精品解析：河南省周口市郸城县才源求真中学2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题

河南省周口市郸城县才源求真中学2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.此卷分试题卷和答题卡两部分，满分70分，考试时间60分钟。 2.请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题，答题前请将姓名、准考证号填写清楚。 一、选择题（17小题,每小题2分,共34分） 1. 青春期的我们，有时表现得很勇敢，具有“初生牛犊不怕虎”的特点；有时又表现得比较害羞、怯懦。下列对这一现象认识正确的有（ ） ①不必在意，可以任其发展下去②是青春期矛盾心理主要表现之一 ③会损害我们的身心健康，很难解决④应当积极面对和正确处理 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待青春期的矛盾心理。 ②④：依据题文描述，有时表现得很勇敢，具有“初生牛犊不怕虎”的特点；有时又表现得比较害羞、怯懦。这体现了青春期的矛盾心理的勇敢与怯懦，是青春期矛盾心理的主要表现之一，应当积极面对和正确处理，故②④说法正确； ①：青春期的矛盾心理需要调控，故①说法错误； ③：这夸大了青春期的矛盾心理的危害性，故③说法错误； 故本题选D。 2. 在学习中，我们需要批判的精神和勇气。下列古语中体现这一观点的是（ ） A. 人贵有自知之明 B. 学而不厌，诲人不倦 C. 羞恶之心，义之端也 D. 学贵有疑 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查培养批判精神。 A：是指一个人最可贵的是能够正确地认识自己,包括自己的优点和缺点，故A不符合题意； B：形容坚持学习而不满足，教导别人从不疲倦。故B不符合题意； C：意思是羞耻心就是施行义的开始，体现了行己有耻，故C不符合题意； D：意思是学习态度的问题，要多怀疑，启示我们要用批判精神和质疑的勇气，故D符合题意； 故本题选D。 3. 与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。下列与异性交往的方式不恰当的是（ ） A. 避开公共场所，以防误解 B. 言谈得当、举止得体 C. 互相尊重，自尊自爱 D. 相互理解，相互帮助 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查与异性交往。 A：题文中异性相处“避开公共场所”容易产生误解、遭到质疑，因此要做到内心激荡、言谈得当、举止得体，故A说法错误； BCD：根据所学，与异性相处我们要做到内心激荡、言谈得当、举止得体、自尊自爱，异性之间要互相尊重、相互学习、相互帮助，故BCD说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选A。 4. “感动中国”2023年度人物萧凯恩在3个月大的时候因病摘除眼球。后来，她通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵，一点一点学会了弹钢琴。她在黑暗中追逐音乐梦想，20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。萧凯恩的成功，是因为她（ ） A. 增加知识储备，终生都在学习 B. 磨砺坚强意志，勇敢追逐梦想 C. 培养创新意识，激发创新潜能 D. 真诚面对自我，拒绝不良诱惑 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查少年有梦、增强生命韧性。 B：分析题文，萧凯恩身残志坚，在黑暗中追逐音乐梦想，赢得超70个音乐比赛奖项。因此，萧凯恩的成功，是因为她磨砺坚强意志，勇敢追逐梦想；故B符合题意； ACD：观点不符合题干的主旨；故ACD不符合题意； 故本题选B。 5. 正确对待青春期的情绪，我们可以更好地成长。青春期的情绪（ ） ①包括烦恼和担忧②具有反应强烈、闭锁性等特点 ③体现了青春的活力，带给我们相同的感受④影响着我们的观念和行动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春期的情绪。 ①②④：依据教材知识，青春期的情绪包括烦恼和担忧，具有反映强烈、闭锁性等特点，影响着我们的观念和行动，故①②④说法正确； ③：青春期的情绪带给我们不同的感受，故③说法错误； 故本题选B。 