第十二讲：简单机械-【卓文中考·加速度】2024年吉林中考物理精练册

$ % & %%%%%%%%%%%%%%%% 第 ! 课时+杠+杆 ! "# !&' 一!单项选择题 !!!"#"$ 乐山"下列属于费力杠杆的是%%%%%% "%%# % %%%%%%%%%%% %%%%%%%%%%% %%%%%%%%% &!赛艇的桨 '!独轮车 (!钳子 )!修剪树枝的剪刀 "!!"#"$ 潍坊"$节约用水!人人有责%!应养成随手关闭水龙头的好习惯!水龙头手柄可视为如图所示杠杆!& 为支点!'为阻力!分别用力沿 0&1&2&?方向关闭水龙头!其中用力最小的是 "%%# &!0 '!1 (!2 )!? F A O d c b a 第 " 题图 %%%% *  第 5 题图 #!!"#"$ 湘西州"杠杆在生活中有很多应用!如图甲&乙两个同学正在玩跷跷板!甲同学欲使静止的跷跷板向 下!他可采取的有效方法是 "%%# &!向后移动 '!向前移动 (!前后移动都行 )!请乙后退点 $!!"#"$ 新疆"如图所示用剪刀将一张纸片缓慢地一刀剪断的过程中!阻力臂9阻和动力'动的变化情况是 "%%# &!9阻不变!'动变大 '!9阻不变!'动不变 (!9阻变大!'动变大 )!9阻变大!'动不变 第 2 题图 %%%% A F F B O 第 1 题图 %!!"#"$ 枣庄"如图所示!一根质地均匀的木杆可绕&点自由转动!在木杆的右端施加一个始终垂直于木杆的 作用力'!使木杆从&"位置匀速转到&!位置的过程中!力'的大小将 "%%# &!先变大!后变小%%%%%%%%%%%'!先变小!后变大 (!一直是变大的%%%%%%%%%%%%)!一直是变小的 &!!"#"$ 广元"如图所示!在$探究杠杆平衡条件%的实验中!轻质杠杆上每个小格长度均为 " >6!在 !点竖直 悬挂 2 个重均为 #!1 F的钩码!当在"点用与水平方向成 5#=角的动力 '拉杠杆!使杠杆在水平位置平衡! 对该杠杆此状态的判断!下列说法中正确的是 "%%# &!杠杆的动力臂为 4 >6 '!该杠杆为费力杠杆 (!该杠杆的阻力大小为 #!1 F )!动力'的大小为 $!1 F A F OB c 第 0 题图 %%%% A B C 第 3 题图 二!填空题 '!!"#"$ 甘肃"如图所示是常用的核桃夹!当用力摁住 /点夹核桃时!可把 点看作支点!此时核桃夹 可看作 "选填$省力%$费力%或$等臂%#杠杆! A B C 0 第 4 题图 %%%% A G B O F 第 - 题图 (!!"#"$ 益阳"如图所示!装满物品的拉杆式旅行箱总重 0# F!其重心在箱体的几何中心!图中"!与!/等长! 现将平放在水平地面上的该旅行箱的/端抬离地面!至少用力 F!拉杆越短!所需的力越 ! )!!"#"$ 齐齐哈尔"杠杆是我们生活中一种常见的简单机械!如图所示!轻质杠杆 &"可绕 &点无摩擦转动!" 点悬挂一个重为 "# F的物体!!点施加一个竖直向上的拉力'!使杠杆在水平位置平衡!且&!J"!?"J$!则 '? F!此杠杆是 杠杆! 三!计算题 I AF BO C 第 $# 题图 !*!!"#"# 常州"为避免同学们用手按压宿舍楼大门的开门按钮造成交叉传染!小明用轻 质木杆自制了$脚踏式杠杆%!借助杠杆按动按钮!如图所示!已知 &!?0# >6&"!? 4# >6&&/?$1 >6!当小明在/点用脚给杠杆施加 "# F的压力 ' $ 时!按钮触发&大门 打开! "$#请在图中作出动力' $ 的示意图! ""#该杠杆属于哪种类型, "直接回答# "5#求此时按钮对杠杆施加的水平阻力' " 有多大 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! , *" ! " # 四!作图!实验与探究题 !!!!"#"$ 盐城"在图中画出钓鱼竿所受阻力' " 的力臂9 " * 第 $$ 题图 %%%%%% O F A 第 $" 题图 !"!!"#"# 贺州"画出如图所示中力'的力臂9和物体"受到重力的示意图! !#!!"#"$ 青海"在图中!画出杠杆平衡时施加在杠杆上的最小动力 ' $ 的作用点和方向!并画出所挂重物的绳 子对杠杆拉力的力臂9 " ! O 第 $5 题图 !$!!"#"$ 凉山州"用一根钢棒撬动地面上的一块大石头!如图所示!请你在图中作出最省力时的动力 '方向 并标出相应支点&的位置! 