内容正文:
2023-2024学年度第二学期期末教学质量调研
三年级数学试题
(满分:100分 时间:90分钟)
一、填空。(每空1分,共22分。)
1. 把图中阴影部分先用分数表示,再用小数表示。
分数( ),小数( )。
【答案】 ①. ②. 0.27
【解析】
【分析】将这个图形平均分成100份,1份是,用小数表示为0.01。27份是,用小数表示为0.27。
【详解】分数(),小数(0.27)。
【点睛】本题考查分数和小数的认识,需熟练掌握。
2. 二亿零四百二十五万四千三百写作( ),省略亿位后面的尾数约是( )。
【答案】 ①. 204254300 ②. 2亿
【解析】
【分析】整数的写法是从高位到低位依次写出各位上的数字,哪位上一个单位也没有,就在那位上写0。省略“亿”位后面的尾数就是四舍五入到亿位,把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
【详解】二亿零四百二十五万四千三百写作204254300,省略亿位后面的尾数约是2亿。
3. 2024年的2月份有( )天,上半年一共有( )天。
【答案】 ①. 29 ②. 182
【解析】
【分析】用2024除以4,没有余数就是闰年,闰年2月份有29天,有余数就是平年,平年2月份有28天;上半年为:1月-6月,1月、3月、5月,每个月都有31天,4月、6月每个月都有30天,依此计算并填空即可。
【详解】2024÷4=506,即2024年是闰年,2月份有29天。
31+29+31+30+31+30=182(天),即上半年一共有182天。
4. 在括号里填上合适的数。
2年=( )个月 5日=( )时
8分米=( )米 5元8角3分=( )元
【答案】 ①. 24 ②. 120 ③. 0.8 ④. 5.83
【解析】
【分析】1年=12个月,1日=24时,高级单位化成低级单位就乘它们之间的进率,低级单位化成高级单位就除以它们之间的进率,依此换算。
根据对小数的初步认识,1分米=0.1米,1角=0.1元,1分=0.01元,依此换算。
【详解】2×12=24,即2年=24个月。
5×24=120,即5日=120时。
8分米是8个0.1米,即8分米=0.8米。
8角=0.8元,3分=0.03元,即5元8角3分=5.83元
5. □84÷54,如果商是一位数,□里最大可以填( );如果商是两位数,□里最小可以填( )。
【答案】 ①. 4 ②. 5
【解析】
【分析】三位数除以两位数,要使商是一位数,那么被除数百位、十位上的数合起来要小于除数;要使商是两位数,那么被除数百位、十位上的数合起来要等于或大于除数;依此填空。
【详解】□84÷54,如果商是一位数,则□8<54,因此□里最大可以填4;
如果商是两位数,则□8>54,因此□里最小可以填5。
6. 这幅图中有( )条射线,组成了( )个角。
【答案】 ①. 4 ②. 6
【解析】
【分析】射线有1个端点,可以向一端无限延伸,无法测量长度。观察图形可知,图中一共有4条射线;每一条射线都分别与其它的射线组成一个角,依此可得组成(1+2+3)个角。
【详解】图中有4条射线,
1+2+3
=3+3
=6(个)
组成了6个角。
【点睛】本题考查了角的计数,此题可得结论:当一个顶点处引出n条射线时,组成的角的总个数是:1+2+3+…+(n-1)。
7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
26×24( )25×35 (45+25)×6( )45+25×6
865470( )865740 780÷5÷3( )780÷15
【答案】 ①. < ②. > ③. < ④. =
【解析】
【分析】括号前、后为算式时,应分别计算出算式的结果再进行比较;
(45+25)×6此题是先算加法,再算乘法;45+25×6此题先算乘法,再算加法;780÷5÷3是从左往右依次计算。
整数比较大小的方法:位数不同的两个数比较大小,位数多的数就大;位数相同的两个数比较大小,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数,一直到比较出大小为止。
【详解】26×24=624,25×35=875,即26×24<25×35。
(45+25)×6=70×6=420,45+25×6=45+150=195,即(45+25)×6>45+25×6。
865470与865740,位数相同,万级上的数都是86,千位上都是5,百位上4<7,即865470<865740。
780÷5÷3=156÷3=52,780÷15=52,即780÷5÷3=780÷15。
