生物（江苏专用）-2024年秋季高一入学分班考试模拟卷

2024年秋季高一入学分班考试模拟卷（江苏专用） 生物 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题：本题共35小题，每小题2分，共70分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列有关生物学实验的叙述中，不正确的是（    ） A．实验误差是人为造成的，完全可以避免 B．进行探究实验时，需要控制变量并设置对照 C．测量实验数据时，为减小误差通常设置重复组，实验数据应取其平均值 D．抽样检测需随机取样 2．兴趣小组通过实验探究光强对洋葱生长的影响，实验时设置5种光强的LED红蓝光，对“紫玉”洋葱和“金冠”洋葱进行相同时间的处理，图1和图2分别为“紫玉”洋葱和“金冠”洋葱地上部分的质量。下列相关叙述正确的是（    ） A．该实验的变量是洋葱的品种 B．光强越大，“金冠”洋葱的产量一定越高 C．5种光强的红光与蓝光比例应保持一致 D．紫玉洋葱的最适光强为500μmol/（m2·s） 3．下图中的甲、乙分别是植物细胞和动物细胞结构模式图。下列相关叙述正确的是（    ） A．与图甲相比，图乙不具有的结构是①③ B．②是细胞壁，对细胞起保护和支持作用 C．③是叶绿体，是细胞进行呼吸作用场所 D．④是细胞核，是细胞生命活动控制中心 4．下列细胞结构中，大树叶肉细胞和小鼠心肌细胞都具有的是（　　） ①细胞膜②液泡③细胞核④细胞壁⑤细胞质⑥线粒体⑦叶绿体 A．①③⑤⑥ B．①③⑤ C．②③⑤⑦ D．①⑤⑥ 5．甲、乙两图是某同学用显微镜观察菠菜叶片下表皮时的两个物像，I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是该同学在观察过程中用到的四种镜头，下列说法正确的是（　　） A．成对的A细胞围成的间隙是气体交换的“门户” B．从甲图到乙图的过程中，首先需向右上方移动玻片标本 C．从甲图到乙图的过程中，镜头从I、Ⅳ组合换成I、Ⅲ组合 D．用显微镜观察时，甲图表示的视野比乙图表示的视野更暗 6．下图是生物实验中常用的光学显微镜结构示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A．该显微镜的最小放大倍数是20倍 B．对光时，应将40×的物镜对准通光孔 C．下降镜筒时，应从侧面看着物镜 D．如看到的物像不够清晰，应调节结构① 7．如下图观察水绵细胞时，可以看到绿色带形、呈螺旋状的结构⑤，这是（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．叶绿体 D．液泡 8．有关下图的描述不正确的是（    ） A．甲是植物细胞，切西瓜流出的汁液主要来自于细胞质 B．乙是酵母菌，②是其细胞核，其营养方式是异养型 C．丙是细菌，不同于甲、乙的结构主要是它没有成形的细胞核 D．丁是病毒，它的结构不同于甲、乙、丙，无细胞结构 9．下图是植物细胞的相关概念图。有关描述正确的是（　　） A．Ⅱ紧贴细胞壁，是植物细胞才有的结构 B．①可以表示“能够控制物质进出细胞” C．Ⅱ中的“能量转换器”仅指叶绿体 D．Ⅲ与遗传有关，其中含遗传物质 10．伞藻是一种单细胞生物，由“帽”、柄和假根三部分构成，细胞核在基部。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做移接实验（如图所示），移接体长出的帽与提供假根的伞藻保持一致。由此可知（    ） A．伞藻的假根是伞藻的生殖器官 B．伞藻的遗传物质主要储存在帽中 C．伞藻细胞质中具有控制性状的遗传信息 D．伞藻细胞核中具有控制性状的遗传信息 11．近期，一个叫“大蒜”的克隆猫引起了社会的关注，因为它是中国第一只克隆猫。工作人员从去世不久的“大蒜”腿部采集了一块表皮，与去核的卵母细胞融合，生成克隆胚胎，代孕猫经过自然分娩，顺利生产出克隆猫“大蒜”。克隆猫“大蒜”与谁最相似（　　） A．死去的“大蒜” B．提供卵母细胞的猫 C．代孕猫 D．与上述三者都不像 12．在实践中，下列措施与目的不一致的是（    ） A．采收后的玉米要及时晾晒——增强玉米粒的呼吸作用 B．早春播种覆盖地膜——提高土壤的温度 C．给移栽后的大树“挂吊瓶”——补充水和无机盐 D．农作物“正其行，通其风”——增强光合作用 13．“有收无收在于水，收多收少在于肥”。下列有关这句农谚的叙述，错误的是（　　） A．植物生长需要水和无机盐 B．水是植物体重要的组成成分 C．农谚中的“肥”指的是无机盐 D．植物生长需要量最大的是含氮、磷、铁的无机盐 14．为探究种子萌发时呼吸作用的气体变化，生物学社团自创装置开展跨学科实践，装置的右侧广口瓶内置有氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳）。一段时间后，观察到左侧玻璃管内红色液面上升，如下图所示。导致液面上升的原因主要是（　　） A．呼吸作用消耗了氧气 B．呼吸作用消耗了水分 C．呼吸作用消耗了有机物 D．呼吸作用释放了热量 15．在学生学习光合作用相关内容后，A、B两位同学为了加强和巩固所学知识，他们之间进行了一场对答活动。在对答上不妥的一组是（　　） 组别 A问 B答 A 能够进行光合作用的细胞有哪些？ 主要是叶肉细胞，还有保卫细胞等 B 能够进行光合作用的场所是什么？ 主要是叶绿体和线粒体等 C 光合作用的原料主要是什么？ 主要是二氧化碳和水 D 光合作用的实质性变化是什么？ 物质变化和能量变化 A．A B．B C．C D．D 16．关于光合作用对生物圈的意义的叙述中错误的是（　　） A．保证了生物圈中氧气和二氧化碳的相对平衡 B．为生物圈中的其他生物提供了食物和能量的来源 C．光合作用制造的有机物只满足了植物生长的需要 D．是人类所用能源的主要来源 17．如图为某生态系统中的碳循环示意图，甲、乙、丙、丁表示生态系统中的生物成分。下列有关说法正确的是（　　） A．生态系统中的碳循环主要以二氧化碳的形式进行 B．一条完整的食物链需要甲、乙、丙、丁四种生物成分 C．①②③都表示呼吸作用，乙可以进行光合作用 D．在维持生物圈的碳-氧平衡中起至关重要作用的是甲 18．从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿，生命给了我们太多的惊奇和感动。如图是受精及胚胎发育过程，有关叙述正确的是（　　） A．①表示受精过程，受精的场所在子宫 B．②~③表示细胞分裂过程，细胞分裂的结果是形成组织 C．④是胚盘，胚盘是胎儿与母体之间进行物质交换的场所 D．从婴儿出生发育到个体成熟是胚后发育阶段 19．下列实例与运用的生物技术不匹配的是（　　） A．杂交水稻——转基因技术 B．试管婴儿——体外受精技术 C．女贞树上开桂花——嫁接技术 D．无病毒植株培养——组织培养技术 20．图甲为“馒头在口腔中消化”的实验操作示意图，图乙为“淀粉消化过程”示意图。下列叙述不正确的是（　　） A．馒头主要成分是淀粉，图乙过程①只发生在口腔，a是唾液淀粉酶，b是葡萄糖 B．37℃模拟口腔内温度，保温10分钟利于馒头消化 C．滴加碘液后，预期实验结果为试管II变蓝 D．试管I加入2mL唾液，模拟口腔消化过程 21．如图为尿液的形成过程示意图，下列叙述正确的是（　　） A．①是出球小静脉 B．④是肾小囊，里面的液体是原尿 C．③和⑥处发生的是肾小球滤过作用 D．①②③④⑤⑥合称肾单位 22．如图为“缩手反射”反射弧结构示意图，下列相关叙述错误的是（　　） A．该反射弧由3个神经元组成 B．图示反射弧类型也可表示“望梅止渴” C．骨骼肌属于效应器，由肌腱和肌腹构成 D．②受损，有感觉但不能发生缩手反射 23．下图是关于狗的“铃声—唾液分泌反射”示意图，下列分析正确的是（　　） A．未经过训练的狗，铃声也能引起唾液分泌反射 B．条件反射建立在非条件反射的基础上，需要非条件刺激的不断强化 C．条件反射建立后，一般比较固定，难以重建 D．从动物对环境的适应来说，非条件反射比条件反射有着更为积极的意义 24．促胰液素是人们发现的第一种激素，能促进胰腺分泌胰液，下列叙述错误的是（　　） A．胰液可以消化淀粉 B．促胰液素在人体内含量小，作用大 C．促胰液素和胰液均通过导管流出 D．胰液和胰岛素是由胰腺中不同细胞分泌的 25．胸腺是内分泌器官，也是免疫器官，能发育和产生重要的免疫细胞。相关叙述错误的是（　　） A．胸腺分泌的物质通过血液进行运输 B．胸腺可以合成和分泌激素，对生命活动起调节作用 C．胸腺属于人体免疫的第一道防线，可抵御多种病原体 D．胸腺发育不良会导致免疫功能缺陷，人体易受感染 26．如图为某人在饭前和饭后血糖(血液中葡萄糖)含量变化曲线图。引起图中d-e段血糖浓度快速下降的激素是（　　） A．胰岛素 B．甲状腺素 C．生长激素 D．性激素 27．生物多样性是生态系统稳定的基础，下列关于生物多样性的说法正确的是（　　） A．生物多样性是遗传变异和自然选择的结果 B．异种生物之间的差异体现了基因多样性 C．生物多样性为人类生存提供所有必须物质 D．保护生物多样性最有效措施是建生物园 28．人类对遗传物质的认识是不断发展的，随着科学技术的进步，科学家逐渐揭开遗传物质的奥秘。下列有关染色体、DNA和基因的叙述，错误的是（    ） A．细胞核中含有染色体，细胞核是遗传信息的中心 B．染色体由DNA和蛋白质组成，一般一条染色体上只有一个DNA分子 C．基因存在于DNA上，基因所携带的遗传信息是可以改变的 D．一个DNA分子上只有一个基因 29．观察下图，得出的信息不正确的是（    ）    A．③是DNA，结构为双螺旋结构，是主要遗传物质 B．①是染色体，化学成分主要包括③和② C．一个③上含有1个基因，而基因通常和性状一一对应 D．①的数目异常可能导致生物的性状发生改变 30．红绿色盲是一种常见的人类遗传病，致病基因位于X染色体上。如图是某家庭成员的遗传系谱图。图中第二代4号虽然色觉正常、但携带红绿色盲基因的可能性为（　　） A．1/4 B．1/2 C．0 D．3/4 31．