精品解析：四川省泸州市合江县2023-2024学年七年级下学期期中考试历史试题

合江县2024年春期义务教育阶段学生素养过程性监测 七年级历史试卷 （本卷满分40分，考试时间45分钟） 一、选择题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分） 1. “589年，他结束了长期分裂的局面，统一全国，发展经济，编订户籍，统一南北币值和度量衡制度。”这里的“他”是指（  ） A. 隋炀帝 B. 隋文帝 C. 唐太宗 D. 宋太祖 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，581年，外戚杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。589年，隋朝灭陈，统一南北。结束了长期的分裂，实现了统一。顺应了统一多民族国家历史发展大趋势。为隋唐时期经济文化的繁荣发展奠定了基础，B项正确；隋炀帝是隋朝第二位皇帝。仁寿四年（604年）七月继位，与题干时间不符，排除A项；唐太宗618年继位，排除C项；960年，宋太祖赵匡胤建立北宋，排除D项。故选B项。 2. 下面唐太宗的语录(部分)最适合用来说明（  ） 　·自古帝王多疾胜己者，朕见人之善，若己有之。 　·舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。 A. 唐太宗能够知人善任 B. 唐太宗具有杰出军事才能 C. 贞观之治出现的原因 D. 唐太宗心系全天下的百姓 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“自古帝王多疾胜己者，朕见人之善，若己有之”说明唐太宗知人善任，“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”说明唐太宗关注民生、以人为本，综合材料可知这是贞观之治出现的原因，C项正确；唐太宗能够知人善任，不能全面反映题意，排除A项；唐太宗具有杰出军事才能，与材料无关，排除B项；唐太宗心系全天下的百姓，不能全面反映题意，排除D项。故选C项。 3. “蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐”“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。……音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊”。这两首唐诗主要反映了（ ） A. 体现出唐朝兼容并包的社会风尚 B. 反映出唐朝时期经济繁荣的景象 C. 展现了唐朝社会安定政治清明 D. 说明唐政府迫使少数民族汉化 【答案】A 【解析】 【详解】题干“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍”的“蕃”是我国古代对外族或异国人的泛称。题干“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐”的“胡”是我国古代对北方和西方少数民族的称呼。题干诗句体现出唐朝兼容并包的社会风尚，故A符合题意；唐朝时期经济繁荣的景象不是唐诗主要反映的内容，排除B；唐朝社会安定政治清明不是唐诗主要反映的内容，排除C；唐政府迫使少数民族汉化与史实不符，排除D。故选A。 4. 最近西安大唐不夜城的《盛唐密盒》吸引了大批的观众，房玄龄、杜如晦的扮演者才华横溢，他们在向观众提问时问到：他在夜夜灯火、花香四溢的都城长安，宛若仙人登场。他蔑视权贵，超凡脱俗……他歌颂祖国山河的壮美，表现出“盛唐浪漫精神的深化”“天真狂放的艺术个性”……，据此可知他们考察的诗人是（ ） A 白居易 B. 李白 C. 柳公权 D. 杜甫 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，在唐代诗人中，李白是诗仙，他的诗飘逸狂放，B项正确；白居易是诗魔，柳公权是书法家，杜甫是诗圣，排除ACD三项。