第 $2 题图 !%!!"#"$ 河池"如图所示!某同学用轻质杠杆做$探究杠杆平衡条件%的实验!杠杆刻度均匀!每个钩码重 #!1 F! *   O O B a b A O 第 $1 题图 "$#实验前!杠杆如图甲所示!为使杠杆在水平位置平衡!则应将平衡螺母向 调节! ""#如图乙所示!在!点用弹簧测力计向下拉!使杠杆仍在水平位置平衡!当弹簧测力计从 0 位置转到 1位 置时!其示数大小将 ! "5#如图丙所示!该同学用弹簧测力计竖直向上拉杠杆!使杠杆处于水平平衡状态!则弹簧测力计的示数 为 ! !!!"#"$ 眉山"如图所示!以&为转轴的轻质杠杆"&!!"!?2&"!物体/重 "2# F!底面积为 "## >6"!在杠杆" 端与物体的上端中点用一根轻质硬棒连接!当在!端用 $"# F的动力 '竖直向上拉时!杠杆 "&!在水平位 置平衡!该杠杆为 "选填$省力%$等臂%或$费力%#杠杆!此时物体/对水平地面的压强是 I*! A C O B F 第 $ 题图 %%%% A B C D E 
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N / /- /3 /I 第 " 题图 "!!"#"$ 广东"杆秤是从我国古代沿用至今的称量工具!如图是小明制作的杆秤的示意图!使用时!将待称物 体挂在秤钩上!用手提起!或/"相当于支点#处的秤纽!移动秤砣在秤杆上的位置 @!使秤杆达到水平平衡 时可读出待称物体的质量!此秤最大称量是 $# @C!秤砣最远可移至 %点!秤杆和秤钩的质量忽略不计!"!& !/&!%的长度如图所示"7取 $# F7@C#!求+ "$#提起哪处的秤纽!此秤的称量最大! ""#秤砣质量为多少! "5#当提起/处秤纽称一袋质量为 " @C的荔枝时!@与/之间的距离为多少 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !" $ % & %%%%%%%% 第 " 课时+滑轮+斜面+机械效率 %%%% ! "# !&" 第 $ 题图 一!单项选择题 !!!"#"$ 赤峰"升国旗时!旗手缓缓向下拉绳子!旗子就会徐徐上升!如图所示!关于旗杆上端定滑 轮的作用!说法正确的是 "%%# % %%%%%%%%%%% %%%%%%%%%%% %%%%%%%%%&!省力 '!省功 (!费力 )!改变力的方向 "!!"#"$ 岳阳"&中的杠杆和物体处于静止状态!'&(&)中的物体被匀速吊起!所有物体重力均为5!不计动滑 轮重力&绳重和一切摩擦!则所用拉力'最小的是 "%%# &! G F O '! F G (! G F )! G F #!!"#"$ 宜昌"下列有关机械做功&功率&机械效率的说法!正确的是 "%%# &!效率越高的机械!功率越大 '!做功越多的机械!功率越大 (!做有用功越多的机械!效率越高 )!功率越大的机械!做功越快 $!!"#"$ 菏泽"如图所示!用动滑轮提起一重为 4# F的物体!在 $# 8内将物体匀速提高 1 6!已知动滑轮重 "# F"不计绳重和摩擦#!则 "%%# &!手对绳子的拉力为 2# F '!拉力做功的功率为 1# O (!手拉绳子移动的速度为 #!1 678 )!该装置的机械效率为 0#P F 第 2 题图 %%%% G F G F *  第 1 题图 %!!"#"$ 自贡"将规格完全相同的滑轮!用绳子绕成图中的甲&乙滑轮组!使用甲&乙滑轮组分别匀速提升重力 为5 $ &5 " 的两物体!升高相同的高度!绳自由端施加的拉力大小分别为 ' $ 和 ' " !物重 5 $ G5 " !不计绳重和摩 擦!则下列判断正确的是 "%%# &!拉力' $ 一定大于' " '!乙滑轮组的机械效率较高 (!甲&乙滑轮组的有用功相同 )!甲的额外功与有用功的比值较小 二!填空题 &!!"#"$ 海南"如图所示!利用滑轮组把物体匀速提升一定高度!该滑轮组有 段绳子承担物重!在绳子承受 范围内!不计绳重和摩擦!若增加所提升的物重!则滑轮组的机械效率将 "选填$变大%$变小%或$不变%#! F 第 0 题图 %%%% F 第 3 题图 %%%% 第 4 题图 '!!"#"$ 安徽"如图!用滑轮组将一重物竖直向上匀速提升 " 6!所用拉力'?$## F!若该过程中滑轮组的机械 效率为 4#P!则滑轮组对重物做的有用功为 L! (!!"