豌豆是一种良好的遗传学研究材料。孟德尔用豌豆进行杂交实验，过程如图所示。若控制高茎的基因用D表示，的基因用d表示，子一代植株全是高茎，则下列说法错误的是（　　） A．亲代高茎的基因组成一定是DD B．子一代高茎的基因组成是DD或Dd C．子一代高茎植株的体细胞中有控制矮茎类型的基因 D．子二代高茎的基因组成是DD或Dd 32．遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的疾病，目前已知的人类遗传病就达5000多种。下列属于遗传病的是（　　） A．某家庭母亲和女儿均患新冠肺炎 B．某家庭父亲和儿子均患了坏血病 C．母亲患AIDS，其所生孩子也患AIDS D．父母近亲结婚，女儿出现了白化病 33．下列关于生物进化的描述，错误的是（　　） A．化石是生物进化的直接证据 B．在生物进化树上，生物之间距离越近，亲缘关系越近 C．生物进化的主要原因是遗传变异和环境选择 D．北极熊的定向变异才让它适应环境 34．2023年2月7日，美国马里兰医学院进行了全球首例猪心脏移植进入人体的手术，如图为猪心脏移植过程图，下列有关叙述正确的是（　　） A．D猪出生后完全呈现A猪的遗传性状 B．从免疫角度看移植到人体的猪心属于抗体 C．植入的基因是位于DNA上与遗传有关的片段 D．往A猪的体细胞中植入人类基因，采用了克隆技术 35．下列有关现代生物科技成果的叙述错误的是（　　） A．太空育种是借助宇宙空间的特殊环境获得新品种 B．克隆牛的培育使用了细胞核移植技术 C．生态农业使废物资源化，提高了能量利用率 D．试管婴儿的诞生采用了克隆技术 二、非选择题，除注明外，每空1分，共30分。 36．（6分）下图甲中A、B分别表示在番茄叶片上进行的某项生理活动，①-④表示该生理活动需要或产生的物质；图乙是在一定面积内番茄的栽种密度与光合作用合成有机物量及呼吸作用清耗有机物量的关系图。据图回答下列问题。 (1)若图甲中A是光合作用，此生理活动主要是在叶肉细胞的 进行，②表示的物质是 。 (2)绿色植物的光合作用对维持生物圈中的 平衡具有重要作用。 (3)若图甲中B是蒸腾作用，散失的物质③主要是通过 从土壤中吸收的。 (4)分析图乙，当番茄栽种密度为 （填字母）时，有机物积累量最多。因此，合理密植能充分利用 ，提高单位面积植物的光合作用效率。 37．（6分）果蝇体积小，易饲养，繁殖快，后代数量多，遗传物质简单，有易于区分的相对性状，常被用来作为遗传学研究的材料，请回答下列问题。 (1)果蝇的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，这样的发育过程叫做 。 (2)果蝇的性别决定方式与人类相同。图一表示果蝇体细胞内的4对染色体，其中①表示的是 果蝇，一对果蝇交配产生大量后代，其性别比约为 。 (3)果蝇的长翅和残翅是一对相对性状、图二表示果蝇翅形的遗传，若用B表示显性基因，b表示隐性基因，子代长翅果蝇中基因组成为Bb的个体所占的比例为 （2分）。 (4)长翅果蝇幼虫正常培养温度为25℃，将孵化后4～7天的长翅果蝇幼虫，在35～37℃下处理6~24小时，得到了某些残翅果蝇，这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇，这说明生物的性状是 共同作用的结果。 38．（7分）在太空细胞学研究实验中，航天员尝试将心肌细胞等在适宜温度和气体浓度下进行培养，观察细胞在失重条件下的生长发育状况。实验结果显示，人体的细胞在太空中也可以完成原有的功能，这为科学家进行深入的生理学实验研究奠定了基础。 (1)心肌细胞控制营养物质和代谢废物进出的结构是 。 (2)心肌细胞不停地收缩和舒张，需要大量的能量。由此推测，与口腔上皮细胞相比，心肌细胞中的 数量更多，这体现了 的生物学观点。 (3)如图表示人体的干细胞形成神经细胞、心肌细胞等的生理过程，该过程为 ，其结果是形成了 。 (4)阿霉素是一种抗肿瘤药物，能够抑制癌细胞增殖，但临床上发现它可能诱发心肌细胞凋亡，引起患者心脏功能障碍。为探究生物制剂Q对阿霉素导致的心肌细胞凋亡是否具有保护作用，研究者提出了以下实验设计思路： 组别 处理方法 甲 培养液+心肌细胞+生理盐水 乙 培养液+心肌细胞+阿霉素 丙 培养液+心肌细胞+生物制剂Q+阿霉素 每组设置若干个重复组，各组在相同且适宜的条件下培养一段时间后，使用显微镜观察，记录心肌细胞数目，并计算各组心肌细胞的存活率，取平均值。 ①若探究阿霉素是否会诱发心肌细胞凋亡，可以选择 两组作为对照。 ②根据乙组和丙组的实验数据，可以预测：若丙组心肌细胞的凋亡率 （填“大于”“小于”或“等于”）乙组心肌细胞的凋亡率，则说明生物制剂Q对阿霉素导致的心肌细胞凋亡具有保护作用。 39．（5分）科学家做过如下实验：将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记后，放养于不同地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计其数目，结果如下表。 项目/数据/类型 工业污染区 非工业区 深色蛾 浅色蛾 深色蛾 浅色蛾 释放数目 154 160 472 496 再回收率 58% 25% 6% 42% (1)从表中可以看出，在工业污染区存活的桦尺蛾大多为 色，在非工业区存活的桦尺蛾大多为 色。 (2)造成这种现象的原因，根据达尔文的进化理论来解释，生物原本就存在不同的 类型，经过长期的 ，最终适者生存，不适者被淘汰。 (3)如果严厉禁止污染，工厂的排烟量大大减少，请你预测浅色桦尺蛾数量将会 （选填“增多”或“减少”）。 40．（6分）长期以来，我国主要依赖从国外进口优良奶牛品种。国内高产奶牛总量不足万分之五，且分布分散、不利于优质种的繁殖。2023年，我国首次集中对现存高产奶牛进行克隆，以实现种质保存，并用于优质奶牛高效繁殖。 (1)克隆牛形成过程如图1所示，其产奶能力与母牛 相似，因为 中含有遗传物质，控制着生物的发育和遗传。 (2)奶牛乳房内部结构如图2所示。据图判断，乳房属于结构层次中的 水平，其发育过程是通过图3的[①]细胞 和[②]细胞 实现的。根据细胞的形态结构推测，图3中的 （填字母）细胞为乳腺分泌细胞。 试卷第1页，共3页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年秋季高一入学分班考试模拟卷（江苏专用） 生物·答案及评分标准 一、单选题：本题共35小题，每小题2分，共70分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A C D A A C C A D D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A A D A B C A D A A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B B B C C A B D C B 31 32 33 34 35 B D D C D 二、非选择题，除注明外，每空1分，共30分。 36．（6分） (1) 叶绿体 氧气 (2)碳-氧 (3)根（或根尖） (4) b 阳光（或光照） 37．（6分） (1)完全变态发育 (2) 雄 1：1 (3)2/3（2分） (4)基因和环境 38．（7分） (1)细胞膜 (2) 线粒体 结构与功能相适应 (3) 细胞的分化 不同的组织 (4) 甲和乙 小于 39．（5分） (1) 深 浅 (2) 变异 自然选择 (3)增多 40．（6分） (1) 甲 细胞核 (2) 器官 分裂 分化 a 生物 答案及评分标准 第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 11 2024年秋季高一入学分班考试模拟卷（江苏专用） 生物·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、单项选择题:本题共35小题,每题2分,共70分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 21.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 22.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 23.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 24.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 25.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 26.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 27.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 28.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 29.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 30.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 31.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 32.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 33.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 34.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 35.