2.1 区域发展的自然环境基础(课件PPT)【优化指导】2024-2025学年新教材高中地理选择性必修2(人教版2019)

2024-11-04
| 77页
| 155人阅读
| 0人下载
教辅
山东接力教育集团有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版选择性必修2
年级 高二
章节 第一节 区域发展的自然环境基础
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.01 MB
发布时间 2024-11-04
更新时间 2024-11-04
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2024-07-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46606129.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

资源、环境与区域发展 第一节 区域发展的自然环境基础 第二章 课程标准及解读 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  基础落实·掌握必备知识 知识点一 自然条件与区域发展 1.自然条件对区域发展的影响 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  (1)四大古代文明发祥地的发展条件 基础落实·掌握必备知识 (2)任何一个区域的发展都离不开____条件,地理位置、________等对区域发展有重要影响。 自然 自然要素 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  2.自然条件只是区域发展的重要条件,但不是唯一条件 (1)孟加拉国自然条件虽优越,地形平坦,水热充足,土壤肥沃,但区域发展水平却____。 (2)日本虽然自然条件较差,国土面积狭小,多火山、地震,少平原、____,但充分利用自身的________,依靠________如人才、科技、管理等而发展成为富裕国家之一。 基础落实·掌握必备知识 不高 耕地 比较优势 社会资源 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  3.人类为了生存和发展,需要改造自然 (1)水利工程都江堰是改造自然,遵循自然规律,谋求________的典范。 (2)美国大平原地区在20世纪30年代大面积开垦中部大平原,破坏了________,使土壤极易遭受风蚀而出现了“______”,说明如果人类活动违背________,终究会受到大自然的惩罚。 基础落实·掌握必备知识 人地和谐 草原植被 黑风暴 自然规律 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  区域发展自然条件的分析思路 (1)地理位置:半球位置、经纬度位置、相对位置、交通位置等。 (2)气候要素:气候类型、特征,气温的日较差、年较差,降水的季节变化等。 (3)地形要素:地形类型、地势高低、地势的起伏状况等。 (4)河流要素:河流的水系特征、水文特征及水资源的开发利用等。 (5)土壤要素:土壤类型、土质的疏松状况、肥力、土层厚薄等。 (6)植被:植被类型及覆盖状况。 基础落实·掌握必备知识 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  1.自然资源是区域发展的物质基础 (1)不同发展阶段,影响区域发展的________种类不同。 ①农业社会:____资源有重要影响。 ②工业社会:____资源影响较大。 基础落实·掌握必备知识 知识点二 自然资源与区域发展 自然资源 土地 矿产 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  (2)在一定生产力水平下,________丰富程度是区域发展的重要基础。 ①一种重要能源或关键性矿产资源的发现与开发,会使________发生根本性改变。 ②有的区域矿产资源贫乏,成为制约区域发展的重要因素。 (3)自然资源的种类和储量区域分布与组合极不平衡,有的区域不仅自然资源种类多而且数量大,对其经济发展起到很好的________。 基础落实·掌握必备知识 自然资源 区域经济 支撑作用 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  区别自然资源、能源和矿产资源 自然资源是指能从自然界中直接获得的各种物质资源,包括一次能源和一些非能源的自然资源。