人教新课标(标准实验版)九年级上册第二单元第三课第一框30年代的大危机(课件20张PPT+教案+练习)

2015-10-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2013)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.30 MB
发布时间 2015-10-19
更新时间 2023-04-09
作者 asdf123
品牌系列 -
审核时间 2015-10-19
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来源 学科网

内容正文:

你知道当时的美国发生了什么事吗? 20世纪20年代末、30年代初的美国   绝大多数史书都用“最惨的一年”、“山穷水尽”来形容1932年的美国。 “只有黑暗时代才能与之媲美” ──1932年美国大经济学家约翰·梅纳德·凯恩斯   1929年10月24日美国纽约股市突然打了个喷嚏,这个喷嚏迅速蔓延全国,然后资本主义国家都感冒了。 寻找原因 经济危机前的美国 (繁荣与危机并存) 30年代的美国为什么会爆发经济大危机? 一战后,美国的经济得到了飞速的发展。到1924年,美国掌握的黄金总额已达世界黄金储存量的1/2,控制了国际金融市场,世界金融中心由伦敦移到纽约。当时的美国被称为世界金元帝国。 原因 你认为“这种繁荣会产生怎样的结果?” 一战后相对稳定和平的局势提供了极好的条件 ; 第二次科学技术革命是最重要的原因。 汽车长龙 建筑业 电气业 繁荣 1920~1929年,工厂中生产率增长55%,美国工人的工资却只增长2%。农业工人的工资还不到非农业工人的40%。到 1929年,美国国家财富的1/3由只占人口总数的1%的人拥有。 工人农民实际收入增长缓慢 财富高度集中到资本家手里 繁荣背后的隐患 消费能力不足 生产能力增长 20年代产品相对过剩 材料中的数据说明了什么? 贫富悬殊 生产与消费矛盾 危机 汽车、收音机……按月分期付款。 有的农场主赊购的拖拉机已经用坏,还没付清赊购的钱。 有的家具店对年青的新婚夫妇说:“分期付款,你负责打扮姑娘,我们来布置新房。” 殡仪馆也登起广告:“分期付款,人死了,我们来负责料理后事。” 分期付款 刺激消费 分期付款最初在一定程度上刺激美国经济的发展和繁荣。 但当分期付款过度发展后,造成经济“繁荣”的假象,这就为经济危机埋下重大的隐患。 谈一谈你对“分期付款,刺激消费”的看法? 股票投机 股价虚高 $ 10 $ 50 $ 1000万 $ 5000万 股票交易所 人流如潮 股票价格 20年代初,股票投机成风。人们把自己的积蓄全部投入,甚至向银行贷款购买股票,造成这一时期股票价格被大幅度哄抬,股票以其账面价值的3倍到20倍的价格卖出。每天,大批市民挤在交易所内,观看着行情显示屏。人们问得最多的一句话是:“今天又涨了多少?” 1929年 8月 股价被人为的“哄抬”,大大增加了金融市场的不稳定。 华尔街股市 10月24日抛售12,894,650股股票易手; 10月28日的“黑色星期一”,股指狂泻13%; 10月29日,抛售1638万股股票易手,再跌22℅,再次打破历史记录,损失比协约国所欠美国的战债还大5倍。 到11月中旬,30亿美元股票消失不见。 1933年,股票市场跌到最低点时,约有740亿美元无影无踪,相当于1929年9月股票价值的5/6,约为第一次世界大战全部战费的3倍。 股票价格猛跌 我来归纳 经济危机爆发的原因 纽约股票市场崩溃 股票投资过度;信贷消费过度;自由主义经济思想 经济 危机 生产与消费的矛盾 主要原因 社会原因 直接原因 (导火线) 资本主义制度的基本矛盾,即社会化大生产和生产资料私人占有之间的矛盾。 根本原因 两次工业革命后,大规模机器生产代替了私人小作坊,这时的生产就不是为了满足自给自足的需要,而是应该供给全社会,满足社会的需要。(即社会需要什么就生产什么,需要多少就生产多少); 但是另一方面私有制使生产资料(土地、厂房、机器设备、工具、原料)又都集中在少数资本家手中,而资本家在高额利润的驱使下根本不顾社会需要进行生产,而是什么赚钱就生产什么。这必然导致生产和消费出现矛盾。 通过材料回答 ,生产和消费这一矛盾产生的根源是什么? 资本主义制度的基本矛盾,即社会化大生产和生产资料私人占有之间的矛盾。 经济危机中的美国 阅读P41阅读卡的内容,归纳美国经济危机的主要表现。 (1)工厂倒闭或削减产品 (2)工人大批失业 (3)市场萧条,商品被销毁 (4)人们生活水平下降 我会三项技能,我会说三国语言,我已经有三年工龄了,我有三个孩子,我已经失业三个月了,我现在仅仅需要一份工作。 该图反映了什么问题? 经济颓败,就业困难 大危机的特点 阅读P42的内容,归纳经济危机的特点及其具体表现。 影响到整个资本主义世界,造成工业、农业、商业和金融部门的危机 涉及范围特别广 持续时间比较长 从1929年到1933年,前后共5个年头 破坏性特别大 1933年与1929年相比,整个资本主义世界工业生产下降了1/3以上;资本主义世界贸易总额缩减了

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