6. 要调节下图人物的情绪，下列方法最适合的是（ ） A. 听一些自己喜欢的歌曲 B. 对家里人大吼大叫发泄一通 C. 将怒火压回心里，默默忍受 D. 撕碎自己的书本以消解怒气 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查调控情绪的方法。 A：材料中，生气的学生，这是学生具有不良情绪的表现。面对不良情绪，我们要善于调控，可以听一些自己喜欢的歌曲，这还是通过转移注意的方式调控情绪，故A说法正确； BCD：这是不能合理调控情绪的表现，故BCD说法错误； 故本题选A。 7. 轮椅篮球运动员摔倒后，在加油声中奋力爬起，继续比赛；50米自由泳S5决赛中，“00后”小伙为获得冠军，在比赛最后的冲刺阶段用头重重触壁，“撞”向终点……杭州亚残运会赛场上，运动员的这些行为令观众动容。观众的动容（ ） A. 说明情感短暂而又不稳定 B. 是一种负面的情感体验 C. 体现了负面情感毫无意义 D. 体现出是一种高级情感 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查情感体验。 A：情感是相对稳定的，故A说法错误； BD：观众被运动员的行为感动，是有一种积极的情感体验，属于高级情感，故B说法错误；D说法正确； C：它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。故C说法错误； 故本题选D。 8. 情由心生。情感是在人的社会交往、互动中自然引发的。下列做法可以创造正面情感体验的有（ ） ①观看励志电影②休息日趁父母不在家，请朋友到家里打游戏 ③课余时间为同学答疑解惑④和同学们一起参加公园的清捡垃圾活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查体味美好情感。 ①③④：根据所学，生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感，这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。据此，观看励志电影从中感受到榜样的力量、课余时间为同学答疑解难，体验到自身的价值，节假日和同学们一起参加公园的清捡垃圾活动，这些都能够体现或传递美好情感，故①③④说法正确； ②：休息日趁父母不在家，请朋友到家里打游戏的做法不利于自身的健康成长，故②说法错误； 故本题选C。 9. 小豫加入了体育社团后，不仅篮球技艺得到了显著提高，而且团队意识也增强了；小杰加入美术社团后，绘画能力迅速提高的同时，也爱与同学交流了……这主要说明（ ） A. 我们扮演不同的角色，承担不同的责任 B. 只要参加社团活动，就可以提高各种能力 C. 集体生活成就我，助力我们健康成长 D. 集体是人们联合起来的有组织的整体 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查集体的作用。 A：题文中体现的是参加集体活动对个人的作用，没有体现承担不同的责任，A说法与题不符； B：参加社团活动，有利于提高各种能力，只要……就说法绝对，B说法错误； C：依据题文描述，题文中的同学在加入不同的社团后，球艺、团队意识、绘画能力和与同学交流等方面都有所改变，根据所学知识可知旨在强调集体对个人的作用，集体生活成就我，助力我们健康成长，C说法正确； D：观点体现的是集体的含义而不是集体的作用，D说法与题不符； 故本题选C。 10. “生病时，同学们来看望我；功课落下时，几名同学争先恐后为我补课；生日时，同学们一起唱生日歌，为我祝福……”升入初中后的一幕幕场景让小艾眼眶湿润。小艾之所以感动，是因为她（ ） A. 多愁善感，容易激动 B. 感受到集体离不开个人 C. 认识到人生难免有挫折 D. 感受到集体的温暖和力量 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查感受集体的温暖。 D：材料通过中学生日常生活中的几个片段，让我们感受到了集体的温暖，故D说法正确； A：这歪曲了题文的主旨，故A说法错误； B：材料强调的是集体对个人的作用，故B不符合题意； C：这与题文的主旨内容不符，故C不符合题意； 故本题选D。 11. “一支竹篙耶，难渡汪洋海；众人划桨哟，开动大帆船；一棵小树耶，弱不禁风雨；百里森林哟，并肩耐岁寒，耐岁寒……”《众人划桨开大船》的歌词启示我们（ ） A. 人多就一定能开动大帆船 B. 集体可以改变个人的性格 C. 团结协作的集体才有力量 D. 