4.1 流域内协调发展（课件PPT）【优化指导】2024-2025学年新教材高中地理选择性必修2（人教版2019）

区域联系与区域协调发展 第一节　流域内协调发展 第四章 课程标准及解读 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 基础落实·掌握必备知识 知识点一 流域内部水资源协作开发 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 (1)水系：河流的____和各级支流以及连通的____、沼泽等构成了水系。 (2)流域：由______所包围的河流或水系的集水区域。 基础落实·掌握必备知识 干流 湖泊 分水岭 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 分水岭 相邻流域间的山岭或河间高地。分水岭的脊线叫分水线，是相邻流域的界线，一般为分水岭最高点的连线。 基础落实·掌握必备知识 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 2．流域内部水资源协作开发的必要性 (1)流域的独立性和整体性：流域各部分通过水流相互连接和影响，形成____、____的自然区域。 (2)水资源利用的开放共享性：流域内的水资源具有多种功能，对于流域内不同行政区域、不同行业和部门具有________性。 基础落实·掌握必备知识 完整 独立 开放共享 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 (3)水资源利用的关联性：不同的利益主体对于水资源开发利用的需求不同，导致____之间、______之间、工农业之间、城乡之间在水资源利用、水质保护中出现利益冲突。 (4)考虑到流域的整体性强、关联度高的特点，需要以____为单元进行统筹管理。 基础落实·掌握必备知识 地区 上下游 流域 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 3．流域协作开发的措施 (1)综合运用________措施和行政、法律、____等手段，对流域进行统筹管理，分担义务、分享权利、协调行为，为流域内各区域提供公平的________的机会。 (2)河长制：有效解决上游和下游、岸上和岸下的______保护、水污染防治等问题。 基础落实·掌握必备知识 工程技术 市场 共同发展 水资源 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 “河长”的主要工作 加强水资源保护；加强河湖水域岸线管理保护，严禁侵占河道、围垦湖泊；加强水污染防治；加强水环境治理，保障饮用水水源安全；加强水生态修复；加强执法监管等。 基础落实·掌握必备知识 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 1.黄河沙患原因 中游________水土流失严重，导致黄河含沙量居世界大河首位；下游流经________，坡度变小，流速缓慢，泥沙沉积使下游河床不断抬高。 2．沙患解决 侵蚀区需要减少__________，堆积区需要减少________。 基础落实·掌握必备知识 知识点二 黄河的调沙减淤 黄土高原 华北平原 入河泥沙量 河道淤积 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 基础落实·掌握必备知识 位置 措施 具体做法 结果 黄土高原 ________是减少入黄泥沙的根本措施 以______为单元，因地制宜进行水土保持措施，实施____措施、耕作措施、工程措施相结合的综合治理 有效地减少了从________进入黄河的泥沙量 水土保持 小流域 生物 黄土高原 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 基础落实·掌握必备知识 位置 措施 具体做法 结果 华北平原 利用水库对黄河________是一种有效的工程措施 每年在黄河____到来之前，对上下游水库进行联动调度，同时调动上中游的水库向下游放水，形成“人造洪峰”，提高下游行洪输沙能力 实现对黄河下游河床全线冲刷，将淤积的泥沙送入大海 调水调沙 汛期 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 黄河“易淤、易决、易徙”的成因 易淤：河流含沙量大，地形较平坦，河流流速较慢，泥沙堆积作用较强。 易决：夏季流量大；河流淤积严重，流水不畅；地处温带，河流流向高纬，冬春季节容易形成凌汛；河床高出地表(为“地上河”) ；河堤土质疏松(河堤不牢固)。 易徙：周边地形平坦，河流决堤后易改道。 基础落实·掌握必备知识 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 1.黄河流域水资源现状——径流量少 黄河流域人口、城乡较为密集，耕地数量多，径流量仅占全国河川径流量的2%，但人口、生产总值、粮食产量均占全国总量的10%左右，________突出。 2．无序取水的后果 黄河下游出现____现象，对沿岸地区工农业生产、城乡人民生活以及生态环境产生严重影响。 基础落实·掌握必备知识 知识点三 黄河流域水资源的调配 人水矛盾 断流 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 3．黄河水资源统一调配的原则及结果 (1)原则：________、统筹安排。 (2)结果：基本保证了在严重____年份黄河下游不断流。 基础落实·掌握必备知识 节约用水 枯水 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 黄河下游曾经断流的原因 (1)自然原因：①黄河流域大部分流经干旱、半干旱地区，降水量少，蒸发量大，水量小；②下游形成“地上河”，无支流汇入；③降水季节分配不均匀，年际变化大。 (2)人为原因：①流经区域人口稠密，经济发达，工农业生产和生活用水量大；②水资源利用不合理，浪费严重。 基础落实·掌握必备知识 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 ◆自主检测 1．判断。(对的画“√”，错的画“×”) (1)由河流干流和各级支流组成的就是河流的流域。(　 　) (2)流域内水资源的协作开发和综合利用，有利于整个流域的可持续发展。(　 　　) (3)治黄先治沙，治沙先治水，黄河的沙患大多来自黄土高原。( 　) (4)通过调水调沙可减轻黄河下游洪涝威胁。(　 　) (5)解决黄河断流的措施是上游禁止使用黄河水资源。(　 　) (6)黄河沿岸省份对黄河水资源的抽取是按照其需求量来分配的。(　 　) √ × 基础落实·掌握必备知识 √ √ × × 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 2．思考。 (1)红水河位于我国广西壮族自治区西北部，为西江上游的别称。该河段多峡谷、险滩，水流湍急，全长638千米，年平均流量为696亿立方米，落差756.5米，年降水量1 200毫米。请说出该河段水资源对广西沿岸地区所发挥的综合功能。 提示：具有农业灌溉、淡水养殖、提供工业用水和生活用水、发展航运、水能发电、生态保护、旅游等多种功能。 基础落实·掌握必备知识 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 (2)说出小浪底水库冲沙减淤的时间，并分析原因。 提示：时间：雨季(汛期)来临之前。原因：腾出库容，做好雨季(汛期)防洪准备；清淤下游河道，增大雨季(汛期)泄洪能力；此时下游河流水位低，冲沙减淤效果好。 基础落实·掌握必备知识 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 (3)近年来，渭河流域水资源紧缺问题日益严重。从人类活动的角度，分析造成这一问题的原因，并针对该问题产生的原因提出合理对策。 提示：原因：沿河城市大量抽水截留；人口增加，生产、生活用水量激增；沿河城市污染排放，导致水质下降。 对策：加强上、中、下游水资源的统一管理与调配；发展节水型农业；防止水资源污染；提高水资源循环利用率；制定有关合理利用水资源的政策等。 基础落实·掌握必备知识 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 任务一 分析流域内部水资源的协作开发 2021年4月，山东、河南签订《黄河流域(豫鲁段)横向生态保护补偿协议》，根据协议：若水质全年均值达到Ⅲ类标准，互不补偿；水质年均值在Ⅲ类基础上每改善一个水质类别，山东省给予河南省6 000万元补偿资金；每恶化一个水质类别，河南省给予山东省6 000万元补偿资金。2022年4月，根据跨省界监测：2021年度入鲁水质为Ⅱ类，与上年度持平；但部分水质指标同比略有下降。测算后，山东应补偿河南省5 005万元。未来，跨省、市、县的黄河生态保护补偿协议将逐渐推广。 合作探究·提升关键能力 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 1．指出对流域进行统筹管理的手段有哪些。 提示：工程技术、行政、法律和市场等手段。 2．简述生态保护补偿协议推广后对黄河流域生态保护的积极意义。 提示：奖罚分明，利于提高黄河水污染治理的积极性；改善黄河水环境，利于提高生物多样性；减少水污染，改善黄河水质；利于促进黄河流域的高质量发展。 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 1．流域内水资源的综合作用 合作探究·提升关键能力 供水 建坝蓄水，保证农田常年灌溉水源和工业生产、居民生活用水 养殖 库区发展水产养殖业，增加经济收入 发电 开发水能，促进流域高耗能工业发展 航运 修水库、挖运河，增加通航里程，改善通航条件，增加经济效益 旅游 建立风景旅游区，带动第三产业发展 生态保护 保护湿地，维护生物多样性 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 2.流域内部水资源协作开发的措施 需要综合运用工程技术措施和行政、法律、市场等手段，对流域进行统筹管理，分担义务、分享权利、协调行为，为流域内各区域提供公平的共同发展的机会。 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 区域 流域管理措施 上游地区 制定相关法律，实施水源地保护、水土保持等生态保护措施 下游地区 征收费用作为对上游生态保护的经济补偿 全流域 设立专门的管理机构，对全流域进行水量的分配和调度、水利工程建设的布局规划、排污治污管控 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 ◆学以致用 (2024·广西钦州阶段考)花山溪流域位于福建省漳州市平和县，是九龙江西溪三大支流之一，发源于平和县双尖山，自北向南流，最终汇入九龙江西溪。流域内土地利用以林地、园地、耕地为主，其中林地面积最大。下图为花山溪流域淡水资源自然状态服务流方向与各子流域累计盈余量(单位：立方米)分布图。据此完成1～2题。 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 1．花山溪各子流域淡水服务的最大受益区是(　　) A．钟腾溪 B．坂仔溪 C．高磜溪 D．山格溪 2．花山溪各子流域淡水资源服务供需平衡，主要原因是(　　) A．无污染物排放，淡水水质好 B．