内容正文:
第二节 比较区域发展的异同
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
栏目索引
课前 自主预习
随堂 达标训练
课堂 核心探究
课前 自主预习
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
自然要素
气候
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
因地制宜
社会经济
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
课堂 核心探究
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
随堂 达标训练
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
返回导航
地理 选择性必修2 L
第一单元 地理环境与区域发展
谢谢观看!
课程标准
核心素养
思维导图
结合实例,从地理环境整体性和区域关联的角度,比较不同区域发展的异同,说明因地制宜对于区域发展的重要意义。
1.结合实例,从地理环境整体性和区域关联性的角度,比较不同区域在自然环境、经济、社会、文化等方面的异同,并能归纳出不同区域的区域特征。
2.结合实例(如日本和英国),分析区域间的相似性和差异性,熟练掌握区域差异比较的基本思路和方法。
3.运用图表资料,分析说明我国的区域差异,并能结合实例,说明因地制宜对于区域发展的重要意义。
[对应学生用书P8]
eq \a\vs4\al(一、区域发展的异同)
1.区域发展的相似性
不同区域地理环境中某一地理要素或区域整体表现出的相似性,同时,区域发展也存在一定的相似性。
2.区域发展的差异性
不同区域地理位置不同,________也存在差异,其中地形和____是决定自然环境差异的主要因素。同时各区域在经济、社会、文化等区域发展方面也呈现不同的特点。
[点拨] 自然环境的区域差异制约着人类活动的区域差异;同时,人类活动的区域差异也影响着自然环境的区域差异。
eq \a\vs4\al(二、区域发展异同比较——以日本和英国为例)
1.自然环境的比较
(1)相似性:两国都是岛国,面积相差不大;大部分地处北温带,气候比较温暖湿润。
(2)差异性
区域
要素
日本
英国
海陆位置
位于亚欧大陆的东侧
位于亚欧大陆的西侧
地形
地表崎岖,以山地、丘陵为主。平原狭小,分布零散。多火山、地震
高原、低山、丘陵与平原、山谷交错分布
气候
南北差异显著:北部为温带季风气候,夏季炎热多雨,冬季寒冷少雨;南部为亚热带季风气候,夏季炎热多雨,冬季温和少雨
受北大西洋暖流及西风带的影响,终年温和多雨,是典型的温带海洋性气候
区域
要素
日本
英国
植被
森林面积约占领土的2/3,植物种类多样
森林面积约占领土面积的1/9,以草地为主,植物种类比日本少
水文
河流短小湍急,多峡谷、瀑布,不利于航行,但水力资源丰富
河网较密,流量平稳,各河之间分水岭不高,大多有运河相通
矿产资源
贫乏
煤、铁、石油
2.经济发展的比较
(1)相似性:都是发达的工业化国家,经济发展水平都比较高,经济发展过程中都充分发挥了岛国的优势。
(2)差异性
区域
要素
日本
英国
经济发展特点
经济大国,工业化起步较晚
工业化最早的国家
工业及其分布
高新技术产业在世界上地位突出。“临海型”布局
传统工业曾在世界上地位突出,有“世界工厂”之称。“资源型”布局向“临海型”布局转变
农业
以种植业为主
以畜牧业为主
eq \a\vs4\al(三、因地制宜促进区域发展)
1.不同区域地理环境存在差异,这是________的基础和出发点。