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、非选择题：本题共5小题，共60分。 16.(12 分） （1） 二、非选择题，除注明外，每空1分，共30分。 36.(1) (2) (3) (4) 37.(1) (2) (3) （2分） (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 38.(1) (2) (3) (4)① ② 39.(1) (2) (3) 40.(1) (2) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$1 二、非选择题：本题共 5 小题，共 60 分。 16.(12 分） （1） 二、非选择题，除注明外，每空 1 分，共 30分。 36.(1) (2) (3) (4) 37.(1) (2) (3) （2分） (4) 2024年秋季高一入学分班考试模拟卷（江苏专用） 生物·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、单项选择题:本题共 35小题,每题 2分,共 70分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题 目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 21.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 22.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 23.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 24.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 25.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 26.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 27.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 28.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 29.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 30.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 31.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 32.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 33.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 34.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 35.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 38.(1) (2) (3) (4)① ② 39.(1) (2) (3) 40.(1) (2) 2024年秋季高一入学分班考试模拟卷（江苏专用） 生物 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题：本题共35小题，每小题2分，共70分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列有关生物学实验的叙述中，不正确的是（    ） A．实验误差是人为造成的，完全可以避免 B．进行探究实验时，需要控制变量并设置对照 C．测量实验数据时，为减小误差通常设置重复组，实验数据应取其平均值 D．抽样检测需随机取样 【答案】A 【分析】不能对检测对象逐一检查时，可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，这样检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做抽样检测法。 【详解】A．测量误差是不可避免的，但是可以尽量减小实验误差，A错误。 B．进行探究实验的过程中，控制变量和设置对照实验都是十分重要的，B正确。 C．在科学实验中，为了减小获取实验数据的误差，常常设重复组，取各重复组的数据计算平均值，C正确。 D．抽样检测要做到随机取样，可以减少偶然性对实验结果造成的误差，D正确。 故选A。 2．兴趣小组通过实验探究光强对洋葱生长的影响，实验时设置5种光强的LED红蓝光，对“紫玉”洋葱和“金冠”洋葱进行相同时间的处理，图1和图2分别为“紫玉”洋葱和“金冠”洋葱地上部分的质量。下列相关叙述正确的是（    ） A．该实验的变量是洋葱的品种 B．光强越大，“金冠”洋葱的产量一定越高 C．5种光强的红光与蓝光比例应保持一致 D．紫玉洋葱的最适光强为500μmol/（m2·s） 【答案】C 【分析】绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水转化成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；实质：制造有机物，储存能量。光合作用的原料是水和二氧化碳，条件是光照，场所是叶绿体。所以要提高产量，就要提高光合作用的效率：比如增加二氧化碳的浓度，延长光照时间，增强光照强度等。 【详解】A．根据题意，该实验的变量是洋葱的品种和光照强度，A错误。 B．在一定范围内，光强越大，“金冠”洋葱的地上部分产量越高，B错误。 C．除了实验的变量以外，其他条件应保持一致，5种光强的红光与蓝光比例应保持一致，C正确。 D．由图可知，就地上部分而言，紫玉洋葱的最适光强为300 μmol/ (m²·s)的，D错误。 故选C。 3．下图中的甲、乙分别是植物细胞和动物细胞结构模式图。下列相关叙述正确的是（    ） A．与图甲相比，图乙不具有的结构是①③ B．②是细胞壁，对细胞起保护和支持作用 C．③是叶绿体，是细胞进行呼吸作用场所 D．④是细胞核，是细胞生命活动控制中心 【答案】D 【分析】图中，①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质、⑦是线粒体。 【详解】 A．动物细胞和植物细胞共有的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，植物细胞特有的结构包括细胞壁、叶绿体、液泡。与图甲相比，图乙不具有的结构是①③⑤，A错误。 B．②是细胞膜，细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）；细胞壁对细胞起保护和支持作用，B错误。 C．③是叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器，C错误。 D．④是细胞核，细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，D正确。 故选D。 4．下列细胞结构中，大树叶肉细胞和小鼠心肌细胞都具有的是（　　） ①细胞膜②液泡③细胞核④细胞壁⑤细胞质⑥线粒体⑦叶绿体 A．①③⑤⑥ B．①③⑤ C．②③⑤⑦ D．①⑤⑥ 【答案】A 【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体（绿色部分）等结构。 【详解】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体（绿色部分）等结构。植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。所以小鼠心肌细胞与大树叶肉细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核，A正确。 故选A。 5．甲、乙两图是某同学用显微镜观察菠菜叶片下表皮时的两个物像，I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是该同学在观察过程中用到的四种镜头，下列说法正确的是（　　） A．成对的A细胞围成的间隙是气体交换的“门户” B．从甲图到乙图的过程中，首先需向右上方移动玻片标本 C．从甲图到乙图的过程中，镜头从I、Ⅳ组合换成I、Ⅲ组合 D．用显微镜观察时，甲图表示的视野比乙图表示的视野更暗 【答案】A 【分析】（1）图甲中A是保卫细胞，B是表皮细胞；图乙是放大的保卫细胞围成的气孔；Ⅰ、Ⅱ为目镜；Ⅲ、Ⅳ为物镜。 （2）显微镜放大倍数越大，观察到的细胞数目就越少。 【详解】A．气孔是由保卫细胞围成的空腔，是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换对的“窗口”。图中成对的A保卫细胞围成的间隙是气孔，是气体交换的“门户”，故A正确。 B．显微镜下看到的是放大倒立的像，要理解“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即显微镜看到的物像不但上下颠倒、左右也颠倒。从甲图到乙图的过程，是将物像由左下方向视野中央移动并放大的过程。由于在显微镜下成倒像的特点，所以，从甲图到乙图的过程中，首先需要向左下方移动玻片标本，故B错误。 C．显微镜放大的倍数越大，看到的细胞体积越大，细胞数目越少。目镜无螺纹，镜头越长，放大倍数越小，所以Ⅰ、Ⅱ为目镜，Ⅰ的放大倍数比Ⅱ小；物镜有螺纹，镜头越长，放大倍数越大，所以Ⅲ、Ⅳ为物镜，Ⅲ的放大倍数比Ⅳ小。所以Ⅰ、Ⅳ镜头组合放大倍数比Ⅰ、Ⅲ镜头组合放大倍数大，因此镜头从I、Ⅳ组合换成I、Ⅲ组合看到的物像会变小，而从甲图到乙图的过程，是物像放大的过程，故C错误。 