故选B项。 5. 示意图可以直观描述事件的前因后果。图示意图中空白方框处的事件是 A. 开元盛世 B. 安史之乱 C. 黄巢起义 D. 五代十国更迭 【答案】B 【解析】 【详解】755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐。唐朝的中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。 B项正确；开元盛世不是由盛转衰的事件，排除A项；黄巢起义给唐朝统治以致命的打击，排除C项；五代十国更迭是在唐朝灭亡之后，排除D项。故选B项。 6. 下面材料说明（ ） 人物 态度 北宋司马光 对作为政治家的王安石全盘否定。 南宋陆九渊，元朝吴澄、虞集，明朝陈汝錡、章衮等 大多是江西临川人，他们对王安石的褒扬实际上是尊重和敬仰“乡贤”的一种表现。 A. 王安石的改革得到社会广泛支持 B. 王安石变法在当时取得一定的成效 C. 越靠后对历史人物的评价越准确 D. 立场不同会影响对历史人物的评价 【答案】D 【解析】 【详解】王安石变法触犯了大官僚、大地主的利益，遭到他们强烈反对。宋神宗死后，司马光任宰相，新法几乎全部被废除；南宋陆九渊，元朝吴澄、虞集，明朝陈汝錡、章衮等对王安石褒扬是因为他们与王安石是同乡，由此可知，立场不同会影响对历史人物的评价，D项正确；题干没有涉及王安石改革得到社会广泛支持，排除A项；题干没有体现王安石变法取得的成效，排除B项；越靠后对历史人物的评价越准确，观点错误，排除C项。故选D项。 7. 某电视连续剧中的人物身份复杂：萧峰是契丹人、段誉是大理人、虚竹是大宋人，还有西夏公主、吐蕃王子等。那么，以你的判断，该电视连续剧的历史背景是 （ ） A. 辽、北宋、西夏并立时期 B. 辽、南宋、西夏并立时期 C. 金、北宋、西夏并立时期 D. 金、南宋、西夏并立时期 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干并结合所学知识可知北宋的起止时间是960年至1127年，辽朝的时间是916年至1125年，金的起止时间是1115年至1234年，西夏的起止时间是1038年至1227年，金于1125年灭辽，1127年灭北宋。南宋的起止时间是1127年至1279年，结合《北宋形势图》和《金、南宋、西夏形势图》可知当时是辽、北宋、西夏的并立时期，A项正确；根据《金、南宋、西夏形势图》可知与南宋、西夏并立的是西辽不是辽，排除B项；与金并立的是南宋，排除C项；根据题干，没有金，排除D项。故选A项。 8. 比较归纳是学习历史的重要方法。1005年，北宋与辽订立澶渊之盟；1141年，南宋与金达成和议。二者产生的相同影响是 （ ） A. 促进了江南地区的经济开发 B. 促进了北方生产力发展 C. 维持了相当一段时期的和平 D. 推动了中外贸易的发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，在宋朝历史上，1005年，北宋与辽订立澶渊之盟，1141年，南宋与金达成和议，这实现了不同民族政权之间的和平，C项正确；不同民族政权之间的和议，应从政权之间的关系来分析，体现不出促进了江南地区的经济开发、促进了北方生产力发展，排除AB二项；市舶司的设立而不是澶渊之盟推动了中外贸易的发展，排除D项。故选C项。 9. 历史人物是历史事件中的关键要素。在下列历史人物与历史事件的搭配中，没有直接关联的是（   ） A. 唐太宗——“贞观之治” B. 黄巢——推翻唐朝统治 C 赵匡胤——“黄袍加身” D. 铁木真——建立蒙古政权 【答案】B 【解析】 【详解】本题为逆向选择题。根据所学可知，朱温灭唐建梁，而黄巢起义给唐朝以致命的打击，并没有推翻唐朝统治，B项符合题意，选择B项；贞观之治是唐朝初年唐太宗李世民在位期间出现的政治清明、经济复苏、文化繁荣的治世局面。A项搭配正确，不符合题意，排除A项；“黄袍加身”说的是五代后周时，赵匡胤在陈桥兵变，部下诸将给他披上黄袍，拥立为天子。C项搭配正确，不符合题意，排除C项；13世纪初成吉思汗建立蒙古政权，D项搭配正确，不符合题意，排除D项。