降水量丰富，且耗水总量较少 C．产业结构平衡，用水量合理 D．经济水平高，水资源利用率高 D C 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 解析 第1题，读图可知，花山溪各子流域淡水服务的累计盈余量最高的为山格溪，因此最大受益区是山格溪。故选D。第2题，随着人类社会的高速发展，人类活动对流域淡水生态系统的利用和开发强度越来越大，有污染物排放，且耗水总量较大，A、B错误；流域内土地利用以林地、园地、耕地为主，其中林地面积最大，产业结构平衡，用水量合理，C正确；花山溪流域位于福建省漳州市平和县，属于县城，经济水平不高，D错误。 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 大通河地处青藏高原东北边缘，生态环境脆弱，是我国西北地区重要的生态过渡带。随着水能、水资源开发等人类活动的增多，该河流水文过程、水生态环境受到严重影响。2013年，流域内纳子峡水库建成。下图示意纳子峡水库蓄水前后月径流量占比分配。据此完成3～4题。 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 3．水库运行对河道径流的影响主要表现为(　　) A.减少月径流量 B．丰水期蓄水，枯水期补水 C.提高径流盐度 D．增加径流含沙量 4．专家建议，在水库上游建设一座抽水蓄能电站，其主要是为了(　　) A．增加河流发电量 B．提高生态效益 C．提高电网稳定性 D．优化能源结构 B C 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 解析 第3题，对比纳子峡水库蓄水前后月径流量占比分配可知，水库修建后，丰水期流量减少，枯水期流量增多，因此水库运行对河道径流的影响主要表现为丰水期蓄水，枯水期补水，B正确，A错误；水库运行对径流盐度影响极小，C错误；水库拦截径流，可能会减少径流含沙量，D错误。故选B。第4题，抽水蓄能电站又被称为“超级充电宝”，能将产生的电能用科学方法储存起来，待到需要时再发挥作用。在电力负荷低谷时利用多余电能抽水至上水库，在电力负荷高峰期再放水至下水库发电，实现水电盈利增收并稳定电力系统供给。因此，在水库上游建设一座抽水蓄能电站的主要目的是提高电网稳定性，而不是增加河流发电量、提高生态效益和优化能源结构。故选C。 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 任务二 分析黄河调沙减淤的原因和意义 2022年6月19日8时开始，黄河水利委员会通过联合调度万家寨、三门峡、小浪底水库，实施汛前黄河调水调沙，科学调控水沙关系。本次调水调沙历时20天左右。小浪底水库按照2 600立方米每秒下泄，整个调水调沙期间，小浪底水库最大下泄流量达到了4 500立方米每秒量级。下图分别为黄河流域图、小浪底水库调水景观图。 合作探究·提升关键能力 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 1．小浪底水库放水排沙为每年的6月下旬或7月上旬，但每年时间并不固定，请分析原因。 提示：我国北方七、八月份雨季来临之前，水库需要腾出一定的库容， 做好防洪准备；清淤河道，增大洪水通过能力。夏季风的强弱影响我国雨带由南至北移动的快慢，雨带至黄河流域有早有晚，调水调沙的时间相应调整。 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 2．说明调水调沙工程对改善黄河河口生态环境的作用。 提示：入海泥沙增多，湿地面积扩大，生物多样性增加；入海洪峰降低了湿地土壤的含盐度，提高了湿地土壤的养分含量；河口营养物质增加，利于鱼类生长；地下淡水得到补给；改善了海水入侵的现状，遏制了对海岸线的侵蚀。 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 1．黄河下游“地上悬河”的形成与危害 合作探究·提升关键能力 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 2．黄河沙患的解决 (1)侵蚀区：黄土高原水土流失的治理 ①黄土高原水土流失的原因与危害 水土流失表现为土壤侵蚀，但水土流失过程是地貌、土壤、生物、水文统一变化的过程。如下图所示： 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 ②黄土高原侵蚀区的水土保持措施——小流域综合治理 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 (2)堆积区：黄河调水调沙 黄河调水调沙既体现了“人与自然和谐相处”，又体现了人适应自然、利用自然的行为能力。黄河调水调沙工程取得明显的经济效益、社会效益和生态效益。 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 项目 内容 手段 通过水库的大量放水，以较大的流量集中下泄，形成“人造洪峰”，提高对下游河床的冲刷能力 成效 ①黄河下游主槽得到全线冲刷。 ②黄河下游行洪能力和过沙能力普遍提高，河槽形态得到调整。 ③为小浪底及其他水库排沙减淤、延长寿命探索了有效途径。 ④改善了河口生态，增加了湿地面积，呈现了人与自然和谐相处的新景观 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 项目 内容 启示 ①调水调沙抓住了治黄重在防洪、防洪在于治沙这一关键。通过调水调沙，将库区淤沙和河床淤沙冲入下游，输送入海，既保证了堤防不决口、洪水不泛滥，又减少了主槽河床的淤积，减轻了数百年来“悬河”的逼人态势。 ②丰富了治黄方略。调水调沙与时俱进，大胆创新，为治黄探索了新途径。 