D．显微镜放大的倍数越大，视野越暗。从甲图到乙图的过程，是将物像由左下方向视野中央移动并放大的过程，所以甲图的放大倍数小于乙图，因此甲图表示的视野比乙图表示的视野更亮，故D错误。 故选A。 6．下图是生物实验中常用的光学显微镜结构示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A．该显微镜的最小放大倍数是20倍 B．对光时，应将40×的物镜对准通光孔 C．下降镜筒时，应从侧面看着物镜 D．如看到的物像不够清晰，应调节结构① 【答案】C 【分析】光学显微镜的结构和使用方法是生物学实验中的重要内容。图中①是粗准焦螺旋，②细准焦螺旋。 【详解】A．显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。此显微镜目镜最小放大倍数是10×，物镜最小放大倍数是10×，所以该显微镜的最小放大倍数是10×10 = 100倍，故A错误。 B．对光时，应将低倍物镜（10×）对准通光孔，而不是40×的物镜，故B错误。 C．下降镜筒时，应从侧面看着物镜，防止物镜压坏玻片标本，故C正确。 D．如看到的物像不够清晰，应调节结构②细准焦螺旋，使物像更加清晰，而结构①是粗准焦螺旋，故D错误。 故选 C。 7．如下图观察水绵细胞时，可以看到绿色带形、呈螺旋状的结构⑤，这是（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．叶绿体 D．液泡 【答案】C 【分析】水绵属于多细胞藻类植物，图中①细胞壁、②细胞膜、③细胞核、④细胞质、⑤叶绿体、⑥液泡。 【详解】水绵生活在水中，是多细胞藻类植物，无要根、茎、叶的分化。由许多结构相同的筒状细胞连接而成的，每个细胞中有绿色带状螺旋排列的⑤叶绿体，全身都能进行光合作用，进行自养生活。所以ABD错误，C正确。 故选C。 8．有关下图的描述不正确的是（    ） A．甲是植物细胞，切西瓜流出的汁液主要来自于细胞质 B．乙是酵母菌，②是其细胞核，其营养方式是异养型 C．丙是细菌，不同于甲、乙的结构主要是它没有成形的细胞核 D．丁是病毒，它的结构不同于甲、乙、丙，无细胞结构 【答案】A 【分析】分析图：①叶绿体，②细胞核，③DNA。 【详解】A．切西瓜流出的汁液是细胞液，主要来自于液泡，故A错误。 B．酵母菌体内没有叶绿体，不能进行光合作用，只能以现成的有机物为食，因此营养方式是异养，故B正确。 C．细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，属于原核生物；植物细胞和酵母菌都有成形的细胞核，属于真核生物，故C正确。 D．病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，植物细胞、酵母菌、细菌都有细胞结构，故D正确。 故选A。 9．下图是植物细胞的相关概念图。有关描述正确的是（　　） A．Ⅱ紧贴细胞壁，是植物细胞才有的结构 B．①可以表示“能够控制物质进出细胞” C．Ⅱ中的“能量转换器”仅指叶绿体 D．Ⅲ与遗传有关，其中含遗传物质 【答案】D 【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，不同的结构功能不同，观图可知：①表示保护和支持的作用，Ⅰ是细胞膜，②表示保护和控制物质进出的作用，Ⅱ是叶绿体和线粒体、Ⅲ是细胞核。 【详解】A．Ⅰ是细胞膜，紧贴细胞壁，是动植物细胞共有的结构，A错误。 B．细胞壁位于植物细胞的最外层，对细胞起着支持和保护的作用，B错误。 C．植物细胞的Ⅱ细胞质中含有“能量转换器”叶绿体和线粒体，C错误。 D．Ⅲ是细胞核，内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，D正确。 故选D。 10．伞藻是一种单细胞生物，由“帽”、柄和假根三部分构成，细胞核在基部。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做移接实验（如图所示），移接体长出的帽与提供假根的伞藻保持一致。由此可知（    ） A．伞藻的假根是伞藻的生殖器官 B．伞藻的遗传物质主要储存在帽中 C．伞藻细胞质中具有控制性状的遗传信息 D．伞藻细胞核中具有控制性状的遗传信息 【答案】D 【分析】细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。 【详解】A．伞藻是藻类植物，无根、茎、叶的分化，因此伞藻的假根不属于器官，A不符合题意。 B．伞藻是一类大型的单细胞海生藻类，细胞核位于基部的假根内，因此伞藻的遗传物质主要储存在假根中，B不符合题意。 C．伞藻细胞核（不是细胞质）中具有控制性状的遗传信息，C不符合题意。 D．伞藻的细胞核位于假根中，结合题图和题干信息可知“伞藻移接实验中，移接体长出的帽与提供假根的伞藻保持一致”，由此说明：伞藻细胞核中具有控制性状的遗传信息，D符合题意。 故选D。 11．近期，一个叫“大蒜”的克隆猫引起了社会的关注，因为它是中国第一只克隆猫。工作人员从去世不久的“大蒜”腿部采集了一块表皮，与去核的卵母细胞融合，生成克隆胚胎，代孕猫经过自然分娩，顺利生产出克隆猫“大蒜”。克隆猫“大蒜”与谁最相似（　　） A．死去的“大蒜” B．提供卵母细胞的猫 C．代孕猫 D．与上述三者都不像 【答案】A 【分析】“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。 【详解】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。分析可知，工作人员从去世不久的“大蒜”腿部采集了一块表皮，提取体细胞的细胞核，与去核的卵母细胞融合，生成克隆胚胎，激活后的胚胎再植入代孕猫的子宫内，说明是死去的“大蒜”提供了细胞核，与其有相似的性状表现，所以克隆猫“大蒜”与谁最相似死去的“大蒜”，A正确，BCD错误。 故选A。 12．在实践中，下列措施与目的不一致的是（    ） A．采收后的玉米要及时晾晒——增强玉米粒的呼吸作用 B．早春播种覆盖地膜——提高土壤的温度 C．给移栽后的大树“挂吊瓶”——补充水和无机盐 D．农作物“正其行，通其风”——增强光合作用 【答案】A 【分析】（1）在移栽植物时，为了提高植物的成活率，应尽量保护植物的根部、降低植物的蒸腾作用，可采取的措施有：①带土移栽；②去掉部分枝条和叶片；③在傍晚或阴天移栽。 （2）影响呼吸作用的因素有：温度、湿度、二氧化碳浓度，其中温度越低呼吸作用越弱，分解的有机物就越少。 （3）影响植物光合作用的因素有：光照、二氧化碳的浓度等，其中二氧化碳的浓度越高，光合作用就越强，制造的有机物就越多，蔬菜的产量也越高。 【详解】A．采收后的玉米要及时晾晒，减少里面的水分——降低玉米粒的呼吸作用，A符合题意。 B．早春播种往往因为温度低而影响出苗。为了解决这一难题，常用塑料薄膜覆盖地面来提高地温，促进出苗早而齐。所以早春播种后，常用塑料薄膜覆盖地面，能够促进早出苗的主要原因是提高土壤的温度，B不符合题意。 C．植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中，植物才能吸收利用。因此，给移栽后的大树“挂吊瓶”可补充水和无机盐，C不符合题意。 D．“正其行，通其风”，即合理密植，一方面保证充分利用光能，另一方面保证空气流通，为叶面补充更多的二氧化碳，提高光合作用效率，D不符合题意。 故选A。 13．“有收无收在于水，收多收少在于肥”。下列有关这句农谚的叙述，错误的是（　　） A．植物生长需要水和无机盐 B．水是植物体重要的组成成分 C．农谚中的“肥”指的是无机盐 D．植物生长需要量最大的是含氮、磷、铁的无机盐 【答案】D 【分析】植物的生长需要水和无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用，植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。 【详解】A．植物的生长需要水和无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用，植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐，A正确。 B．水是植物体的主要组成成分，含水量达90%以上，B正确。 C．肥料的主要成分是无机盐，C正确。 D．植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐，D错误。 故选D。 14．为探究种子萌发时呼吸作用的气体变化，生物学社团自创装置开展跨学科实践，装置的右侧广口瓶内置有氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳）。一段时间后，观察到左侧玻璃管内红色液面上升，如下图所示。导致液面上升的原因主要是（　　） A．呼吸作用消耗了氧气 B．呼吸作用消耗了水分 C．呼吸作用消耗了有机物 D．呼吸作用释放了热量 【答案】A 【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。 （2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 【详解】生物的活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。图中的瓶内装氢氧化钠，它吸收了瓶内小麦种子释放的二氧化碳，由于小麦种子进行呼吸消耗了氧气，引起瓶内气压减少，在外界大气压的作用下，红色液面会上升，故A正确，BCD错误。 故选A。 15．在学生学习光合作用相关内容后，A、B两位同学为了加强和巩固所学知识，他们之间进行了一场对答活动。在对答上不妥的一组是（　　） 组别 A问 B答 A 能够进行光合作用的细胞有哪些？ 主要是叶肉细胞，还有保卫细胞等 B 能够进行光合作用的场所是什么？ 