小群体不能融入集体生活 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查感受集体的力量。 C：材料通过《众人划桨开大船》的歌词，启示我们集体团结的力量，故C说法正确； A：人多不一定力量就大，集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，故A说法错误； B：集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人，但这在材料中没有体现出来，故B不符合题意； D：在日常生活中，有些小群体往往以“集体”的面目出现，当小群体的节奏融入集体生活的旋律时，我们就能感受到集体生活的美好，更愿意积极参与集体的建设，故D说法错误； 故本题选C。 12. 七年级（5）班在开展研学旅行前，大家集体讨论分小组行动，见下表安排。 全班每6人一组，含1名组长，队员服从组长安排和管理 组长职责：团结、关爱组员，了解组员需求，提醒组员注意安全、遵守纪律、准时集合 组员职责：结伴而行，相互帮助，相互关心，相互理解 由表中的职责可以看出，一个美好集体应具备的特征有（ ） ①充满关怀与友爱②善于合作③民主、公正④充满活力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查美好集体的特征。 ①②：题文中的组长和组员的职责都体现了团结、关爱、互相帮助，这说明一个美好集体应具备的特征有充满关怀与友爱，善于合作，故①②符合题意； ③④：题文没有体现民主、公正和充满活力，故③④不符合题意； 故本题选A。 13. 下列漫画有利于建设美好集体的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查建设美好集体。 A：值日工作交给家长的做法不利于培养自己的劳动意识，不利于建设美好集体，A说法错误； B：是小团体主义的表现，不利于美好集体建设，B说法错误； C：学习小组共同学习有利于共同进步，有利于建设美好集体，C说法正确； D：欺凌弱小同学的做法不利于建设美好集体，D说法错误； 故本题选C。 14. 法律与我们每个人如影随形，相伴一生。下列选项能够体现这一观点的有（ ） ①出生后，父母为我申报户口②到了上学年龄，父母送我上学 ③公交车上，我主动给老人让座④放学后，我帮助同桌讲解难题 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查生活与法律的关系。 ①②：我们的生活与法律息息相关。出生后，父母为我申报户口，这既是公民的权利，也是公民的义务；到了上学年龄，父母送我上学，我是在行使受教育权，依法履行受教育的义务，父母是在履行抚养未成年子女的义务，故①②说法符合题意； ③④：公交车上，我主动给老人让座；放学后，我帮助同桌讲解难题均属于道德范畴，与法律无直接联系，故③④说法不符合题意； 故本题选A。 15. 2024年3月11日，《中华人民共和国国务院组织法》由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第二次会议修订通过。这体现了（ ） A. 公民在法律面前一律平等 B. 法律是由国家强制力保证实施的 C. 法律是由国家制定或认可的 D. 法律对全体社会成员具有普遍约束力 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律的特征。 C：全国人民代表大会表决通过新修订的法律，体现了全国人大行使国家立法权，说明法律是由国家制定或认可的，故C符合题意； ABD：题文中没有体现公民在法律面前一律平等，也没有体现法律由国家强制力保证实施、法律对全体社会成员具有普遍约束力的特征，故ABD不符合题意； 故本题选C。 16. 教育部、国家卫生健康委、市场监管总局、国家疾控局四部门联合印发通知，决定在2024年3月以“有效减少近视发生共同守护光明未来”为主题，开展第8个全国近视防控宣传教育月活动。开展这一活动旨在（ ） ①避免未成年人的眼睛受到外界伤害②加强对未成年人的特殊保护 ③缓解学生视力疲劳，促进学生身心健康④提升未成年人思想道德素质 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对未成年人的特殊保护。 ②③：材料中，国家多部门联合开展第8个全国近视防控宣传教育月活动，开展这一活动旨在加强对未成年人的特殊保护；缓解学生视力疲劳，促进学生身心健康，故②③说法正确； ①：这并不能避免未成年人的眼睛受到外界伤害，故①说法错误； ④：这与提高未成年人的思想道德素质无关，故④不符合题意； 故本题选C。 