2.在区域发展中,既要考虑位置、气候、地形、矿产资源等自然条件,也要考虑劳动力、市场、交通运输、政策和科技等________因素,充分发挥各区域的优势,做到因地制宜、物尽其用。
[判断正误]
1.区域差异只表现在自然地理环境方面。( )
提示 × 区域差异表现在自然环境和人类活动两方面。
2.人类活动会影响自然环境的差异。( )
提示 √ 各地区经济发展水平不同,社会构成也不一样,人类活动对自然环境施加的影响也不同。
3.日本与英国对河流的开发都以水能开发为主。( )
提示 × 日本地表崎岖,河流水力资源丰富,对河流利用多以水能开发为主;而英国河网稠密,流量平稳,对河流利用多以发展航运为主。
4.日本工业布局属于“资源型”布局。( )
提示 × 日本经济发展所需要原料、燃料大部分靠进口,因此工业集中分布在太平洋沿岸,表现出明显的“临海型”布局。
[基础小题]
不同区域要素的组合不同,区域特征相差也很大。结合中国政区图,回答1~2题。
1.甲区域和乙区域气候的差异是( )
A.甲区域作物生长期较长
B.甲区域降水较少
C.乙区域气候的大陆性较强
D.甲区域高温多雨
2.符合乙区域土地特点的是( )
A.此地区的水稻土有机质含量较高
B.人口稠密,耕地较为集中
C.人均耕地面积高于全国平均水平
D.耕地中旱地所占比重大
1.B 2.A [第1题,甲区域位于我国东北地区,属于温带季风气候,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥,因为纬度较高,热量不足,因而作物生长期较短。乙区域位于长江中下游地区,属于亚热带季风气候。甲区域降水较少,年均温较低。第2题,乙区域人口密集,人均耕地少,以水田为主,耕地分布较为分散。]
由于区域所处的位置不同和自然环境的差异,各个区域在经济、社会、文化等方面也呈现出不同的特点。读图,回答3~4题。
3.下列关于甲国与乙国在自然环境方面的相似性的说法,错误的是( )
A.都是岛国
B.面积相差不大
C.气候比较湿润
D.都多火山、地震
4.下列关于甲国与乙国经济发展差异性的说法,不正确的是( )
A.甲国工业起步早,乙国工业起步晚
B.甲国农业以畜牧业为主,乙国农业以渔业为主
C.甲国工业为“资源型”布局,乙国工业为“临海型”布局
D.甲国传统工业曾在世界上地位突出,乙国高新技术产业在世界上地位突出
3.D 4.B [第3题,英国位于板块内部,地壳运动不活跃,火山、地震少;日本位于板块交界处,多火山、地震。第4题,英国气候条件利于多汁牧草生长,乳畜业发达;日本季风气候,雨热同期,农业以水稻种植业为主。]
[对应学生用书P10]
探究点 区域发展差异与因地制宜发展
读下面图文资料,探究下列问题。
下面为长江三角洲、松嫩平原的气温和降水分布图,对比分析两图,探究以下问题。
(1)说出长江三角洲和松嫩平原年平均气温差异,并分析成因。
提示 差异:长江三角洲年平均气温高于松嫩平原。
原因:长江三角洲纬度较低,获得的太阳辐射量多,年平均气温高;松嫩平原纬度较高,获得的太阳辐射量少,年平均气温低。
(2)长江三角洲和松嫩平原的年降水量分布各呈现什么规律?形成这种分布规律的主要原因分别是什么?
提示 长江三角洲地区的年降水量从南向北递减,主要是因为该地南部距夏季风源地近,受夏季风的影响大,降水丰富,而北部降水有所减少;松嫩平原的年降水量从东向西递减,是因为该地区从东向西距海越来越远,受海洋的影响越来越小,降水也越来越少。
(3)长江三角洲和松嫩平原河网密度差异对农业生产会产生哪些影响?
提示 长江三角洲河网密度大,耕地多为水田,较为分散,不利于机械化的推广,粮食商品率也较低;而松嫩平原耕地多为旱地,集中连片,利于机械化的推广,粮食商品率高。
(4)长江三角洲和松嫩平原的农业生产差异的突出表现有哪些?究其原因是什么?
