精品解析: 内蒙古呼伦贝尔市鄂伦春自治旗2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题

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2024-07-30
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 呼伦贝尔市
地区(区县) 鄂伦春自治旗
文件格式 ZIP
文件大小 19.48 MB
发布时间 2024-07-30
更新时间 2024-09-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-30
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来源 学科网

内容正文:

鄂伦春自治旗2023—2024学年度(下)八年级期末检测 物 理 注意事项: 1.本试卷共8页,满分为70分。 2.答卷前务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上;请用0.5毫米的黑色字迹签字笔直接答在答题卡上,在试卷上作答无效。 一、单选题(下列各题选项中只有一个符合题意,每小题2分,满分28分) 1. 俗话说“鸡蛋碰石头﹣﹣自不量力”,从物理学角度看(  ) A. 石头对鸡蛋的作用力更大 B. 先有石头对鸡蛋的作用力 C. 鸡蛋对石头的没有作用力 D. 石头和鸡蛋间同时有等大相互作用力 2. 关于运动和力,下列说法正确的是(  ) A. 物体受力时,一定运动 B. 作用在运动物体上的力一定不平衡 C. 物体运动状态改变时,一定受到力的作用 D. 物体受到力的作用时,运动状态一定改变 3. 以下实例中,为了增大摩擦的是(  ) A. 轮胎上制有花纹 B. 气垫船的船底与水面之间有一层空气垫 C. 在轴承中加滚珠 D. 磁悬浮列车被轨道上的强磁场微微托起 4. 如图所示为篮球比赛时的场景,下列说法正确的是( ) A. 篮球在空中飞行时运动状态不变 B. 篮球在下落过程中,受到的重力没有做功 C. 运动员运球过人,说明力是使物体运动的原因 D. 篮球离开手后在空中上升过程中,动能减小,重力势能增大 5. 如图所示,下列器件在使用中属于费力杠杆的是( ) A. 独轮车 B. 瓶起子 C. 羊角锤 D. 镊子 6. 留心周围的生活情景,你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力,请判断如图所示的四个情景中哪个说法是正确的(  ) A. 甲图:驾驶员系上安全带可以减小行驶中人的惯性 B. 乙图:飞机的机翼上凸下平,使机翼上方空气流速小压强小,从而获得向上的升力 C. 丙图:潜水艇在水中自由上浮和下沉是通过改变自身重力来实现的 D. 丁图:男孩用力推车但没有推动,是因为它的推力小于车受到的阻力 7. 如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平桌面时,水对瓶底的压力为F1,压强为p1;倒立放置时,水对瓶盖的压力为F2,压强为p2。下列关系正确的是(  ) A. F1> F2,p1> p2 B. F1< F2, p1< p2 C. F1> F2, p1< p2 D. F1= F2, p1< p2 8. 课外实践活动中,小红用橡皮泥造“船”放入水中,往“船”中装入豆粒来观察它的承载量,如图所示。在逐渐装入豆粒过程中(船始终浮在水面),下列说法正确的是(  ) A. 小船排开水的重力不变 B. 小船浸在水中的体积变小 C. 小船受到的浮力变大 D. 小船受的浮力大于它和豆粒的总重力 9. 练太极拳是很好的强身健体运动。如图所示,当健身者由图甲姿势换成图乙姿势时,人对水平地面(  ) A. 压力变大,压强不变 B. 压力变大,压强变大 C 压力不变,压强变小 D. 压力不变,压强变大 10. 根据如图所示的几个情景,下列说法正确的是(  ) A. 女孩搬着箱子在水平路面行走时,女孩对箱子做了功 B. 司机用很大的力推车但未推动,司机对汽车做了功 C 吊车吊着货物水平匀速移动一段距离,吊车对货物做了功 D 足球被踢时,球离开脚之前运动员对足球做了功 11. 2022年5月14日,一架国产C919大飞机(如图所示)从浦东机场起飞,经过3个多小时的飞行后安全降落,这标志着即将交付的首架C919大飞机首飞试验成功。下列说法正确的是(  ) A. 飞机在升空过程中,飞行员的重力势能逐渐增大 B. 飞机从起飞到安全降落的整个过程中,飞行员的动能一直保持不变 C. 