17. 某校法学社团以“中学生与法”为主题在全校范围内开展了一次问卷调查。调查结果如图。对如图所蕴含信息解读正确的有（ ） ①该校学生接受法治教育的途径较广泛 ②该校多数中学生有一定的维权意识 ③该校学生学习法律知识的能力都很强 ④该校的法治教育取得了较好效果 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查树立法治意识。 ①②④：图中获得法律知识的途径有父母传授、新闻媒体、老师讲授等，这说明该校学生接受法治教育的途径较广泛；当权益受到侵害时，有部分同学向家长反映，有部分同学向老师求助，这说明该校多数中学生有一定的维权意识。总体来讲，该校的法治教育取得了较好效果，故①②④符合题意； ③：图标并不能反映该校学生学习法律知识的能力都很强，故③说法错误； 故本题选B。 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 各班组织学期末评优活动后，学校会对各班推选的优秀同学进行表彰（如下图）。 结合上述材料，运用所学知识，请你思考并回答下列问题。 （1）榜样的力量是无穷的。学校组织表彰活动对学生成长有何意义? （2）榜样就在身边。向榜样学习，你将如何做到“止于至善”? 【答案】（1）有利于为学生营造健康向上的校园氛围；能够向学生昭示做人、做事的基本态度，启发学生对人生道路和人生理想的思考，给予学生自我完善的力量；有利于让学生从先进人物身上汲取力量，不断提升自己，不断追求更好更高的道德境界；等等。 （2）树立远大志向，努力学习科学文化知识；从小事做起，积极参加公益活动；养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为，“止于至善”，等等。 【解析】 【分析】考点考查：榜样的作用；止于至善的要求。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用止于至善的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：各班组织学期末评优活动后，学校会对各班推选的优秀同学进行表彰→可链接榜样的作用+为学生营造健康向上的校园氛围。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何做到止于至善，结合教材知识组织答案。 19. 道德与法治月考成绩出来后，小明因取得高分，高兴不已，手舞足蹈；同桌小亮却因考得不好，闷闷不乐。班上同学提醒小明考虑小亮的感受，控制一下自己的情绪。小明却说：“情绪是个人的事，我想怎样表达就怎样表达。” 请你对小明的观点进行辨析。 【答案】小明的观点是不正确的。 ①人与人之间的情绪会相互感染。一个人情绪的表达，会影响周围的人。情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往。 ②在人际交往中，我们需要了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来。 ③学会合理调节情绪，有助于我们更好地适应环境，成为情绪的主人，同时有益于人际交往。④小明要学会用恰当的方式表达情绪，做情绪的主人。 【解析】 【分析】考点考查：情绪表达的影响、学会调控情绪 能力考查：调动和运用说，论证和探究问题 核心素养：健全人格、道德修养 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：情绪是个人的事，我想怎样表达就怎样表达； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：说法错误； 论据①：情绪表达的影响； 论据②：我们需要了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来； 论据③：学会调控情绪，做情绪的主人； 第三步：整合信息，组织答案。 20. 阅读材料,回答问题。 材料一 最高人民检察院工作报告中强调，推动主管部门完善电竞酒店、盲盒市场、剧本杀等监管制度，促进破解新业态未成年人保护难题。优化检察综合履职，携手各方为孩子们撑起法治蓝天。 部分电竞酒店以“住宿+上网”的混业经营模式，接纳未成年人无限制上网，易引发违法犯罪案件 检察机关依法履职，促推《文化和旅游部公安部关于加强电竞酒店管理中未成年人保护工作的通知》的出台 材料二 市场监督管理局等政府相关职能部门根据最高人民检察院的建议，加大对电竞酒店、盲盒市场、剧本杀等监管力度，力争为未成年人创造一个健康安全的良好环境。 （1）上述材料体现了对未成年人哪些方面的保护? （2）请你分析最高人民检察院以及市场监督管理局等部门这样做的原因。 【答案】（1）司法保护、政府保护。 （2）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害；未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识；保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义；保护未成年人是全社会共同的责任；为了满足营造有利于未成年人身心健康的外部环境的需要，是促进未成年人身心健康发展的需要；是保障未成年人合法权益的需要；等等。 【解析】 【分析】考点考查：保护未成年人合法权益的防线，对未成年人实施特殊保护的原因 能力考查：信息提取与分析能力，理解与运用能力 核心素养：政治认同，法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用保护未成年人合法权益的防线的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：监察机关依法履职，促进《文化和旅游部公安部关于加强电竞酒店管理中未成年人保护工作的通知》的出台→可链接的司法保护。 关键词②：市场监督管理局等政府相关职能部门根据最高人民检察院的建议，力争为未成年人创造一个健康安全的良好环境→可链接的政府保护。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查未成年人实施特殊保护的原因，可结合教材知识进行作答。 21. 某校开展“共建美好集体”主题宣传活动。为响应学校号召，七年级（1）班拟举办一次讨论会。下面是讨论会过程，请你参与。 【环节一现象我列举】 （1）班级生活中存在一些与集体要求不相符的现象，请你列举一些并说明其危害。 【环节二收获我分享】 （2）请写出你记忆深刻的一次班级活动及当时所承担的角色和责任，并谈谈你从这次活动中的收获。 【环节三倡议我提出】 良好的班级需要你我的共同努力。请你为美好班级的建设提出倡议。 倡议书 美好集体是从不完美一点一点成长起来的，它的成长离不开你我的共同努力。为此，我们要： ①____ ②____ （3）请你将上述倡议书补充完整。 【答案】（1）①对集体不关心，一心只读“圣贤”书，两耳不闻“班级”事；拉帮结派，搞小群体；在集体活动时，不服从集体要求，独自行动；为了个人利益，损害集体利益；等等。 ②这些现象不利于集体凝聚力的形成；不利于集体和谐发展；不利于个人学会接纳、理解和包容，不利于个人人际交往；不利于个人的健康成长；等等。 （2）拔河比赛：是参赛队员，用最大努力，与大家一起赢得尊重和胜利；是啦啦队员，用最大的努力，为参赛队员鼓劲、呐喊、加油；是宣传队员，用自己生花的神笔，为参赛队员比赛加油鼓劲。 接力比赛：是参赛队员，用最大的努力，与参赛同伴一起拼出最好的速度，去赢得尊重和胜利；是啦啦队员，用最大的努力，为参赛队员鼓劲、呐喊、加油；是宣传队员，用自己生花的神笔，为参赛队员比赛加油鼓劲。 （3）树立共同的目标并为之努力；自觉遵守集体的规则；友善相待、礼让他人；相互包容、相互关心；分工协作，优势互补。 【解析】 【分析】考点考查：建设美好集体、维护集体利益 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格、道德修养 【小问1详解】 小问1： 本题考查班级生活中存在一些与集体要求不相符的现象，开放性试题，言之有理即可。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用建设美好集体的知识，从说明类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：班级生活中存在一些与集体要求不相符的现象→可链接不利于集体凝聚力的形成；不利于集体和谐发展；不利于个人学会接纳、理解和包容，不利于个人人际交往；不利于个人的健康成长； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1： 本题考查自己记忆深刻的一次班级活动及当时所承担的角色和责任，开放性试题，言之有理即可。 