2024秋六年级英语上Unit5- Unit6重点易错知识点梳理清单（人教pep）

2024秋六年级英语上Unit5- Unit6重点易错知识点梳理清单（人教pep） Unit 5 What does he do? 一、重点单词 1. factory 工厂 2.worker 工人 3.postman 邮递员 4.businessman 商人; 企业家 5.police officer 警察 6.fisherman 渔民 7.scientist 科学家 8.pilot 飞行员 9.country 国家 10.head teacher 校长 11.sea大海 12.stay保持 13. gym体育馆 14.if如果 15.use 使用 16.quickly 迅速地 17.secretary 秘书 二、重点短语。 1.police officer 警察 2.head teacher 校长 3.taxi driver 出租车司机 4.football player 足球运动员 5.factory worker 工厂工人 6.work at sea 在海上工作 7.work on a boat 在船上工作 8.work in/at a university 在大学里工作 9.a healthy life 健康的生活 10.stay healthy 保持健康 11.go to work 去工作 12.study hard 努力学习 13.be good at 擅长…… 14.use a computer 使用电脑 三、重点句子及解析。 1. 询问某人职业的句型及答语: —What do/does + 主语+do? —主语+ be 动词+a/an + 职业名词. —What does your mother do? 你的妈妈是做什么的? —She's a head teacher. 她是一位校长。 2. 询问某人工作地点的句型及答语: —Where do/does + 主语+ work? —主语+ work/works + 表示地点的介词短语. —Where does she work? 她在哪里工作? —She works at a university. 她在一所大学工作。 3. 询问某人去上班的交通方式的句型及答语: —How do/does + 主语+ go to work? —主语+ go/goes to work + 交通方式. —How does he go to work? 他怎么去上班? —He goes to work by bike. 他骑自行车去上班。 4. 描述某人打算成为什么的句型: 主语+ be 动词+ going to be... I'm going to be a businessman! 我打算成为一名商人! 四、重点语法及解析。 1. 职业名词的构成: 有些动词后面加 -er 或-or 就变成了名词。 act 表演—actor 演员 write 写—writer 作家 teach 教—teacher 教师 2. 一般疑问句与特殊疑问句: 一般疑问句用yes 或 no 作答; 特殊疑问句以疑问词开头, 对句中某一成分进行提问。 —Do you want to be a head teacher? 你想要成为一名校长吗? —Yes, I do./No, I don't. 是的, 我想。/ 不, 我不想。 —What does your uncle do? 你的叔叔是做什么工作的? —He is a businessman. 他是一个商人。 Unit 6 How do you feel? 1、 重点单词 1.angry 生气的 2.afraid 害怕 3.sad 难过的 4.worried 担心的; 发愁的 5.happy 高兴的 6.wear 穿 7.more 更多的 8.deep 深的 9.breath 呼吸 10.count 数数 11.chase 追赶 12.mice(mouse 的复数) 老鼠 13.bad 邪恶的; 坏的 14.hurt(使) 受伤 15.ill 有病; 不舒服 16.wrong 有毛病 17.should 应该 18.feel 觉得; 感到 19.well 健康; 身体好 20.sit 坐 21.grass 草坪 22.hear 听见 23.ant 蚂蚁 24.worry 担心; 担忧 25.stuck 陷住; 无法移动 26.mud 泥 27.pull 拉; 拽 28.everyone 每人 二、重点短语。 1.wait for 等待 2.chase the mice 追赶老鼠 3.be afraid of 害怕…… 4.next time 下次 5.go to the zoo 去动物园 6.be angry with 对……感到生气 7.see a doctor 看病 8.go to the hospital 去医院 9.do more exercise 多做运动 10.wear warm clothes 穿暖和的衣服 11.take a deep breath 深深吸一口气 12.count to ten 数到十 三、重点句子及解析。 1. 询问(某人) 怎么了的句型及答语: —What's wrong(with sb.) ? —主语+ be 动词/feel(s) + 形容词. —What's wrong? 怎么了? —Your father is ill. 你爸爸病了。 2. 建议某人应该做某事的句型: 主语+ should + 动词原形+ 其他. You should see a doctor. 你应该去看病。 3. 劝告或提醒某人不要做某事的句型: Don't + 动词原形+ 其他. Don't be sad. 别伤心。 4. 询问某人感觉如何的句型及答语: — How do/does + 主语+ feel? —主语+ feel/feels + 表达情绪或感受的形容词./ 表达情绪或感受的形容词. —How does Dad feel now? 爸爸现在感觉如何? —Not well. 不太好。 4、 重点语法及解析。 1. 形容词的用法: 形容词用来修饰名词或代词, 表示人或事物的性质、特征和状态等。 The cat is ill. Sarah is sad. 猫生病了。萨拉很伤心。 2. 征求意见及提供建议的句型: You should do more exercise. 你应该多加锻炼。　 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$