1)A和B刚粘在一起时的速度是多大? (2)A、B、C最后粘在一起的速度是多大? 解析 (1)A和B碰撞后粘在一起,根据动量守恒定律. mAv0=(mA+mB)v1 解得:v1=v0 (2)A、B、C碰后粘在一起,根据动量守恒定律. mAv0=(mA+mB+mC)v2 解得:v2=v0 答案 v0 v0 [训练2] 如图所示,人站在滑板A上,以v0=3 m/s的速度沿光滑水平面向右运动.当靠近前方的横杆时,人相对滑板竖直向上起跳越过横杆,A从横杆下方通过,与静止的滑板B发生碰撞并粘在一起,之后人落到B上,与滑板一起运动.已知人、滑板A和滑板B的质量分别为m人=70 kg、mA=10 kg和mB=20 kg,求: (1)A、B碰撞过程中,A对B的冲量的大小和方向; (2)人最终与滑板的共同速度的大小. 解析 (1)A、B碰撞过程中,由动量守恒有 mAv0=(mA+mB)v1,代入数据解得v1=1 m/s 由动量定理得,A对B的冲量I=mBv1=20 N·s,方向水平向右. (2)对人、A、B组成的系统进行全过程分析,由动量守恒有 (m人+mA)v0=(m人+mA+mB)v 代入数据解得v=2.4 m/s 答案 (1)20 N·s,水平向右 (2)2.4 m/s 1.(动量守恒条件)(多选)如图所示,在光滑水平地面上有A、B两个木块,A、B之间用一轻弹簧连接.A靠在墙壁上,用力F向左推B使两木块之间的弹簧压缩并处于静止状态.若突然撤去力F,则下列说法中正确的是(  ) A.木块A离开墙壁前,A、B和弹簧组成的系统动量守恒,机械能也守恒 B.木块A离开墙壁前,A、B和弹簧组成的系统动量不守恒,但机械能守恒 C.木块A离开墙壁后,A、B和弹簧组成的系统动量守恒,机械能也守恒 D.木块A离开墙壁后,A、B和弹簧组成的系统动量不守恒,但机械能守恒 BC [若突然撤去力F,木块A离开墙壁前,墙壁对木块A有作用力,所以A、B和弹簧组成的系统动量不守恒,但由于A没有离开墙壁,墙壁对木块A不做功,所以A、B和弹簧组成的系统机械能守恒,选项A错误,B正确;木块A离开墙壁后,A、B和弹簧组成的系统所受合外力为零,所以系统动量守恒且机械能守恒,选项C正确,D错误.] 2.(动量守恒定律的理解)如果一个系统不受外力,或者所受外力的矢量和为零,这个系统的总动量保持不变,这就是动量守恒定律.若一个系统动量守恒时,则(  ) A.此系统内每个物体所受的合力一定都为零 B.此系统内每个物体的动量大小不可能都增加 C.此系统的机械能一定守恒 D.此系统的机械能可能增加 D [若一个系统动量守恒,则整个系统所受的合力为零,但是此系统内每个物体所受的合力不一定都为零,A错误.此系统内每个物体的动量大小可能会都增加,但是方向变化,总动量不变这是有可能的,B错误.因系统合外力为零,但是除重力以外的其他力做功不一定为零,故机械能不一定守恒,系统的机械能可能增加,也可能减小,C错误,D正确.] 3.(动量守恒定律的简单应用)如图所示,质量为M的小船在静止的水面上以速率v0向右匀速行驶,一质量为m的救生员站在船尾,相对小船静止.若救生员 以相对水面的速率v水平向左跃入水中,则救生员跃出后小船的速率为(  ) A.v0+v           B.v0-v C.v0+(v0+v) D.v0+(v0-v) C [以向右为正方向,据动量守恒定律有 (M+m)v0=-mv+Mv′,解得v′=v0+(v0+v).] 4.(实际问题分析)冬奥会短道速滑接力比赛中,在光滑的冰面上甲运动员静止,以10 m/s运动的乙运动员从后去推甲运动员,甲运动员以6 m/s向前滑行,已知甲、乙运动员相互作用时间为1 s,甲运动员质量m1=70 kg、乙运动员质量m2=60 kg,求: (1)乙运动员的速度大小; (2)甲、乙运动员间平均作用力的大小. 解析 (1)甲乙运动员的动量守恒,由动量守恒定律 m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′, 得:v2′=3 m/s. (2)甲运动员的动量变化:Δp=m1v1′-m1v1① 对甲运动员利用动量定理:Ft=Δp② 由①②式可得:F=420 N. 答案 (1)3 m/s (2)420 N 学科网(北京)股份有限公司 $$

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