故选B项。 10. 南宋时期，有一位外国商人运送一批货物到泉州销售，他抵达泉州后应该到哪个机构办理手续？ A. 都护府 B. 市舶司 C. 中书省 D. 枢密院 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知，市舶司是中国在宋、元、及明初在各海港设立的管理海上对外贸易的的机关，所以他抵达泉州后应该到市舶司办理手续，故B符合题意；都护府是汉、唐等时代中原王朝为监护边境各民族而设置的军事机关，排除A；中书省直接管辖首都大都附近的腹里地区，排除C；枢密院五代至元的最高军事机构，排除D；故选B。 11. 宋代城市街道两边可开设店铺。由于店铺开设越来越多，有的店铺要扩大营业面积，连通衢大街也要侵占，以至到宋徽宗时官府不得不征收“侵街房廊钱”。这种现象可以说明（ ） A. 宋代店铺经营时间不再受限 B. 宋代出现了新的商业街——草市 C. 宋代城市商业繁荣 D. 宋代政府鼓励海外贸易 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“宋代城市街道的两边可开设店铺。由于店铺开设越来越多，有的店铺要扩大营业面积，连通衢大街也要侵占”可得出，宋代商铺林立，越来越多，反映城市商业日益繁盛，C项正确；出现夜市早市反映的是宋代店铺经营时间不再受限，排除A项；宋代出现了新的商业街——草市反映的是商业范围扩大，材料没有反映，排除B项；材料反映的是国内商业的繁荣，没有反映宋代政府鼓励海外贸易，排除D项。故选C项。 12. 如图是某历史兴趣小组为开展某主题研究性学习而搜集材料整理制作的图表。读表后，你认为该兴趣小组研究的主题是（ ） 时间 地区 北方 南方 宋初 人口100多万户 人口230多万户 北宋 贡献财政收入20% 贡献财政收入80% 南宋 谚曰：“天上天堂，地下苏杭”。又曰：“苏湖熟，天下足。” A. 人口大量南迁 B. 宋朝强化中央集权 C. 苏杭生活富足 D. 经济重心南移 【答案】D 【解析】 【详解】据“某历史兴趣小组为开展某主题研究性学习而搜集材料整理制作的图表”并结合所学知识可知，该兴趣小组研究的主题是经济中心南移。我国经济重心南移经历了一个历史发展的过程。三国两晋南北朝时期，江南地区得到开发，北方依然是我国的经济重心；隋唐时期，江南地区进一步得到开发，并逐渐赶上北方；南宋时期，经济重心南移最终完成，D项正确；人口大量南迁是经济重心南移的一个方面，排除A项；宋朝强化中央集权无法从两宋时期南北方人口变化、财政收入变化等方面体现，排除B项；苏杭生活富足仅能从“苏湖熟天下足”等信息中体现，其他信息无法体现这一结论，排除C项。故选D项。 13. 元朝时，来自波斯、阿拉伯的人同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族（　　） A. 蒙古族 B. 藏族 C. 回族 D. 白族 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，唐朝以来，有不少信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人在我国一些地方定居，元朝时又有大批迁入中国，他们同汉、蒙、畏兀儿等各族长期杂居通婚，到元朝时逐渐形成一个新的民族——回族。C正确；蒙古族和藏族在元朝之前就已经存在，AB错误；AB错误；白族的起源比较悠久，新中国成立后，1956年11月，根据广大白族人民的意愿，正式确定以“白族”作为统一族称。D错误。综上故选C。 14. 习近平强调，“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里”。元朝时也非常重视“对权力运行的制约和监督”，具体履行这一职责的是（ ） A. 丞相 B. 太尉 C. 御史台 D. 