#"$ 陕西"如图所示!工人师傅用沿斜面向上 $ ### F的推力!将重为 " ### F的物体从斜面底端匀速推至 斜面顶端!已知斜面长 2 6&高 $!1 6!则此过程中的有用功为 L!斜面的机械效率为 !使用 斜面可以 "选填$省力%或$省功%#! )!!"#"$ 广东"用如图甲的滑轮组提升重 "## F的物体!已知拉力 '为 4# F!不计绳重和摩擦!物体和绳子自 由端的运动情况如图乙所示!反映绳子自由端运动的图线是 "选填$"%或$!%#!动滑轮重为 F! 5 8内对物体做的有用功为 L! !*!!"#"$ 广西北部湾经济区改编"如图是利用滑轮组帮助汽车脱困的情景!匀速拉动车的过程中!车相对树 木是 "选填$静止%或$运动%#的!若对车的拉力为 " 2## F!'为 $ 1## F!则该滑轮组的机械效率 是 ! AF B         sN tT *  第 - 题图 %%% F 第 $# 题图 %%% 第 $$ 题图 三!计算题 !!!!"#"$ 济宁"测算如图所示滑轮组的机械效率时!实验中得到一组数据如表! 钩码重57F 钩码上升高度 ;76 拉力'7F 弹簧测力计上升距离-76 #!1 #!$ #!5 #!5 请根据以上信息!求+ "$#拉力所做的功! ""#滑轮组的机械效率 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! "" ! " # 四!作图!实验与探究题 !"!!"#"# 崇左"请在图中画出绳子的绕法!使滑轮组达到最省力的效果! 第 $" 题图 !#!!"#"$ 遂宁"涪江六桥建筑工地上矗立的塔吊!是用电动机来带动滑轮组提升重物的设备!如何提高滑轮 组机械效率!节约电能呢, 为此同学们进行了$影响滑轮组机械效率因素%的实验探究!用到的装置如图! 实验数据记录如下表所示+ 实验次数 钩码重57F 钩码上升高度 ;76 绳端拉力'7F 绳端移动距离-76 机械效率 # $ " #!$ $!" #!5 11!0P " " #!" $!" #!0 11!0P 5 2 #!$ $!- #!5 3#!"P 2 2 #!$ $!5 #!1 0$!1P F F F *   第 $5 题图 "$#实验中应沿竖直方向 拉动弹簧测力计! ""#分析表中数据可知+第 2 次实验是用 图所示装置来完成的! "5#通过比较 $&" 两次实验数据可得出+使用同一滑轮组提升相同重物!滑 轮组的机械效率与重物上升高度无关! "2#通过比较 "填实验次数的序号#两次实验数据可得出+同一滑 轮组提升的物体越重!滑轮组机械效率越高! "1#通过比较 5&2 两次实验数据可得出+不同滑轮组提升相同重物!动滑轮 越重!机械效率越小! "0#为提高滑轮组机械效率!节约电能!根据以上结论和生活经验!你建议 可采取的措施有 "多选#! &!减轻动滑轮重 %% '!增加所提物体重 (!机械加润滑油% )!增加重物上升高度 !!!"#"# 盘锦"工人利用滑轮组吊起重为 " 2## F的路灯杆"质量分布均匀#!如图所示!这是路灯杆一端刚被 匀速拉起的简图!路灯杆离地后被匀速提升 $ 6!绳端拉力'?$ ### F!下列说法正确的是 "%%# &!路灯杆一端刚被匀速拉起时!相当于费力杠杆 '!路灯杆离地后!受到的拉力小于 " 2## F (!路灯杆离地后!绳端拉力'做的功为 $ ### L )!路灯杆离地后!滑轮组的机械效率为 4#P F 第 $ 题图 %%%%%% G F     G/ η *  第 " 题图 "!!"#"$ 自贡"用图甲所示的滑轮组运送货物上楼!每件货物重为 $## F!每次运送的量不定!图乙记录了在整 个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象!则动滑轮重为 F*当某次运送 2 件货物 时!滑轮组的机械效率为 P!"不考虑绳重和摩擦# #!!"#"$ 河北"图甲是一辆起重车的图片!起重车的质量为 -!0 E!有四个支撑脚!每个支撑脚的面积为 #!5 6"! 起重时汽车轮胎离开地面!图乙是起重机吊臂上的滑轮组在某次作业中将质量为 $ "## @C的货物匀速提升! 滑轮组上钢丝绳的拉力'为 1 ### F!货物上升过程中的图象如图丙所示!"