精品解析:辽宁省大连市第十二中学2023-2024学年高二下学期6月学情反馈物理试卷

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2024-07-30
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 大连市
地区(区县) 西岗区
文件格式 ZIP
文件大小 2.39 MB
发布时间 2024-07-30
更新时间 2024-07-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-30
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来源 学科网

内容正文:

大连市第十二中学2023-2024学年度下学期6月份学情反馈 高二年级物理科试卷 时间:60分钟分值:100分 一、选择题(15题单选,每题6分,6-8题多选,每题7分) 1. 急动度j是描述加速度变化快慢的物理量,可以用加速度变化量与发生这一变化所用时间的比值来定义,即。关于这一物理概念,下列说法中正确的是( ) A. 加速度越大,急动度越大 B. 加速度变化越多,急动度越大 C. 急动度等于0,加速度不变 D. 急动度等于0,物体一定做匀速直线运动 2. 如图所示,A、B两物体在同一直线上运动,当它们相距7m时,A在水平拉力和摩擦力的作用下,正以4m/s的速度向右做匀速运动,而物体B此时速度为10m/s,方向向右,它在摩擦力作用下做匀减速运动,加速度大小为2m/s2。那么物体A追上物体B所用的时间为(  ) A. 7s B. 8s C. 9s D. 10s 3. 如图为某沙场输送细沙示意图,沙粒离开传送带下落后,形成圆锥状的沙堆。小王同学想估测沙堆的最大高度,他用绳子绕沙堆底部一周,测得绳长为l,已知沙粒之间的动摩擦因数为μ。则估测沙堆的最大高度是(  ) A. B. C. D. 4. 如图所示,倾角为粗糙斜劈放在粗糙水平面上,物体a放在斜劈的斜面上,轻质细线一端固定在物体a上,另一端绕过光滑的定滑轮1固定在c点,滑轮2下悬挂物体b,系统处于静止状态。若将固定点c向右移动少许,而物体a与斜劈始终静止,则(  ) A. 细线对物体a的拉力增大 B. 斜劈对地面的压力减小 C. 斜劈对物体a摩擦力减小 D. 地面对斜劈的摩擦力减小 5. 如图所示为通过轻杆相连的A、B两小球, 用两根细线将其悬挂在水平天花板上的O点。已知AB的质量分别为、,轻杆长度为,细线OA长为L。现对B施加一个水平外力F使系统保持静止状态, A球在悬点正下方,细线OB与轻杆恰好垂直。现保持两小球位置不变,使F缓慢从水平沿逆时针转过90°的过程中, 下面说法正确的是(取重力加速度大小g=10m/s2)(  ) A. 细线OA拉力一定大于 B. 轻杆对B球的作用力一定大于 C. 细线OB的拉力不断减小 D. 外力一定不小于且先减小后增大 6. 国产新型磁悬浮列车甲、乙(都可视为质点)分别处于两条平行直轨道上。开始时(),乙车在前,甲车在后,两车间距为,在t=0时甲车先启动,t=3s时乙车再启动,两车启动后都是先做匀加速运动,后做匀速运动,两车运动的图像如图所示。下列说法正确的是( ) A. 在两车加速过程中,甲车的加速度小于乙车的加速度 B. 无论取何值,甲、乙两车一定在7s末相遇 C. 若,则两车间距离最小为30m D. 在内,甲车的平均速度大于乙车的平均速度 7. 如图所示,A、B两球质量均为m,C球质量为2m,轻质弹簧一端固定在倾角为的光滑斜面顶端,另一端与A球相连,A、B间固定一轻杆,B、C间由一轻质细线连接。斜面固定在水平地面上,弹簧、轻杆与细线均平行于斜面,初始时系统处于静止状态,重力加速度为g。某时刻剪断细线,细线被剪断的瞬间,下列说法正确的是(  ) A. A球的加速度为0 B. B球加速度沿斜面向上,大小为 C. C球的加速度沿斜面向下,大小为g D. 轻杆对B的拉力大小为 8. 