内容正文:
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第 ! 课时
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口算乘法
建议用时!"# 分钟$$$ 实际用时 分钟$$$ 月 日$星期
!%三年级书法兴趣小组有 ") 人!绘画兴趣小组的人数是书法兴趣小组的 ) 倍!绘画兴趣
小组有多少人$
"%小强和他的 , 个小伙伴去大剧院看)飞虎队*表演节目!每张门票"# 元!他们一共要花
多少钱购买门票$
#%林林家离学校 )## 米!他每天步行去学校!中午回家吃饭# 他每天上学一共要走多少
米的路$
$%每个泥塑 ") 元!现买 ) 个送 ! 个# 李叔叔买 , 个泥塑!结算时一共要付多少钱$
%%把一根 !" 米长的木料锯成 , 米一段的短木料!每锯一次需要 "# 分钟!全部锯完需要
多长时间$
%$!%
第 " 课时
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多位数乘一位数不进位乘法
建议用时!"# 分钟$$$ 实际用时 分钟$$$ 月 日$星期
!%重阳节!榕榕和 ) 个朋友一起制作九层諽去敬老院慰问老人们# 实际完成的数量比计
划少多少个$
"%某服装厂计划做一批服装!已经做了) 天!每天做 )"! 件!还差 ",+ 件!计划要做多
少件$
#%张叔叔要到南通出差!他查到的车票情况如下# 张叔叔发现买 ! 张一等座车票的钱再
加上 &, 元刚好够买 " 张二等座车票# 买 ! 张一等座车票需要多少钱$
$%敏敏在做一道 !"! 乘一位数的计算题时!把 !"! 看成了 !"&!得到的结果比正确的结果
大 !*# 正确的结果是多少$
%%!%
第 ) 课时 多位数乘一位数进位乘法$
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多位数乘一位数连续进位的乘法
建议用时!"# 分钟$$$ 实际用时 分钟$$$ 月 日$星期
!%蜂鸟是世界上最小的鸟类!飞行时翅膀扇动非常快# 如果一只蜂鸟飞行时每秒扇动翅
膀 +* 次!那么 , 秒扇动翅膀多少次$
"%小明和小红看相同的故事书!故事书共有 !## 页!小明每天看 )) 页!小红每天看
", 页# 小红看了 ) 天!还剩多少页没看$
#%有两个书架!第 ! 个书架上书的数量比第 " 个书架上的 " 倍少 "* 本!两个书架上书的
本数相差 !#' 本!两个书架上共有多少本书$
$%如图!! 个羽毛球高 ( 厘米!" 个羽毛球叠在一起时的高度是 !!& 毫米# 把 ( 个羽毛球
叠好装到包装筒里!这个包装筒的长度至少是多少厘米$ "两个羽毛球之间的空隙忽
略不计#
%&!%
第 ,课时 有关 #的乘法$中间或末尾有 #
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的多位数乘一位数
建议用时!"# 分钟$$$ 实际用时 分钟$$$ 月 日$星期
!%同学们去参加科技展览会!三年级去了 ,'# 人!四年级去的人数是三年级的 " 倍!四年
级去了多少人$
"%姐姐从家到单位要走 *#& 米!为了给环保出一份力!她坚持步行!每天上下班在家和单
位之间往返两次# 她每天上下班一共要走多少米$
#%河边种着一排柳树!每相邻两棵树之间相距 & 米# 哥哥从第 ! 棵树跑到第 "#! 棵树!
一共跑了多少千米$
$%) 个小朋友在玩数独趣味闯关游戏#
!