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 项目 内容 启示 ③开辟了黄河泥沙入海的新途径，辅以其他的综合措施，黄河岁岁安澜有望变成现实。 ④在新的历史条件下，治理黄河一定要运用现代化的高新技术，建设现代化的基础设施，武装现代化的设备，提升现代化的调度能力和管理水平 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 ◆学以致用 1999年黄河小浪底水库开始运行后，大坝以下河槽形态发生了明显变化。下图为2000～2015年小浪底至利津段河床高程及河槽断面形态变化示意图。据此完成1～2题。 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 1．2000～2015年小浪底至利津段河床高程发生变化，是因为(　　) ①小浪底水库拦截泥沙　②黄河下游植树造林　③大坝加大了水位落差　④降水增加，流量变大 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ D 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 2．与花园口—夹河滩段相比，泺口—利津段河槽横向展宽不明显最可能因为该河段(　　) A．流速较快，河流下蚀更突出 B．治理黄河工程导致河槽两侧比较稳定 C．两岸岩石比较坚硬，难侵蚀 D．河床底部泥沙淤积较松散，更易侵蚀 B 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 解 析 第1题，读图可知，小浪底至利津河段河床变深，说明泥沙沉积减少，大坝建成后，小浪底水库拦截泥沙，水位落差变大，河流下蚀作用增强，使高程减少，①③正确，D正确。黄河泥沙主要来自中游，下游植树造林，对黄河中游含沙量影响不大，②错误。一个区域内短时间降水量变化不大，④错误。A、B、C错误。故选D。第2题，两处河段均位于黄河下游，落差较小，流速较慢，下蚀作用不明显，A错误；黄河下游多为地上河，河床河岸抗侵蚀能力差异不大，C、D错误；泺口—利津段接近黄河入海口，泥沙沉积较多，河床浅，水患严重，在黄河治理过程中不断加固两侧堤坝，使河槽两侧稳定，B正确。故选B。 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 淤地坝是黄土高原地区人民在长期水土保持实践中独创的治理水土流失的一种行之有效的工程措施。下图示意淤地坝结构。据此完成3～5题。 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 3．淤地坝的作用是(　　) A．沿等高线修筑，可以截流蓄水 B．在沟道中修建，用于淤泥造地 C．成品字形排列，利于树木成活 D．在沟道中修建，用于稳定沟坡 B 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 4．治黄先治沙，治沙先治水，说明(　　) A．水土保持利于调沙减淤 B．放水冲沙是解决黄河水害的根本措施 C．要对全流域进行统筹调度 D．黄河含沙量大是水量不足的主要原因 A 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 5．淤地坝造成的影响是(　　) A．水库发电能力增强 B．河口三角洲面积增速变慢 C．流域生物多样性减少 D．下游地上河进一步抬升 B 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 解 析 第3题，由图示信息可知，修建淤地坝可以拦水拦沙，拦截的水分经泄水涵洞排出，不能截留蓄水，且图中未显示沿等高线修建，A错误。淤地坝在沟道中修建，用于淤泥造地，后期淤泥处可变成耕地，增加耕地面积，还有利于减少下游河道含沙量，减轻洪涝灾害，B正确。材料中信息并没有体现出淤地坝成品字形排列，C错误。淤地坝不属于坡面措施，D错误。第4题，由所学知识可知，黄河是我国的第二长河，由于在中游流经了水土流失严重的黄土高原，导致河流含沙量大增，到了下游，流速变缓，泥沙沉积，形成“地上河”，成为世界上最难治理的河流， 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 解 析 所以治黄先治沙，治沙先治水，说明了水土保持有利于调节河流的含沙量，减少泥沙的淤积，不能说明要对全流域进行统筹调度。黄土高原的水土保持工作是治理黄河水害的根本措施。黄河含沙量大小不是影响水量大小的因素。第5题，由所学知识可知，修建淤地坝可以拦截泥沙，导致河流中的含沙量减小，有利于缓解下游地上河进一步抬升，也使得河口三角洲泥沙淤积量减少，三角洲的增速变慢。淤地坝可以拦水拦沙，拦截的水分后来再经泄水涵洞排出，因此河流水量变化不大，所以对水库发电能力影响不大。淤地坝对流域生物多样性影响不大。 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 任务三 分析河流流域水资源的调配措施 2022年5月7日，黄河水利委员会水调局通过视频方式组织召开水资源监管宣贯座谈会，解读《黄河水利委员会关于强化取用水监管的实施方案》和《黄河水利委员会关于进一步完善水资源管理执行体系的意见》。 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 会议指出，水资源刚性约束已经划出“红线”“高压线”。目前，黄河水资源开发利用程度接近其承载能力上限，多数省(区)已无剩余黄河分水指标或处于临界状态，水资源刚性约束与省(区)经济社会发展矛盾日益尖锐。