如图甲所示,倾角为θ=37°的足够长的传送带以恒定的速率沿顺时针方向运行,一煤块以初速度v0=12 m/s从A端冲上传送带,煤块的速度随时间变化的图像如图乙所示,取g=10 m/s2,sin 37°=0.6,sin 53°=0.8,则下列说法正确的是(  ) A. 倾斜传送带的速率为4m/s B. 煤块与传送带间动摩擦因数μ=0.5 C. 煤块从冲上传送带到返回A端所用的时间为5s D. 煤块从冲上传送带到t=2s时在传送带上留下的痕迹长为4m 二、实验题(每空3分) 9. 某同学用三根完全相同的弹簧设计了如下实验,以探究弹簧的劲度系数。 (1)将弹簧上端均固定在铁架台上相同高度的横杆上,甲装置用一根弹簧挂物块,乙装置用另外两根弹簧挂大小相同但质量不同的物块,在物块正下方的距离传感器可以测出物块到传感器的距离,此时刚好均为,如图所示,则是的______倍。 (2)只交换两物块的位置,此时甲装置的距离传感器显示为,弹簧相对原长的形变量为;乙装置中的每根弹簧相对原长的形变量为,则是的______倍。 (3)已知物块质量,当地重力加速度为,该同学测得、,则每根弹簧的劲度系数______。 10. 某同学在探究加速度与力、质量关系的实验中,设计了如图甲所示的装置,通过力传感器获得小车的合外力,小车总质量用、重物质量用表示,各滑轮均光滑。 (1)实验中_______(选填“需要”或“不需要”)平衡小车所受的摩擦力,_______(选填“需要”或“不需要”)满足所挂重物的质量m远小于小车的总质量M。 (2)小车的合外力一定时,画出小车的图象,依图乙可以得出,当小车的质量为时,它的加速度为_______。 (3)测得小车总质量一定时,加速度与力传感器示数成正比。某次测量中,通过正确的实验和计算得到小车加速度为(为当地重力加速度),则小车总质量与重物的质量之比为_______。 三、计算题(11题12分,12题16分) 11. 如图所示,可视为质点的弹性小球A、B在同一竖直线上且间距,小球B距地面的度h=1.8m,两小球在外力的作用下处于静止状态,现同时由静止释放小球A、B,小球B与地面发生碰撞后反弹,之后小球A与B发生碰撞。已知小球A的质量mA=0.1kg,小球B的质量mB=0.5g,取重力加速度大小g=10m/s2,所有的碰撞均无机械能损失,不计碰撞时间。求: (1)小球B第一次着地时小球A的速度大小; (2)小球A、B第一次相碰时离地高度H。 12. 一平台的局部如图所示,水平面为光滑,竖直面为粗糙,右角上固定一定滑轮,在水平面上放着一质量mA=2.0kg,厚度可忽略不计的薄板A,薄板A长度L=1.5m,在板A上叠放着质量mB=1.0kg,大小可忽略的物块B,物块B与板A之间的动摩擦因数为μ=0.6,一轻绳绕过定滑轮,轻绳左端系在物块B上,右端系住物块C,物块C刚好可与竖直面接触。起始时令各物体都处于静止状态,绳被拉直,物块B位于板A的左端点,然后放手,设板A的右端距滑轮足够远,台面足够高,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,忽略滑轮质量及其与轴之间的摩擦,g取10m/s2,求: (1)若物块C质量,推理判断板A和物块B在放手后是否保持相对静止; (2)若物块C质量,从放手开始计时,经过t=2.0s,物块C下降的高度。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 大连市第十二中学2023-2024学年度下学期6月份学情反馈 高二年级物理科试卷 时间:60分钟分值:100分 一、选择题(15题单选,每题6分,6-8题多选,每题7分) 1. 急动度j是描述加速度变化快慢的物理量,可以用加速度变化量与发生这一变化所用时间的比值来定义,即。关于这一物理概念,下列说法中正确的是( ) A. 加速度越大,急动度越大 B. 加速度变化越多,急动度越大 C. 急动度等于0,加速度不变 D. 急动度等于0,物体一定做匀速直线运动 【答案】C 【解析】 【详解】A.加速度越大,但加速度的变化率不一定越大,所以急动度不一定越大,故A错误; B.