2024--2025学年统编版七年级历史上学期开学导言课

开学第一课 ——走进历史，感知历史 重视历史、研究历史、借鉴历史，可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。所以说，历史是人类最好的老师。 ——习近平 1.知道什么是历史和历史课堂的学习要求。 2.掌握历史的六要素和学习历史的基本方法。 3.知道学习历史的意义，培养对历史的基本兴趣。 学习目标： 课前准备的要求 基本要求： 1、上课预备铃响立马准备好上课要用的教材、作业本、双色笔； 2、整理好桌面、桌下，卫生，课代表有督促义务。 3、背记课本内容。 1、有课当天复习当天所学内容，有课前一天预习第二天学习内容（预习用黑笔）； 2、按要求完成作业，很少布置，但是要有质量； 课后的要求 基本要求： 上课的要求 基本要求： 1、跟着我的节奏，认真记笔记； 2、笔记要求使用黑笔、红笔，有三带入符号； 3、自主学习时认真仔细，独立完成； 4、合作学习时按要求讨论，不讲与课堂无关话题； 5、回答问题声音洪亮，举手回答，不允许乱喊乱叫。 关于历史，你知道多少呢？... 1、四大文明古国是哪几个国家？ 2、你能说出中国几位皇帝的名称？ 3、万里长城是谁下令开始修筑的？ 4、我国古代四大发明是什么？ 古巴比伦、古埃及、古印度、古中国 秦始皇，唐太宗，乾隆，朱元璋，康熙…. 秦始皇 火药，指南针，造纸术，印刷术。 1 什么是历史？ 最具史料价值的是哪一类？ 历史文物、 遗迹 （第一手资料） 经历的 经历过的 史实 记事者也 1 什么是历史？ 历史的基本含义：历史不仅是指过去的事实本身，更是指人们对过去事实的有意识、有选择的记录。 主观 客观 1 什么是历史？ 历史 历史学科 ≠ 一切已过去的事实 有选择性的研究对象 初中要学习的内容 七年级 中国古代史 八年级 中国近现代史 九年级 世界史 方法建议 2 ——学习历史的“六何”法： 1.在唯物史观的指导下看待历史； 2.在具体的时空条件下考察历史； 3.有理有据表达自己对历史的看法， 何时（时间，when） 何地（空间/地点，where） 何人（人物，who） 何事（经过，what） 何因（原因、背景，why） 如何（结果、影响、意义，how） 即历史六要素 找出该语段当中的历史六要素 西周时周幽王，为得到其宠妃褒姒（bāo sì）一笑，点燃了烽火台，戏弄了诸侯。褒姒看了果然哈哈大笑。幽王很高兴，因而又多次点燃烽火。后来诸侯们都不相信了，也就渐渐不来了。后来犬戎攻破镐京，杀死周幽王，后来周幽王的儿子周平王即位，开始了东周时期。 找出该语段当中的历史六要素 西周时周幽王，为得到其宠妃褒姒（bāo sì）一笑，点燃了镐京烽火台，戏弄了诸侯。褒姒看了果然哈哈大笑。幽王很高兴，因而又多次点燃烽火。后来诸侯们都不相信了，也就渐渐不来了。后来犬戎攻破镐京，杀死周幽王，西周灭亡，后来周幽王的儿子周平王即位，开始了东周时期。 人物 时间 原因 经过 结果 影响 学习历史的方法： 读：精读教材，不留死角； 听：先预习，上课有针对性的听 写：做好课堂笔记 说：集中讨论，上课大胆发言 记：动脑记忆、思考 温：课后认真复习（巩固练习） 忘记历史就意味着背叛。 历史是最让人清醒的教科书。 读史可以明智—培根 以史为镜，可以知兴替。 3 为什么要学习历史？ 3 为什么要学习历史？ 作为一个人，我们有必要了解自己从何而来，了解人类社会；作为一名中国人，我们有必要了解我们民族的历史。 个人的历史构成民族的历史，各个民族的历史又共同铸就了人类的历史。 历史作为全人类的集体记忆，它承载着巨大的精神财富，就像人的记忆和灵魂，我们绝对不能做一个失忆的、没有灵魂的人。 ▲探究历史秘密 ▲汲取历史智慧 ▲传承民族文化 ▲提高个人修养 ▲培养爱国情感 ▲生活中需要历史 (旅游\收藏) ▲历史是初中阶段的一门重要学科(中考) 历史与生活 图 古代商业区 图 现代步行街 周朝已有类似于 高跟鞋的鞋子 距今4218年 南宋时期已经有球靴，其用牛皮造成， 外涂桐油。 距今890年 战国玻璃杯 距今2416年 汉代的记里鼓车 距今2220年 明代宋应星所写的《天工开物》记载了古人潜水采珍珠的情况 距今380年 图书馆、博物馆 电视、纪录片等 历史课本、历史书籍 4 了解历史的途径 长辈、历史老师 游览名胜古迹 四个单元 第一单元 史前时期 第二单元 夏商周时期 第三单元 秦汉时期 第四单元 魏晋南北朝时期 七年级上册历史课本内容 5 七年级上册历史课本内容 5 每课课文由9个部分组成，包括：课文标题、红色字体导言、子目（小标题）、课文、图表、问题思考、材料研读、相关史事、课下注释、课后活动、知识拓展等。 夏（公元前2070—前1600年） 商（公元前1600—前1046） 西周（公元前1046—前771年） 春秋时期（前770—前453） 战国（前453—前221年） 秦（前221—前207年） 西汉（前207—公元8年） 东汉（公元25年—220年） 三国时期（公元220—266年） 西晋（公元266年—316年） 东晋十六国（317年—439年） 南北朝（439年—581年 ） 隋朝（581年—618年） 唐（618年—907年） 五代十国（907年—960年） 宋（960年—1279年） 元（1271年—1368年） 明（1368年—1644年） 清（1636年——1911年） 三皇五帝始，尧舜禹相传 夏商与西周，东周分两段 春秋和战国，一统秦两汉 三分魏蜀吴，两晋前后延 南北朝并立，隋唐五代传 宋元明清后，王朝至此完 记忆：中国历史朝代顺序歌 6 祝：同学们 在快乐中生活；在快乐中学习； 在快乐中成长；在快乐中成才； $$