精品解析：2023-2024学年山东省济南市钢城区统编版二年级下册期末考试语文试卷

2023—2024 学年度下学期二年级期末作业评价 语文 时间：70 分钟 满分：100 分 一、我是小小书法家（5分） 1. 我是小小书法家。 默写《晓出净慈寺送林子方》后两句，注意书写工整、美观。 二、趣味识字（33分） 2. 读拼音写词语 3. 读句子，用“√”给加点字选择正确读音 （1）弟弟正在用扫（sǎo sào）帚扫（sǎo sào）地 （2）这的（de dí）确是一件值得庆贺的（de dí）事情。 （3）他因为没听老师的教诲（huì huǐ）而感到后悔（huì huǐ）。 （4）湖面上漂（piāo piào）来一只漂（piāo piào）亮的纸船。 4. 认真观察写一写。 “厦 厨 厢” 这三个字都有（ ），表示和（ ）有关。 5. 猜字谜。在正确的字下面打“√”。 （1）日行一里。（量 重） （2）河谷之中不可行。（泊 浴） 6. 换偏旁组新字再组词。 例：佛——（ 拂 ）（ 吹拂 ） 该——（ ）（ ） 份——（ ）（ ） 桶——（ ）（ ） 7. 补充词语，完成练习。 （ ）（ ）不舍 一望（ ）（ ） （ ）（ ）眼笑 （ ）（ ）力尽 亡羊（ ）（ ） 苍苍（ ）（ ） （1）以上词语中表示人高兴词语是_________。我还会写一个这样的词语_________。 （2）以上词语中出自寓言故事的是__________。我还会写一个这样的词语_________。 三、句子广场。（12分） 8. 一条河挡住了小马的去路。 （1）（改为“被”字句）__________________________ （2）（改为“把”字句）__________________________ 9. 例：美丽的蝴蝶在五颜六色的花丛里跳舞。（仿写） ______________的小鸟在___________________________。 10. 例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 小红______，______跑进了教室 11. 我们不应该保护青蛙吗？（改一种说法，使句子意思不变） ______________________________________ 12. 微风吹过，河水泛起层层细浪，倒映在水中的渔灯随波浪散开，变成无数颗闪烁的星星。我想起了诗句“微微风簇浪，________________”。 四、经典积累（13分） 13. 请将传充节日与对应的习俗连起来。 元宵节 登 高 端午节 看花灯 清明节 赛龙舟 中秋节 扫墓踏青 重阳节 吃月饼 14. 把诗句与对应的题目连一连。 《春游湖》 敢将十指夸针巧，不把双眉斗画长 《南浦别》 兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。 《兰溪棹歌》 门外无人问落花，绿阴冉冉遍天涯。 《春暮》 春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。 《贫女》 一看肠一断，好去莫回头。 15. 本学期我读过很多神话，我最喜欢的是《_________________》 故事的主要内容是_________________________________。 五、口语交际（6分） 16. 口语交际。 丁丁：涵涵，你长大后想做什么？ 涵涵：“我长大后想当一名警察。” 丁丁：“为什么要当警察呢？” 涵涵：“____________________________ ” 丁丁：“你的想法真好！” 涵涵：“丁丁，你的理想是什么？” 丁丁：“我的理想是__________________，因为_______________________。 六、阅读题（16分） 课内阅读。 时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手（ ）的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满（ ）斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。 