小问2： 本题考查参加此次活动的收获，开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用建设美好集体的知识，从做法类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：美好集体是从不完美一点一点成长起来的，它的成长离不开你我的共同努力→可链接建设美好集体的具体做法； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 河南省周口市郸城县才源求真中学2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.此卷分试题卷和答题卡两部分，满分70分，考试时间60分钟。 2.请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题，答题前请将姓名、准考证号填写清楚。 一、选择题（17小题,每小题2分,共34分） 1. 青春期的我们，有时表现得很勇敢，具有“初生牛犊不怕虎”的特点；有时又表现得比较害羞、怯懦。下列对这一现象认识正确的有（ ） ①不必在意，可以任其发展下去②是青春期矛盾心理的主要表现之一 ③会损害我们的身心健康，很难解决④应当积极面对和正确处理 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 在学习中，我们需要批判的精神和勇气。下列古语中体现这一观点的是（ ） A. 人贵有自知之明 B. 学而不厌，诲人不倦 C. 羞恶之心，义之端也 D. 学贵有疑 3. 与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。下列与异性交往的方式不恰当的是（ ） A. 避开公共场所，以防误解 B. 言谈得当、举止得体 C. 互相尊重，自尊自爱 D. 相互理解，相互帮助 4. “感动中国”2023年度人物萧凯恩在3个月大的时候因病摘除眼球。后来，她通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵，一点一点学会了弹钢琴。她在黑暗中追逐音乐梦想，20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。萧凯恩的成功，是因为她（ ） A. 增加知识储备，终生都在学习 B. 磨砺坚强意志，勇敢追逐梦想 C. 培养创新意识，激发创新潜能 D. 真诚面对自我，拒绝不良诱惑 5. 正确对待青春期的情绪，我们可以更好地成长。青春期的情绪（ ） ①包括烦恼和担忧②具有反应强烈、闭锁性等特点 ③体现了青春的活力，带给我们相同的感受④影响着我们的观念和行动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 要调节下图人物的情绪，下列方法最适合的是（ ） A. 听一些自己喜欢的歌曲 B. 对家里人大吼大叫发泄一通 C. 将怒火压回心里，默默忍受 D. 撕碎自己的书本以消解怒气 7. 轮椅篮球运动员摔倒后，在加油声中奋力爬起，继续比赛；50米自由泳S5决赛中，“00后”小伙为获得冠军，在比赛最后的冲刺阶段用头重重触壁，“撞”向终点……杭州亚残运会赛场上，运动员的这些行为令观众动容。观众的动容（ ） A. 说明情感短暂而又不稳定 B. 是一种负面的情感体验 C. 体现了负面情感毫无意义 D. 体现出的是一种高级情感 8. 情由心生。情感是在人的社会交往、互动中自然引发的。下列做法可以创造正面情感体验的有（ ） ①观看励志电影②休息日趁父母不在家，请朋友到家里打游戏 ③课余时间为同学答疑解惑④和同学们一起参加公园的清捡垃圾活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 小豫加入了体育社团后，不仅篮球技艺得到了显著提高，而且团队意识也增强了；小杰加入美术社团后，绘画能力迅速提高的同时，也爱与同学交流了……这主要说明（ ） A. 我们扮演不同的角色，承担不同的责任 B. 只要参加社团活动，就可以提高各种能力 C. 集体生活成就我，助力我们健康成长 D. 集体是人们联合起来的有组织的整体 10. “生病时，同学们来看望我；功课落下时，几名同学争先恐后为我补课；生日时，同学们一起唱生日歌，为我祝福……”升入初中后的一幕幕场景让小艾眼眶湿润。小艾之所以感动，是因为她（ ） A. 多愁善感，容易激动 B. 感受到集体离不开个人 C. 认识到人生难免有挫折 D. 感受到集体的温暖和力量 11. “一支竹篙耶，难渡汪洋海；众人划桨哟，开动大帆船；一棵小树耶，弱不禁风雨；百里森林哟，并肩耐岁寒，耐岁寒……”《众人划桨开大船》的歌词启示我们（ ） A. 