加速度变化越多,但加速度的变化率不一定越大,所以急动度不一定越大,故B错误; CD.急动度等于0,加速度的变化率为0,则加速度不变,故物体做匀变速运动,故C正确,D错误。 故选C。 2. 如图所示,A、B两物体在同一直线上运动,当它们相距7m时,A在水平拉力和摩擦力的作用下,正以4m/s的速度向右做匀速运动,而物体B此时速度为10m/s,方向向右,它在摩擦力作用下做匀减速运动,加速度大小为2m/s2。那么物体A追上物体B所用的时间为(  ) A. 7s B. 8s C. 9s D. 10s 【答案】B 【解析】 【详解】物体B做匀减速运动,到速度为0时,所需时间 运动的位移 在这段时间内物体A的位移 显然还没有追上,此后物体B静止,设追上所用时间为t,则有 解得 故选B。 3. 如图为某沙场输送细沙的示意图,沙粒离开传送带下落后,形成圆锥状的沙堆。小王同学想估测沙堆的最大高度,他用绳子绕沙堆底部一周,测得绳长为l,已知沙粒之间的动摩擦因数为μ。则估测沙堆的最大高度是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】沙堆达到最大高度h后,堆面的倾角α达到最大值,此时位于堆面上的沙粒恰好不会滚下,则 可得 沙堆底部的半径为 则有 可得 故选C。 4. 如图所示,倾角为的粗糙斜劈放在粗糙水平面上,物体a放在斜劈的斜面上,轻质细线一端固定在物体a上,另一端绕过光滑的定滑轮1固定在c点,滑轮2下悬挂物体b,系统处于静止状态。若将固定点c向右移动少许,而物体a与斜劈始终静止,则(  ) A. 细线对物体a的拉力增大 B. 斜劈对地面的压力减小 C. 斜劈对物体a的摩擦力减小 D. 地面对斜劈的摩擦力减小 【答案】A 【解析】 【详解】A.对滑轮2受力分析,如图1。设细线拉力为FT,与竖直方向夹角为θ,滑轮2两侧绳子拉力相等,由共点力的平衡条件可得 物体b质量不变,将固定点c向右移动,θ增大,减小,则FT增大,故A正确; BD.对物体a、斜劈、滑轮1整体受力分析,如图2。在水平方向,满足 由于θ增大,增大,FT增大,因此地面对斜劈摩擦力Ff增大;在竖直方向,有 因为不变,斜劈的质量M不变,物体a的质量不变,故地面对斜劈的支持力FN也不变,故B、D错误; C.对物体a,由于固定点移动之前,斜劈对物体a的静摩擦力的方向未知,因此大小如何变化也不可判断,故C错误; 故选A。 5. 如图所示为通过轻杆相连A、B两小球, 用两根细线将其悬挂在水平天花板上的O点。已知AB的质量分别为、,轻杆长度为,细线OA长为L。现对B施加一个水平外力F使系统保持静止状态, A球在悬点正下方,细线OB与轻杆恰好垂直。现保持两小球位置不变,使F缓慢从水平沿逆时针转过90°的过程中, 下面说法正确的是(取重力加速度大小g=10m/s2)(  ) A. 细线OA的拉力一定大于 B. 轻杆对B球的作用力一定大于 C. 细线OB的拉力不断减小 D. 外力一定不小于且先减小后增大 【答案】C 【解析】 【详解】AB.由于系统处于静止状态,球在悬点正下方,故球只受重力和细绳拉力作用,且二力平衡,故细线的拉力大小等于 轻杆对、B球均没有作用力,故AB错误; C.小球B受竖直向下的重力、沿悬线斜向上的拉力和的作用而处于静止状态,三力的合力为零,表示三力的线段构成封闭三角形如图所示 由于重力的大小及方向不变,悬线拉力的方向不变,缓慢从水平沿逆时针转过的过程中,细线的拉力不断减小,外力先减小后增大,故C正确; D.细线与轻杆恰好垂直,且轻杆长度为,细线OA长为L,故与竖直方向夹角为 由几何关系可知,当方向与垂直时最小,由几何关系知此时 故D错误。 故选C。 6. 国产新型磁悬浮列车甲、乙(都可视为质点)分别处于两条平行直轨道上。开始时(),乙车在前,甲车在后,两车间距为,在t=0时甲车先启动,t=3s时乙车再启动,两车启动后都是先做匀加速运动,后做匀速运动,两车运动的图像如图所示。下列说法正确的是( ) A. 在两车加速过程中,甲车的加速度小于乙车的加速度 B. 无论取何值,甲、乙两车一定在7s末相遇 C. 