17. 按要求写出词语的反义词、近义词。 灵巧（ ）（反义词） 轻盈（ ）（近义词） 18. 把文中的四字词语补充完整。 19. “渐渐”表示蝴蝶飞得（ ），请你再写出这样的两个（ ）（ ） 20. 仿写下面的句子。 它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。 ______________，如______________，______________。 课外阅读。 春天到了，山上开满了五颜六色的鲜花，小老鼠哼着歌儿去赏花。 走着，走着，一不小心，小老鼠踩着了路旁的一朵蒲公英。“对不起！”小老鼠连忙说。 蒲公英那长长的茎都被踩弯了，可它还是摇着头说：“没关系，我不会倒下，我要坚持到花开的那一天，让更多的人来欣赏。” 小老鼠感动了，冲着太阳喊道：“太阳公公，快让蒲公英开花吧！”太阳听了它的话，把温暖的阳光洒在蒲公英的身上，蒲公英开出了美丽的花儿来。 21. 短文共有_______个自然段。 22. 根据短文内容填一填 （ ）的鲜花 （ ）的阳光 23. “着”用部首查字法应查_____部，用音序查字法应查________。 24. 小老鼠为什么而感动呢？请用“——”画出短文中相关的句子。 七、看图写话（15分） 25. 看图写话。 小朋友，你还记得那半个可爱的鸡蛋壳吗？新的一天开始了，小虫子、蚂蚁和蝴蝶又用它做了哪些事？根据图片，请把它们一天中有趣的经历写一写吧！写的时候，可以用上下面的词语。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023—2024 学年度下学期二年级期末作业评价 语文 时间：70 分钟 满分：100 分 一、我是小小书法家（5分） 1. 我是小小书法家。 默写《晓出净慈寺送林子方》后两句，注意书写工整、美观。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查汉字书写及古诗默写。 《晓出净慈寺送林子方》全诗为：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。书写时要注意“接”“莲”“碧”“映”等易错字，注意这些字的笔画、结构，字要写在格子的中间，做到规范、正确和美观。 二、趣味识字（33分） 2. 读拼音写词语。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“草”“籽”“娘”“息”“热”“烤”“鸭”“族”的笔画较复杂，易写错，需注意。 3. 读句子，用“√”给加点字选择正确读音。 （1）弟弟正在用扫（sǎo sào）帚扫（sǎo sào）地 （2）这的（de dí）确是一件值得庆贺的（de dí）事情。 （3）他因为没听老师的教诲（huì huǐ）而感到后悔（huì huǐ）。 （4）湖面上漂（piāo piào）来一只漂（piāo piào）亮的纸船。 【答案】（1）sào sǎo （2）dí de （3）huì huǐ （4）piāo piào 【解析】 【详解】本题考查对多音字的掌握。 （1）扫：读“sǎo”时，意思是用笤帚除去污秽；消除；消灭；尽；全部；掠过；描画；祭扫。读“sào”时，意思是比笤帚大的扫地工具。多用竹枝扎成。 扫帚：sào zhou，除去尘土、垃圾等的用具，多用竹枝扎成，比笤帚大。 扫地：sǎo dì，用扫帚清扫地面，使干净卫生。 （2）的：读“dí”时，指副词。确实；实在。读“dì”时，指箭靶的中心。读“de”时，指助词；用在定语后。 的确：dí què，完全确实；实在。 庆祝的事情：的“的”读“de”。 （3）诲：读“huì”，指教导；诱导；诱使。悔：读“huǐ”，指悔恨。做错事或说错话后心里怨恨自己。 教诲：jiào huì，教训；教导。 后悔：hòu huǐ，事后懊悔。 （4）漂：读“piào”时，指愿望落空；将要成功之事突然失败；漂亮。读“piāo”时，意思是浮在液体表面不下沉；浮游；流浪；奔波。 