要以细化管控指标为抓手，精打细算用好水资源；要以严守开发利用上限为准则，从严从细管好水资源，在全流域范围内对水资源超载地区暂停新增取水许可，严控增量用水，加大力度通过节水挖潜、水权转让和利用非常规水解决用水需求，对不符合产业政策、无用水指标的项目坚决说“不”。 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 1．为什么要加强黄河流域水资源监管？ 提示：黄河流域面积较广，但径流量较少，流域内人口、城乡较为密集，耕地数量较多，人水矛盾较为突出；且流域内水资源存在无序利用、水环境日益恶化等问题。 2．工业生产中的不合理做法，在一定程度上加剧了黄河流域的水资源紧张状况，其主要表现是什么？ 提示：工业生产结构不合理，技术落后，导致水资源利用率较低，浪费严重；废水的不合理排放易导致水污染。 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 1．黄河下游断流的具体影响 空间范围 主要影响 主河道 ①河道萎缩，降低了行洪能力，增加了汛期决口的风险。 ②干涸河道演变为沙带，增加了土地沙化的可能性 河流沿岸 ①影响工业供水和城乡居民生活供水。 ②影响农田的灌溉用水，农田受旱面积增大。 ③水环境容量越来越小，加剧了黄河水污染。 ④沿岸大量开采地下水，地下水水位下降 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 空间范围 主要影响 河口三角洲 ①海岸侵蚀后退，海水倒灌。 ②湿地生态系统退化，生物多样性减少 海域 渤海水域失去重要的饵料来源，影响海洋生物的繁衍生存 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 2.黄河水量分配方案制定原则 (1)依据流域规划和水资源中长期供求规划。 (2)坚持计划用水、节约用水。 (3)充分考虑黄河流域水资源条件、取用水现状、供需情况及发展趋势，发挥黄河水资源的综合效益。 (4)统筹兼顾生活、生产、生态环境用水。 (5)正确处理上下游、左右岸的关系。 (6)科学确定河道输沙入海水量和可供水量。 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 3．加强黄河水量统一调度的对策 (1)进一步强化行政管理。 ①规范水量调度的行为，建立水量调度责任制。黄河水量调度涉及流域管理与区域管理、部门管理的关系，更涉及各用水户的切身利益，明确各自的权利和职责是保障水量调度工作顺利开展的前提和基础。 ②做好取水许可与水量调度的结合工作。一方面要通过取水许可审批的总量控制，控制全河引黄规模，为水量调度奠定基础。另一方面，通过对取水口的计划用水管理，制定取水口的年度用水计划，确保年度省际分水和省界断面下泄水量、流量目标的完成。 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 ③严格按照流域综合规划的要求，做好水利工程的计划审批。 ④加强水量调度的监督检查。监督检查是确保水利调度方案付诸实施的重要环节。 (2)充分发挥经济杠杆对黄河水资源的调控作用。进一步完善黄河水价体系，逐步将资源水价和环境水价纳入黄河水价中。 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 (3)充分利用工程手段调节黄河河川径流。通过黄河各个水库的联合调度，可有效调节黄河河川径流，对协调天然来水与国民经济需水之间的矛盾具有重要作用。 (4)逐步提高黄河水量调度的科技含量和决策水平。 (5)不断建立健全黄河水量调度的法治建设，依法调度黄河水资源。 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 ◆学以致用 水资源利用率是指流域或区域用水量占水资源可利用量的比率。国际上一般认为，一条河流合理开发的上限是水资源利用率为40%。下图为我国部分地区及世界平均水资源开发利用率比较示意图。据此完成1～2题。 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 1．图中所示我国部分地区水资源利用方面的共同问题是(　　) A．水资源更新速度快 B．利用率过高，缺水严重 C．水污染严重 D．利用不合理，浪费严重 2．黄河流域水资源缺乏的主要人为原因是(　　) A．河流径流量较小 B．工农业和生活用水量大 C.节水意识强 D．水资源统筹管理程度低 B B 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 解 析 第1题，根据材料，水资源合理开发的上限是水资源利用率为40%。图中河流开发利用率都高于60%，而世界平均水平才30%左右。利用率明显过高，说明缺水严重，B正确；水资源更新速度与利用率无关，A错误；图示不能体现我国水污染严重，C错误；水资源开发利用率高，不能说明浪费严重，D错误。第2题，河流径流量较小是自然原因；节水意识强是水资源缺乏的结果；黄河流域水资源统筹管理程度较高。黄河流域人口众多，城市密集，工农业用水和生活用水量大，导致水资源缺乏，B正确。 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 澜沧江—湄公河流域水能资源丰富，70%的水能资源集中在我国云南河段。我国已在该流域建成11个大、中型水电站，并对梯级开发的水电站统一管理。考虑到下游国家的利益，我国每年都会将澜沧江大型水库调度情况通报给下游国家。下图示意澜沧江干流开发力度最大的河段。据此完成3～4题。 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 3．澜沧江—湄公河流域梯级开发的突出意义是(　　) A．改善航运条件 B．提升防洪灌溉能力 C．增强生态保护 D．