中书省 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干所给信息“对权力运行的制约和监督”，结合所学知识可知，元朝建立后，逐步确立了君主专制的中央集权制度，在中央，设御史台负责监察事务，C项正确；丞相和太尉是秦朝设立的，丞相负责行政事务，太尉负责军事，排除AB项；元朝由中书省掌管全国的行政事务，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分管各项政务，排除D项。故选C项。 15. 历史史实是指客观的历史事实，历史评价是对历史史实的认识。下列表述属于历史评价的是（  ） A. 忽必烈依照中原王朝的统治方法 B. 北宋时期出现了“交子” C. 阿骨打建立女真政权 D. 元朝的统一促进了中国新的发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，历史史实是指客观的历史事实，历史评价是对历史史实的认识。据此分析，“元朝的统一促进了中国新的发展”是对元朝历史地位或历史作用的评论，属于历史评价，D项正确；忽必烈依照中原王朝的统治方法属于客观事实的陈述，排除A项；B项是有关北宋前期出现纸币“交子”的历史事实，排除B项；阿骨打建立女真政权是历史事实，属于史实，排除C项。故选D项。 二、材料解析题。（本题共3个小题，共25分） 16. 隋唐时期是中国古代繁荣与开放的时代，它经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请阅读材料探究以下问题。 【伟大工程】 材料一：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。” ——皮日休《汴河怀古》 （1）结合所学知识，指出材料一评价的伟大工程，分析“此河”开通的意义。 【技术创新】 材料二：农业工具的创新极大地促进了唐朝农业生产的发展。 （2）结合所学知识指出材料二中图一、图二两种新型农具的名称。 【民族交往】 材料三 贞观十五年（641年）正月……松赞干布对亲近的人说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。” ——《中华上下五千年》 （3）结合所学知识，指出材料三“通婚”的史实，并概括此次通婚的历史影响。 【中外交流】 材料四 唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力，使得当时的中外交流出现了盛况空前的局面。唐文化可谓博大精深、兼收并蓄、泽被东西，中国同亚非欧频繁往来…… ——摘编自人民教育出版社《中国历史》七年级下册 （4）根据材料四并结合所学知识，列举一例唐朝时期中国加强中外文化交流的史实，并作简要介绍。 【答案】（1）隋朝大运河或大运河； 加强了南北地区政治经济和文化交流 （2）曲辕犁、筒车 （3）文成公主入藏；促进了吐蕃经济和社会的发展 （4）示例1：鉴真东渡，鉴真接受日本僧人邀请东渡日本，双目失明但矢志不渝最终抵达，传播中国医药、文学、建筑等，为中日文化交流作出了卓越贡献。 示例2：玄奘西行，贞观年间玄奘西行天竺取经，带回大量佛经回到长安，由弟子记录成书的《大唐西域记》，是研究中外交流的珍贵文献。 【解析】 【小问1详解】 工程：根据所学和材料一“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多”可知，这就是隋朝大运河，意义：结合所学可知，隋朝大运河的开通加强了南北地区的政治、经济和文化交流。 【小问2详解】 名称：根据所学和图片可知，图片1是曲辕犁，图片2是筒车。 【小问3详解】 史实：根据所学和材料“贞观十五年（641年）正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主……”可知，文成公主入藏；影响：可从促进民族融合，推动吐蕃经济社会发展等角度分析，如，这次和亲，促进了吐蕃经济和社会的发展。 【小问4详解】 根据所学可找唐朝时期中国的僧侣外出求取传播佛经的例子，如玄奘西行天竺；鉴真东渡日本。具体可以阐述为鉴真东渡，鉴真接受日本僧人邀请东渡日本，双目失明但矢志不渝最终抵达，传播中国医药、文学、建筑等，为中日文化交流作出了卓越贡献。 