漂来：piāo lái，轻轻地、浮动地飘来。 漂亮：piào liang，好看；美观。 4. 认真观察写一写。 “厦 厨 厢” 这三个字都有（ ），表示和（ ）有关。 【答案】 ① 厂字头 ②. 房屋或建筑 【解析】 【详解】本题考查的是对汉字偏旁部首含义的理解以及通过偏旁部首推测汉字意思的能力。 “厦”指高大的房子；“厨”是做饭菜的屋子；“厢”指在正房前面两旁的房屋。它们都与居住或特定用途的房屋空间有关。 “厂”在古代是山边岩石突出覆盖处，人可居住的地方。“厦 厨 厢” 这三个字都有厂字头，表示与房屋、建筑物等相关的意义。 5. 猜字谜。在正确的字下面打“√”。 （1）日行一里。（量 重） （2）河谷之中不可行。（泊 浴） 【答案】（1）量 （2） 浴 【解析】 【详解】本题考查的是猜字谜。 （1）“日”加上“一”加上“里”组成“量”字。 （2）“河谷之中不可行”就是“河谷”二字不要“可”，剩下“氵”和“谷”，组成“浴”。 6. 换偏旁组新字再组词。 例：佛——（ 拂 ）（ 吹拂 ） 该——（ ）（ ） 份——（ ）（ ） 桶——（ ）（ ） 【答案】 ①. 孩 ②. 孩子 ③. 粉 ④. 粉色 ⑤. 涌 ⑥. 涌现 【解析】 【详解】本题考查的是换偏旁组新字再组词。 通过改变给定汉字的偏旁部首来组成新的汉字，并为这个新字组词。答案并不唯一，言之有理即可。 该——（ 核 ）（ 核桃 ） 将“该”字的言字旁换成木字旁，就成了“核”字，“核桃”是一种坚果。 份——（ 芬 ）（ 芬芳 ） 把“份”字的单人旁换成草字头，变成“芬”字，“芬芳”常用来形容香气。 桶——（ 通 ）（ 通过 ） 将“桶”字的木字旁换成走之底，成为“通”字，“通过”表示经过某个地方或达成某个目标。 7. 补充词语，完成练习 （ ）（ ）不舍 一望（ ）（ ） （ ）（ ）眼笑 （ ）（ ）力尽 亡羊（ ）（ ） 苍苍（ ）（ ） （1）以上词语中表示人高兴的词语是_________。我还会写一个这样的词语_________。 （2）以上词语中出自寓言故事的是__________。我还会写一个这样的词语_________。 【答案】 ①. 恋 ②. 恋 ③. 无 ④. 际 ⑤. 眉 ⑥. 开 ⑦. 筋 ⑧. 疲 ⑨. 补 ⑩. 牢 ⑪. 茫 ⑫. 茫 ⑬. 眉开眼笑 ⑭. 喜气洋洋 ⑮. 亡羊补牢 ⑯. 守株待兔 【解析】 【详解】本题考查补全词语、选词填空及词语仿写。 恋恋不舍：形容极其爱慕，不能丢开。现多形容非常留恋，舍不得离开。 一望无际：一眼望不到边。形容非常辽阔。 眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。 筋疲力尽：形容非常疲乏，一点力气也没有了。 亡羊补牢：羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。这个成语比喻出了问题以后想办法补救，可以避免继续受损失。‌ 苍苍茫茫：空阔辽远；没有边际。 （1）结合所给词语和语境，抓住关键词“表示人物高兴”可知词语是：眉开眼笑；结合自己的积累，写出一个表示笑的词语，表示人高兴的词语还有：哈哈大笑、喜出望外、欣喜若狂、心满意足、心花怒放等。 （2）结合所给词语，可知出自寓言故事的词语是亡羊补牢；寓言故事还有：南辕北辙、坐井观天、刻舟求剑、掩耳盗铃。 三、句子广场。（12分） 8. 一条河挡住了小马的去路。 （1）（改为“被”字句）__________________________ （2）（改为“把”字句）__________________________ 【答案】 ①. 小马被一条河挡住了去路。 ②. 一条河把小马的路挡住了。 【解析】 【详解】本题考查改写句子。 （1）改为被字句：要强调被执行者，将句中的被执行者（小马）调到句首做主语，后面再加上“被”字和执行者（一条河），即成被字句，即：小马被一条河挡住了去路。 （2）改为把字句：要强调执行者，将句中执行者（一条河）调到句首做主语，后面再加上“把”字和被执行者（小马），即成把字句。 即：一条河把小马的路挡住了。 