主要是叶绿体和线粒体等 C 光合作用的原料主要是什么？ 主要是二氧化碳和水 D 光合作用的实质性变化是什么？ 物质变化和能量变化 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【分析】 光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。光合作用的实质是制造有机物，释放氧气，把光能转变为化学能储存在有机物中。光合作用的反应式是：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气。光合作用的原料是二氧化碳和水；光合作用的条件是光；光合作用的产物是氧气和有机物（淀粉）。 【详解】A．叶肉细胞和保卫细胞里都含有叶绿体，能够进行光合作用，A正确。 B．叶绿体是光合作用的场所，线粒体是呼吸作用的场所，B错误。 C．光合作用的原料是二氧化碳和水，C正确。 D．光合作用的实质包括物质变化和能量变化；物质变化是指把简单的无机物合成复杂的有机物，并释放出氧气；能量变化是指把光能转变成化学能储存在制造的有机物中，D正确。 故选B。   16．关于光合作用对生物圈的意义的叙述中错误的是（　　） A．保证了生物圈中氧气和二氧化碳的相对平衡 B．为生物圈中的其他生物提供了食物和能量的来源 C．光合作用制造的有机物只满足了植物生长的需要 D．是人类所用能源的主要来源 【答案】C 【分析】绿色植物的光合作用对生物圈的意义有：一是完成了物质转化：把无机物转化成有机物，光合作用制造的有机物不仅满足了植物生长的需要，还为其它生物提供食物来源，同时放出氧气供生物呼吸利用；二是完成了能量转化：把光能转变成化学能储存在有机物中，是自然界中的能量源泉；三是绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，促进了生物圈的碳氧平衡．因此绿色植物的光合作用是人类所用能源的主要来源，保证了生物圈中氧气和二氧化碳的相对平衡，为生物圈中的其他生物提供了食物和能量的来源。 【详解】A．光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，保证了生物圈中氧气和二氧化碳的相对平衡，A正确。 B．光合作用制造有机物，为生物圈中的其他生物提供了食物和能量来源，B正确。 C．光合作用制造的有机物不仅满足了植物生长的需要，还为其它生物提供食物来源，同时放出氧气供生物呼吸利用，C错误。 D．光合作用制造的有机物是人类所用能源的主要来源 ，D正确。 故选C。 17．如图为某生态系统中的碳循环示意图，甲、乙、丙、丁表示生态系统中的生物成分。下列有关说法正确的是（　　） A．生态系统中的碳循环主要以二氧化碳的形式进行 B．一条完整的食物链需要甲、乙、丙、丁四种生物成分 C．①②③都表示呼吸作用，乙可以进行光合作用 D．在维持生物圈的碳-氧平衡中起至关重要作用的是甲 【答案】A 【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。 细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，生态系统在的物质和能量是通过食物链和食物网流动的。图中：甲表示分解者，乙表示生产者，丙和丁表示消费者，①表示光合作用，②③表示呼吸作用。 【详解】A．绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，制造有机物，自然界的大多数生物通过呼吸作用分解有机物，释放能量并且产生二氧化碳，因此生态系统中的碳循环主要以二氧化碳的形式进行，A正确。 B．食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分，因此图中一条完整的食物链需要乙、丙、丁三种生物成分，不需要甲，因为甲属于分解者，B错误。 C．光合作用吸收二氧化碳，释放氧气；呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳，因此图中的①表示光合作用，②③表示呼吸作用，乙是绿色植物，属于生产者，既可以进行光合作用，也可以进行呼吸作用，C错误。 D．图中乙是绿色植物，属于生产者，可以通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，因此在维持生物圈的碳-氧平衡中起至关重要作用的是乙，D错误。 故选A。 18．从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿，生命给了我们太多的惊奇和感动。如图是受精及胚胎发育过程，有关叙述正确的是（　　） A．①表示受精过程，受精的场所在子宫 B．②~③表示细胞分裂过程，细胞分裂的结果是形成组织 C．④是胚盘，胚盘是胎儿与母体之间进行物质交换的场所 D．从婴儿出生发育到个体成熟是胚后发育阶段 【答案】D 【分析】题图中：①表示受精过程，②到③表示细胞分裂过程，④表示胎盘，⑤表示新生儿。 【详解】A．含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵，可见①表示受精过程，受精的场所在输卵管，不是子宫，A错误。 B．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，图中②→③表示细胞分裂过程，细胞分裂使细胞数目增多，不是形成组织，B错误。 C．胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。结合题图可知，④是胎盘（不是胚盘），胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的场所，C错误。 D．人体从受精卵发育到成熟的胎儿是胚胎发育阶段；从婴儿出生发育到个体成熟是胚后发育阶段，D正确。 故选D。 19．下列实例与运用的生物技术不匹配的是（　　） A．杂交水稻——转基因技术 B．试管婴儿——体外受精技术 C．女贞树上开桂花——嫁接技术 D．无病毒植株培养——组织培养技术 【答案】A 【分析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的，常见的生物技术有植物的组织培养、克隆、转基因技术等。 【详解】A．杂交水稻指选用两个在遗传上有一定差异，同时它们的优良性状又能互补的水稻品种进行杂交，生产具有杂种优势的子代；因此，杂交水稻属于有性生殖，新品种的基因组成发生了改变，但不属于转基因技术，A错误。 B．试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称，是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿，B正确。 C．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体；女贞树上开桂花，可以利用嫁接的方法做到，C正确。 D．培养无病毒植株是利用组织培养在无菌条件下培养的获得的，因此，无病毒植株的培养运用了组织培养技术，D正确。 故选A。 20．图甲为“馒头在口腔中消化”的实验操作示意图，图乙为“淀粉消化过程”示意图。下列叙述不正确的是（　　） A．馒头主要成分是淀粉，图乙过程①只发生在口腔，a是唾液淀粉酶，b是葡萄糖 B．37℃模拟口腔内温度，保温10分钟利于馒头消化 C．滴加碘液后，预期实验结果为试管II变蓝 D．试管I加入2mL唾液，模拟口腔消化过程 【答案】A 【分析】（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。 （2）淀粉先是在口腔中被唾液淀粉酶初步消化成麦芽糖，最后在小肠中被最终消化成葡萄糖才能被人体吸收和利用。 【详解】A．淀粉先是在口腔中被a唾液淀粉酶初步消化成麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为b葡萄糖，淀粉的分解不只发生在口腔，A错误。 B．消化酶的催化能力受温度的影响，在体温下酶的催化能力最强，因此隔水加热的水温是37℃，37℃模拟口腔内的温度，保温10分钟利于馒头消化，使唾液淀粉酶与淀粉充分反应，B正确。 CD．在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件必需都相同。试管Ⅰ在实验过程中与试管Ⅱ作为对照实验，则变量是有无唾液，加入的液体量应该相同。因此试管Ⅰ应注入2mL了唾液，试管内的淀粉被分解，所以滴入几滴碘液不变蓝；试管Ⅱ注入的是清水，不能分解淀粉，试管内的淀粉没有被分解，所以滴入几滴碘液变蓝，CD正确。 故选A。 21．如图为尿液的形成过程示意图，下列叙述正确的是（　　） A．①是出球小静脉 B．④是肾小囊，里面的液体是原尿 C．③和⑥处发生的是肾小球滤过作用 D．①②③④⑤⑥合称肾单位 【答案】B 【分析】题图中：①是入球小动脉、②是出球小动脉、③是肾小管重吸收过程、④是肾小囊、⑤是肾小球、⑥肾小管。 【详解】A．肾小球是由毛细血管缠绕而成的血管球，它的两端都是动脉，一端为入球小动脉，另一端为出球小动脉。入球小动脉和出球小动脉内流的都是动脉血。可见，①是入球小动脉，A错误。 B．血液通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质和血细胞外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到④肾小囊腔形成原尿，B正确。 C．尿的形成要经过⑤肾小球（和肾小囊壁）的滤过和⑥肾小管的重吸收作用，C错误。 D．肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和⑥肾小管，肾小体包括呈球状的⑤肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的④肾小囊，囊腔与肾小管相通，D错误。 故选B。 22．