矿产资源是指通过开采而获得的各种资源,包括化石能源和一些非能源的矿产,矿产资源完全属于自然资源。能源是指能够提供能量的物质资源,自然资源中的水能、风能都是能源,矿产资源中的煤、石油、天然气、铀等也是能源,但有的能源既不是矿产资源,也不是自然资源,如电能、汽油、柴油等。可用下图表示三者的区别与联系。 基础落实·掌握必备知识 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  基础落实·掌握必备知识 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  2.合理开发、利用自然资源是区域发展的关键 (1)矿产资源丰富的区域,如果过度依赖________,会制约区域经济的发展。 (2)矿产资源贫乏的区域,可利用其他优势促进经济发展。 基础落实·掌握必备知识 矿产资源 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  自然资源只是经济发展的条件,而不起决定作用。有许多自然资源丰富的国家面临着资源诅咒,经济增长缓慢,主要原因为产业结构单一,资源开采殆尽,产业转型困难,第三产业发展不足。 基础落实·掌握必备知识 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  ◆自主检测 1.判断。(对的画“√”,错的画“×”) (1)凡是自然条件优越的地区,区域发展水平一定很高。(    ) (2)新疆坎儿井的建造属于改造自然,遵循自然规律的行为。(   ) (3)凡是矿产资源贫乏的国家一定是贫穷落后的国家。(    ) (4)澳大利亚因为科学技术的发展而大幅度提高了人均财富量。(    ) (5)中东石油出口国依靠石油出口可保持其长久的高速发展。(    ) √ × 基础落实·掌握必备知识 × × × 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  2.思考。 (1)新加坡国土狭小,矿产资源缺乏,为什么却发展成为比较富裕的国家之一? 提示:新加坡地处马六甲海峡东段,地理位置优越,具有优越的海运条件,发展转口贸易、石油化工、旅游业等产业部门,经济发达。 基础落实·掌握必备知识 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  (2)近年来,印度尼西亚限制铝土矿原矿石出口。从资源合理利用角度说明这样做的理由。 提示:铝土矿原矿石出口的数量大、利润低,资源消耗量大,不利于国家铝土矿持续利用和铝土产业的持续发展。加工后出口,可以提高附加值、延长铝土矿的使用寿命。 基础落实·掌握必备知识 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  任务一 分析自然条件对区域发展的影响 “江南好,风景旧曾谙;日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”这首诗,总是把人们的思绪带到风景如画的江南。这里河湖交错,水网纵横,小桥流水,古镇小城,田园村舍,如诗如画。 江南水乡所处的长江三角洲和太湖水网地区,气候温和,季节分明,雨量充沛,因此形成了以水运为主的交通体系,也塑造了极富韵味的江南水乡民居的风貌与特色。 合作探究·提升关键能力 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  合作探究·提升关键能力 1.江南水乡自古就是富庶之地,试分析其发展农业的优势自然条件。 提示:该地区地形平坦,土壤肥沃,气候温暖湿润,发展农业的自然条件优越。 2.“君到姑苏见,人家尽枕河”,形成这种聚落布局的主要原因是什么? 提示:江南地区气候湿润,地形平坦,河网密布,因此聚落多沿河分布。 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  合作探究·提升关键能力 3.在现代经济发展中,江南水乡尽管没有丰富的矿产资源,却依然成为我国经济发达地区,主要原因是什么? 提示:经济基础雄厚;交通便利;对外开放程度高。 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  1.自然条件对区域发展的影响 自然条件,是指自然界中对人类经济活动、产业发展与布局有影响的各个自然要素及其组成的自然综合体。包括地理位置、地质、地貌、水文、气候、土壤等各种要素。这些都对区域的发展产生重要的影响。 (1)优越的地理位置,可使区域发展拥有适宜的自然要素,更容易通过区域间要素的流动而获取促进区域发展的资源和机遇。 合作探究·提升关键能力 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  合作探究·提升关键能力 (2)优越的自然要素及其组合会极大地促进区域发展。 ①适宜的气候、平坦的地形、肥沃的土壤是发展农耕的优越条件。 ②良好的生态环境是一种宝贵的气候资源,也会为人类生存提供宜居之地。 ③多样的自然环境会为区域经济发展提供适宜的活动场所和多种经营的便利。 ④优越的水文环境可为区域发展提供丰富的水资源、水能资源及发展运输、养殖、旅游等方面的便利。 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  合作探究·提升关键能力 2.人类活动改造自然对区域发展的影响 自然条件 改造方式 影响 气候条件 发展温室,改造热量条件 提高耕地利用率 人工降雨,改造降水条件 缓解区域旱情 地形条件 山区发展梯田,发展立体农业 发展农业,水土保持 水文条件 修建水利工程 防洪、排涝、灌溉等 过度开发 导致湖泊干涸,地下水水位下降 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  合作探究·提升关键能力 自然条件 改造方式 影响 生物条件 过度捕捞、物种引进等 破坏生物多样性,造成生物入侵 破坏植被 出现荒漠化、水土流失等生态问题 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  合作探究·提升关键能力 ◆学以致用 (2024·江苏苏州联考)公路建设与自然条件密切相关。交通运输部制定的《公路自然区划标准》,将中国大陆的自然区划分为七个一级自然区。下图为中国大陆自然区的一级自然区划图。读图,完成1~2题。 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  合作探究·提升关键能力 1.在图示各自然区修建公路,对主要考虑的自然障碍的匹配最可能是(  ) A.a—冻土 B.b—梅雨 C.f—扬尘 D.g—伏旱 A 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  合作探究·提升关键能力 2.关于图示各区自然地理特征,叙述正确的是(  ) A.b、c区气候均雨热同期,降水季节变化和年际变化大 B.d区典型植被自东向西依次是荒漠—草原—森林草原 C.e区地形以山地、山间盆地为主,沟壑纵横 D.g区海拔高,距离太阳近,因此太阳辐射强 A 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  解析 第1题,a区纬度高,冬季气温低,有冻土层,季节性冻融会影响公路修建,故A正确;b区位于东北,没有梅雨,故B错误;f区位于西南地区,降水多,植被覆盖率高,扬尘少,故C错误;g区位于青藏高原,没有伏旱天气,故D错误。第2题,b、c区为温带季风和亚热带季风气候,雨热同期,降水季节变化和年际变化大,故A正确;d区典型植被自东向西随着降水的减少,依次是森林草原—草原—荒漠,故B错误;e区为黄土高原,沟壑纵横,故C错误;g区为青藏高原区,海拔高,大气稀薄,对太阳辐射的削弱作用小,因此太阳辐射强,故D错误。 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  合作探究·提升关键能力 从江侗乡位于贵州省东南部,其“稻鱼鸭系统”已有上千年历史。当地根据多山少地、降水充沛的自然条件,形成了在水稻田中“种植一季稻、放养一批鱼、饲养一群鸭”的农业生产方式。该耕作方式不使用农药化肥。据此完成3~4题。 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  合作探究·提升关键能力 3.影响“稻鱼鸭系统”农业生产方式的主要自然条件是(  ) A.地形 B.气温 C.土壤 D.水源 D 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  合作探究·提升关键能力 4.下列关于该农业生产方式对生态环境影响的叙述,正确的是(  ) A.提高了粮食商品率 B.减少了农田生物的多样性 C.减少了农业污染 D.降低了土壤肥力 C 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  解析 第3题,由题中材料可知,“稻鱼鸭系统”农业生产方式主要是在水稻田里养鱼和养鸭,无论是水稻、鱼还是鸭都需要有充足的水源。