9. 例：美丽的蝴蝶在五颜六色的花丛里跳舞。（仿写） ______________的小鸟在___________________________。 【答案】 ①. 美丽 ②. 郁郁葱葱的树林里欢快地歌唱 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 例句中运用了拟人的修辞手法，把“蝴蝶”赋予人的动作行为“跳舞”。句子的格式为什么样的蝴蝶在什么样的地方跳舞。仿写时也要写出一个这样格式的拟人句。 如：可爱的小鸟在茂密的大树上唱歌。 10. 例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 小红______，______跑进了教室。 【答案】 ①. 开心极了 ②. 蹦蹦跳跳 【解析】 【详解】本题考查了句子的补充和仿写。 首先分析例句的结构和表达方式，明确“害怕极了”描述了太阳的情绪，“慌慌张张”则进一步通过词语形象地展现了这种情绪下的状态。 对于要补充的句子，先确定小红是怎样的情绪，然后选择AABB式词语来进一步描述她跑进教室的状态。 如：小红兴奋极了，蹦蹦跳跳地跑向了操场。 11. 我们不应该保护青蛙吗？（改一种说法，使句子意思不变） ______________________________________ 【答案】我们应该保护青蛙。 【解析】 【详解】本题考查反问句改陈述句。 这句是反问句，改为陈述句意思不变。 反问句改陈述句的方法四步法:第一步：有“不”去“不”，没“不”加“不”。将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。第二步：去除反问语气词和疑问助词。将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉。第三步：问号变句号。把句末的问号改为句号。第四步：把句子整理通顺。 结合句子，“吗”去掉，“不”去掉，问号改为句号，陈述句为：我们应该保护青蛙。 12. 微风吹过，河水泛起层层细浪，倒映在水中的渔灯随波浪散开，变成无数颗闪烁的星星。我想起了诗句“微微风簇浪，________________”。 【答案】散作满河星 【解析】 【详解】本题考查的是古诗的默写。 书写时注意“散”“满”“星”这些字的正确写法。 四、经典积累（13分） 13. 请将传充节日与对应的习俗连起来。 元宵节 登 高 端午节 看花灯 清明节 赛龙舟 中秋节 扫墓踏青 重阳节 吃月饼 【答案】 【解析】 【详解】本题考查文化常识。 元宵节的习俗包括吃汤圆、猜灯谜、逛灯会、舞狮、送花灯等。 端午节的习俗有划龙舟、祭龙、采草药、挂艾草、洗草药水、拜神祭祖、浸龙舟水、吃粽子、放纸龙、放纸鸢、拴五色丝线、佩香囊等习俗。 清明节的习俗是丰富有趣的,，除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、踢蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。 中秋节的习俗拜月、赏月、舞火龙、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等。 重阳节的习俗登高、赏菊、喝菊花酒、佩戴茱萸、还要吃重阳糕。 14. 把诗句与对应的题目连一连。 《春游湖》 敢将十指夸针巧，不把双眉斗画长 《南浦别》 兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。 《兰溪棹歌》 门外无人问落花，绿阴冉冉遍天涯。 《春暮》 春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。 《贫女》 一看肠一断，好去莫回头。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查名篇名句识记和理解。 “春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。”