内容正文:
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"
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第 ! 课时+压+强
! "#
!"$
一!单项选择题
!!!"#"$ 内江"关于压力!下列说法正确的是 "%%#
% %%%%%%%%%%% %%%%%%%%%%% %%%%%%%%%&!压力的施力物体一定是地球
'!压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关
(!压力的大小总是等于重力的大小
)!压力的方向总是竖直向下的
"!!"#"$ 常州"新冠疫情期间!下班时!某企业要求员工利用戳孔器把口罩打孔破坏后再丢弃!确保废弃口罩
不会被重复使用!如图所示!双手共同作用对口罩施加竖直向下&等大的力!口罩受到钉子的压强最大的是
"%%#
&! '! (! )!
#!!"#"$ 菏泽"下列生活事例采取的做法中!为了增大压强的是 "%%#
&!火车钢轨下垫上枕木 '!禁止货车超载
(!刀刃磨得锋利 )!雪橇板做得比较宽大
*
A B
第 2 题图
$!!"#"$ 岳阳"图甲!用手握住一个核桃很难将其捏破*图乙!将 "&!两个核桃放在一起
捏!"破了!!没破!下列说法正确的是 "%%#
&!两个核桃放在一起容易捏破!主要是因为增大了压力
'!!给"的力大于"给!的力
(!"&!接触处!"受到的压强大于!受到的压强
)!"&!接触处!"受到的压强等于!受到的压强
二!填空题
%!!"#"$ 东营"劳动教育是素质教育的重要组成部分!在中学生劳动实践基地!同学们见到了收割麦子的镰
刀&挑水的扁担等农具!镰刀刀刃被磨得非常锋利!是通过 来增大压强的*扁担中段制作
得稍宽!是通过 来减小压强的!
第 1 题图
%%%%
DN
第 0 题图
&!!"#"$ 绥化"一个圆柱体质量为 #!1 @C!底面积为 "1 >6"!高度如图所示为 >6!将其竖立在水平面
上!其对水平面的压强为 I*!"7取 $# F7@C#
'!!"#"# 甘孜州"如图所示!一块长为 8!质量分布均匀的木板 "放在水平桌面上!木板 "右端与桌边缘相齐!
在其右端施加一水平力 '使板 "右端缓慢地离开桌边
$
5
8!在木板 "移动过程中!木板 "对桌面的压强
!木板"对桌面的压力 "两空均选填$增大%$减小%或$不变%#!
A
F
第 3 题图
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*
第 4 题图
(!!"#"$ 贺州"如图所示!甲&乙两质地均匀的正方体放在水平地面上!它们的边长之比 9甲J9乙 ?"J5!质量之比
3甲J3乙 ?"J$!则它们对地面的压力之比'甲J'乙 ? !对地面的压强之比:甲J:乙 ? !
三!计算题
)!!"#"$ 徐州"根据'西游记)的描述!孙悟空的金箍棒的质量约为 0 31# @C!体积约为 #!" 65!横截面积约为
#!#5 6
"
!7取 $# F7@C!求+
"$#金箍棒的密度!
""#金箍棒竖立在水平地面时!对地面的压强!
!*!!"#"# 山西""#"# 年初!一场罕见的大雪袭击了加拿大!厚达 " 6的积雪!给市民出行带来了极大不便!若
积雪的密度约为 #!" D$#5 @C765!7取 $# F7@C!
"$#请计算 " 6厚的积雪对水平地面的压强!
""#若 " 6厚的积雪压在面积为 1 6"的汽车顶部!请计算汽车顶部所受的压力!
四!实验与探究题
!!!!"#"$ 武汉"在探究影响压力作用效果的因素的实验中!甲图中小桌放在海绵上!乙图中在桌面上放一个
砝码!丙图中桌面朝下!并在其上放一个同样的砝码!
*
第 $$ 题图
"$#在三次实验中!均用海绵被压下的深浅!来显示小桌对 的压力
作用效果!