如图为“缩手反射”反射弧结构示意图，下列相关叙述错误的是（　　） A．该反射弧由3个神经元组成 B．图示反射弧类型也可表示“望梅止渴” C．骨骼肌属于效应器，由肌腱和肌腹构成 D．②受损，有感觉但不能发生缩手反射 【答案】B 【分析】反射活动是由反射弧完成的，如图所示反射弧包括感受器（皮肤）、①传入神经、③神经中枢、②传出神经、效应器（骨骼肌）。 【详解】A．该反射弧由传入神经元、中间神经元和传出神经元3个神经元组成，A正确。 B．“望梅止渴”是条件反射，需要大脑皮层的参与，所以图示反射弧类型不能表示“望梅止渴”，B错误。 C．骨骼肌属于效应器的组成部分，由肌腱和肌腹构成，C正确。 D．若②传出神经处损伤，其他部分正常，当感受器受到刺激时将表现为有感觉，但不能缩手，D正确。 故选B。 23．下图是关于狗的“铃声—唾液分泌反射”示意图，下列分析正确的是（　　） A．未经过训练的狗，铃声也能引起唾液分泌反射 B．条件反射建立在非条件反射的基础上，需要非条件刺激的不断强化 C．条件反射建立后，一般比较固定，难以重建 D．从动物对环境的适应来说，非条件反射比条件反射有着更为积极的意义 【答案】B 【分析】给狗进食会引起唾液分泌，这是非条件反射；食物是非条件刺激．给狗听铃声不会引起唾液分泌，铃声与唾液分泌无关，称为无关刺激。但是，如在每次给狗进食之前，先给听铃声，这样经多次结合后，当铃声一出现，狗就有唾液分泌。这时，铃声已成为进食（非条件刺激）的信号，称为信号刺激或条件刺激。由条件刺激（铃声）的单独出现所引起的唾液分泌，称为食物唾液分泌条件反射。使狗建立了“铃声--唾液分泌的条件反射”。可见，条件反射是后天获得的。形成条件反射的基本条件是非条件刺激与无关刺激在时间上的结合，这个过程称为强化。任何无关刺激与非条件刺激多次结合后，当无关刺激转化为条件刺激时，条件反射也就形成了。当条件反射建立以后，必须用非条件刺激物强化条件刺激物，才能巩固已建立起来的条件反射，否则，建立起来的条件反射就会消退。 【详解】A．铃声能引起唾液分泌的反射是复杂的条件反射，必须经过一定的训练才能形成，因此未经过训练的狗，铃声不能引起唾液分泌反射，A不正确。 B．条件反射是建立在非条件反射的基础上，需要非条件刺激的不断强化才能形成，B正确。 C．条件反射建立后，必须用非条件刺激物强化条件刺激物，才能巩固已建立起来的条件反射，否则，建立起来的条件反射就会消退，C不正确。 D．条件反射的建立能使动物适应更加复杂的环境，因此从动物对环境的适应来说，条件反射比非条件反射有着更为积极的意义，D不正确。 故选B。 24．促胰液素是人们发现的第一种激素，能促进胰腺分泌胰液，下列叙述错误的是（　　） A．胰液可以消化淀粉 B．促胰液素在人体内含量小，作用大 C．促胰液素和胰液均通过导管流出 D．胰液和胰岛素是由胰腺中不同细胞分泌的 【答案】C 【分析】（1）胰腺的外分泌部属于外分泌腺，能够分泌胰液，胰液则通过导管进入小肠。胰液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶。在这些酶的作用下，糖类被分解成葡萄糖，蛋白质被分解为氨基酸，脂肪被分解为甘油和脂肪酸。 （2）激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，激素分泌异常会引起人体患病。 【详解】A．胰液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此胰液可以消化淀粉，A正确。 B．促胰液素是激素，激素在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，B正确。 C．促胰液素是激素，直接进入腺体内的毛细血管里，胰液则通过导管进入小肠，C错误。 D．胰腺的外分泌部属于外分泌腺，能够分泌胰液；胰岛是胰腺的内分泌部，属于内分泌腺，能够分泌胰岛素；因此胰液和胰岛素是由胰腺中不同细胞分泌的，D正确。 故选C。   25．胸腺是内分泌器官，也是免疫器官，能发育和产生重要的免疫细胞。相关叙述错误的是（　　） A．胸腺分泌的物质通过血液进行运输 B．胸腺可以合成和分泌激素，对生命活动起调节作用 C．胸腺属于人体免疫的第一道防线，可抵御多种病原体 D．胸腺发育不良会导致免疫功能缺陷，人体易受感染 【答案】C 【分析】1．人体有许多腺体，有的腺体有导管，分泌物通过导管排出，这类腺体叫外分泌腺；有的腺体没有导管，其分泌物直接进入腺体内的血液，并随血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺。激素是人体的内分泌腺分泌的，对人体有特殊作用的化学物质。 2．人体有三道防线：第一道防线是皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液），阻挡杀死病原体，清除异物，属于非特异性免疫，第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，溶解、吞噬和消灭病菌，属于非特异性免疫，第三道防线是免疫器官和免疫细胞，产生抗体，消灭病原体，属于特异性免疫。 【详解】A．胸腺属于内分泌腺，没有导管，分泌的物质直接进入腺体周围的毛细血管，通过血液进行运输，A正确。 B．胸腺可以合成和分泌激素，并随血液循环输送到全身各处，调节人体生命活动，B正确。 C．胸腺是人体免疫的第三道防线，主要负责T淋巴细胞的成熟和分化，可有效帮助人体抵抗各种病原体，C错误。 D．胸腺属于免疫器官，胸腺发育不良会导致免疫功能出现缺陷，人体易受感染，D正确。 故选C。 26．如图为某人在饭前和饭后血糖(血液中葡萄糖)含量变化曲线图。引起图中d-e段血糖浓度快速下降的激素是（　　） A．胰岛素 B．甲状腺素 C．生长激素 D．性激素 【答案】A 【分析】胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。 【详解】A．胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。据图可知，人在饭后，刚获得了糖类等营养物质，因此血糖含量升高，这时人体内的胰岛素分泌增加，来调节糖的代谢，促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度（a～b），使血糖维持在正常水平，A符合题意。 B．甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性，B不符合题意。 C．生长激素有促进生长发育的作用，C不符合题意。 D．性激素是由性腺（睾丸、卵巢）分泌的，其作用是促进生殖细胞的生成和性器官的发育，激发并维持人体的第二性征，D不符合题意。 故选A。 27．生物多样性是生态系统稳定的基础，下列关于生物多样性的说法正确的是（　　） A．生物多样性是遗传变异和自然选择的结果 B．异种生物之间的差异体现了基因多样性 C．生物多样性为人类生存提供所有必须物质 D．保护生物多样性最有效措施是建生物园 【答案】B 【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 【详解】A．生物多样性是自然选择的结果。生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化，A错误。 B．不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。异种生物之间的差异体现了基因多样性，B正确。 C．生物多样性为人类的生存与发展提供了丰富的物质，而不是所有物质，C错误。 D．建立自然保护区是保护生物多样性的最有效的措施，D错误。 故选B。 28．人类对遗传物质的认识是不断发展的，随着科学技术的进步，科学家逐渐揭开遗传物质的奥秘。下列有关染色体、DNA和基因的叙述，错误的是（    ） A．细胞核中含有染色体，细胞核是遗传信息的中心 B．染色体由DNA和蛋白质组成，一般一条染色体上只有一个DNA分子 C．基因存在于DNA上，基因所携带的遗传信息是可以改变的 D．一个DNA分子上只有一个基因 【答案】D 【分析】（1）细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子。 （2）生物体的各种性状是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。 【详解】A．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，A正确。 B．染色体是指细胞核容易被碱性染料染成深色的物质，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，遗传信息在DNA上，DNA是主要的遗传物质，一条染色体上包含一个DNA分子，B正确。 C．基因所携带的遗传信息非常稳定但是也有可能发生改变，如基因突变，C正确。 D．染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因，基因决定生物的性状，一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因，D错误。 故选D。 29．观察下图，得出的信息不正确的是（    ）    A．③是DNA，结构为双螺旋结构，是主要遗传物质 B．①是染色体，化学成分主要包括③和② C．一个③上含有1个基因，而基因通常和性状一一对应 D．①的数目异常可能导致生物的性状发生改变 【答案】C 【分析】染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成，DNA是主要的遗传物质。遗传物质在细胞中的结构层次（由小到大）：基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞。图中①染色体、②蛋白质、③DNA。 【详解】A．DNA分子是由两条长链盘旋而成的规则的双螺旋结构，是遗传信息的载体，是主要的遗传物质，A正确。 