出自宋代徐俯的《春游湖》，意思是春雨绵绵，溪水上涨淹没了小桥，正担心无法过去，忽见柳荫下停着一只小船，可以载我悠游湖上。 “一看肠一断，好去莫回头。”出自唐代白居易的《南浦别》，意思是回头看一次就肝肠寸断，好好离去吧，不要再回头了。 “兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。”出自唐代戴叔伦的《兰溪棹歌》，意思是淅淅沥沥的春雨，下了三天，溪水猛涨，鱼群争抢新水，夜半人静之时纷纷涌上溪头浅滩。 “门外无人问落花，绿阴冉冉遍天涯。”出自宋代曹豳的《春暮》。意思是暮春时节，少有人怜惜凋零的落花，只有绿色草木茂密如烟，弥漫天涯。 “敢将十指夸针巧，不把双眉斗画长。”出自唐代秦韬玉的《贫女》，意思是敢夸耀自己手巧针线不同一般，不愿把双眉画得长长的去与人争妍斗艳。 15. 本学期我读过很多神话，我最喜欢的是《_________________》 故事的主要内容是_________________________________。 【答案】 ①. 嫦娥奔月 ②. 嫦娥奔月的主要内容是关于后羿的妻子嫦娥偷吃西王母赐给后羿的不死之药，‌最终飞升到月宫的故事 【解析】 【详解】本题考查阅读能力。 中国有很多神话故事，除了本学期的《精卫填海》《女娲补天》《盘古开天地》外，像《大禹治水》《哪吒闹海》《沉香救母》《嫦娥奔月》等也都是家喻户晓的神话故事。除了中国神话故事，国外也有很多神话故事，如潘多拉的盒子、达摩克利斯之剑、皮格马利翁等。 选择自己熟悉的填写这道题，写明理由即可。 如：本学期我读过很多神话，我最喜欢的是《精卫填海》。 故事的主要内容是炎帝的小女儿被海水淹死后，化为精卫鸟，常衔木石，投到海里，一心要把东海填平的故事。 五、口语交际（6分） 16. 口语交际。 丁丁：涵涵，你长大后想做什么？ 涵涵：“我长大后想当一名警察。” 丁丁：“什么要当警察呢？” 涵涵：“____________________________ ” 丁丁：“你的想法真好！” 涵涵：“丁丁，你的理想是什么？” 丁丁：“我的理想是__________________，因为_______________________。 【答案】 ①. 我想当警察是因为我觉得警察是正义的化身，他我希望自己也能像他们一样，为社会做出贡献，让更多的人感受到安全和温暖。 ②. 成为一名医生 ③. 医生能够救死扶伤，治愈人们的病痛 【解析】 【详解】考查口语交际的能力。 说说自己的长大后的理想，可以是老师、医生、作家、科学家等，并说说理由即可。 涵涵：“我想当一名警察，因为可以抓小偷、为人民服务。”“我想当一名警察，因为警察叔叔非常的勇敢，总是替老百姓着想，把人民的利益高于一切。” 丁丁：“我的理想是我长大想当一名宇航员，因为我想为中国的航天事业做出自己的贡献。” 丁丁：“我的理想是我长大想当一名老师，因为老师教给我们知识本领，并教给我们做人的道理。” 六、阅读题（16分） 课内阅读。 时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手（ ）的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满（ ）斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。 17. 按要求写出词语的反义词、近义词。 灵巧（ ）（反义词） 轻盈（ ）（近义词） 18. 把文中的四字词语补充完整。 19. “渐渐”表示蝴蝶飞得（ ），请你再写出这样的两个（ ）（ ） 20. 仿写下面的句子。 它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。 ______________，如______________，______________。 【答案】17. ①. 笨拙 ②. 轻快 18. 笨脚 色彩 19. ①. 缓慢而持续 ②. 缓缓 ③. 慢慢 20. ①. 她轻轻地摆动着手臂 ②. 柳丝轻拂 ③. 从微风中悠然起舞 【解析】 【17题详解】 本题考查写出所给词语的反义词或近义词。 