聪聪闯 ! 关需要 & 分钟& $ $ $
"
依依闯 ! 关比榕榕多用 "& 秒&
#
榕榕闯 ! 关比聪聪少用 ,# 秒&
$
聪聪%依依和榕榕每人闯了 , 关&
要解决)榕榕闯关一共用了多长时间$*这个问题!需要用到的有效信息是'$$("填
序号## 请列式解答#
%'!%
第 & 课时
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估算
建议用时!"# 分钟$$$ 实际用时 分钟$$$ 月 日$星期
!%一个文具店 ) 月份第三天获利 "(' 元!照这样的收入情况!请你估计一下!这个文具店
一个星期大约可以获利多少元$
"%李老师 ! 分钟能打 (" 个字!一篇文章有 +## 个字!他 ' 分钟能打完吗$
#%学校有 *' 间教室!每间教室装 , 盏灯!准备 )## 盏灯够吗$ 你认为用谁的方法解决这
个问题更合适$ 请说明理由#
$%下面是三种不同款式运动服的价格表# 王叔叔买了 ) 套同款的运动服!付给营业员
!### 元# 王叔叔最可能买的是哪款运动服$
-款运动服 .款运动服 /款运动服
每套 !(' 元 每套 )!" 元 每套 ,#& 元
%(!%
第 * 课时 解决问题"!
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建议用时!"# 分钟$$$ 实际用时 分钟$$$ 月 日$星期
!%江西武功山帐篷节如期举行!在一片空地上!) 行安置了 ", 顶帐篷#
'!(照这样计算!安置 ' 行!一共有多少顶帐篷$
'"(照这样计算!几行正好安置 ,# 顶帐篷$
"%) 千克黄豆可以做出 !" 千克豆腐#
'!(照这样计算!&# 千克黄豆可以做出多少千克豆腐$
'"(做 "# 千克豆腐!需要多少千克黄豆$
#%小月家住在 * 楼!她今天回家时发现电梯坏了!从 ! 楼走到 ) 楼她用了 !' 秒# 照这样
计算!她走到家还需要多长时间$
%)!%
第 + 课时 解决问题""
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建议用时!"# 分钟$$$ 实际用时 分钟$$$ 月 日$星期
!%李明的钱买 " 元一本的日记本!正好可以买 ' 本# 用这些钱买 , 元一本的日记本!可
以买多少本$
"%在一节手工课上!) 名同学折了 "+ 只纸鹤!照这样计算!& 名同学可以折多少只纸鹤$
#%林叔叔帮林爷爷用棕绳夹海带苗!他每小时能夹满 !" 根棕绳!夹了 , 小时# 林爷爷每
小时比林叔叔少夹 , 根!林爷爷自己夹完这些棕绳需要多久$
$%乐乐临摹一幅书法作品# 如果每天写 * 个字!!" 天正好写完# 如果按这个速度写
) 天!以后每天多写 ) 个字!他一共需要几天可以写完$
%*"%
数学3年级R上
第3课时
3.1000米=1千米(12-1)x1=11(千米)
解决问题
4$. 1000米=1千米 $1$9=9(千米)$
1.328+79+328=735(只)
第2课时 吨的认识
2.(1)207接近210 136接近140 397接近400
1.4吨500千克=4500千克
210+140+400=750(元)
45 00-500=4000(千克)=4(吨)
(2)207+136+397=740(元)
2.影壁墙:280+280+280=840(千克)
3.(1)方案一:把258看成250.把276看成270
黄沙:40+40+40+40=160(千克
38 0+250+270=900(千克)
总质量:840+160+8600=9600(千克)
900=900,因为将258与276都看小了,所以不能
9吨=9000千克 9600 9000.不能
方案二:500+500=1000(千克)
3.7种。(提示:①2张50元;②1张50元2张20元、1
把258看成260.把276看成280
张10元:③1张50元1张20元3张10元:45张
380+260+280=920(千克)
20元;4张20元2张10元;3张20元、4张10
920<1000.能
元;1张50元、5张10元)
(2)二
4.①3人间5间,2人间2间。②3人间3间,2人间
380+258+276=914(千克)
5间。③3人间1间,2人间8间。
1000-914=86(千克)
第4单元 万以内的加法和减法(二)
第5单元 倍的认识
第1课时 三位数加两、三位数
第1课时 认识倍数的关系
三位数加三位数的连续进位加法
求一个数是另一个数的几倍
1.152+174=326(千克)
1.(1)提示:画12个含
2.292+292=584(米)
(2)①3