玄奘西行，贞观年间玄奘西行天竺取经，带回大量佛经回到长安，由弟子记录成书的《大唐西域记》，是研究中外交流的珍贵文献。 17. 历朝历代中央王朝都十分重视加强君主专制中央集权。阅读材料，回答问题。 材料一：综观国史，政体演进，约得三级：由封建而跻统一，一也；由宗室、外戚、军人所组成之政府，渐变为士人政府，二也；由士族门第再变为科举竞选，三也。 ——钱穆《国史大纲》 （1）结合所学知识，指出材料一所反映的选官制度，分析这一制度在唐太宗和武则天时期的发展概况。 材料二：宋太祖“黄袍加身”夺取政权后，通过“杯酒释兵权”，将协助他登上皇位的将领实权予以削夺。为了填补这些武将留下的空缺，统治者将目光转向普通知识分子。 ——摘编自李兵《科举：不只是考试》 三大纲领 具体措施 稍夺其权 派文臣担任地方长官，设置A 牵制知州 制其钱谷 各州除必要支出外，其余一切财赋由B____收归中央 收其精兵 解除节度使兵权，统兵权与调兵权分离，定期换防 （2）结合所学知识，请将表格中横线处补充完整，并归纳宋朝“抑制武将，将目光转向普通知识分子”这一举措政治特点。 材料三： 立中书省一，行中书省十有一：曰岭北，曰辽阳，曰河南……分镇藩服，路一百八十五，府三十三，州三百五十九，军四，安抚司十五，县一千一百二十七。 ——（明）宋濂《元史》 （3）根据材料三，指出元朝在地方实行的行政区划与管理制度，结合所学知识写出元朝为加强对边疆地区的有效管理在图中A、B两地分别设立的机构，并分析机构A设立的意义。 【答案】（1）科举制；唐太宗时期增加考试科目，进士科逐渐成为最重要科目；武则天时期创立殿试制度，亲自面试考生 （2）A：通判B：转运使；特点：重文轻武 （3）行省制度；A：澎湖巡检司；B：宣政院；意义：中央政府首次在台湾正式建立行政机构，或标志台湾正式归属中央政权管辖 【解析】 【小问1详解】 制度：根据材料中“由士族门第再变为科举竞选”的内容，结合所学知识可知，“科举竞选”指的是科举制度。发展概况：结合所学可知，唐太宗时期增加考试科目，进士科逐渐成为最重要科目；武则天时期创立殿试制度，亲自面试考生。 【小问2详解】 AB：结合所学可知，宋朝时期，设通判以监督知州，设转运使将地方财富转运到中央。故A是通判、B是转运使。特点：根据材料“抑制武将，将目光转向普通知识分子”，结合所学可知，这体现了宋朝政治重文轻武的特点。 【小问3详解】 制度：由材料“立中书省一，行中书省十有一”，结合所学，为了加强对地方管理，元朝实行行省制。机构：根据材料可知，A地位于琉球即当今的台湾，结合所学可知，元朝时期在琉球设置澎湖巡检司进行管理；根据材料可知，B地位于吐蕃今西藏地区，结合所学可知，元朝设置宣政院，负责掌管全国佛教事宜并统辖吐蕃（今西藏）地区的军政事务。意义：结合所学可知，澎湖巡检司的设立是中央政府首次在台湾正式建立行政机构，或标志台湾正式归属中央政权管辖。 18. 以岳飞、文天祥为代表的中国古代英雄英勇不屈的精神值得我们传颂。阅读材料，完成要求。 请依据图片反映的历史信息，结合所学知识，写一篇小论文。(要求:题目自拟，史论结合，史实正确，语句通顺，表达完整。) 【答案】题目：中国古代英雄具有英勇不屈的爱国精神 论述：南宋时期，岳飞率领岳家军抗金，英勇作战精忠报国，在郾城大战击败金军主力，维护了南宋人民相对安定的生活环境；在元军攻入都城临安后，文天祥继续展开抗元斗争，不受利诱威武不屈，被俘后宁死不屈大义凛然，从容就义。 结论：以岳飞、文天祥为代表的英雄人物在抗争过程显示出了英勇不屈的伟大精神，值得后人传颂。 【解析】 【详解】本题是开放性论文题。首先分析题干中的两幅图片分别是岳飞和文天祥，两人都是杰出的爱国英雄，由此可以拟定一个论题“中国古代英雄具有英勇不屈的爱国精神”。再结合两人的历史功绩加以阐述，如岳飞率领岳家军抗金、体现了保家卫国的爱国精神、文天祥抗元斗争、被俘后宁死不屈大义凛然，从容就义的爱国精神等。最后适当进行小结，综上所述，英雄人物在抗争过程显示出了英勇不屈的伟大精神，值得后人传颂等等。