""#比较 两图可以初步得出实验结论+压力大小相同时!受力面
积越大!压力作用效果越不明显!若想通过比较甲&丙两图也得出相同的实
验结论!可以采取的措施是 !
下列事例中!直接应用该结论的是 "填序号#!
!
有些课桌的边缘设计成圆弧形状
$
水壶的壶嘴和壶身设计成相同的高度
"
交通管理部门规定!货车每一车轴的平均承载质量不得超过
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$# E
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第 " 课时+液体压强
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一!单项选择题
!!!"#"$ 牡丹江"下列器材或装置中!不是利用连通器原理进行工作的是 "%%#
% %%%%%%%%%%% %%%%%%%%%%% %%%%%%%%%&!喷水枪 '!船闸 (!锅炉水位计 )!茶壶
"!!"#"$ 海南"如图为帕斯卡实验!在一个封闭的木桶内装满水!从桶盖上插入一根细长的管!向细管里只灌
了几杯水!就把木桶压裂!这个实验说明液体压强大小与下列哪个因素有关 "%%#
&!液体的重力 '!液体的体积 (!液体的深度 )!液体的密度
第 " 题图
%%%%%%%
A B
5 题图
%%%%
K
+6
第 2 题图
#!!"#"# 郴州"如图所示!将盛有适量水的试管由倾斜位置"缓慢移至竖直位置!!在此过程中!水对试管底部
的压强 "%%#
&!变大 '!变小 (!先变小后变大 )!先变大后变小
$!!"#"$ 乐山"小明用图示容器来做$探究液体压强是否跟深度&液体的密度有关%的实验!则下列现象中符合
事实的是 "%%#
&!+
!
F
1
'!+
!
F
1
(! +
!
F
1
)! F
1
F
1
%!!"#"# 怀化"在水平桌面上放有质量和底面积均相同的容器甲和乙!在容器中分别盛入质量相同的两种液
体!两容器中的液面相平!如图所示!下列说法正确的是 "%%#
*
第 1 题图
&!两容器对桌面压强大小相等 '!两容器底部受到液体压力大小相等
(!两液体密度大小相等 )!两容器底部受到液体压强大小相等
二!填空题
&!!"#"$ 怀化"工程师把三峡水电站水库大坝设计成上窄下宽的形状!是因为水的深度越深&压强越
"选填$大%或$小%#!当水库水深为 $## 6时!坝底受到的水的压强是 I*"已知
"水 ?$!# D
$#
5
@C76
5
!7取 $# F7@C#!
'!!"#"$ 南充"$奋斗者%号是我国自行研制的世界领先深海潜水器!若在某次工作过程中该潜水器下潜深度
为 $# ### 6!此时潜水器受到的海水压强为 I**若$奋斗者%号舱门面积约为 #!0 6"!则舱门所
受液体压力为 F"7取 $# F7@C!
"海水"$!#5 D$#
5
@C76
5
#!
三!计算题
(!!"#"# 兰州"如图所示!一只盛有水的薄壁玻璃杯静止在水平桌面上!杯子重 $ F!底面积为 5# >6"!杯内水
重 " F!水深 0 >6!水的密度为 $!# D$#5 @C765!7取 $# F7@C!求+
第 4 题图
"$#水杯对桌面的压强!
""#水对杯底的压力!
四!简答题
)!请用相关的两个物理知识解释如下场景+潜水员深海作业时!他穿着抗压潜水服!用力向后划水!身体向前进!
五!实验与探究题
!*!!"#"$ 常德"如图在$研究液体内部的压强%的探究活动中"K形管所装液体是水!密度为 $ D$#5 @C765#!
第 $# 题图
"$#甲图中的压强计是通过观察K形管中液面高度差的大小来反映 的大小!
""#小明在探究过程中!发现K形管中的液面高度差不变!说明 !
"5#仪器调试好后进行实验!得到乙&丙&丁图的结果!由图可知!在同一深度!液体内部向各个方向的压
强 !
"2#比较丁图和戊图!说明同一深度!液体压强还与 有关!
"1#在戊图中!K形管左右两侧液面高度差 ; ?1 >6!则压强计所测之处的液体压强是 I*!
