期末模拟练习(试题)2023-2024学年一年级下册数学冀教版

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普通解析文字版答案
2024-07-30
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)一年级下册
年级 一年级
章节 整理与评价
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 639 KB
发布时间 2024-07-30
更新时间 2024-07-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-30
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来源 学科网

内容正文:

冀教版一年级下册数学期末模拟练习 一、选择题 1.读数和写数都从(    )起。 A.个位 B.十位 C.最高位 2.与70相邻的两个数是(    )。 A.60和80 B.68和69 C.69和71 3.玲玲有30张邮票,琳琳比玲玲多一些。琳琳可能有(    )张邮票。 A.19 B.35 C.80 4.台灯的价钱接近30元,台灯的价钱可能是多少元?(    ) A.29元 B.42元 C.13元 5.红红跳绳,先跳了23下,接着又跳了54下,亮亮要超过红红,至少要跳(    )下。 A.24 B.55 C.77 D.78 二、填空题 6.5元8角=( )角              43分=( )角( )分 7.看图写数、读数。 写作:( )                            写作:( )                    写作:( ) 读作:( )                            读作:( )                    读作:( ) 8.78是由( )个十和( )个一组成的,它读作( )。一个一个地数,与它相邻的两个数分别是( )和( )。 9.在21、32、40、75四个数中有一个是故事书的本数,有一个是科技书的本数。 根据他们的对话,想一想,故事书有( )本,科技书有( )本。 10.根据百数表在下面的□里填空。 11.在括号里填上“>”“<”或“=”。 56-9( )57             10个十( )100         29+15( )36 7元5角( )7元          100分( )1元          90-10( )20+70 12.45比29多( ),比58多19的数是( )。 13.姐姐有22块糖果,给了妹妹后剩下13块,姐姐给了妹妹( )块糖果。 三、判断题 14.一支牙刷3元,妈妈付了10元,应找回7元。( ) 15.李老师至少需要带5张才够买一本45元的图书。( ) 16.计算61-35时可以先算61-30=31,再算31+5=36。( ) 17.比50大得多,比90小一些的数一定是89。( ) 18.27是由2个十和7个一组成的。( ) 四、计算题 19.直接写得数。 40+3=             28-7=          8+80=          38—9=               40+21= 50+6=             39-3=          70-40=         56+4=                12-5= 29+7=             35-17=          40+26=        17-8=                60-2= 20.用竖式计算。 23+28=         42-16=           50-27=           49+36= 43+18=         52-19=           64+28=           45+26= 五、按要求完成下面各题。 21.下面哪两个图形能拼成一个我们学过的平面图形?连一连。 22.画时针和分针。 23.圈一圈,在括号里圈出正确答案。 (1)在的(上、下)面。 (2)在的(右、左)边。 (3)在()的上面。 七、看图列式计算。 24.看图列式。 (元) 25.看图列式计算。 (个) 六、解决问题。 26.小红把这些草莓都装进纸箱里,装得下吗? 27.小朋友分饮料,如果每人一瓶饮料,还差多少瓶? 28.小红去年看了27本课外书,小明比小红少看了8本。小明去年看了多少本课外书? 29. (1)一个书包与一顶帽子相差多少元? (2)请你提出一个数学问题,并解答。 