其他答案言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 合江县2024年春期义务教育阶段学生素养过程性监测 七年级历史试卷 （本卷满分40分，考试时间45分钟） 一、选择题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分） 1. “589年，他结束了长期分裂的局面，统一全国，发展经济，编订户籍，统一南北币值和度量衡制度。”这里的“他”是指（  ） A. 隋炀帝 B. 隋文帝 C. 唐太宗 D. 宋太祖 2. 下面唐太宗的语录(部分)最适合用来说明（  ） 　·自古帝王多疾胜己者，朕见人之善，若己有之。 　·舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。 A. 唐太宗能够知人善任 B. 唐太宗具有杰出军事才能 C. 贞观之治出现的原因 D. 唐太宗心系全天下的百姓 3. “蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐”“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。……音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊”。这两首唐诗主要反映了（ ） A. 体现出唐朝兼容并包的社会风尚 B. 反映出唐朝时期经济繁荣的景象 C. 展现了唐朝社会安定政治清明 D 说明唐政府迫使少数民族汉化 4. 最近西安大唐不夜城的《盛唐密盒》吸引了大批的观众，房玄龄、杜如晦的扮演者才华横溢，他们在向观众提问时问到：他在夜夜灯火、花香四溢的都城长安，宛若仙人登场。他蔑视权贵，超凡脱俗……他歌颂祖国山河的壮美，表现出“盛唐浪漫精神的深化”“天真狂放的艺术个性”……，据此可知他们考察的诗人是（ ） A. 白居易 B. 李白 C. 柳公权 D. 杜甫 5. 示意图可以直观描述事件的前因后果。图示意图中空白方框处的事件是 A. 开元盛世 B. 安史之乱 C. 黄巢起义 D. 五代十国更迭 6 下面材料说明（ ） 人物 态度 北宋司马光 对作为政治家的王安石全盘否定。 南宋陆九渊，元朝吴澄、虞集，明朝陈汝錡、章衮等 大多是江西临川人，他们对王安石的褒扬实际上是尊重和敬仰“乡贤”的一种表现。 A. 王安石的改革得到社会广泛支持 B. 王安石变法在当时取得一定的成效 C. 越靠后对历史人物的评价越准确 D. 立场不同会影响对历史人物的评价 7. 某电视连续剧中的人物身份复杂：萧峰是契丹人、段誉是大理人、虚竹是大宋人，还有西夏公主、吐蕃王子等。那么，以你的判断，该电视连续剧的历史背景是 （ ） A. 辽、北宋、西夏并立时期 B. 辽、南宋、西夏并立时期 C. 金、北宋、西夏并立时期 D. 金、南宋、西夏并立时期 8. 比较归纳是学习历史的重要方法。1005年，北宋与辽订立澶渊之盟；1141年，南宋与金达成和议。二者产生的相同影响是 （ ） A. 促进了江南地区的经济开发 B. 促进了北方生产力发展 C. 维持了相当一段时期的和平 D. 推动了中外贸易的发展 9. 历史人物是历史事件中的关键要素。在下列历史人物与历史事件的搭配中，没有直接关联的是（   ） A. 唐太宗——“贞观之治” B. 黄巢——推翻唐朝统治 C. 赵匡胤——“黄袍加身” D. 铁木真——建立蒙古政权 10 南宋时期，有一位外国商人运送一批货物到泉州销售，他抵达泉州后应该到哪个机构办理手续？ A. 都护府 B. 市舶司 C. 中书省 D. 枢密院 11. 宋代城市街道的两边可开设店铺。由于店铺开设越来越多，有的店铺要扩大营业面积，连通衢大街也要侵占，以至到宋徽宗时官府不得不征收“侵街房廊钱”。这种现象可以说明（ ） A. 宋代店铺经营时间不再受限 B. 宋代出现了新的商业街——草市 C. 宋代城市商业繁荣 D. 宋代政府鼓励海外贸易 12. 如图是某历史兴趣小组为开展某主题研究性学习而搜集材料整理制作的图表。读表后，你认为该兴趣小组研究的主题是（ ） 时间 地区 北方 南方 宋初 人口100多万户 人口230多万户 北宋 贡献财政收入20% 贡献财政收入80% 南宋 谚曰：“天上天堂，地下苏杭”。