5.平行四边形和梯形-【应用题·课课练】2024-2025学年四年级上册数学（人教版）

!"#$ %4 R ! % "#$-89:;,<; 第 ! 课时 平行与垂直$ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! 画垂线 建议用时!"# 分钟$$$ 实际用时 分钟$$$ 月 日$星期 !%直线 %和直线&垂直吗& 为什么& "%下面是某区域地图的一部分!请仔细观察后回答问题# )!*写出两组互相平行的道路# )"*写出两组互相垂直的道路# #%画一画# )!*过点'分别画射线#(的垂线和射线#$的平行线# )"*过点#分别向线段$(和线段('作垂线# $%如图所示的三角形!分别过它的三个顶点画出对边的垂线!你能发现什么& '(!' 第 " 课时 点到直线的距离$ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! 画长方形 建议用时!"# 分钟$$$ 实际用时 分钟$$$ 月 日$星期 !%按要求完成下列各题# )!*在下图中分别画一个最大的正方形# )"*画一个长是 ) 厘米!宽是 " 厘米的长方形# "%一条猎狗追一只兔子!兔子跑到了一条防护林带的边上"点)处#!若跨过防护林带进 入草丛!兔子就容易隐藏起来# 你觉得兔子选择怎样的逃生路线最好& 先画出逃生路 线!再说说你的理由# #%下图表示一段公路!如果从 #"$两点各修一条小路与公路相通!要使这两条小路最 短!应怎样修& 先在图中画出来!再说说你的理由# ')!' !"#$ %4 R 第 ( 课时 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! 平行四边形和梯形的认识 建议用时!"# 分钟$$$ 实际用时 分钟$$$ 月 日$星期 !%按要求把下面的图形分一分# 分成一个三角形和 一个平行四边形 $$$$$$$$$$$$$$ 分成两个完全 一样的梯形 "%将两张长方形纸随意交叉摆!重叠的部分是什么图形& #%一个平行四边形花坛的周长是 '" 米!其中一条边长 , 米!与它相邻的一条边长多 少米& $%为迎接国庆节!龙城大学用盆栽在校门口摆了一个等腰梯形图案"如下图#!它的上底 长 * 米!下底长 )) 分米!一条腰长 '" 分米# 这个梯形图案的周长是多少米& %%下图中分别有几个梯形和平行四边形# 有)$$*个梯形$$$$有)$$*个平行四边形 '*"' !"#$ %4 R #%)', /"##* .( 0+'')米*$! 千米0!### 米 +'' 5!###$不能相遇# $%'# .( 6)( 7!* 0)#)千米4时* %%&## .( 7*## 0""##)米* ! * "#$-89:;,<; 第 ! 课时 平行与垂直$画垂线 !%直线 % 和直线 &垂直# 因为直线 % 和直线 &夹角 为 &#1# "%)!*示例(和平路与发展路!湖滨路与城南一路# )"*示例(和平路与人民中路!发展路与城南二路# #%略 $%作图略$发现(三条垂线相交于一点# 第 " 课时 点到直线的距离$画长方形 !%略 "%画垂直于防护林带的线段$因为沿着垂直于防护林 带这一边的直线逃生!距离最短# #%略 第 ( 课时 平行四边形和梯形的认识 !%略 "%重叠的部分是平行四边形 #%'" 6" 7, 0!()米* $%* 米0*# 分米$*# /)) /'" ." 0"##)分米* "## 分米0"# 米 %%)$( ! ) "#$=&>75&'=? 第 ! 课时 口算除法 !%!"# 6"# 0))天*$) 5+$一个星期能看完# "%!)" 6'# 0')辆*//")名*$' /! 0*)辆* #%*'# 6" 0"+#)千米*$"+# 6&# 0()时* , 时 '# 分/( 时0!! 时 '# 分 $%"" ."