提示 农业生产主要从耕作方式、耕作制度、主要农作物等方面进行比较。水热条件、地形条件直接决定了上述农业生产状况。长江三角洲的水热状况优于松嫩平原,以水田为主,可一年两熟至三熟,是水稻、油菜等作物生产区;而松嫩平原则为旱地,一年一熟,农作物主要是玉米、春小麦等。
区域差异及成因分析
对不同区域进行对比,找出区域间的差异,是分析各区域发展方向、采取因地制宜开发治理措施的前提。区域差异的分析原则应从区域组成要素特征的差别出发,同时注重要素间的联系。对区域差异的影响因素具体分析如下:
(1)自然环境因素差异及其成因
①气候差异的形成
②地貌差异的形成
③水文差异的形成
④土壤差异的形成
不同的气候、植被及人类生产活动因素的差异造成了土壤类型、厚度、肥力、酸碱度的差异。
⑤植被差异的形成
不同的气候、地形、土壤、水文等因素造成植被数量、种类、形态等方面的差异。
(2)社会经济因素差异
因素
差异形成的原因
农业
气候、地形、土壤、水源等自然条件差异→作物种类、耕作制度、产量等差异;市场、交通、劳动力、政策、科技等社会条件差异→机械化、生产率、商品率等差异
工业
资源、市场、劳动力、科技、交通、政策等差异→工业类型、规模等差异
人口
区域耕地、水资源等自然条件和经济发展状况、科技发展水平、开发历史等社会条件差异→人口规模、密度、增长速度等差异
因素
差异形成的原因
城市
地形、气候、河流、资源、交通等差异→城市形态、数量、规模、发展水平等差异
交通
地形、位置、经济、科技、人口等差异→交通方式、通达度等差异
(2020·浙江卷)下表为2019年我国四大地区部分指标统计表。完成(1)~(2)题。
指标
四大地区
甲
乙
丙
丁
土地面积占全国比例(%)
8.2
10.7
9.5
71.6
人口占全国比例(%)
7.7
26.5
38.6
27.2
人均GDP(万元)
4.7
5.9
9.4
5.4
注:数据未包括我国香港、澳门特别行政区和台湾省。
(1)甲、乙、丙、丁中代表中部地区的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
(2)我国四大地区中( )
A.东北地区工业以先进制造业为主体
B.西部地区处于低水平均衡发展状态
C.中部地区的城市化水平低于东北地区
D.东部地区第一产业比重高于西部地区
[素养解读] 解答本题需要学生具备良好的区域认知和综合思维素养。运用区域认知素养,了解区域的自然和人文地理特征;运用综合思维素养,分析各区域的发展状况。
解析 第(1)题,我国各地的社会发展具有明显的差异,根据各地的自然条件、经济基础、发展水平和对外开放程度分为东部地区、东北地区、中部地区和西部地区。一般人均GDP反映地区经济发达程度,丙地人均GDP最高,经济最发达,应该是我国东部地区;西部地区面积广大,土地面积占全国比例达到71.6%,丁是西部地区;甲、乙地区应该为东北地区、中部地区,东北地区人口少,占全国比重低,故甲是东北地区,乙是中部地区,B正确,A、C、D错误。第(2)题,先进制造业要依靠发达的技术作为基础,东北地区技术不发达,应该致力于老工业基地改造,产业结构多元化,先进制造业在东部地区,A错误。西部地区自然条件、社会经济条件差异大,不可能均衡发展,B错误。东北地区地广人稀,农业
生产机械化程度高,是中国著名的老工业基地,工业发展早、工业化进程快,故东北地区城市化水平高于中部地区,C正确。西部地区有中国的商品棉、商品粮基地,还是特色农产品基地,东部第一产业比重低于西部地区,D错误。
答案 (1)B (2)C
区域差异分析的方法
(1)依据区域的整体性特点,执因索果层层推理自然环境差异:位置→气候(结合地形)→水文→土壤、植被等。
(2)按照“遵地之规、因地制宜、可持续发展”的原则分析自然环境差异对人类活动的影响。
(3)从产业活动(农业、工业等)、交通运输、城市化水平、人口状况等方面比较人类活动差异。
区域差异的综合分析如下图所示:
读山东省地形图,完成下列各题。
(1)(综合思维)山东自古人杰地灵,风景优美。西部地区文化古迹众多,如聊城的光岳楼、山陕会馆,济宁的太白楼、曲阜的“三孔”;东部半岛地区风景名胜众多,如崂山、昆嵛山风景区。结合山东省地形图,分析形成这种区域差异的原因。
提示 西部多平原,历史上交通发达,经济文化繁荣,形成了很多文化古迹。东部半岛地区多丘陵,气候温和湿润,自然风光秀丽多样。
(2)(区域认知)改革开放以来,山东省东部地区经济发展迅猛,与西部地区的差异日渐突出。你认为应该如何协调东西部之间的发展,实现优势互补,缩小差异,共同发展?