又曰：“苏湖熟，天下足。” A. 人口大量南迁 B. 宋朝强化中央集权 C. 苏杭生活富足 D. 经济重心南移 13. 元朝时，来自波斯、阿拉伯的人同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族（　　） A 蒙古族 B. 藏族 C. 回族 D. 白族 14. 习近平强调，“要加强对权力运行制约和监督，把权力关进制度的笼子里”。元朝时也非常重视“对权力运行的制约和监督”，具体履行这一职责的是（ ） A. 丞相 B. 太尉 C. 御史台 D. 中书省 15. 历史史实是指客观的历史事实，历史评价是对历史史实的认识。下列表述属于历史评价的是（  ） A. 忽必烈依照中原王朝的统治方法 B. 北宋时期出现了“交子” C. 阿骨打建立女真政权 D. 元朝的统一促进了中国新的发展 二、材料解析题。（本题共3个小题，共25分） 16. 隋唐时期是中国古代繁荣与开放的时代，它经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请阅读材料探究以下问题。 【伟大工程】 材料一：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。” ——皮日休《汴河怀古》 （1）结合所学知识，指出材料一评价的伟大工程，分析“此河”开通的意义。 【技术创新】 材料二：农业工具的创新极大地促进了唐朝农业生产的发展。 （2）结合所学知识指出材料二中图一、图二两种新型农具的名称。 【民族交往】 材料三 贞观十五年（641年）正月……松赞干布对亲近的人说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。” ——《中华上下五千年》 （3）结合所学知识，指出材料三“通婚”的史实，并概括此次通婚的历史影响。 【中外交流】 材料四 唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力，使得当时的中外交流出现了盛况空前的局面。唐文化可谓博大精深、兼收并蓄、泽被东西，中国同亚非欧频繁往来…… ——摘编自人民教育出版社《中国历史》七年级下册 （4）根据材料四并结合所学知识，列举一例唐朝时期中国加强中外文化交流的史实，并作简要介绍。 17. 历朝历代中央王朝都十分重视加强君主专制中央集权。阅读材料，回答问题。 材料一：综观国史，政体演进，约得三级：由封建而跻统一，一也；由宗室、外戚、军人所组成之政府，渐变为士人政府，二也；由士族门第再变为科举竞选，三也。 ——钱穆《国史大纲》 （1）结合所学知识，指出材料一所反映的选官制度，分析这一制度在唐太宗和武则天时期的发展概况。 材料二：宋太祖“黄袍加身”夺取政权后，通过“杯酒释兵权”，将协助他登上皇位的将领实权予以削夺。为了填补这些武将留下的空缺，统治者将目光转向普通知识分子。 ——摘编自李兵《科举：不只是考试》 三大纲领 具体措施 稍夺其权 派文臣担任地方长官，设置A 牵制知州 制其钱谷 各州除必要支出外，其余一切财赋由B____收归中央 收其精兵 解除节度使兵权，统兵权与调兵权分离，定期换防 （2）结合所学知识，请将表格中横线处补充完整，并归纳宋朝“抑制武将，将目光转向普通知识分子”这一举措的政治特点。 材料三： 立中书省一，行中书省十有一：曰岭北，曰辽阳，曰河南……分镇藩服，路一百八十五，府三十三，州三百五十九，军四，安抚司十五，县一千一百二十七。 ——（明）宋濂《元史》 （3）根据材料三，指出元朝在地方实行的行政区划与管理制度，结合所学知识写出元朝为加强对边疆地区的有效管理在图中A、B两地分别设立的机构，并分析机构A设立的意义。 18. 以岳飞、文天祥为代表的中国古代英雄英勇不屈的精神值得我们传颂。阅读材料，完成要求。 请依据图片反映的历史信息，结合所学知识，写一篇小论文。(要求:题目自拟，史论结合，史实正确，语句通顺，表达完整。) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$