稳定并增加发电量 D 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 合作探究·提升关键能力 4．我国将澜沧江大型水库调度情况通报给下游国家的目的是(　　) A．加强河流上、下游的配合，统筹管理流域内水资源 B．统一布局上、下游工业类型，加强国际间产业合作 C．征收下游国家的费用，便于我国流域内河流的整治 D.信息共享，加强国际合作，提高流域内旅游的价值 A 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 解 析 第3题，湄公河沿岸属于季风气候，降水季节变化大。通过梯级开发，可以增大河流枯水期的水量，可以调节河流流量的季节变化，结合材料“我国已在该流域建成11个大、中型水电站，并对梯级开发的水电站统一管理”可知，梯级开发能稳定并增加发电量，D正确；上游流经峡谷中，河道狭窄，水流湍急，梯级开发对改善航运效果不明显，A错误；当地降水丰富，灌溉用水较为充足，因流速较快，防洪压力较小，B错误；结合材料“澜沧江—湄公河流域水能资源丰富，70%的水能资源集中在我国云南河段”和“我国已在该流域建成11个大、中型水电站，并对梯级开发的水电站统一管理”可知，梯级开发主要是稳定并增加发电量，而不是增强生态保护，C错误。故选D。 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 解 析 第4题，将澜沧江大型水库调度情况通报给下游国家，可以加强河流上、下游的配合，统筹管理流域内水资源，而不是提高流域内旅游的价值，A正确，D错误；工业布局主要是根据本国的资源、市场、交通等因素决定的，B错误；将澜沧江大型水库调度情况通报给下游国家，不是为了征收下游国家的费用，C错误。故选A。 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 [创新素材] 黄河调水调沙的三大“法宝” “法宝”一：人造“洪峰”。利用河道来水和小浪底水库部分蓄水，对黄河干流水库进行联合调度，人工制造出流量更大、持续时间更长的洪水过程，对下游河道进行全线冲刷。 创新培优·发展核心素养 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 “法宝”二：塑造异重流。当高含沙水流进入水库遇到库区清水后，由于密度差而潜入清水下面形成一股浑水流，即为异重流。黄河防汛抗旱总指挥部曾多次人工塑造异重流，巧借水流动力，搅动三门峡、小浪底水库库尾泥沙，调整库区淤积形态并排沙出库。 “法宝”三：水库联合调度。黄河干流水库群联合调度是实现人造“洪峰”和塑造异重流的基础，更是黄河防汛的重要手段。利用黄河已建成的上中游水库群，实施跨度超过1 500千米的大空间、大时间尺度水沙联合调度，这是目前治理黄河的最优选项。 创新培优·发展核心素养 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 [新题优选] 近年来，每到7月初(前后)，小浪底水库均会开闸调水调沙，清水和含有大量泥沙的异重流从上下两层闸门同时下泄，形成人造洪峰，对下游河道进行冲刷。异重流是两种或两种以上有比重差异且可以相混的流体，因比重差异而产生的流动。对水流而言，形成异重流的因素有含沙量、水温、溶解物质含量。根据图文信息完成1～3题。 创新培优·发展核心素养 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 创新培优·发展核心素养 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 1．与清水相比，异重流能够对水底的泥沙进行冲刷，主要得益于其(　　) A．密度大 B．速度快 C．流量大 D．输沙能力强 2．利用异重流调水调沙有极佳的防洪效果，是因为(　　) ①调水时间合理　②防洪库容有保证　③水流含沙量大　④下游行洪能力增强 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 创新培优·发展核心素养 A C 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 3．要形成强大的异重流洪峰，需要人工扰动和多个水库协调放水。考虑综合效益，图中三个水库放水的先后顺序为(　　) A．小浪底、三门峡、万家寨 B．万家寨、三门峡、小浪底 C．三门峡、小浪底、万家寨 D．小浪底、万家寨、三门峡 创新培优·发展核心素养 B 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 解 析 第1题，根据材料可知，与清水相比，异重流是两种或两种以上有比重差异且可以相混的流体，密度大，冲刷力比较强，A正确。速度快、流量大、输沙能力强等都不是使用异重流的主要因素。故选A。第2题，根据材料可知，异重流调水、调沙是在7月份进行的，此时正是此处降水多的时间，此时进行的异重流调水调沙，疏通河道，排水流畅，因此时间比较合理，①正确。防洪库容将保证有充足的水量，②正确。异重流是密度更大的下潜水流，密度大则可以进入淤积的河道，能有效冲刷泥沙，排沙清淤效果显著，会导致排出的水流含沙量大，塑造异重流是实现高效排沙的重要手段，而不是水流含沙量大使异重流调水调沙有极佳的防洪效果，③错误。 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 解 析 题中所描述的人造洪峰，对下游河道进行冲刷，河道清理后，水流流畅，遇洪水时可以有更快的排洪速度，④正确。故选C。第3题，开闸会调水调沙，并且上游水库放水会把上游的沙带到下游水库中，所以为了尽量排沙，上游的水库先放水排沙，然后下游水库再放水排沙。按照图中水库的顺序，从上游到下游依次是万家寨、三门峡、小浪底。