人多就一定能开动大帆船 B. 集体可以改变个人的性格 C. 团结协作的集体才有力量 D. 小群体不能融入集体生活 12. 七年级（5）班在开展研学旅行前，大家集体讨论分小组行动，见下表安排。 全班每6人一组，含1名组长，队员服从组长安排和管理 组长职责：团结、关爱组员，了解组员需求，提醒组员注意安全、遵守纪律、准时集合 组员职责：结伴而行，相互帮助，相互关心，相互理解 由表中职责可以看出，一个美好集体应具备的特征有（ ） ①充满关怀与友爱②善于合作③民主、公正④充满活力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 下列漫画有利于建设美好集体的是（ ） A. B. C. D. 14. 法律与我们每个人如影随形，相伴一生。下列选项能够体现这一观点的有（ ） ①出生后，父母为我申报户口②到了上学年龄，父母送我上学 ③公交车上，我主动给老人让座④放学后，我帮助同桌讲解难题 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 2024年3月11日，《中华人民共和国国务院组织法》由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第二次会议修订通过这体现了（ ） A. 公民在法律面前一律平等 B. 法律是由国家强制力保证实施 C. 法律是由国家制定或认可的 D. 法律对全体社会成员具有普遍约束力 16. 教育部、国家卫生健康委、市场监管总局、国家疾控局四部门联合印发通知，决定在2024年3月以“有效减少近视发生共同守护光明未来”为主题，开展第8个全国近视防控宣传教育月活动。开展这一活动旨在（ ） ①避免未成年人的眼睛受到外界伤害②加强对未成年人的特殊保护 ③缓解学生视力疲劳，促进学生身心健康④提升未成年人思想道德素质 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17. 某校法学社团以“中学生与法”为主题在全校范围内开展了一次问卷调查。调查结果如图。对如图所蕴含的信息解读正确的有（ ） ①该校学生接受法治教育的途径较广泛 ②该校多数中学生有一定的维权意识 ③该校学生学习法律知识的能力都很强 ④该校的法治教育取得了较好效果 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 各班组织学期末评优活动后，学校会对各班推选优秀同学进行表彰（如下图）。 结合上述材料，运用所学知识，请你思考并回答下列问题。 （1）榜样的力量是无穷的。学校组织表彰活动对学生成长有何意义? （2）榜样就在身边。向榜样学习，你将如何做到“止于至善”? 19. 道德与法治月考成绩出来后，小明因取得高分，高兴不已，手舞足蹈；同桌小亮却因考得不好，闷闷不乐。班上同学提醒小明考虑小亮的感受，控制一下自己的情绪。小明却说：“情绪是个人的事，我想怎样表达就怎样表达。” 请你对小明的观点进行辨析。 20. 阅读材料,回答问题。 材料一 最高人民检察院工作报告中强调，推动主管部门完善电竞酒店、盲盒市场、剧本杀等监管制度，促进破解新业态未成年人保护难题。优化检察综合履职，携手各方为孩子们撑起法治蓝天。 部分电竞酒店以“住宿+上网”的混业经营模式，接纳未成年人无限制上网，易引发违法犯罪案件 检察机关依法履职，促推《文化和旅游部公安部关于加强电竞酒店管理中未成年人保护工作的通知》的出台 材料二 市场监督管理局等政府相关职能部门根据最高人民检察院的建议，加大对电竞酒店、盲盒市场、剧本杀等监管力度，力争为未成年人创造一个健康安全的良好环境。 （1）上述材料体现了对未成年人哪些方面的保护? （2）请你分析最高人民检察院以及市场监督管理局等部门这样做的原因。 21. 某校开展“共建美好集体”主题宣传活动。为响应学校号召，七年级（1）班拟举办一次讨论会。下面是讨论会过程，请你参与。 【环节一现象我列举】 （1）班级生活中存在一些与集体要求不相符现象，请你列举一些并说明其危害。 【环节二收获我分享】 （2）请写出你记忆深刻的一次班级活动及当时所承担的角色和责任，并谈谈你从这次活动中的收获。 【环节三倡议我提出】 良好的班级需要你我的共同努力。请你为美好班级的建设提出倡议。 倡议书 美好集体是从不完美一点一点成长起来的，它的成长离不开你我的共同努力。为此，我们要： ①____ ②____ （3）请你将上述倡议书补充完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$