故选D。第4题,由题中材料可知,当地的水稻种植不使用农药化肥,这有利于保护本地生态环境,减少了农业污染,C正确;该模式主要是在粮食种植方式上做了改变,不能提高粮食商品率,A错误;该模式保护了农田的生态,能够增加农田生物多样性,B错误;鱼和鸭的废弃物排泄到农田中,能够增加土壤肥力,D错误。 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  任务二 分析自然资源开发对区域发展的影响 卡塔尔位于波斯湾西南岸的卡塔尔半岛上,总面积约11 521平方千米,常住人口约288万。天然气的总储量居全世界第三位。在发现石油之前,卡塔尔长期以牧业、渔业和采珠业为主。丰富的油气资源推动卡塔尔经济发展,2021年人均国内生产总值排名世界第九。卡塔尔投资2 000多亿美元举办了2022年第二十二届国际足联世界杯。图1示意卡塔尔位置。图2示意2001~2021年卡塔尔经济增长率。 合作探究·提升关键能力 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  合作探究·提升关键能力 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  合作探究·提升关键能力 1.指出卡塔尔经济发展不利的自然条件。 提示:国土面积狭小;气候干旱;水资源缺乏;植被稀疏;可利用的矿产资源单一。 2.描述卡塔尔经济增速的变化趋势,并推测其原因。 提示:变化趋势:波动变化大;2016年前增速较快;2016年后增速减缓(有增有减)。 原因:经济严重依赖石油与天然气出口,产业结构单一。 3.说明卡塔尔为促进经济发展可采取的措施。 提示:完善基础设施;调整产业结构;利用位置优势,加强国际合作。 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  1.不同历史阶段自然资源对人类发展的意义 自然资源的数量、质量、分布及开发利用条件等,在不同的历史发展阶段所起的作用是不同的。具体如下图所示: 合作探究·提升关键能力 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  合作探究·提升关键能力 自然资源利用与社会经济发展存在如下关系: (1)随着生产力水平不断提高,人类对自然资源的依赖程度不断降低。 (2)人类对自然资源利用的广度和深度不断加大,所利用资源的分布空间从地表到地下,利用程度从单一到综合。 (3)不同的历史阶段,各种自然资源对社会发展所起的作用也有所不同。如石油能源在当今社会中起着不可替代的作用。 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  合作探究·提升关键能力 2.自然资源的特征及合理保护和利用 自然资源来源于自然环境,尽管多种多样,但都具有以下共同特征,也影响了其开发利用要求,具体分析如下: 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  合作探究·提升关键能力 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  合作探究·提升关键能力 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  合作探究·提升关键能力 ◆学以致用 全球自然资源分布广泛,但很不均匀,存在着资源富集区和资源贫乏区,资源跨区域调配是解决资源分布不均的有力措施。据此完成1~2题。 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  合作探究·提升关键能力 1.关于自然资源的分布特征,下列描述正确的是(  ) A.自然资源的分布没有规律 B.自然资源具有相同的分布规律 C.可再生资源分布多具有地带性 D.非可再生资源分布多具有地带性 C 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  合作探究·提升关键能力 2.下列各项不属于自然资源跨区域调配的是(  ) A.西电东送 B.南水北调 C.西气东输 D.北煤南运 A 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  解 析 第1题,结合所学知识可知,自然资源的分布都具有一定的规律性,且不同自然资源的分布规律并不相同;可再生资源分布多具有地带性规律,非可再生资源如矿产资源的分布因受到地质条件的制约,不具备地带性。故选C。