1.时、分、秒-【应用题·课课练】2024-2025学年三年级上册数学（人教版）

书 ! ! "#$%&'&( 第 ! 课时 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! 秒的认识 建议用时!"# 分钟$$$ 实际用时 分钟$$$ 月 日$星期 !%三名同学参加 &# 米赛跑!他们的成绩分别是 ' 秒"( 秒"!# 秒# "填一填# "%下表是 & 名同学做 !# 道相同的口算题所用的时间# 许光 王军 张华 李飞 吴江 &) 秒 )( 秒 ! 分钟 ** 秒 ! 分 ! 秒 谁口算的速度最快$ 谁口算的速度最慢$ #%把一根木棒锯成小段!每锯一次需要 " 秒!锯成 * 段需要几秒$ $%如下图!如果地铁行驶一站的平均时间是 ) 分钟!每到一站有 )# 秒的上下车时间!那 么明明乘坐地铁从国贸站到四惠东站需要多长时间$ "不考虑明明上下车的时间# %!% 第 " 课时 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! 时间的计算 建议用时!"# 分钟$$$ 实际用时 分钟$$$ 月 日$星期 !%周六上午!小芳从 +&&# 开始练琴!(&!# 结束# 她练琴用了多长时间$ "%实验小学下午 "&!# 开始上课!每节课 ,# 分钟!第一节课的下课时间是什么时候$ #%在 ,## 米赛跑中!王强用了 ! 分 , 秒!李贺用了 ! 分 !" 秒!他俩谁跑得快$ $%李叔叔到北京南站坐火车!最晚 !!&#& 到车站才能赶得上火车# 他从手机平台打车到 车站!预计 !#&&# 到达!结果晚了 !) 分钟!李叔叔能赶得上火车吗$ %%星期六!军军在家做作业# 开始时!他从镜子里看了一下挂钟!做完后又从镜子里看了 一下挂钟# 这次做作业他用了多长时间$ %"% 参考答案 ! ! "#$%&'&( 第 ! 课时 秒的认识 !%!#$($' "%)( 秒3&) 秒3! 分钟3! 分 ! 秒3** 秒 王军最快!李飞最慢# #%" 4'* 5!( 2!#'秒( $%明明从国贸站到四惠东站一共坐了 ) 站# ) 4) 2('分($)# 6)# 2*#'秒( *# 秒2! 分$( 6! 2!#'分( 第 " 课时 时间的计算 !%( 时 !# 分5+ 时 &# 分2! 时 "# 分 "%" 时 !# 分6,# 分2" 时 &# 分 #%! 分 , 秒2*, 秒$! 分 !" 秒2+" 秒 *, 秒3+" 秒!王强跑得快 $%!# 时 &# 分6!) 分2!! 时 ) 分 !! 时 ) 分早于 !! 时 & 分# 所以李叔叔能赶得上火车# %%( 时 )# 分5' 时 )& 分2&& 分 ! " "#$)*+,-./0.123 第 ! 课时 两位数加两位数 !%,, 6"' 2+"'袋( "%'!(!& 6!' 2))'元( '"(他能买一个玩具小汽车和一个篮球# "答案不唯一# #%!' 6!, 2)"'千瓦时( $%图略# ", 6!' 2,"'米( 第 " 课时 两位数减两位数 !%&, 5"+ 2"+'只( "%'!(,) 5"' 2!&'元( '"(,) 5!& 2"''元( #%*# 5") 2)+'秒($)+ 3,&$,& 5)+ 2''秒( 因此!.路口的行人不能通行!还有 ' 秒才能通行# $%"从上到下#&#$,&$,' &# 6,& 2(&'人($(& 5,' 2,+'人( 第 ) 课时 几百几十加!减几百几十 !%'!("&# 6)'# 2*)#'千克( '"(,## 5"*# 2!,#'元( "% ! "(# 6!"# 2,!#'位( .或 " +## 5"(# 2,!#'位(/ #%小青家与小芳家的距离有两种情况!分别是& 小青家和小芳家在学校的两侧&,&# 6"*# 2+!#'米( 小青家和小芳家在学校的同侧&,&# 5"*# 2!(#'米( $%方法一&!(# 6!(# 2)'#'元( &## 5)'# 2!"#'元($&## 5)(# 2!!#'元( !"# 7!!#$!"# 5!!# 2!#'元( 方法二&!(# 6!(# 2)'#'元($)(# 7)'# )(# 5)'# 2!#'元( 所以!王阿姨卡里剩下的钱多一些!多 !# 元# 第 , 课时 估算多位数加减法 !%把 !(' 看成 "##!)## 5"## 2!##'元( "%把 )'! 看成 )'#!把 !", 看成 !"## )'# 6!"# 2 &##'元(!因为 )'! 7)'#!!", 7!"#!故 )'! 6!", 7 &##!所以不够买这样的一套桌椅# #%"!) 3,)($!&" 3!(* 花钱最多的方案&买 " 和 $ 把 ,)( 看成 ,,#!把 !(* 看成 "### ,,# 6"## 2*,#'元( 花钱最少的方案&买 ! 和 # 把 "!) 看成 "!#!把 !&" 看成 !&## "!# 6!&# 2)*#'元($*,# 5)*# 2"'#'元( 所以花钱最多的方案比花钱最少的方案大约多 "'# 元# "估算合理即可# $%把 !#+ 看成 !!#!把 () 看成 !##!把 "), 看成 ",#!把 "+& 看成 "'#!把 "&! 看成 "*## -"."0一起装车&!!# 6!## 6"'# 2,(#'棵( ,(# 3&## /"1一起装车&",# 6"*# 2&##'棵( &## 2&## 所以-"."0一起装车!/"1一起装车可以将这五种 树苗一次性运完# ! ) "#$45 第 !课时 毫米的认识$分米的认识$千米的认识 $ !%'# 5*) 2!+'毫米($+, 5&( 2!&'毫米( !+ 7!&!左边更高$!+ 5!& 2"'毫米( "%! 米2!# 分米$!# 5, 2*'分米( * 分米2*# 厘米$( 4+ 2*)'厘米( *# 3*)!剩下的毛根做 + 条小鱼不够 %)"%