故选B。 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 [命题解读] 创新培优·发展核心素养 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 [知识谱系] 创新培优·发展核心素养 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 [问题清单] 1．什么是流域？有什么特征？ 2．流域内水资源有哪些功能？水资源利用中上下游之间的利益冲突有哪些表现？ 3．以流域为单元进行统筹管理的措施和手段是什么？ 4．黄河下游为什么洪涝灾害多发？ 5．黄河中游的黄土高原治理水土流失的措施有哪些？ 6．说出黄河小浪底“人造洪峰”的时间和意义。 7．回答黄河水利委员会在水资源调配上所发挥的作用。 创新培优·发展核心素养 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 (2024·山东菏泽阶段练习)伊萨尔河是一条典型的阿尔卑斯山脉河流，全长295千米，流经慕尼黑等重要城市，最终向北注入多瑙河，有着大面积的石滩以及不断变道的河床。19世纪中叶，伊萨尔河慕尼黑河段被截弯取直，通过运用堤坝、洪泛平原、防护墙、拦河坝系统以及运河，伊萨尔河水位持续下降。到了20世纪初，伊萨尔河慕尼黑河段更像是一条被硬质化的水渠。20世纪90年代，采用近自然修复措施，修复后河道蜿蜒，水滨美丽。下图示意德国慕尼黑附近的伊萨尔河河道近自然修复前后对比。据此完成1～3题。 素养训练·学业质量评价 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 素养训练·学业质量评价 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 1．19世纪中叶，伊萨尔河慕尼黑河段被截弯取直的目的最可能是(　　) A．开发水力资源 B．增加淡水储量 C．缓解洪水灾害 D．提升水运价值 2．20世纪初，伊萨尔河慕尼黑河段河道大面积硬化带来的主要危害是(　　) A．生物多样性减少 B．河水渗漏严重 C．河道的淤积加重 D．观赏价值降低 素养训练·学业质量评价 C A 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 3．伊萨尔河近自然修复后的主要影响表现在(　　) ①河流泄洪能力提升　②河流自净能力增强 ③沿岸湿地增加　④市民休闲娱乐空间减少 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 素养训练·学业质量评价 C 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 解 析 第1题，结合材料分析可知，伊萨尔河是一条典型的阿尔卑斯山脉河流，所处区域降水集中，河床不断变道，易发生洪涝灾害，因此，19世纪中叶，慕尼黑河段被截弯取直，通过运用堤坝、洪泛平原、防护墙、拦河坝系统、运河等，使伊萨尔河水位持续下降，目的最可能是缓解洪水灾害，C正确；水力资源的开发与拦河坝系统相关，与河流截弯取直关系不大，A错误；淡水储量的增加与储水系统有关，与河流截弯取直无关，B错误；水位下降会导致航运价值降低，D错误。故选C。第2题，结合材料分析可知，硬化的河道隔绝了土壤与水体间的物质交换，使原来生长在岸坡和河床上的生物不能生存，导致生物多样性减少，A正确；河床大面积硬化，河道水流速度加快，淤积减弱，河水下渗减少， 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 解 析 B、C错误；河流的观赏价值变化不是河道大面积硬化带来的主要危害，D错误。故选A。第3题，结合图文材料分析可知，近自然修复后，土壤与水体间的物质交换更加顺畅，河流自净能力增强，②正确；近自然修复后，恢复河道的自然状态，河道蜿蜒，沿岸湿地增加，③正确；近自然修复后，河流泥沙淤积，不利于河流泄洪，①错误；图中显示，近自然修复后，营造了自然滨水景观，增加了市民休闲娱乐空间，④错误。综上所述，②③正确，故选C。 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 堌堆是黄河下游地区的古代先民在平原上修筑的土堆台地遗址，主要用于居住。先秦到汉朝均有较多的堌堆，汉朝以后的数量极少。下图示意黄河下游地区堌堆的空间分布。据此完成4～5题。 素养训练·学业质量评价 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 4．考古发现堌堆主要分布在当时黄河下游的河、湖沿岸地区。古代先民定居于此主要考虑该地区(　　) A．便于农耕 B．水运便利 C．水源充足 D．地势平坦 5．古代先民建造堌堆主要是由于该地区(　　) A．洪水频发 B．战争频繁 C．盐碱严重 D．干旱多发 素养训练·学业质量评价 A A 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 解 析 第4题，古代先民定居于黄河下游的河、湖沿岸地区，主要是由于当地地势平坦、水源充足、土壤肥沃，便于农耕，可以获得相对充足的食物，因此古代先民定居于此主要考虑的是便于农耕。水运便利、水源充足、地势平坦均为影响因素的单个方面，不全面。故选A。第5题，黄河下游属于季风气候区，降水的季节变化大，水患灾害多，建造堌堆主要是由于该地区洪水频发；战争频繁、盐碱严重、干旱多发对古代先民建造堌堆影响不大。故选A。 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 我国黄土高原最新的水土保持生态考察结果显示，黄河的年均输沙量已从16亿吨减少到目前的3亿吨左右，减幅达80%。