灵巧：指聪慧灵敏；精致小巧。其反义词是“笨拙”。 轻盈：形容女子姿态纤柔，行动轻快。其近义词是“轻巧”。 【18题详解】 本题考查补全词语。 笨手笨脚：形容动作不灵活或手脚不灵巧。 色彩斑斓：形容色彩灿烂样子或形容生活或文学作品等所包含的内容丰富多彩。 【19题详解】 本题考查对语段内容的理解。 文中“它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中”这句话中的“渐渐”表示蝴蝶飞得很慢，此类词语有很多，如：慢慢、徐徐、缓缓等。 【20题详解】 本题考查仿写句子。 文中的“它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起”这句话是一个比喻句，把“蝴蝶”比作“绒毛”。 按照此句可仿写为：绿油油的小柏树，如像战士一样，地站在那里。 课外阅读。 春天到了，山上开满了五颜六色的鲜花，小老鼠哼着歌儿去赏花。 走着，走着，一不小心，小老鼠踩着了路旁的一朵蒲公英。“对不起！”小老鼠连忙说。 蒲公英那长长的茎都被踩弯了，可它还是摇着头说：“没关系，我不会倒下，我要坚持到花开的那一天，让更多的人来欣赏。” 小老鼠感动了，冲着太阳喊道：“太阳公公，快让蒲公英开花吧！”太阳听了它的话，把温暖的阳光洒在蒲公英的身上，蒲公英开出了美丽的花儿来。 21. 短文共有_______个自然段。 22. 根据短文内容填一填。 （ ）的鲜花 （ ）的阳光 23. “着”用部首查字法应查_____部，用音序查字法应查________。 24. 小老鼠为什么而感动呢？请用“——”画出短文中相关的句子。 【答案】21 4 22. ①. 五颜六色 ②. 温暖 23. ①. 目 ②. Z 24. 小老鼠感动的句子是：“蒲公英那长长的茎都被踩弯了，可它还是摇着头说：‘没关系，我不会倒下，我要坚持到花开的那一天，让更多的人来欣赏。’” 【解析】 【21题详解】 本题考查数自然段。 自然段是文章中表达意思的基本单位，它有明显的标志，就是“换行空格”：每个自然段的开头都重新起一行，而且空两格。可知文章共有4个自然段。 【22题详解】 本题考查根据短文内容填空。 结合“山上开满了五颜六色的鲜花”“把温暖的阳光洒在蒲公英的身上”可知答案。 【23题详解】 此题考查查字典的能力。 “着”用部首查字法应查“目”部，“着”拼音是“zhuó”，所以音序查字法应查“Z”。 【24题详解】 此题考查理解文章内容。 读文可知，小老鼠不小心踩到了一朵蒲公英，虽然“蒲公英那长长的茎都被踩弯了”，但蒲公英并没有责怪它，反而安慰小老鼠说：“没关系，我不会倒下，我要坚持到花开的那一天，让更多的人来欣赏。”因此小老鼠特别感动。所以小老鼠感动的原因是第三自然段的内容。 七、看图写话（15分） 25. 看图写话。 小朋友，你还记得那半个可爱的鸡蛋壳吗？新的一天开始了，小虫子、蚂蚁和蝴蝶又用它做了哪些事？根据图片，请把它们一天中有趣的经历写一写吧！写的时候，可以用上下面的词语。 【答案】例文： 早上，毛毛虫、蚂蚁和蝴蝶用蛋壳做了一辆小汽车，蚂蚁开车载着毛毛虫去公园游玩，蝴蝶飞在前面当向导。过了一会，它们把蛋壳当作碗，盛了满满一大碗米饭，开心地吃起来。吃饱之后，它们开始午睡。一觉起来，到了下午，它们用蛋壳当杯子，泡了一杯柠檬茶，悠闲地喝起来。不久，天黑了，它们把蛋壳罩在灯泡的外面，一块儿围在灯下看故事书。多么有趣的一天呀！ 【解析】 【详解】本题考查看图写话。 拿到图，先仔细观察图片内容，找出图中的主要信息。从图中找出的主要信息后，围绕主要信息展开联想：可以想一想前因后果，可以想一想人物之间的互动等。把从图中找到的信息和想象到的内容连成一段话，并说出来。一边看图一边说，同时检查一下有没有遗漏的内容。 本题第一幅图是早上用蛋壳做了一辆小汽车，第二幅图是过了一会把蛋壳当作碗，第三幅图是到了下午用蛋壳当杯子泡了一杯柠檬茶，天黑了用蛋壳做了一盏台灯。据此组织语言。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$