!!!"#"$ 江西"利用图象可以描述物理量之间的关系!如图所示是探究液体内部的压强与哪些因素有关的图
象!由图象可知!同种液体内部的压强与深度成 !液体密度
"甲 "选填 $ G% $ H%或
$ ?%#
"乙!
O
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hN
p1B
第 $ 题图
%%%%
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S
S
KK
HU
tT
p1B
第 " 题图
"!!"#"$ 郴州"如图甲所示的容器放置在水平地面上!该容器上&下两部分都是圆柱形!其横截面积分别为 <
$
&
<
"
!容器底部装有控制阀门!容器内装有密度为 #!4 D$#5 @C765的液体!液体通过控制阀门匀速排出的过程
中!容器底部受到液体的压强 :随时间 .变化关系如图乙所示!则阀门打开前液体的深度=? >6!
上&下两部分横截面积之比 <
$
J<
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? !"7取 $# F7@C
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第 # 课时+大气压强+流体压强与流速的关系
%
! "#
!"%
一!单项选择题
!!!"#"$ 赤峰"下列实例中!利用大气压原理工作的是 "%%#
% %%%%%%%%%%% %%%%%%%%%%% %%%%%%%%%%&!拖拉机的履带又宽又大 '!三峡船闸
(!用塑料吸管吸饮料 )!用注射器注射新冠疫苗到人体内
"!!"#"$ 自贡"如图所示的实例中!利用了$流体压强与流速关系%工作的是 "%%#
&!茶壶
%%%%
'!吸盘挂钩
%%%%
(!飞机机翼上面凸起
%%%%
)!水坝上窄下宽
()0
第 5 题图
#!!"#"$ 郴州"如图所示是个自制气压计!下列说法正确的是 "%%#
&!带着它登山的过程中!玻璃管中液柱会逐渐上升
'!玻璃管中液柱静止时!瓶内气压等于大气压
(!玻璃管中液柱静止时!瓶内气压小于大气压
)!为提高气压计测量精度!可选用更粗的玻璃管
$!!"#"$ 常德"下列关于大气压的描述!错误的是 "%%#
&!$ 标准大气压值约为 $#1 I*
'!马德堡半球实验证明了大气压的存在且很大
(!利用高压锅煮食物容易煮熟!原因是压强越大!沸点越高
)!用纸片盖住装满水的玻璃杯!倒置后纸片不掉落!是因为水把纸片粘住了
第 1 题图
%!!"#"$ 梧州"有些电动车安装了如图所示的特制伞来遮阳挡雨!它给我们带来方便的
同时也带来了安全隐患!这样的电动车以较快速度行驶时有$向上飘%的感觉!下列关
于这一现象的解释正确的是 "%%#
&!伞上方的气流速度大于下方!压强小于下方
'!伞上方的气流速度大于下方!压强大于下方
(!伞上方的气流速度小于下方!压强大于下方
)!伞上方的气流速度小于下方!压强小于下方
&!!"#"$ 宜昌"下列与压强有关的生产生活实例的说法!不正确的是 "%%#
&!三峡大坝的坝体横截面上窄下宽!
是因为坝底受到水的压强大
'!飞机能够腾空而起是因为机翼上下表面
气体的流速不同产生向上的升力
(!青藏高原边防战士用高压锅煮面条!
是因为海拔越高!大气压越大
)!用真空吸盘搬运沉重的钢板是
利用大气压来完成的
二!填空题
'!!"#"$ 菏泽"压强知识在生活中有广泛的应用+船闸是利用 的原理来工作的*墨水被吸进钢笔是
由于 的作用!
(!!"#"$ 福建"我国南极泰山站采用轻质材料装配而成!为了避免被强横风吹动移位!支架上悬空部分结构特
点如图所示!其上方空气的流速 下方的流速!上方的压强 下方的压强!使房屋更加牢固!
第 4 题图
%%%%%%
!
!