8. 把960÷30+10×2的运算顺序改成先算加,再算乘,最后算除,原式就变为( ),改变运算顺序后的得数是( )。
【答案】 ①. 960÷[(30+10)×2] ②. 12
【解析】
【分析】根据混合运算的运算法则,原式960÷30+10×2是先算除法和乘法,最后算加法,现运算顺序改成先算加,再算乘,最后算除,则需要通过添加括号的方式来改变其运算顺序。要先算加法,则找到出现加号的地方,看加号连接的是哪两个数字,用小括号括起,再算乘法,也就是加了后继续乘,用中括号括起,最后算括号外面的除法,据此解答后得出其结果即可。
【详解】根据题意可知,把960÷30+10×2的运算顺序改成先算加,再算乘,最后算除,原式就变为960÷[(30+10)×2]
960÷[(30+10)×2]
=960÷[40×2]
=960÷80
=12
9. 学校门前有一条长50米的小路,学校计划在小路一旁植树,每5米栽一棵,如果两端都栽,需要( )棵树苗。
【答案】11
【解析】
【分析】根据两端都栽,可知棵数=间隔数+1,用总长度除以间隔的长度,求出间隔数,再加上1,即可求出需要多少棵树苗。
【详解】50÷5+1
=10+1
=11(棵)
需要11棵树苗。
【点睛】此题属于典型的植树问题,先求出间隔数,再用间隔数加1,求出一共需要栽多少棵是解答此题的关键。
10. 2024年7月1日建党节是星期一,8月1日建军节这天是星期( )。
【答案】四
【解析】
【分析】根据时间和日期的推算方法,先算出7月1日到8月1日经过了多少天,再除以7求出这些天共有几个星期还余几天,根据余数判断即可。
【详解】7月有31天,再加上8月1日,一共是32天
32÷7=4(个)……4(天)
8月1日建军节这天是星期四。
二、选择题。(9分,每题1分。)
11. 下面图形中是轴对称图形的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。据此分析。
【详解】A. 如图,无法找到直线使得图形关于直线对称,它不是轴对称图形。
B.如图,无法找到直线使得平行四边形关于直线对称,它不是轴对称图形。
C. 如图,五边形关于直线对称,它是轴对称图形。
故答案为:C
12. 要使27□847≈28万,□中有( )种填法。
A 9 B. 5 C. 4
【答案】B
【解析】
【分析】根据整数近似方法可知,27□847≈28万是通过“五入”法得到,也就是□里的数字大于等于5,所以可以填5、6、7、8、9,据此即可解答。
【详解】因为27□847≈28万
所以□可以填5、6、7、8、9共5种填法。
故答案为:B
13. 大于2.6小于2.8的小数有( )。
A. 无数个 B. 只有1个 C. 有9个
【答案】A
【解析】
【分析】由题意可知要求大于2.6且小于2.8的小数,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数……所以有无数个小数,据此解答。
【详解】根据分析可得,大于2.6且小于2.8的小数有:2.61、2.62、2.72、2.71、2.72等无数个。
故答案为:A
14. 把一张长方形的纸连续对折两次,打开后两条折痕( )。
A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 可能互相平行,也可能互相垂直
【答案】C
【解析】
【分析】长方形的对边互相平行且相等,四个角都是直角;同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线,组成平行线的两条直线互相平行;在同一平面内,两条直线相交成直角,这两条直线互相垂直;动手折一折再选择即可。
【详解】画图如下:
把一张长方形的纸连续对折两次,打开后两条折痕可能互相平行,也可能互相垂直。
故答案为:C
15. 下面的数中一个零也不读的是( )。
A. 806004050 B. 860004500 C. 860004050
【答案】B
【解析】
【分析】亿以内的数的读法,从高级往低级,一级一级往下读,每级的读法与个位的读法相同。遇到一个或多个连续的零,只读一个零,末尾的零不读。据此逐项读出数再进行选择。
【详解】A.806004050读作八亿零六百万四千零五十,读出两个零;
B.860004500读作八亿六千万四千五百,一个零没读出;
C.860004050读作八亿六千万四千零五十,读出一个零。
故答案为:B
16. 一部动画片,放映了1小时20分钟,15:30结束,放映是在( )开始的。
A. 下午3:30 B. 14:10 C. 下午2:30
【答案】B
【解析】
【分析】根据经过时间=结束时刻-开始时刻,得到开始时刻=结束时刻-经过时间,代入计算即可。