# 0''#)个*$''# /()# 0,##)个* ,## 6'# 0"#)个* %%!"# 6)!# .'* 0()天* 第 "课时 商是一位数的笔算除法$!% !%)## 6,# 0+)个*//'#)厘米* 最多能包装 + 个礼盒# "%!## 6(# 0()天*//!#)页*$至少需要 ' 天# #%( /" /( /" 0!#)盏*$,) 6!# 0,)组*//))盏* 最后一盏是蓝灯# $%!&# 6"# 0&)分*//!#)元* 还要消费("# 7!# 0!#)元* %%+ ."# /!" 0!*"$!*" 6(# 0*//" 第 ( 课时 商是一位数的笔算除法$"% !%!') 6+( 0")时*$!# 时7" 时0, 时 "%!#" 6(" 0()个*//))个* #%"*, 6") 0&)天*//"')页* & /! 0!#)天*$"# /!# 7! 0"&$能读完# $%))## 7+"* 6))' /"* 0,)元* %%**# 6*, 0&)套*//",)元* **# 6&+ 0*)组*//)*)元* )* 8*,$)* 6*, 0!)套*//+)元* * ." /! 0!!)套*$& 5!!$最多可以买 !! 套# 第 '课时 商是两位数的笔算除法 !%&", 6*, 0!))分* "%()# 6)!! /!* 0(#)分米* #%") 7!), 6!" 0!")元* $%),&! /*'* 6"+ 0(*)米* %%!+) 6!) 0!!)张*$!! 6' 0")个*//()张* !! /" .! 0!()张* 第 * 课时 商的变化规律及应用 !%&)## 6!)# 0)#)个* "%方法一(,## 6' 0"##)米4分*$"'## 6"## 0!")分* 方法二("'## 6,## .' 0!")分* #%!)# 6!) .,# 0,##)秒* $%!*# .!" 6&# 0"#)台* %%!(*# 6)!# 7!* 0!*# ! + "#$@;ABC 第 ! 课时 条形统计图$!% !%)!*略 )"* ! !(# " 他购买 !)# 码的服装不合适!因为他的身高在 !') -!** 厘米!观察尺码信息表可知!应该购买 !*# 码的服装# "%略 第 " 课时 条形统计图$"% !%)!*略$)"*三$六$)(*&" )'*示例(要培养就餐的好习惯!时刻自觉爱惜粮食# "%)!* # $ " $ ! $)"*两笔$三笔 )(*答案不唯一!示例( 笔画数是一笔和三笔的字母个数和比笔画数是两笔 的字母个数多几个& & /) 7!! 0')个* 第 ( 课时 条形统计图$(% !%画图略$!##$橙汁$可乐$橙汁 "%)!*纵轴从下至上(!##$!!#$!"#$!(# !'#$!*#+张兵 !(#+杨亮 !'## )"*示例(从统计图中我能得知刘明的游泳速度是最 快的!张兵和李强并列第二!杨亮第三!王刚第四# 刘明最有可能入选校游泳队# ! , "#$&DE1FF GH 第 ! 课时 合理安排时间 !%略 "%(' 6' 0,//"$), 7!* ." /( 0!+)次* #%要使他们等待的时间总和最短!应该先做榕榕点的 菜!再做依依点的菜!最后做小本点的菜# $%"! 6( 0+)人* 第 " 课时 选择策略 !%示例( 场次 第一场 第二场 第三场 四"!#班 张琪 王芳 李明 四""#班 张宏 周平 马晨 本场胜者 四"!#班 四"!#班 四""#班 "%他其余两张牌最小分别是 !* 和 !## 局数 第一局 第二局 第三局 第四局 第五局 榕榕 !& !! !+ !' "# 小本 !# !( !, !* & "表格答案不唯一# #%聪聪第一次先拿走 " 张!之后每次拿走的张数确保 和依依拿走的张数的和是 ( 就可以!即依依拿走 ! 张!聪聪就拿走 " 张+依依拿走 " 张!聪聪就拿走 ! 张!这样聪聪就能拿到最后一张明信片# '"#'