584+520=1104(米)
②提示:8个涂色
3.(1)365+145=510(元)
2.给东东添2张卡片或去掉明明的8张卡片。
510>500 能返现金
3.4时21分-4时5分=16分
(2)365+145=510(元)
510>500
4时9分-4时5分=4分
365+285=650(元)650=500
16:4-4
365+345=710(元)
710>500
4.68-4=64(岁)
12-4=8(岁)
285+345=630(元)630>500
64:8-8
吸尘器和电风扇、吸尘器和微波炉、吸尘器和电
第2课时 求一个数的几倍是多少
饭锅、微波炉和电饭锅这4组商品买法都能返
1.(1)7x6=42 (2)6×6=36
现金。
2.6x3=18(根)
第2课时
三位数减两、三位数
3.7x2+3=17(个)
被减数中间或末尾有0的连续退位减法
4.转水马:
30
1.801-563=238(厘米)
过车:,
2.1千米=1000米 1000-185=815(米)
30-6=24(人)2+1=3
815 568,王阿姨跑的多 815-568=247(米
2 4-3=8(人)30-8=22(人)
3.毛衣的价格:602-259=343(元)
第6单元 多位数乘一位数
实际总价钱:343+229=572(元)
第1课时 □算乘法
4.1000=500+500 500-108=392
1.23x3=69(人)
所以被减数是500.差是392
2.(4+1)x20=100(元)
30
应用题课课练
3.300x4=1200(米)
丽丽的方法得出的结论有可能是不对的。(理由合
4.23x3=69(元)
理即可)
$.12+4=3(段)3-1=2(次
4.198x3-600(元) 312x3~960(元)
2x20=40(分)
405x3~1230(元)600<960<1000<1230
第2课时 多位数乘一位数不进位乘法
所以王叔叔最可能买的是B款运动服(估算合理
1.实际:22x(1+3)=88(个)
即可)
90-88=2(个)
第6课时 解决问题(1)
2.321x3+247=1210(件
1.(1)24-3=8(顶) 8x8=64()
3. 134t2=268(元)268-54=214(元)$
($2)24-3=8() 40+8=5(行)
4. 25-121=416-4=4$ 12 1t4=48$
2.(1)12-3=4(千克)50x4=200(千克)$
第3课时 多位数乘一位数进位乘法
(2)20-4=5(千克)
3.3-1=2(层)18+2=9(秒)
多位数乘一位数连续进位的乘法
$$6-3-3(层)3x9=27(秒)
1.76x4=304(次)
第7课时 解决问题(2)
2.24x3=72(页)
100-72=28(页)
1.2x8+4=4(本)
3.108+26=134(本)
2.27+3x5=45(只)
134×(2+1)=402(本)
3.12x4=48(根) 12-4=8(根)
402-26=376(本)
48-8=6(时)
4.9厘米=90毫米 115-90=25(毫米$
4.6$12=72(个)3x6=18(个)
$5x(9-1)=200(毫米)
$$6+3=9(个)72-18=54(个)
$20 0毫米=20厘米 20+9=29(厘米)
$$ 4-9=6(天)6+3=9(天)
第4课时 有关0的乘法
第7单元 长方形和正方形
中间或末尾有0的多位数乘一位数
第1课时 四边形 长方形和正方形的特点
1.480x2=960(人)
1.提示;每个四边形都有4条边,将增加的一条线段当
2.605x2=1210(米)1210x2=2420(米)
作一条边,添上的线段两旁各有3条边即可。
3.201-1=200(段) 200x5=1000(米)
2.图略。
1000米=1千米
3.画图略,正方形的边长是3厘米。
4.①③④
4.22 14 19 13
5分=300秒
第2课时 周长 长方形和正方形的周长
闯1关用时:300-40=260(秒)
1.45+75+170+100+215=605(米)
一共用时:260x4=1040(秒)
2.
5+5+4+4-18(厘米
第5课时 估算
1.298x7-300x7=2100(元)
2.92x8~90x8=720(个)
5+5+3+3=16(厘米)
720>700.能打完
3.我认为用明明的方法解决这个问题更合适。明明把
68看成70.这时需要280盏灯,把教室数量往大估,
准备的灯还够,实际需要的灯更少,因此肯定够。而
3.
丽丽的方法是把教室数量往小估,只能得出准备240
16米
盏灯不够,但是不能确定准备300盏灯够不够,按照
48米