【详解】15时30分-1时20分=14时10分,14时10分是下午2时10分
放映是在14时10分或下午2时10分
故答案为:B
17. 用一副三角尺不能画出( )的角。
A. 75° B. 50° C. 120°
【答案】B
【解析】
【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合,可得到的角有15°、105°、150°、135°、120°和75°。据此即可解答。
【详解】A.75°=30°+45°,75°可以用三角尺画;
B.50°无法用三角尺画出;
C.120°=90°+30°,120°能用三角尺画。
故答案为:B
18. 修路队修一条长768米的路,前4天修了128米。照这样计算,剩下的还要多少天可以完成?列式为( )。
A. 768÷(128÷4) B. (768-128)÷(128÷4)
C. 768-128÷(128÷4)
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意可知,需要修的总长度-4天修的长度=剩下的长度,4天修的长度÷4=平均每天修的长度,剩下的长度÷平均每天修的长度=剩下还需要修的天数,依此列式并选择即可。
【详解】剩下的长度:768-128=640(米)
平均每天修长度:128÷4=32(米)
剩下还需要修的天数:640÷32=20(天)
因此照这样计算,剩下的还要多少天可以完成?列式为:(768-128)÷(128÷4)。
故答案为:B
三、判断。(8分)
19. 过直线外一点画这条直线的垂线能画无数条。( )
【答案】×
【解析】
【分析】
根据“过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直”即可判断。
【详解】过直线外一点画这条直线的垂线只能画一条,原题干说法错误。
故答案为:×
20. 一条射线长300米。( )
【答案】×
【解析】
【分析】把线段向一方延长可得射线,在直线上取一点可以得到两条射线。直线和射线都不可测量长度,据此解答。
【详解】直线不可测量,所以原题说法错误。
故答案为:×
21. 在同一平面内,两条直线不是平行就是相交。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据平行的定义,在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行,据此进行判断。
【详解】两条不相交的直线叫平行线,所以在同一平面内,两条直线不是平行就是相交。
故答案为:√
22. 两条射线一定能组成一个角。( )
【答案】×
【解析】
【分析】有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,射线只有一个端点,一端可以无限延长,据此解答。
【详解】两条有公共端点的射线能组成一个角。
故答案为:×
【点睛】本题考查角的定义,熟练掌握并灵活运用。
23. 近似数是86万的最大数是869999。( )
【答案】×
【解析】
【分析】一个整数,省略万位后面的尾数,需要看它千位上的数的大小,根据“四舍五入”的原则来求这个数的近似数。据此解答。
【详解】一个数的近似数是86万,要使这个数最大,说明原数是“四舍”后得到的86万,它的千位上最大是4,这个数最大是864999。原题说法错误。
故答案为:×
24. 如图说明每天9:00到10:00此地禁止停车。( )
【答案】×
【解析】
【分析】24时计时法→普通计时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),时数大于12的需要减掉12。据此解答。
【详解】由图可知,每天9:00到22:00此地禁止停车,这是24时计时法。9:00=早上9:00,22:00=晚上10:00,所以每天上午9:00到晚上10:00此地禁止停车。原题说法错误。
故答案:×
25. 下午三时半,钟表上的时针和分针呈90°角。( )
【答案】×
【解析】
【分析】因为钟表上是把一个周角平均分成12份,每一份为30°,也就是每个大格之间夹角为30°,只需找出分钟和时针中间有几个大格即可。
【详解】下午三时半,分针指向6,时针指向3到4之间,如果时针指向3,那么时针和分针之间有3大格为3×30°=90°,但是此时时针超过刻度3,也就是时针和分针夹角小于90°,所以原题说法错误。
故答案为:×
26. 每个足球39元,李老师想买18个,他带800元钱够了。( )
【答案】√
【解析】