第2题,自然资源是指存在于自然界,在一定条件下,能够产生经济价值,以提高人类当前和未来福利的自然环境因素和条件。水资源、天然气、煤炭均为自然资源,因此南水北调、西气东输、北煤南运均属于自然资源跨区域调配工程。电力不能从自然界中直接获得,是人类生产形成的,不属于自然资源,因此西电东送不属于自然资源跨区域调配工程。故选A。 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  合作探究·提升关键能力 (2024·广东深圳二模)葑田是指将湖泽中的葑泥移附到漂浮在水面的木架上,成为一种可随水位上下浮沉的耕地(图1);垛田则是将湖泽中的泥土不断堆积垒高(一般1米以上),从而形成四周环水呈岛屿状的田地(图2)。江苏省兴化市地势低洼,湖泽众多,历史上葑田盛行,后因河道演变,葑田逐渐变成垛田并一直延续使用至今。据此完成3~4题。 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  合作探究·提升关键能力 3.当地农民大规模开发葑田,主要适应当地(  ) ①人多地少的特点 ②洪涝频繁的特点 ③光热充足的特点 ④土壤贫瘠的特点 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  合作探究·提升关键能力 4.该地区葑田逐渐演变成垛田,主要因为(  ) A.洪涝灾害增多 B.盐碱化加重 C.湖泽水位变浅 D.可用木材减少 C 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  解 析 第3题,结合题意,可知当地农民早期大规模开发葑田,主要是适应人多地少的特点,①正确;葑田是一种可随水位上下浮沉的耕地,说明开发葑田也是为了适应当地洪涝频繁的特点,②正确;大规模开发葑田与光热、土壤无关,③④错误,故A正确,B、C、D错误。第4题,根据材料“江苏省兴化市地势低洼,湖泽众多,历史上葑田盛行,后因河道演变,葑田逐渐变成垛田并一直延续使用至今”可知,历史上该地葑田盛行,后随着河道演变葑田逐渐变成垛田,可见该地葑田演变为垛田主要是因为湖泽水位变浅,C正确;由材料信息可知,该地区洪涝灾害并未增多,A错误;垛田形成与湖泽水位变浅有关,不会加重盐碱化,B错误;材料中并没有可用木材减少的信息,D错误。故选C。 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  [创新素材] 古代的“水上高速公路”——灵渠 灵渠,始建于秦代,位于广西兴安,它沟通了长江、珠江水系,将湘江源头与漓江源头相连,打通了南北水上通道,亦即古代的“水上高速公路”。漓江与湘江相邻处,自北向南流的漓江水位要高出约7米,为了将湘江水导入漓江,建了由铧嘴、大天平、小天平三者组成的“人”字形分水堤坝。铧嘴前端直指湘江上游,将水流一劈为二。三分南流,被小天平导入南渠,向西流入漓江;七分北流,被大天平导入北渠,向北重回湘江。当洪峰过境,水位高过大、小天平时,漫涨的河水冲过大、小天平人字形的堤坝,又流入湘江故道中,并与北渠在远处汇合(如图所示)。 创新培优·发展核心素养 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  创新培优·发展核心素养 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  [新题优选] 灵渠分水堤坝呈“人”字形,为高2.24米的溢水坝(水位高时,水可以越过堤坝),可使大约三分水通过南渠入漓江,七分水通过北渠入湘江。与南渠相比,北渠地势低、河道较短,单位距离内的落差大。下图示意灵渠(a)及分水堤坝(b)的位置。据此完成1~3题。 创新培优·发展核心素养 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  创新培优·发展核心素养 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  1.为适应水量的季节变化,“人”字形分水堤坝应适当 (  ) A.降低坝体高度 B.延长坝体长度 C.增大“人”字形角度 D.加深河道深度 2.南渠已将湘江与漓江沟通起来,却又增建北渠是为了(  ) A.利于实现三七分流 B.减轻湘江古道的排洪压力 C.满足多方向的运输需求 D.确保通航的连续性 创新培优·发展核心素养 A D 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  3.历史上在航运开通的带动下灵渠所出现的新功能是 (  ) A.沿线旅游 B.