提示 东部地区经济发达,可以对西部地区提供技术、资金支持,西部对东部地区提供资源、劳动力支持。
[对应学生用书P13]
传统民居是一个地区具有代表性的景观,反映出区域自然环境特征,下图为我国两个不同地区民居景观图。据此完成1~2题。
1.影响草原木刻楞和干栏式竹楼地区分布差异的主要因素是( )
A.地形
B.气候
C.水系
D.土壤
2.草原木刻楞和干栏式竹楼分别侧重的居住舒适度为( )
A.防寒保暖、通风散热
B.防暑纳凉、防洪排涝
C.通风采光、遮阴避暑
D.藏风聚气、防震避震
1.B 2.A [第1题,木刻楞是俄罗斯族典型的民居,具有冬暖夏凉,结实耐用等优点。木刻楞在墙角之下,一般选用大块石料做基础,中间用粗长圆木叠摞或用宽度不等的长条木板钉就成墙壁;上部房檐、门檐、窗檐是背饰重点。建木刻楞的传统方法是要垫苔藓。苔藓垫在中间,好处在不透风。冬天零下30 ℃到40 ℃,有了苔藓压在底下,等于是水泥夹在隔缝里一样,不透风,冬天非常暖和,而夏天又非常凉快。干栏式竹楼这种建筑以竹木为主要建筑材料,主要是两层建筑,下层放养动物和堆放杂物,上层住人,适合那些居住于雨水多比较潮湿地方的人,影响草原木刻楞和干栏式竹楼地区分布差异的主要因素是气候,B正确。第2题,草原木刻楞要垫苔藓。苔藓垫在中间,好处在不透风,冬天零下30 ℃到40 ℃,有了苔藓压在底下,等于是水泥夹在隔缝里一样,不透风,冬天非常暖和,侧重的居住舒适度为防寒保暖;干栏式竹楼适合那些居住于雨水多比较潮湿地方的人,侧重的居住舒适度为通风散热,A正确。]
上海和哈尔滨两地的气候资料大致可以反映长江三角洲和松嫩平原的气候状况。读图回答3~4题。
3.松嫩平原与长江三角洲地区气候上的共同点是( )
A.气候干旱,降水少
B.冬夏季温度差异不大
C.降水量季节分配较均匀
D.雨热同期
4.关于松嫩平原地区工业的叙述,正确的是( )
A.铁矿资源丰富,钢铁工业发达
B.石油资源丰富,重化工业发达
C.有色金属矿产丰富,冶金工业发达
D.盛产棉花,棉纺织工业发达
3.D 4.B [第3题,松嫩平原和长江三角洲均为季风气候,雨热同期,降水多且季节变化大,冬夏季温度差异大。第4题,松嫩平原上有大庆油田,石油资源丰富,石油化工业发达。]
我国根据各生态功能区对保障国家和区域生态安全的重要性,以涵养水源、保护生物多样性、保持土壤、防风固沙等主导生态调节功能为基础,确立了众多重要生态系统服务功能区(简称重要生态功能区)。读我国局部地区重要生态功能区分布示意图,完成5~6题。
5.与N地区相比,M地区成为我国重要生态功能区的原因是( )
A.年降水量较小
B.土壤深厚,易被侵蚀
C.植被覆盖率较低
D.丘陵山地,坡度较大
6.针对E 地乱砍滥伐现象,下列措施较合理的是( )
①进行大规模生态移民 ②大力营造薪炭林 ③推广使用沼气等能源 ④在沟谷兴建小水电
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
5.D 6.B [第5题,N地区地处我国华北平原,而 M地区地处山东丘陵。年降水量相差不大,M地略多;N地为冲积平原,土壤更深厚;N地为我国主要农业区,植被覆盖率较低;由于 M地为丘陵山区,地形坡度大,流水侵蚀作用强,土壤易被侵蚀,因此 M地区成为我国重要生态功能区。第6题,E地为黄土高原,人口密度较大,进行大规模移民成本太高;黄土高原沟谷径流量不稳定,加上兴建小水电,泥沙淤积严重,使用年限太短,发电成本太高,不符合实际。]