30.红红有多少钱? 参考答案: 1.C 【分析】写数是从高位写起,几十就在十位上写几;几就在个位上写几;哪个数位上1个计数单位也没有,就在这一位上写0。 读数是从高位读起,十位上是几,读作几十;个位上是几,读作几;末尾的0不读。 【详解】由分析可得:读数和写数都从(最高位)起。 故答案为:C 2.C 【分析】根据对100以内数的认识可知,相邻的两个自然数相差1,求一个数前面相邻的数,比这个数少1,求一个数后面相邻的数,比这个数多1,由此解答。 【详解】由分析可知:与70相邻的两个数是69和71; 故答案为:C 3.B 【分析】找出比30多一些的数即可。比较两个数的多少时,如果两个数的大小比较接近,就说大数比小数多一些,或小数比大数少一些;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数多得多,或小数比大数少得多。 【详解】A.19比30少一些,不符合; B.35比30多一些,符合; C.80比30多很多,不符合。 琳琳可能有35张邮票。 故答案为:B 4.A 【分析】接近30元就是和30元差不多金额,多一些或者少一些。 【详解】A.29元比30元少一些; B.42元比30元多很多; C.13元比30元少很多。 台灯的价钱可能是29元。 故答案为:A 5.D 【分析】用红红先跳的数量,再加上又跳的数量,最后加1下,即可计算出至少要跳多少下。 【详解】23+54+1=78(下) 至少要跳78下。 故答案为:D 6. 58 4 3 【分析】根据1元=10角,1角=10分,将单位换算统一。 【详解】5元8角=50角+8角=58角 43分=40分+3分=4角3分 7. 34 43 47 三十四 四十三 四十七 【分析】几捆小棒就表示几十;几根小棒就表示几; 在计数器上,十位上有几颗珠子,表示几十;个位上有几颗珠子,表示几; 几整行正方块表示几十;几个正方块表示几;据此组数。 读数时,从高位读起,十位上的数读作几十;个位上的数读作几。 【详解】   写作:34                         写作:43           写作:47       读作:三十四                    读作:四十三         读作:四十七       【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成及读写,要熟练掌握。 8. 7 8 七十八 77 79 【分析】一个两位数,十位上的数字是几就表示几个十,个位上的数字是几就是几个一,十位上是几读作几十,个位是几就读几,与它相邻的数字是比它小1的数和比它大1的数,据此得出结论即可。 【详解】根据分析知: 78是由7个十和8个一组成的,它读作七十八。一个一个地数,与它相邻的两个数分别是77和79。 9. 32 75 【解析】略 10.见详解 【分析】在百数表中,相邻的两个数,左边的数比右边的数小1,右边的数比左边的数大1; 相邻的两个数,上边的数比下边的数小10,下边的数比上边的数大10; 【详解】55-1=54,54+10=64,55+10=65; 67-1=66,66-1=65,66-10=56,66+10=76; 故, 【点睛】此题主要考查的是百数表的应用,要熟练掌握百数表。 11. < = > > = < 【分析】含有算式的比较大小,先计算出结果,再比较大小。 含有单位的比较大小,先换算成相同的单位,再比较大小。 【详解】56-9=47,所以,56-9<57; 10个十是100,所以,10个十=100; 29+15=44,所以,29+15>36; 7元5角比7元多出5角,所以,7元5角>7元; 1元=100分,所以,100分=1元; 90-10=80,20+70=90,所以,90-10<20+70。 【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小,关键是计算和换算要准确。 12. 16 77 【分析】求45比29多多少,用减法计算。 求比58多19的数是多少,用加法计算。 【详解】45-29=16,58+19=77 故填空为:45比29多(16),比58多19的数是(77)。 【点睛】本题解题关键是根据加减法的意义列式计算,熟练掌握百以内加减法的计算方法。 13.9 【分析】用姐姐原有的糖果数量减去还剩下的数量,求出差,就是姐姐给妹妹的糖果数量。 【详解】22-13=9(块) 故,姐姐给了妹妹9块糖果。 14.√ 【分析】找回的钱=付了的钱-一支牙刷的钱,据此解决。 【详解】10-3=7(元) 即,一支牙刷3元,妈妈付了10元,应找回7元。此说法正确。 