据此完成6～7题。 6．黄河年均输沙量的减少，反映黄河流域综合治理的核心是(　　) A．水资源综合利用 B．上游水能开发 C．中游生态建设 D．下游堤坝加固 素养训练·学业质量评价 C 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 7．黄河年均输沙量的变化有利于(　　) A．黄土高原水土流失的减轻 B．黄河下游“地上悬河”的形成 C．华北平原洪涝灾害的缓解 D．黄河入海口附近三角洲的发展 素养训练·学业质量评价 C 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 解 析 第6题，黄河年均输沙量的减少，说明河流含沙量减少，黄河泥沙来源于中游黄土高原水土流失；黄河年均输沙量的减少，反映黄河流域综合治理的核心是中游生态建设，进行了水土保持。水资源综合利用、上游水能开发、下游堤坝加固和黄河年均输沙量的减少关系不大。故选C。第7题，黄土高原水土流失的减轻，利于黄河年均输沙量的减少，A项因果关系颠倒。黄河下游“地上悬河”的形成是由于泥沙大量沉积，黄河年均输沙量的减少有利于遏制黄河下游“地上悬河”的形成。黄河年均输沙量的减少，河床泥沙减少，利于泄洪，利于华北平原洪涝灾害的缓解。黄河年均输沙量的减少，入海泥沙减少，河口泥沙沉积减少，不利于黄河入海口附近三角洲的发展。故选C。 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 (2024·湖北孝感联考)下图为黄河上游区域自然条件和资源状况分布图。这里有色金属丰富，被称为“我国有色金属长廊”，其中金川镍矿是世界著名的多金属共生大型硫化铜矿床之一。图中A山脉是我国重要的分界线；图中B地区农业发达，水稻种植历史悠久。据此完成8～10题。 素养训练·学业质量评价 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 素养训练·学业质量评价 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 8．甲区域河段开发利用过程中应重点注意的问题是　　(　　) A．防水土流失 B．保护水质 C．防河流凌汛 D．防泥沙淤积 9．下列不属于B地区水稻种植优势条件的是(　　) A．夏季光热资源丰富 B．地形平坦，土壤肥沃 C．A山脉能阻挡冬季风，气温较高 D．靠近黄河，灌溉水源充足 素养训练·学业质量评价 B C 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 10．B地区如果大规模种植水稻，可能会对河段下游地区产生的影响有(　　) ①增加河流含沙量　②减轻黄土高原水土流失　③水资源短缺　④河流水质变差 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 素养训练·学业质量评价 D 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 解 析 第8题，由图可以看出，甲河段区域建成有有色金属冶炼中心，可能水污染严重。且甲处位于黄河上游河段，开发过程中应重点注意保护河流水质，避免对下游地区用水产生影响。水土流失主要在中游地区，凌汛主要发生在图中甲处的下游河段，泥沙淤积在下游河道严重。故选B。第9题，结合所学知识可知，B为宁夏平原，靠近黄河，水源充足，该地水稻种植主要是在夏季，光热条件充足。地形平坦，土壤肥沃，有“塞上江南”的美称。冬季并不是水稻的种植生长季节，所以山脉阻挡冬季风对水稻的生长没有影响。故选C。第10题，宁夏平原如果大规模种植水稻，会大量取水灌溉，可能导致下游水资源短缺，且大量使用农药化肥可能导致河流水质变差。另外，地表植被破坏，可能增加河流含沙量。①③④正确。黄土高原位于该地区的下游，不会减轻黄土高原的水土流失，②错误。故选D。 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 11．(北京卷)某校中学生赴长江上游支流大宁河(重庆段)进行野外实习。下图为大宁河流域示意图。读图，完成下列要求。 素养训练·学业质量评价 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 任务一　走访水文站，查阅文献，获取相关数据，如下表所示。 素养训练·学业质量评价 子流域名称 侵蚀量 (万吨/年) 输沙量 (万吨/年) 东溪河 114.3 52.3 西溪河 91.9 48.8 后溪河 63.7 24.0 平定河 51.2 19.5 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 素养训练·学业质量评价 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 素养训练·学业质量评价 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 解 析 第(1)题，根据表格信息绘图即可，注意数据在坐标系中的准确性，以及图例要素的呈现。根据表格信息以及绘图结果可知，侵蚀量越大，输沙量越大。第(2)题，该流域以山地为主，地势起伏较大，流域的侵蚀量和输沙量均较大，应退耕还林，提高植被覆盖率；在河谷沿岸地区，应防洪护岸；在耕作农业地区，应发展节水灌溉等。 第1章　数列 地理　选择性必修2 区域发展 R　 谢 谢 1.基本概念 (1)绘制统计图，说出该流域侵蚀量与输沙量的关系。 任务二　调研流域的综合治理。 (2)简述该流域水土流失综合治理的有效措施。 答案：(1) 关系：侵蚀量越大，输沙量越大。 (2)退耕还林、防洪护岸、节水灌溉等。 $$