【分析】由题意得,可以先用乘法算出买18个足球一共需要多少钱,列式为39×18。然后估算出结果,再与800作比较即可。估算两位数乘两位数时,可直接把它们估成与其接近的整十数,然后直接口算即可。
【详解】39×18≈40×20=800(元),800=800
把39估成40,把18估成20,都估大了。估大了之后得到的积为800,说明18个足球的钱数比800元少,即800元够了。原题说法正确。
故答案为:√
四、计算题。(28分)
27. 直接写得数。
4.7+3.5= 805÷5= 3600÷400= 25×4=
0.2+0.8= 0×888= 16×4= 880÷40=
700×12= 8.4-4.9= 203×39≈ 635÷83≈
【答案】8.2;161;9;100
1;0;64;22
8400;3.5;8000;8
【解析】
28. 列竖式计算,带*的要验算。
3.9+1.8= 308×88= *795÷26=
410×23= 768÷32= *692×52=
【答案】5.7;27104;30……15
9430;24;35984
【解析】
【分析】小数之间的加法计算时,应先将小数点及相同数位对齐,再按照整数的加法计算的方法进行计算。
三位数乘两位数的计算方法:先是用两位数的个位上的数与三位数相乘,所得的积末尾与个位对齐;接着用两位数的十位上的数与三位数相乘,所得的积末尾与十位对齐,最后把两次乘得的积相加;当乘数末尾有0时,可先不让0参与计算,最后将0的个数补在积的末尾处即可。验算时,可交换两个因数的位置再算一次即可。
除数是两位数的除法,先看被除数的前两位,前两位数不够除,看被除数的前三位数,除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商,求出每一位商,余下的数必须比除数小;有余数除法的验算方法是:被除数=除数×商+余数。
【详解】3.9+1.8=5.7 308×88=27104 * 795÷26=30……15
验算:
410×23=9430 768÷32=24 *692×52=35984
验算:
29. 脱式计算。
640÷32+693÷33 (72+108÷36)×64
764-32×5 16×[592÷(71-34)]
【答案】41;4800
604;256
【解析】
【分析】(1)一个算式中既有除法,又有加法,要先算除法,再算加法;
(2)一个算式中,有小括号的,先算小括号里面的除法,再算小括号里面的加法,最后算小括号外面的乘法;
(3)一个算式中既有减法,又有乘法,要先算乘法,再算减法;
(4)一个算式中,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算中括号外面的乘法。
【详解】640÷32+693÷33
=20+693÷33
=20+21
=41
(72+108÷36)×64
=(72+3)×64
=75×64
=4800
764-32×5
=764-160
=604
16×[592÷(71-34)]
=16×[592÷37]
=16×16
=256
五、作图题。(2分)
30. 画出与下面直线的距离是5厘米的平行线,再过点A画出已知直线的垂线。
【答案】见详解
【解析】
【分析】先把三角尺的一条直角边与已知直线重合,再用直尺紧靠着三角尺的另一条直角边,固定直尺,然后沿着直尺平移三角尺,使直线上的A点在三角尺的直角边上,在距离A点5厘米处沿直角边画出另一条直线即可。
把三角板的一直角边靠紧直线,沿这条直线滑动三角板,当另一直角边经过A点时,沿这条直角边画的直线就是过A点作的直线的垂线,依此画图并标上垂直符号即可。
【详解】画图如下:
六、图表题。(5分)
31. 下面是某校三年级同学喜欢的体育项目统计表。
项目
踢毽子
跳绳
羽毛球
篮球
人数
20
40
15
25
(1)根据表格完成条形统计图,然后回答问题。
三年级同学喜欢的体育项目统计图
(2)喜欢( )的人数最多,喜欢( )的人数最少。
(3)如果三年级组织一项体育项目展演,你建议选哪个项目?为什么?
【答案】(1)见详解
(2)跳绳;羽毛球
(3)跳绳项目;因为喜欢跳绳项目的人数最多。
【解析】
【分析】(1)根据单式条形统计图特点,并结合统计表中的数据补全统计图即可。
(2)哪一个项目对应的条状最高,则喜欢这个项目的人数最多;哪一个项目对应的条状最矮,则喜欢这个项目的人数最少。
(3)喜欢哪一个项目的人数最多,则就建议选这个项目,依此解答,言之合理即可。
【详解】(1)画图如下:
(2)喜欢跳绳的人数最多,喜欢羽毛球的人数最少。
(3)如果三年级组织一项体育项目展演,我建议选跳绳项目,因为喜欢跳绳项目的人数最多。
七、解决问题。(26分)
32. 阳阳有20元钱,买一个9.8元的笔记本,剩下的钱比买笔记本的钱多多少元?