故答案为:√ 15.√ 【分析】这是一张10元的人民币; 5个十是50,即5张10元的人民币就是50元,50元>45元; 4个十是40,即4张10元的人民币就是40元,40元<45元;据此判断即可。 【详解】由题意得: 李老师至少需要带5张10元的才够买一本45元的图书,此说法正确; 故答案为:√。 【点睛】此题主要考查的是十元以上人民币的认识与计算。 16.× 【分析】根据题意,计算61-35时,把减数35分成了30和5,先用被减数减去了30,所得的结果是31。应再用31减去5进行计算,由此解答。 【详解】由分析得:计算61-35时可以先算61-30=31,再算31-5=26。原题说法错误。 故答案为:× 17.× 【分析】整数的相对大小只是一个大概的比较。比50大得多,比90小一些的数是一部分数,并不只是哪一个数,比如还可以是88、87等。 【详解】比50大得多,比90小一些的数不一定是89。原题说法错误。 故答案为:× 18.√ 【分析】一个两位数,从右往左数,第一位是个位,表示几个一,第二位是十位,表示几个十;据此解决。 【详解】由题意分析得: 27是由2个十和7个一组成的。此说法正确。 故答案为:√ 19.43;21;88;29;61 56;36;30;60;7 36;18;66;9;58 【解析】略 20.51;26;23;85    61;33;92;71 【分析】100以内数的加减法列竖式计算,相同数位要对齐,从个位算起,注意进退位。 【详解】23+28=51    42-16=26    50-27=23    49+36=85                      43+18=61    52-19=33    64+28=92    45+26=71                       21.见详解 【分析】根据平面图形的特征来完成此题。 两个一样的半圆可以拼成一个圆。 和可以拼成一个长方形。 和可以拼成一个长方形。 和可以拼成一个正方形。 【详解】由题意分析得: 【点睛】此题主要考查的是平面图形的认识与拼接,要熟记图形的特征。 22.见详解 【分析】8时,时针指向8,分针指向12; 5:30,时针指向5和6的中间,分针指向6; 9时刚过,时针指向9过一点,分针指向12过一点;据此画出时针和分针。 【详解】由题意分析得: 【点睛】此题主要考查的是时间与钟表指针的位置关系,要熟练掌握。 23.见详解 【分析】(1)分清楚位置中的上下左右,再以为参照物,判断的方位即可; (2)分清楚位置中的上下左右,再以为参照物,判断的方位即可; (3)分清楚位置中的上下左右,再分别以和为参照物,判断是否在它们的上面即可。 【详解】(1)由图可知,在的下面,作图如下: (2)由图可知,在的右边。作图如下: (3)由图可知,在的上面,作图如下: 24.92-38=54 【详解】略 25.80-14=66 【分析】用总数量减去右边的数量,结果就是篮子里的数量。 【详解】由题意得: 80-14=66(个) 26.40+9=49(个) 装得下(√) 【分析】先根据左边草莓的数量加右边草莓的数量计算出草莓的总数量,然后比较箱子能装的数量和草莓的总数量的大小,得出结论即可。 【详解】40+9=49(个),49<50, 答:装得下(√)。 27.48-30=18; 18 【分析】用总人数减去已有的饮料数量,结果就是还差的饮料数量。 【详解】48-30=18(瓶) 答:还差18瓶。 【点睛】此题主要考查的是两位数与整十数的减法应用,要找准数量关系。 28.27-8=19;19本 【分析】小红去年看的书的本数-小明比小红少看的本数=小明去年看的书的本数,据此列式解答即可。 【详解】27-8=19(本) 答:小明去年看了19本课外书。 29.(1)45-33=12 (2)买一个书包与一顶帽子一共多少元? 78元 【分析】(1)用一个书包的价钱减去一顶帽子的价钱,结果就是一个书包与一顶帽子相差的价钱; (2)要根据已知条件来提问题,合理即可,答案不唯一。 【详解】(1)45-33=12(元) 答:一个书包与一顶帽子相差12元。 (2)买一个书包与一顶帽子一共多少元? 45+33=78(元) 答:买一个书包与一顶帽子一共78元。 【点睛】此题主要考查的是整数加减法的应用,要找准数量关系。 30.39 【分析】用一个玩具的价钱减去还差的钱,求出差,就是红红已有的钱。 【详解】60-21=39(元) 口答:红红有39元。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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