灌溉农田 C.改善生态 D.防洪减灾 创新培优·发展核心素养 B 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  解 析 第1题,南岭一带属于亚热带季风气候,河流径流量季节变化大,枯水季节“人”字形分水堤坝正常分流,而洪水季节考虑保证南、北渠适当水量(水量不宜过大),就要让洪水通过湘江故道泄洪,这样分水堤坝高度就不宜过高。堤坝的长度、角度对泄洪影响较小,由于堤坝的存在使得加深河道深度对泄洪不起作用。故选A。第2题,从图b看,北渠与湘江故道相比,河面窄、河道曲折,说明南渠修建分水堤坝后,枯水季节北渠水位要比湘江故道河段深,流速要慢,更有利于船只通航,因此修建北渠是为了降低水速、稳定水量,从而确保通航的连续性。实现三七分流与“人”字形分水堤坝设计有关,泄洪是通过湘江故道,而不是通过北渠,北渠的修建并没有增加运输的方向。故选D。第3题,灵渠水上通道的开通,促进了该地人口的迁入、农田规模扩大、引水灌溉用水量增加,灵渠的灌溉功能逐步增强。沿线旅游、改善生态并不是历史上的主要功能,防洪减灾并非是在水上交通带动下出现的。故选B。 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  [命题解读] 创新培优·发展核心素养 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  [知识谱系] 创新培优·发展核心素养 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  [问题清单] 1.分析四大文明发祥地的有利自然条件。 2.对比日本和孟加拉国在经济发展水平和自然条件上的差异。 3.说出都江堰水利工程中内江与外江的河床差异,并说明内外江四六分水的原理。 4.回答不同发展阶段影响区域发展的自然资源种类。 5.说出沙特阿拉伯和澳大利亚成为富裕国家的共同原因。 6.说出荷兰20世纪80年代初面临“资源诅咒”的原因。 创新培优·发展核心素养 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  (2024·陕西汉中期中)“畜—沼—果”农业生产模式是沼气池与养殖业、林果业等紧密联系的开放式系统,是一种循环农业模式。下图为“畜—沼—果”模式示意图。据此完成1~2题。 素养训练·学业质量评价 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  1.该农业生产模式可能位于我国(  ) A.甘肃省 B.山西省 C.浙江省 D.黑龙江省 2.发展该农业生产模式有利于(  ) ①把握市场信息,降低交易成本 ②节省运输成本,提高经济效益 ③实现农业资源的综合利用 ④增加农民的经济收入 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 素养训练·学业质量评价 C C 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  解 析 第1题,由图中关键信息“柑橘”可知,该地应位于我国南方地区,所以该农业生产模式可能位于我国浙江省,C正确;甘肃省、山西省、黑龙江省均不适宜柑橘的生长。故选C。第2题,材料中没有体现有关把握市场信息,降低交易成本和节省运输成本的内容,①②错误;对畜禽废弃物进行干湿分离,固体粪便和尿液为山区牧草和柑橘、蔬菜等提供肥料,提高了土壤肥力;种植废弃物提供给周边农户当作饲料,畜禽废弃物分离后用作肥料,实现了农业资源的综合利用,③正确。开展多种农业生产经营,延长了产业链,增加了就业机会,加大了对废弃物的资源化利用,增加了农民的经济收入,④正确。综上所述,C正确,A、B、D错误。 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  读我国某区域农业生产模式图,完成3~5题。 素养训练·学业质量评价 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  3.图示农业生产模式最可能出现在(  ) A.长江中下游平原 B.四川盆地 C.雷州半岛 D.华北平原 4.本区域主要改造的区位因素是(  ) A.热量和土壤 B.地形和水分 C.光照和湿度 D.积温和降水 素养训练·学业质量评价 C B 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  5.影响该区域农业类型随高度变化的主要自然因素是(  ) A.热量和水分 B.地形和土壤 C.