【答案】0.4元
【解析】
【分析】根据题意可知,阳阳有的钱数-一个笔记本的价钱=剩下的钱数,剩下的钱数-一个笔记本的价钱=剩下的钱比买笔记本的钱多的钱数,依此列式并计算。
【详解】20-9.8=10.2(元)
10.2-9.8=0.4(元)
答:剩下的钱比买笔记本的钱多0.4元。
33. 一辆装载机从上午9:00开始工作,到晚上8:00休息,如果它每小时装载货物136吨,这台装载机一天装载货物多少吨?
【答案】1496吨
【解析】
【分析】分别将休息时刻、开始工作的时刻用24时计时法表示,然后用休息时刻减开始工作的时刻,从而计算出工作的时间长,再用工作的时间长乘每小时装货物的重量即可解答。
【详解】上午9:00是9:00;
晚上8:00是20:00;
20:00-9:00=11(小时)
11×136=1496(吨)
答:这台装载机一天装载货物1496吨。
34. 三年级同学去参加采摘游学活动时,一共采摘了785千克樱桃,吃了110千克,剩下的每25千克装一箱。
(1)剩下的樱桃共能装多少箱?
(2)每箱樱桃的价格为235元,若将剩下的樱桃带走需要付多少钱?
【答案】(1)27箱
(2)6345元
【解析】
【分析】(1)根据题意可知,采摘樱桃的总重量-吃的重量=剩下的重量,剩下的重量÷每箱装的重量=剩下的可以装的箱数,依此计算。
(2)剩下应该能装的箱数×每箱樱桃的价钱=剩下的樱桃需要付的钱数,依此列式并计算。
【详解】(1)785-110=675(千克)
675÷25=27(箱)
答:剩下的樱桃共能装27箱。
(2)27×235=6345(元)
答:若将剩下的樱桃带走需要付6345元。
35. 一个书架302元,学校要为23个班每班配备一个书架,准备6000元钱够吗?(用估算的知识解决)
【答案】不够
【解析】
【分析】根据题意可知,每个书架的价钱×班级的个数=买书架需要的钱数,依此列式并采用估算法计算。
三位数乘两位数估算时,应将三位数估成接近的整百整十数或整百数,将两位数估成接近的整十数再进行计算,依此解答。
【详解】302元>300元,23个>20个
300×20=6000(元),即302×23>6000元,准备的钱不够。
答:准备6000元钱,不够。
36. 学校举行小制作比赛。三年级有40人参赛,四年级参赛人数比三年级的2倍少15人,五年级的参赛人数是三、四年级参赛总人数的3倍。五年级有多少人参赛?
【答案】315人
【解析】
【分析】计算一个数的几倍,用乘法计算;因此四年级的参赛人数=三年级的参赛人数×2-15人,五年级的参赛人数=(三年级的参赛人数+四年级的参赛人数)×3,依此列式并计算。
【详解】40×2-15
=80-15
=65(人)
(40+65)×3
=105×3
=315(人)
答:五年级有315人参赛。
37. 甲乙两个工程队从同一地点分别向东、西两个方向铺设管道。甲队每天铺设管道235米,乙队每天铺设管道188米。5天后,两个工程队一共铺设管道多少米?(先画图整理条件和问题,再解答。)
【答案】画图见详解;2115米
【解析】
【分析】根据题意可知,甲队5天铺了5个235米,乙队5天铺了5个188米,将两队5天铺的路程相加,即可计算出两个工程队一共铺设管道的长度,因此,甲队每天铺设管道的长度×5+乙队每天铺设管道×5=个工程队一共铺设管道的长度,依此解答。
【详解】画图如下:
235×5+188×5
=1175+940
=2115(米)
答:两个工程队一共铺设管道2115米。
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2023-2024学年度第二学期期末教学质量调研
三年级数学试题
(满分:100分 时间:90分钟)
一、填空。(每空1分,共22分。)
1. 把图中阴影部分先用分数表示,再用小数表示。
分数( ),小数( )。
2. 二亿零四百二十五万四千三百写作( ),省略亿位后面的尾数约是( )。
3. 2024年的2月份有( )天,上半年一共有( )天。
4. 在括号里填上合适的数。
2年=( )个月 5日=( )时
8分米=( )米 5元8角3分=( )元
5. □84÷54,如果商是一位数,□里最大可以填( );如果商是两位数,□里最小可以填( )。
6. 这幅图中有( )条射线,组成了( )个角。
7. 括号里填上“>”“<”或“=”。
26×24( )25×35 (45+25)×6( )45+25×6
865470( )865740 780÷5÷3( )780÷15
8. 把960÷30+10×2的运算顺序改成先算加,再算乘,最后算除,原式就变为( ),改变运算顺序后的得数是( )。
9. 学校门前有一条长50米的小路,学校计划在小路一旁植树,每5米栽一棵,如果两端都栽,需要( )棵树苗。
10. 2024年7月1日建党节是星期一,8月1日建军节这天是星期( )。
二、选择题。(9分,每题1分。)