第 - 题图
%%%%%%
A
B
*
第 $$ 题图
)!!"#"$ 大连"如图所示!取一根塑料吸管!在某处剪一水平切口!从切口处折弯吸管!把吸管插入水中!用力向
管中吹气!发现切口处有水喷出!这是因为吹气时!切口处气体的流速大!压强 !杯中水在
的作用下上升到切口处!随气流喷出!
!*!!"#"$ 重庆&"$沿洄划转如旋风!半侧船头水花没%!这是描写船过漩涡时!漩涡中心流速大!中心的水压
"选填$大于%或$小于%#周围的水压而造成的惊险情景*峨眉山顶$煮米不成饭%!是因为峨眉山
顶气压 "选填$高%或$低%#!水的沸点低造成的!
!!!!"#"$ 凉山州"观察图甲中车的外形!若车在水平路面上急速行驶!由于车上下表面空气流动速度不同!车
对地面的压力会 "选填$变大%$不变%或$变小%#!从而使车与地面之间的摩擦力 "选填
$变大%$不变%或$变小%#!车容易失控!为了减少上述意外情况的发生!有些跑车为了提高$抓地力%在车
尾安装了一种$气流偏导器%!其外形应选用图乙中的 "选填$"%或$!%#!
三!简答题
!"!!"#"$ 营口"为了有效阻断新冠病毒的传播!全国人民积极响应政府号召!主动接种新冠疫苗!关于注射疫
苗时的一些现象!请你用所学的物理知识加以解释!
"$#为什么注射器的针头很尖,
""#为什么向外拉活塞!瓶内的药液就会被$抽%进针管,
!#!!"#"# 青海"在铁桶内放入少量的水!用火加热!沸腾之后把桶口堵住!然后浇上冷水!铁桶就变扁了!请用
我们学过的物理知识解释这一现象!
第 $2 题图
!$!!"#"# 龙东地区"草原犬鼠是大草原常见的小动物!它挖的洞有多个洞口!一些洞口比
较平整!一些洞口则由圆锥形土堆围成!这样的结构能改进洞内的通风情况!为什么
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第九讲!压!强
第 ! 课时"压"强
!"#"#"$"$")"%"%
&"减小受力面积!增大受力面积!'
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("增大!不变!)"-;,!.;-
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第 # 课时"液体压强
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*"答!液体的压强大小与深度有关!越深处压强越大!深海
潜水员在潜水时要受到比在水面上大许多倍的压强!如
果不穿坚固耐压的潜水服!潜水员是承受不了那么大压
强的!会有生命危险!所以必须穿上高强度耐压的潜水服
才行"潜水员在水中用力向后划水!即手对水有一个向后
的力的作用!由于物体间力的作用是相互的!所以水对手
有一个向前的反作用力!所以潜水员在水中可以向前
运动"
!+"%,&液体压强!%-&装置气密性不好!%*&相等!%/&液
体密度!%'&'((
"综合提升#
!"正比! B!#",'!,;/
第 $ 课时"大气压强"流体压强与流速的关系
!")"#")!$"$!%"%!&"$!'")
("连通器!大气压!)"小于!大于!*"小!大气压
!+"小于!低!!!"变小!变小!-
!#"答!%,&注射器的针头很尖!是在压力一定时!通过减小
受力面积来增大压强$%-&将注射器的活塞推下时!将针
管内的空气排出!再向上提起活塞时!针管内的体积增
大!管内气压减小!药液在外界大气压的作用下被压入
针管内"
!$"答!铁桶内放少量的水!用火加热!水沸腾时!大量的水
变成水蒸气$然后把桶口堵住!再浇上冷水!由于桶内水
蒸气遇冷液化!使得铁桶内的气压减小!桶内的气压小
于外界大气压!在大气压的作用下!铁桶被压扁了"
!%"答!由于一些洞口比较平整!一些洞口则由圆锥形土堆
围成!当风从洞口吹过时!由圆锥形土堆围成的洞口处
空气流速快!压强小!较平整的洞口处空气流速慢!压强
大!这样!洞穴内的空气在气压作用下自然流动!从而改
进洞穴内的通风状况"
!
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