若,则两车间距离最小为30m D. 在内,甲车的平均速度大于乙车的平均速度 【答案】AD 【解析】 【详解】A.根据图像的斜率表示加速度,知两车加速过程的加速度分别为 , 在两车加速过程中,甲车的加速度小于乙车的加速度,故A正确; B.由图像可知,在第7s末,两车的速度相等,而图像与t轴的面积表示位移,所以从开始到7s,甲车通过的位移为 乙车通过的位移为 两车位移之差为 所以只有在时,甲、乙两车7s末才相遇,故B错误; C.若,由以上分析可知,在时两车速度相等,由于在内有 可知在前甲车已经追上乙车,则两车间距最近为0,故C错误; D.在内,甲车平均速度为 乙车的平均速度为 可知甲车的平均速度大于乙车的平均速度,故D正确。 故选AD。 7. 如图所示,A、B两球质量均为m,C球质量为2m,轻质弹簧一端固定在倾角为的光滑斜面顶端,另一端与A球相连,A、B间固定一轻杆,B、C间由一轻质细线连接。斜面固定在水平地面上,弹簧、轻杆与细线均平行于斜面,初始时系统处于静止状态,重力加速度为g。某时刻剪断细线,细线被剪断的瞬间,下列说法正确的是(  ) A. A球的加速度为0 B. B球加速度沿斜面向上,大小为 C. C球的加速度沿斜面向下,大小为g D. 轻杆对B的拉力大小为 【答案】BD 【解析】 【详解】AB.细线被剪断前,弹簧的弹力为 剪断细线的瞬间,由于弹簧弹力不能突变,弹簧弹力不变,由牛顿第二定律得 则系统AB的加速度 方向沿斜面向上,故A错误,B正确; D.以B为研究对象,设轻杆对B的拉力为FAB,由牛顿第二定律得 其中B加速度 解得 D正确; C.细线剪断的瞬间,C球只受重力和支持力,有 加速度沿斜面向下,大小为 故C错误。 故选BD。 8. 如图甲所示,倾角为θ=37°的足够长的传送带以恒定的速率沿顺时针方向运行,一煤块以初速度v0=12 m/s从A端冲上传送带,煤块的速度随时间变化的图像如图乙所示,取g=10 m/s2,sin 37°=0.6,sin 53°=0.8,则下列说法正确的是(  ) A. 倾斜传送带的速率为4m/s B. 煤块与传送带间的动摩擦因数μ=0.5 C. 煤块从冲上传送带到返回A端所用的时间为5s D. 煤块从冲上传送带到t=2s时在传送带上留下的痕迹长为4m 【答案】AD 【解析】 【详解】A.由乙图可知,0~1s内煤块沿传送带向上做加速度为a1的匀减速直线运动,1~2s内煤块沿传送带向上做加速度为a2的匀减速直线运动。且 可知t=1s时,煤块的受力发生变化,即此时煤块与传送带速度相等,倾斜传送带的速率为4m/s。故A正确; B.由乙图可知0~1s和1~2s内煤块的加速度大小为 由牛顿第二定律,可得0~1s内煤块的加速度满足 联立,解得 故B错误; C.由乙图可知,0~2s内煤块沿传送带向上运动,其位移可表示为 2s之后煤块沿传送带向下做匀加速直线运动,有 解得 煤块从冲上传送带到返回A端所用的时间为 故C错误; D.在0~1s内传送带比煤块速度慢,则煤块在传送带上的划痕为 此时划痕在物块的下方,在1~2s内,传送带速度比物块速度大,则 因为 L2<L1 所以在上升阶段产生的划痕为4m。故D正确。 故选AD。 二、实验题(每空3分) 9. 某同学用三根完全相同的弹簧设计了如下实验,以探究弹簧的劲度系数。 (1)将弹簧上端均固定在铁架台上相同高度的横杆上,甲装置用一根弹簧挂物块,乙装置用另外两根弹簧挂大小相同但质量不同的物块,在物块正下方的距离传感器可以测出物块到传感器的距离,此时刚好均为,如图所示,则是的______倍。 (2)只交换两物块的位置,此时甲装置的距离传感器显示为,弹簧相对原长的形变量为;乙装置中的每根弹簧相对原长的形变量为,则是的______倍。 (3)已知物块质量,当地重力加速度为,该同学测得、,则每根弹簧的劲度系数______。 【答案】(1)##0.5 (2)4 (3)245 【解析】 【小问1详解】 根据题意,两物块均受力平衡,则由受力分析及胡克定律可知甲乙两装置弹簧伸长量相等,即 , 则 即是的倍。 【小问2详解】 交换位置后再分别对两物体受力分析,有 , 两式联立解得 即是的4倍。 