光照和湿度 D.市场和政策法规 素养训练·学业质量评价 A 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  解 析 第3题,该区域为典型的立体农业,多分布于低山丘陵地区。该区域有香蕉种植,应位于我国热带地区。综合判断,雷州半岛最有可能。长江中下游平原、四川盆地以及华北平原地势平坦,立体农业相对较少,且香蕉不是这些地方的典型农作物。故选C。第4题,本区域充分利用了地形因素,在不同海拔种植不同的农作物。在地势低洼处挖鱼塘汇集水源养鱼,这个过程充分改造了地形和水分条件。图示农业生产模式并没有很好地改造热量、土壤、光照、湿度、积温、降水等条件。故选B。第5题,随着海拔的升高,热量条件发生变化。同时,土壤中的水分条件也发生变化,水热组合条件的变化使得不同海拔适合种植不同的农作物,A正确。随着海拔的变化,地形、土壤、光照、湿度等可能会发生改变,但不是影响该区域农业类型变化的最主要因素,B、C错误。市场和政策法规不属于自然因素,且对于同一地区而言,市场和政策法规变化不大,D错误。 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  资源诅咒系数是一个衡量地区经济发展(主要是第二产业发展)与地区资源优势偏离程度的指标,指数值越大,表示资源没有带来相应的财富增长和区域经济发展。读图,完成6~7题。 素养训练·学业质量评价 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  6.山西资源诅咒系数居高不下,可能的原因有(  ) ①产业结构单一 ②经济发展缓慢 ③生态环境脆弱 ④人均资源占有量高 ⑤吸引外资能力弱 A.①②④ B.②③⑤ C.③④⑤ D.①③⑤ 7.推测下列省区市资源诅咒系数最低的是(  ) A.贵州 B.上海 C.内蒙古 D.青海 素养训练·学业质量评价 D B 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  解 析 第6题,从材料信息可知,资源诅咒系数是一个衡量地区经济发展(主要是第二产业发展)与地区资源优势偏离程度的指标,山西资源丰富,但资源诅咒系数居高不下,说明山西的经济发展与资源偏离程度高。山西产业结构以煤炭经济为主,产业结构单一,①正确。山西经济发展水平相对较低,但经济发展速度很快,②错误。山西位于黄土高原,生态环境脆弱,水土流失严重,影响经济的发展,③正确。人均资源占有量高,不是资源诅咒系数高的原因,④错误。山西位于我国的中部地区,经济相对落后,开放程度不高,吸引外资能力弱,导致经济发展水平不高,⑤正确。故选D。第7题,贵州、内蒙古和青海都拥有丰富的资源,但没有带来相应的财富增长并带动经济的发展,三个省经济发展水平都不高,资源诅咒系数高。上海资源少,但经济发达,资源诅咒系数最低。故选B。 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  (2021·海南卷)“灶的南面置大水缸,俗名七石缸,半埋地中,用以储井水,西北又是一只,则是腌菜缸……”(摘自《鲁迅的故家·灶头》)。浙江绍兴人喜食腌菜,素有“腌储咸菜御冬”的古风,也是会“过日子”的象征。据此完成8~10题。 素养训练·学业质量评价 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  8.绍兴地区腌制咸菜的时节最适宜在(  ) A.春分日 B.霜降(10月23日前后至11月6日前后) C.冬至日 D.处暑(8月23日前后至9月6日前后) 9.绍兴常年盛行腌制和食用咸菜习俗的主要自然原因是(  ) A.冬季漫长 B.夏季湿热 C.秋季多台风 D.地下水盐度高 素养训练·学业质量评价 B B 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  10.做大做强绍兴腌菜产业的主要措施是(  ) A.传承传统工艺 B.委托外地加工 C.薄利多销 D.打造品牌 素养训练·学业质量评价 D 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  解 析 第8题,绍兴常年盛行腌制和食用咸菜习俗,因此解答本题时应注意“最适宜”的要求。素有“腌储咸菜御冬”的古风,说明腌储咸菜主要是为了御冬,因此腌制咸菜的最佳季节应是秋末冬初。故选B。第9题,绍兴处于亚热带季风气候区,冬季漫长不符合当地实际情况,A错误;夏季湿热,蔬菜易腐烂变质,腌制咸菜可以延长蔬菜的保存时间,B正确;台风属于天气现象,登陆时间和强度具有不确定性,持续时间较短,因此秋季多台风不是主要自然原因,C错误;绍兴处于亚热带季风气候区,降水丰沛,河网密布,地下水盐度较低,D错误。