B．①染色体是细胞核中易被碱性染料染成深色的物质，染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的，而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的，B正确。 C．一般一条染色体上有一个DNA分子，一个DNA分子中含有多个基因，C错误。 D．人的体细胞中①染色体的数目异常能导致生物的性状发生改变，D正确。 故选C。 30．红绿色盲是一种常见的人类遗传病，致病基因位于X染色体上。如图是某家庭成员的遗传系谱图。图中第二代4号虽然色觉正常、但携带红绿色盲基因的可能性为（　　） A．1/4 B．1/2 C．0 D．3/4 【答案】B 【分析】红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，在女性中：XBXB（表现正常），XBXb（表现正常，但携带色盲基因），XbXb（女性色盲患者）；在男性中：XBY（表现正常），XbY（男性色盲患者）。 【详解】在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，亲代个体表现的性状是显性性状。结合题图可知，红绿色盲的致病基因位于X染色体上，属于隐性遗传病。患病的3号男性个体的基因组成是XbY，则其母亲（2号）含有b基因，基因组成为XBXb，该患者的父亲（1号）正常，基因组成是XBY，遗传图解如下： 可见，图中第二代4号女性，虽然色觉正常、但携带红绿色盲基因（XBXb）的可能性为：1/2，故B正确，ACD错误。 故选B。 31．豌豆是一种良好的遗传学研究材料。孟德尔用豌豆进行杂交实验，过程如图所示。若控制高茎的基因用D表示，的基因用d表示，子一代植株全是高茎，则下列说法错误的是（　　） A．亲代高茎的基因组成一定是DD B．子一代高茎的基因组成是DD或Dd C．子一代高茎植株的体细胞中有控制矮茎类型的基因 D．子二代高茎的基因组成是DD或Dd 【答案】B 【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。 【详解】A．在一对相对性状的遗传过程中，亲代有二种性状（高茎和矮茎），而所有子一代只有一种性状（矮茎），子一代表现的性状是显性性状，在子一代中没有出现的是隐性性状。亲代的基因组成是纯合体，所以亲代高茎的基因组成一定是DD，A正确。 B．高茎是显性性状（基因组成为DD或Dd），矮茎是隐性性状（基因组成为dd）。亲代表现为隐性性状（矮茎dd），则表现为高茎的子一代必然会遗传该亲代的一个隐性基因d，基因组成是Dd，不是DD，B错误。 C．子一代高茎植株的基因组成是Dd，可见，其体细胞中有控制矮茎类型的基因d，C正确。 D．子一代高茎植株的基因组成是Dd，遗传图解如下： 可见，子二代高茎的基因组成是DD或Dd，D正确。 故选B。 32．遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的疾病，目前已知的人类遗传病就达5000多种。下列属于遗传病的是（　　） A．某家庭母亲和女儿均患新冠肺炎 B．某家庭父亲和儿子均患了坏血病 C．母亲患AIDS，其所生孩子也患AIDS D．父母近亲结婚，女儿出现了白化病 【答案】D 【分析】遗传病是指由遗传物质发生改变（包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变）而引起的或者是由致病基因所控制的疾病，常为先天性的，也可后天发病。如色盲、先天性愚型病、先天性聋哑、白化病、血友病等。 【详解】A．新型冠状病毒肺炎是由新型冠状病毒导致的肺炎，属于传染病，A错误。 B．坏血病是由于缺乏维生素C引起的疾病，遗传物质没有发生改变，不属于遗传病，B错误。 C．AIDS是一种危害性极大的传染病，由感染艾滋病病毒（HIV病毒）引起的疾病，C错误。 D．白化病是受隐性基因控制的遗传病，D正确。 故选D。 33．下列关于生物进化的描述，错误的是（　　） A．化石是生物进化的直接证据 B．在生物进化树上，生物之间距离越近，亲缘关系越近 C．生物进化的主要原因是遗传变异和环境选择 D．北极熊的定向变异才让它适应环境 【答案】D 【分析】化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系。也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多，也可找到低等生物化石。 【详解】A．化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据，因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹。直接说明了古生物的结构或生活习性。因此生物进化的直接证据是化石证据。A正确。 B．“进化树”反映了动植物进化的大致历程。在生物进化树上，生物之间距离越近，亲缘关系越近，B正确。 C．生物的遗传、变异和环境因素的共同作用导致了生物进化，C正确。 D．变异是不定向的。对于生物自身来说，有的变异有利于它的生存，能够适应环境，叫做有利变异。如害虫的抗药性增强就属于有利变异；有些变异对生物的生存是不利的，不能适应环境，叫不利变异，D错误。 故选D。 34．2023年2月7日，美国马里兰医学院进行了全球首例猪心脏移植进入人体的手术，如图为猪心脏移植过程图，下列有关叙述正确的是（　　） A．D猪出生后完全呈现A猪的遗传性状 B．从免疫角度看移植到人体的猪心属于抗体 C．植入的基因是位于DNA上与遗传有关的片段 D．往A猪的体细胞中植入人类基因，采用了克隆技术 【答案】C 【分析】（1）转基因技术是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。 （2）抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质，抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。 【详解】A．细胞核中含有主要的遗传物质，在A猪的体细胞中植入人体基因，故D猪出生后不会完全呈现A猪的遗传性状，A错误。 B．抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。可见，从免疫角度看移植到人体的猪心属于抗原，B错误。 C．基因是包含遗传信息（具有遗传效应）的DNA片段，因此植入的基因是位于DNA上与遗传有关的片段，C正确。 D．转基因技术是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术，所以往A猪的体细胞中植入人类基因，采用了转基因技术，D错误。 故选C。 35．下列有关现代生物科技成果的叙述错误的是（　　） A．太空育种是借助宇宙空间的特殊环境获得新品种 B．克隆牛的培育使用了细胞核移植技术 C．生态农业使废物资源化，提高了能量利用率 D．试管婴儿的诞生采用了克隆技术 【答案】D 【分析】（1）试管婴儿是指用人工的方法使精子与卵细胞在体外的试管中结合形成受精卵并进行早期胚胎发育，然后把胚胎移植进母体的子宫内，胚胎和胎儿的发育在子宫中进行，直至发育成熟，分娩产出。（2）太空育种即航天育种，也称空间诱变育种，是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星或高空气球送到太空，利用太空特殊的环境诱变作用，使种子产生变异，再返回地面培育作物新品种的育种新技术。 【详解】A．太空育种产品的育种原理是利用太空特殊的环境，诱发其基因（遗传物质）发生改变，产生变异。太空育种是借助宇宙空间的特殊环境获得新品种，A正确。 B．克隆的过程中采用了细胞核移植、胚胎移植等现代生物技术。克隆牛的培育使用了细胞核移植技术，B正确。 C．生态农业主要是通过提高太阳能的固定率和利用率、生物能的转化率、废弃物的再循环利用率等，促进物质在农业生态系统内部的循环利用和多次重复利用，以尽可能少的投入，求得尽可能多的产出，并获得生产发展、能源再利用、生态环境保护、经济效益等相统一的综合性效果，使农业生产处于良性循环中，C正确。 D．试管婴儿的诞生采用了体外受精—胚胎移植技术，D错误。 故选D。 二、非选择题，除注明外，每空1分，共30分。 36．（6分）下图甲中A、B分别表示在番茄叶片上进行的某项生理活动，①-④表示该生理活动需要或产生的物质；图乙是在一定面积内番茄的栽种密度与光合作用合成有机物量及呼吸作用清耗有机物量的关系图。据图回答下列问题。 (1)若图甲中A是光合作用，此生理活动主要是在叶肉细胞的 进行，②表示的物质是 。 (2)绿色植物的光合作用对维持生物圈中的 平衡具有重要作用。 (3)若图甲中B是蒸腾作用，散失的物质③主要是通过 从土壤中吸收的。 (4)分析图乙，当番茄栽种密度为 （填字母）时，有机物积累量最多。因此，合理密植能充分利用 ，提高单位面积植物的光合作用效率。 【答案】(1) 叶绿体 氧气 (2)碳-氧 (3)根（或根尖） (4) b 阳光（或光照） 【分析】植物的光合作用是植物在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气的过程。呼吸作用是在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水，释放能量的过程。蒸腾作用是植物体内的水分通过叶片上的气孔蒸发到空气中的过程。 【详解】（1）图甲中A是光合作用，光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，故①表示二氧化碳，②表示氧气，光合作用的场所在叶绿体。 （2）绿色植物的光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，对维持生物圈中的碳—氧平衡具有重要作用。 （3）若图甲中B是蒸腾作用，散失的物质③水分主要是通过根尖从土壤中吸收的。 （4）光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物；植物积累有机物的量＝植物进行光合作用制造有机物的量－植物进行呼吸作用消耗有机物的量。种植密度为b时光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物差值最大，积累量最多。合理密植能充分利用光能，提高单位面积植物的光合作用效率。 37．（6分）果蝇体积小，易饲养，繁殖快，后代数量多，遗传物质简单，有易于区分的相对性状，常被用来作为遗传学研究的材料，请回答下列问题。 (1)果蝇的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，这样的发育过程叫做 。 (2)果蝇的性别决定方式与人类相同。图一表示果蝇体细胞内的4对染色体，其中①表示的是 果蝇，一对果蝇交配产生大量后代，其性别比约为 。 (3)果蝇的长翅和残翅是一对相对性状、图二表示果蝇翅形的遗传，若用B表示显性基因，b表示隐性基因，子代长翅果蝇中基因组成为Bb的个体所占的比例为 （2分）。 (4)长翅果蝇幼虫正常培养温度为25℃，将孵化后4～7天的长翅果蝇幼虫，在35～37℃下处理6~24小时，得到了某些残翅果蝇，这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇，这说明生物的性状是 共同作用的结果。 【答案】(1)完全变态发育 (2) 雄 1：1 (3)2/3（2分） (4)基因和环境 【分析】生物体的某些性状通常是由成对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 【详解】（1）果蝇的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，这样的发育过程叫做完全变态发育。 （2）果蝇的性别决定方式与人类相同。图一表示果蝇体细胞内的4对染色体，其中①的性染色体是XY，表示的是雄性果蝇，一对果蝇交配产生大量后代，其性别遗传图为：    由此可见：其性别比约为1：1。 （3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。图二表示果蝇翅形的遗传，若用B表示显性基因，b表示隐性基因，则亲代的基因组成为Bb，遗传解图为：    子代长翅果蝇中基因组成为Bb的个体所占的比例为2/3。 （4）长翅果蝇幼虫正常培养温度为25℃，将孵化后4～7天的长翅果蝇幼虫，在35～37℃下处理6～24小时，得到了某些残翅果蝇，这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇，这说明生物的性状是基因和环境共同作用的结果。 38．（7分）在太空细胞学研究实验中，航天员尝试将心肌细胞等在适宜温度和气体浓度下进行培养，观察细胞在失重条件下的生长发育状况。实验结果显示，人体的细胞在太空中也可以完成原有的功能，这为科学家进行深入的生理学实验研究奠定了基础。 (1)心肌细胞控制营养物质和代谢废物进出的结构是 。 (2)心肌细胞不停地收缩和舒张，需要大量的能量。由此推测，与口腔上皮细胞相比，心肌细胞中的 数量更多，这体现了 的生物学观点。 (3)如图表示人体的干细胞形成神经细胞、心肌细胞等的生理过程，该过程为 ，其结果是形成了 。 (4)阿霉素是一种抗肿瘤药物，能够抑制癌细胞增殖，但临床上发现它可能诱发心肌细胞凋亡，引起患者心脏功能障碍。为探究生物制剂Q对阿霉素导致的心肌细胞凋亡是否具有保护作用，研究者提出了以下实验设计思路： 组别 处理方法 甲 培养液+心肌细胞+生理盐水 乙 培养液+心肌细胞+阿霉素 丙 培养液+心肌细胞+生物制剂Q+阿霉素 每组设置若干个重复组，各组在相同且适宜的条件下培养一段时间后，使用显微镜观察，记录心肌细胞数目，并计算各组心肌细胞的存活率，取平均值。 ①若探究阿霉素是否会诱发心肌细胞凋亡，可以选择 两组作为对照。 ②根据乙组和丙组的实验数据，可以预测：若丙组心肌细胞的凋亡率 （填“大于”“小于”或“等于”）乙组心肌细胞的凋亡率，则说明生物制剂Q对阿霉素导致的心肌细胞凋亡具有保护作用。 【答案】(1)细胞膜 (2) 线粒体 结构与功能相适应 (3) 细胞的分化 不同的组织 (4) 甲和乙 小于 【分析】（1）生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的细胞群（组织）。 （2）生物体结构与功能相适应的现象是在长期进化过程中形成的，生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思：一定的结构产生与之相对应的功能；任何功能都需要一定的结构来完成。 【详解】（1）细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。可见，心肌细胞控制营养物质和代谢废物进出的结构是细胞膜。 （2）线粒体是呼吸作用的场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。心肌细胞不停地收缩和舒张，需要大量的能量。由此推测，与口腔上皮细胞相比，心肌细胞中的线粒体数量更多，这体现了结构与功能相适应的生物学观点。 （3）生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，这样的细胞群叫组织。结合题图可知，人体的干细胞形成神经细胞、心肌细胞等的生理过程为细胞分化，其结果是形成了不同的组织。 （4）①若探究阿霉素是否会诱发心肌细胞凋亡，唯一变量是阿霉素，其它条件相同且适宜。根据表格信息可知，应该选择甲、乙两组作为对照。 ②乙组和丙组对照，唯一变量是生物制剂Q，其它条件相同且适宜。若丙组心肌细胞的凋亡率小于乙组心肌细胞的凋亡率，则说明生物制剂Q对阿霉素导致的心肌细胞凋亡具有保护作用。但是，如果丙组的凋亡率等于或大于乙组，则说明生物制剂Q对阿霉素导致的心肌细胞凋亡没有保护作用，甚至还有反作用。 39．（5分）科学家做过如下实验：将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记后，放养于不同地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计其数目，结果如下表。 项目/数据/类型 工业污染区 非工业区 深色蛾 浅色蛾 深色蛾 浅色蛾 释放数目 154 160 472 496 再回收率 58% 25% 6% 42% (1)从表中可以看出，在工业污染区存活的桦尺蛾大多为 色，在非工业区存活的桦尺蛾大多为 色。 (2)造成这种现象的原因，根据达尔文的进化理论来解释，生物原本就存在不同的 类型，经过长期的 ，最终适者生存，不适者被淘汰。 (3)如果严厉禁止污染，工厂的排烟量大大减少，请你预测浅色桦尺蛾数量将会 （选填“增多”或“减少”）。 【答案】(1) 深 浅 (2) 变异 自然选择 (3)增多 【分析】 达尔文认为：因生存资源有限，生物的过度繁殖引起生存斗争（生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争、生物种内的斗争、生物种间的斗争）。 在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去并将这些变异遗传给下一代；反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰，这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择不断进化。 【详解】（1）环境的改变是生物进化的外在动力，生物只有不断适应环境才能生存和繁殖。在工业污染区存活的桦尺蛾大多为深色，少数浅色的，在非工业区存活的桦尺蛾则与之相反，大多数桦尺蛾大多为浅色，少数深色的。 （2）达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。造成表格中数据体现的现象，生物原本就存在不同的变异（深色和浅色）类型，经过长期的自然选择，最终达到了适者生存，不适者被淘汰的结果。 （3）“如果严厉禁止污染，工厂的排烟量大大减少”，浅色桦尺蛾与环境颜色相似是有利变异，所以预测浅色桦尺蛾数量将会增多。 40．（6分）长期以来，我国主要依赖从国外进口优良奶牛品种。国内高产奶牛总量不足万分之五，且分布分散、不利于优质种的繁殖。2023年，我国首次集中对现存高产奶牛进行克隆，以实现种质保存，并用于优质奶牛高效繁殖。 (1)克隆牛形成过程如图1所示，其产奶能力与母牛 相似，因为 中含有遗传物质，控制着生物的发育和遗传。 (2)奶牛乳房内部结构如图2所示。据图判断，乳房属于结构层次中的 水平，其发育过程是通过图3的[①]细胞 和[②]细胞 实现的。根据细胞的形态结构推测，图3中的 （填字母）细胞为乳腺分泌细胞。 【答案】(1) 甲 细胞核 (2) 器官 分裂 分化 a 【分析】（1）克隆技术是指通过人工手段复制或产生与原始个体遗传信息相同的生物个体。 （2）图3中①是细胞分裂、②是细胞分化、ab是组织。 【详解】（1）克隆牛会具有供核母牛的所有性状，故其产奶能力与母牛甲相似，因为细胞核中含有遗传物质，控制着生物的发育和遗传。 （2）不同的组织按一定的顺序聚集在一起共同完成一定的功能的结构叫器官，因此据图判断，乳房属于结构层次中的器官水平；细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞；由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程称为细胞分化，因此其发育过程是通过图3的①细胞分裂和②细胞分化实现的。所有腺体细胞均由上皮细胞分化而成，形状有扁平状，柱状等，因此图3中的a细胞为乳腺分泌细胞。 试卷第1页，共3页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$