【小问3详解】 设弹簧处于原长状态时,下端与距离传感器之间距离为,则 , 代入与值,与以上各小问方程联立,解得 10. 某同学在探究加速度与力、质量关系的实验中,设计了如图甲所示的装置,通过力传感器获得小车的合外力,小车总质量用、重物质量用表示,各滑轮均光滑。 (1)实验中_______(选填“需要”或“不需要”)平衡小车所受的摩擦力,_______(选填“需要”或“不需要”)满足所挂重物的质量m远小于小车的总质量M。 (2)小车的合外力一定时,画出小车的图象,依图乙可以得出,当小车的质量为时,它的加速度为_______。 (3)测得小车总质量一定时,加速度与力传感器示数成正比。某次测量中,通过正确的实验和计算得到小车加速度为(为当地重力加速度),则小车总质量与重物的质量之比为_______。 【答案】(1) ①. 需要 ②. 不需要 (2)1 (3) 【解析】 【小问1详解】 [1]本实验中需要使细线对小车拉力等于小车的合力,因此需要平衡摩擦力。 [2]本实验中细线的张力能用力传感器测量,因此不需要满足所挂重物的质量m远小于小车的总质量M。 【小问2详解】 根据牛顿第二定律 整理得 图象的斜率为 当小车的质量为时,它的加速度大小为 【小问3详解】 根据题目,小车的加速度,可得重物的加速度为,设力传感器的示数为,根据牛顿第二定律,对小车受力分析得 对重物分析得 解得 三、计算题(11题12分,12题16分) 11. 如图所示,可视为质点的弹性小球A、B在同一竖直线上且间距,小球B距地面的度h=1.8m,两小球在外力的作用下处于静止状态,现同时由静止释放小球A、B,小球B与地面发生碰撞后反弹,之后小球A与B发生碰撞。已知小球A的质量mA=0.1kg,小球B的质量mB=0.5g,取重力加速度大小g=10m/s2,所有的碰撞均无机械能损失,不计碰撞时间。求: (1)小球B第一次着地时小球A的速度大小; (2)小球A、B第一次相碰时离地高度H。 【答案】(1);(2) 【解析】 【详解】(1)小球B刚着地时,小球A、B的速度大小相等,有 解得 (2)小球B着地反弹后,相对小球A做匀速直线运动,运动时间为 对B球,由运动学公式有 解得 12. 一平台的局部如图所示,水平面为光滑,竖直面为粗糙,右角上固定一定滑轮,在水平面上放着一质量mA=2.0kg,厚度可忽略不计的薄板A,薄板A长度L=1.5m,在板A上叠放着质量mB=1.0kg,大小可忽略的物块B,物块B与板A之间的动摩擦因数为μ=0.6,一轻绳绕过定滑轮,轻绳左端系在物块B上,右端系住物块C,物块C刚好可与竖直面接触。起始时令各物体都处于静止状态,绳被拉直,物块B位于板A的左端点,然后放手,设板A的右端距滑轮足够远,台面足够高,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,忽略滑轮质量及其与轴之间的摩擦,g取10m/s2,求: (1)若物块C质量,推理判断板A和物块B在放手后是否保持相对静止; (2)若物块C质量,从放手开始计时,经过t=2.0s,物块C下降的高度。 【答案】(1)保持相对静止;(2) 【解析】 【详解】(1)设板A和物块B在放手后刚好可以保持相对静止,物块C的质量为;以A、B为整体,根据牛顿第二定律可得 以A为对象,根据牛顿第二定律可得 以C为对象,根据牛顿第二定律可得 联立解得 , 若物块C质量,由于 可知板A和物块B在放手后保持相对静止。 (2)若物块C质量,由于 可知板A和物块B发生相对滑动;以C为对象,根据牛顿第二定律可得 以B为对象,根据牛顿第二定律可得 联立解得加速度大小为 设经过物块B运动到板A的右端,则有 解得 可知在时物块B从A的右端滑落,以B、C为整体,根据牛顿第二定律可得 解得 则从放手开始计时,经过t=2.0s,物块C下降的高度为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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