第10题,传统工艺多为手工制作,因此传承传统工艺不利于做大腌菜产业,A错误;委托外地加工会使绍兴腌菜失去本土特色,不利于绍兴腌菜产业的发展,B错误;薄利多销不利于绍兴腌菜产业“做强”,C错误;打造品牌,可以提升绍兴腌菜产业知名度,拓宽市场,创造更高的利润,因此利于绍兴腌菜产业做大做强,D正确。 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  11.(2023·全国甲卷)阅读图文材料,完成下列要求。 埃塞俄比亚人口超过1亿,农业人口约占80%,以小农户为主,农业是经济支柱。该国土地资源丰富,干湿季分明,绝大多数耕地只在湿季种植作物,灌溉农田比例小;工业基础及道路、供电等设施薄弱。近年来,该国引进灌溉农机具,但推广缓慢。下图示意埃塞俄比亚地形。 素养训练·学业质量评价 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  (1)评价埃塞俄比亚发展灌溉农业的水资源条件和地形条件。 (2)指出埃塞俄比亚推广灌溉技术对农业发展的重要作用。 (3)说明埃塞俄比亚难以大规模引进灌溉农机具的社会经济原因。 (4)为培育埃塞俄比亚灌溉农机具市场提出合理化建议。 素养训练·学业质量评价 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  答案:(1)有利条件:河湖较多,灌溉水源较充足;沿海地形平坦,有利于发展灌溉农业。不利条件:降水分干湿两季,干季易发旱灾;高原山地面积占比大,不利于推广灌溉农业。 (2)推动农业技术进步,促进经济发展,保障粮食安全。 (3)经济落后,资金不足;水利、电力、工业、道路等基础设施落后。 (4)加大资金投入,发展农业技术,完善基础设施。 素养训练·学业质量评价 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  解 析 第(1)题,评价需要分析有利和不利条件。有利条件有:埃塞俄比亚河湖较多,灌溉水源较充足;沿海地区等高线较稀疏,地形较平坦,有利于发展灌溉农业。不利条件有:埃塞俄比亚干湿季节分明,绝大多数耕地仅在湿季种植作物,降水季节变化大,干季易发旱灾;从整个国家看,等高线相对密集,高原山地面积占比大,对推广灌溉农业阻力较大。第(2)题,根据材料可知,埃塞俄比亚农业是经济支柱,农业人口占比大,推广灌溉技术,发展灌溉农业,有利于带动当地农业技术发展与进步,充分挖掘农业生产潜力;国内经济以农业为主,农业产值占国内生产总值比重大,同时也是出口创汇的支柱,因此推广灌溉技术有利于促进当地经济发展;该国人口超过1亿,对粮食需求量大,推广灌溉技术有利于保障粮食安全。 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  解 析 第(3)题,灌溉农机具的大规模引进需要资金的支持,根据材料可知,埃塞俄比亚经济落后,资金投入不足;灌溉农机具灌溉农田需要完善的水利设施及相对便利的道路交通,也需要耗能及后续的维修保养,而埃塞俄比亚基础设施落后,保障条件差。第(4)题,作为农业大国,农业生产潜力大,且农业是经济支柱,埃塞俄比亚的灌溉农机具有广阔的市场前景,因此要培育埃塞俄比亚灌溉农机具市场,可以调整财政支出比例,加大资金投入,培养农业技术人才,提高农业技术水平;完善基础设施,保障农业生产。 第1章 数列 地理 选择性必修2 区域发展 R  谢 谢 $$

资源预览图

2.1 区域发展的自然环境基础(课件PPT)【优化指导】2024-2025学年新教材高中地理选择性必修2(人教版2019)
1
2.1 区域发展的自然环境基础(课件PPT)【优化指导】2024-2025学年新教材高中地理选择性必修2(人教版2019)
2
2.1 区域发展的自然环境基础(课件PPT)【优化指导】2024-2025学年新教材高中地理选择性必修2(人教版2019)
3
2.1 区域发展的自然环境基础(课件PPT)【优化指导】2024-2025学年新教材高中地理选择性必修2(人教版2019)
4
2.1 区域发展的自然环境基础(课件PPT)【优化指导】2024-2025学年新教材高中地理选择性必修2(人教版2019)
5
2.1 区域发展的自然环境基础(课件PPT)【优化指导】2024-2025学年新教材高中地理选择性必修2(人教版2019)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。