炕起源于西汉,是我国北方农村晚上休息的“暖床”,是我国古代劳动人民智慧的结晶。炕的位置和面积随着时代、区域的差异而变化。下图为我国辽南地区某村落27座民居炕屋面积与南向住宅建筑面积比统计图(括号内数字为建设年份)。据此完成7~8题。
7.形成“南人住床,北人睡炕”的原因是( )
A.气候
B.地形
C.经济状况
D.习惯
8.图中Ⅰ、Ⅱ两区域相比( )
A.Ⅰ区域人口数量多
B.Ⅰ区域房屋保温性能不足
C.Ⅱ区域居住条件差
D.Ⅱ区域外出务工人员多
7.A 8.B [第7题,由材料“是我国北方农村晚上休息的暖床”可知,北方冬季气候寒冷,为了保暖而睡炕,形成原因是气候。第8题,图中纵坐标表示炕屋面积与南向住宅建筑面积比,从图中可读出Ⅰ炕屋面积比例大,可推测出Ⅰ区域保温性能不足,B项正确。两区域人口数量、外出务工人员数量从图中无法读出,A、D项错误。Ⅱ区域炕屋面积比重小,说明居住条件好,C项错误。]
9.阅读图文材料,完成下列要求。
四合院(如图)是华北地区的传统住宅,其基本特点是按南北轴线对称布置房屋和院落,坐北朝南,大门一般开在东南角,外围砌砖墙,整个院落被房屋与墙垣包围,墙壁和屋顶都比较厚实。
(1)分析形成四合院建筑特点的自然原因。
(2)山西汾河谷地与山东丘陵一带四合院建筑的屋顶坡度差异显著,指出其差异并分析其形成原因。
(3)住宅的环境设计特别关注树种的选择与布局,不同树种对光照与风有不同影响。小明和小亮针对华北四合院两种树种选择与布局方案展开了讨论,最后一致觉得方案②更符合低碳理念。请为他们的选择提供论据。
解析 第(1)题,四合院是华北地区的传统住宅,地形平坦开阔,利于按南北轴线对称布置房屋和院落,利于建筑整体布局。温带季风气候,冬季寒冷,春季多风沙,建筑坐北朝南,开东南门,院落四合,厚实的墙壁和屋顶,整个院落被房屋与墙垣包围,利于釆光、保暖,防风沙。第(2)题,两地均为温带季风气候,降水主要来自夏季的东南季风的影响,山西汾河谷地距海较远,且位于太行山脉的西侧,为雨影区,降水较少,建筑屋顶坡度小;山东丘陵一带距海近,降水多,为便于排水,屋顶坡度较陡,山西汾河谷地建筑屋顶坡度小于山东丘陵一带。第(3)题,从图中可以看出,热水器朝向南面,方案②南面为落叶阔叶林树,北面为
常绿针叶树,夏季,南侧落叶阔叶树枝繁叶茂,可以遮阴降温;冬季,南侧阔叶树落叶后,利于建筑采光。冬季,该地受西北风影响大,建筑北侧的常绿针叶树能够阻挡寒冷的偏北风,从而减少能源使用;方案①南面种植常绿针叶树,冬季不利于采光,北面种植阔叶树落叶,冬季不利于挡风。
答案 (1)地形平坦开阔,利于建筑整体布局。(温带季风气候)冬季寒冷,春季多风沙,(建筑坐北朝南,开东南门,院落四合,厚实的墙壁和屋顶)利于釆光、保暖,防风沙。
(2)差异:山西汾河谷地建筑屋顶坡度小于山东丘陵一带。形成原因:山西汾河谷地距海较远,且位于山脉雨影区,降水较少。山东丘陵一带距海近,降水多,为便于排水,屋顶坡度较陡。
(3)夏季,南侧落叶阔叶树可以遮阴降温;冬季,南侧阔叶树落叶后,利于建筑采光。冬季,建筑北侧的常绿针叶树能够阻挡寒冷的偏北风。从而减少能源使用。
$$