11. 下面图形中是轴对称图形的是( )。
A. B. C.
12. 要使27□847≈28万,□中有( )种填法。
A 9 B. 5 C. 4
13. 大于2.6小于2.8的小数有( )。
A. 无数个 B. 只有1个 C. 有9个
14. 把一张长方形的纸连续对折两次,打开后两条折痕( )。
A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 可能互相平行,也可能互相垂直
15. 下面的数中一个零也不读的是( )。
A. 806004050 B. 860004500 C. 860004050
16. 一部动画片,放映了1小时20分钟,15:30结束,放映是在( )开始的。
A. 下午3:30 B. 14:10 C. 下午2:30
17. 用一副三角尺不能画出( )的角。
A 75° B. 50° C. 120°
18. 修路队修一条长768米的路,前4天修了128米。照这样计算,剩下的还要多少天可以完成?列式为( )。
A. 768÷(128÷4) B. (768-128)÷(128÷4)
C. 768-128÷(128÷4)
三、判断。(8分)
19. 过直线外一点画这条直线的垂线能画无数条。( )
20. 一条射线长300米。( )
21. 在同一平面内,两条直线不是平行就是相交。( )
22. 两条射线一定能组成一个角。( )
23. 近似数是86万的最大数是869999。( )
24. 如图说明每天9:00到10:00此地禁止停车。( )
25. 下午三时半,钟表上的时针和分针呈90°角。( )
26. 每个足球39元,李老师想买18个,他带800元钱够了。( )
四、计算题。(28分)
27. 直接写得数。
4.7+3.5= 805÷5= 3600÷400= 25×4=
0.2+0.8= 0×888= 16×4= 880÷40=
700×12= 8.4-4.9= 203×39≈ 635÷83≈
28. 列竖式计算,带*的要验算。
39+1.8= 308×88= *795÷26=
410×23= 768÷32= *692×52=
29. 脱式计算。
640÷32+693÷33 (72+108÷36)×64
764-32×5 16×[592÷(71-34)]
五、作图题。(2分)
30. 画出与下面直线的距离是5厘米的平行线,再过点A画出已知直线的垂线。
六、图表题。(5分)
31. 下面是某校三年级同学喜欢的体育项目统计表。
项目
踢毽子
跳绳
羽毛球
篮球
人数
20
40
15
25
(1)根据表格完成条形统计图,然后回答问题。
三年级同学喜欢的体育项目统计图
(2)喜欢( )的人数最多,喜欢( )的人数最少。
(3)如果三年级组织一项体育项目展演,你建议选哪个项目?为什么?
七、解决问题。(26分)
32. 阳阳有20元钱,买一个9.8元的笔记本,剩下的钱比买笔记本的钱多多少元?
33. 一辆装载机从上午9:00开始工作,到晚上8:00休息,如果它每小时装载货物136吨,这台装载机一天装载货物多少吨?
34. 三年级同学去参加采摘游学活动时,一共采摘了785千克樱桃,吃了110千克,剩下每25千克装一箱。
(1)剩下的樱桃共能装多少箱?
(2)每箱樱桃的价格为235元,若将剩下的樱桃带走需要付多少钱?
35. 一个书架302元,学校要为23个班每班配备一个书架,准备6000元钱够吗?(用估算的知识解决)
36. 学校举行小制作比赛。三年级有40人参赛,四年级参赛人数比三年级的2倍少15人,五年级的参赛人数是三、四年级参赛总人数的3倍。五年级有多少人参赛?
37. 甲乙两个工程队从同一地点分别向东、西两个方向铺设管道。甲队每天铺设管道235米,乙队每天铺设管道188米。5天后,两个工程队一共铺设管道多少米?(先画图整理条件和问题,再解答。)
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