不考虑绳重!7取 $# F7@C#求+ 6 F           tT sN *   第 5 题图 "$#提升货物过程中起重车对水平地面的压强! ""#拉力'的功率! "5#提升货物过程中滑轮组的机械效率 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! #" 第十二讲!简单机械 第 ! 课时"杠"杆 "基础巩固# !"$!#"#"$"$"%")!&"$!'"# ("1!省力!)",'!大!*"*(!费力 !+"解!%,&如答图所示 I AFD B F O C 第 ,( 题答图 %-&费力杠杆 %*&根据杠杆平衡条件得!( , :341( - :35 按钮对木杆的压力水平向左!所以由数学知识得351 1-1&( A3!上式代入数据得!-( =:,' A31( - :&( A3 解得!( - 1*"0' = !!"如答图所示!!!!!!!!!#"如答图所示 l F 第 ,, 题答图 !!!! G l O F A 第 ,- 题答图 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! %& !$"如答图所示!!!!!!!!!%"如答图所示 l F F O 第 ,* 题答图 !!! A F O 第 ,/ 题答图 !&"%,&右!%-&变大!%*&/ = "综合提升# !"省力!* :,(/ #"解!%,&根据杠杆的平衡条件可知'当提着-处秤纽(秤砣 在6点时!1点所挂物体重为' 1 1 '秤砣)-6 1- $当提着4处 秤纽(秤砣在6点时!1点所挂物体重为' 1 $1 '秤砣)46 14 因-6B46(1-C14!故可得'' 1 B' 1 $!即提 -处秤纽时! 此秤的称量最大 %-&由%,&可知!当提着 -处秤纽(秤砣挂在 6点(1点秤 钩挂着质量为 ,( 2<的物体时!秤杆可以在水平位置平 衡!则可列式'' 1 )1-1'秤砣)-6 由'1%*可得'% 1 *)1-1%秤砣*)-6 则%秤砣 1 % 1 )1- -6 1 ,( 2<:("(- 3 ("' 3 1("/ 2< %*&当提起4处秤纽称一袋质量为 - 2<的荔枝时!阻力臂为 1411-@-41("(- 3@("(* 31("(' 3 根据杠杆的平衡条件可列式''荔枝)141'秤砣)45 由'1%*可得'%荔枝*)141%秤砣*)45 则451 %荔枝)14 %秤砣 1 - 2<:("(' 3 ("/ 2< 1("-' 3 第 # 课时"滑轮"斜面"机械效率 "基础巩固# !"%"#"%"$"%!%"#!&"% '"-!变大!("*-(!)"* (((!0'H!省力! *"1!/(!*((!!+"运动!&(H !!"解!%,&拉力所做的功/总 1("1("* =:("* 31("(. E %-&有用功/有用 1') 1("' =:(", 31("(' E 滑轮组的机械效率 " 1 /有用 /总 :,((H 1 ("(' E ("(. E :,((H " ''"+H !#"如答图所示 F 第 ,- 题答图 !$"%,&匀速!%-&丙!%/&,(*!%+&$#) "综合提升# !"%!#",((!&( $"解!%,&提升货物过程中起重车的总重为 '总 1'车 @'物 1%%车 @%物 & * 1%."+ :,( * 2<@,"- : ,( * 2<& :,( =42<1,"(& :,( ' = 提升货物时!受力面积为 ,车 1/,脚 1/ :("* 3 - 1,"- 3 - 提升货物过程中起重车对水平地面的压强 +车 1 (车 ,车 1 '总 ,车 1 ,"(& :,( ' = , "- 3 - 1. :,( / >? %-&货物上升的速度为!物 1 " # 1 -"' 3 ,( F 1("-' 34F 绳子的速度为!绳 1*!物 1* :("-' 34F1("0' 34F 拉力(的功率01(!绳 1' ((( =:("0' 34F1* 0'( G %*&货物的重力 '物 1%物 * 1, -(( 2<:,( =42<1,"- :,( / = 提升货物过程中滑轮组的机械效率 " 1 /有 /总 :,((7 1 '物 " ("绳 :,((7 1 '物 *( :,((7 1 ,"- :,( / = * :' ((( = : ,((H1&(H ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! "&