飞机从起飞到安全降落的整个过程中,飞机的机械能一直保持不变 D. 飞机降落后,在水平道上滑行过程中,飞机的动能转化为重力势能 12. 下列说法中,正确的是(  ) A. 做功多机械,做功快 B. 做功时间短的机械,做功快 C. 功率大的机械,做功快 D. 功率大的机械,机械效率高 13. 某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)匀速提起相同的重物.不计绳重及摩擦,下列说法正确的是(  ) A. 甲图省力 机械效率甲图大 B. 甲图省力 机械效率一样大 C. 乙图省力 机械效率一样大 D. 乙图省力 机械效率乙图大 14. 如图所示,斜面长20m、高10m,固定在水平地面上。一位同学用平行于斜面向上40N的拉力,在20s内把重60N的物体沿斜面匀速拉到顶端。在此过程中( ) A. 该同学对物体做功的功率是10W B. 该同学对物体做功的功率是30W C. 斜面的机械效率是 D. 斜面的机械效率是 二、填空题(本题5个小题,每空1分,共10分) 15. 旅行途中,小明在站台区候车时,被列车员提醒要站在安全黄线__________(选填“内”或“外”),这是因为高铁进站时,其附近空气的流速大,压强__________,会产生一个向内的压力,把人推向高铁,造成安全事故。 16. 小张同学发现家里茶壶静止不倒水时,壶嘴水面和壶内水面相平,这是利用了__________原理,他还发现壶盖上有一个小孔,这是利用了__________使壶内的茶水能顺利倒出。 17. 粗糙水平面上有一个重为50N的物体,用10N的水平推力使其匀速前进了20m,则在此过程中,推力做了______J的功;重力做了______J的功。 18. 如图所示,王明同学将一只自制密度计分别放入盛有A、B。两种不同液体的甲、乙两烧杯中,则密度计所受的浮力F甲_______F乙,液体密度ρA_______ρB(选填“>”“<”或“=”)。 19. 如图所示,用动滑轮将重为12N的物块竖直向上匀速提升20cm,拉力为8N,此过程中拉力做的功为__________J,动滑轮的机械效率为__________。 三、作图与实验题(本题4个小题,共16分) 20. 画出左下图中F的力臂L1以及阻力F2______. 21. 物理兴趣小组在进行“探究浮力的大小与哪些因素有关”实验中,用弹簧测力计挂着一实心圆柱体,以图a、b、c、d、e分别为实验情景。(g取) (1)通过a、c两次实验,可知物体浸没在水中所受浮力大小是__________N; (2)通过__________两次实验,可探究物体所受浮力大小与浸没深度的关系; (3)通过c、e两次实验,可探究物体所受浮力大小与__________的关系; 22. 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,小高设计了如图所示的实验。 (1)实验过程中,弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做__________运动,根据__________原理通过比较弹簧测力计的示数大小来比较滑动摩擦力的大小; (2)比较__________两次实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系; (3)比较甲、丁两次实验中弹簧测力计的示数,发现甲的示数大于丁的示数,小高由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积有关,这是__________的(填“正确”或“错误”),理由是__________。 23. 在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。(每个钩码重0.5N,杠杆上每格等距) (1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆处于__________(选填“平衡”或“不平衡”)状态。实验开始时,应调节平衡螺母,使杠杆在__________位置平衡; (2)实验中,在杠杆两侧挂上不同数量的钩码并调整位置让杠杆水平平衡,得到了如下表的实验数据,分析数据可归纳出杠杆的平衡条件:__________(用字母表示); 实验次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 2.5 0.2 2 0.25 2 2 0.15 1.5 0.2 3 1.5 0.1 1.0 0.15 (3)依据实验结论,在图乙中的A处挂2个钩码,要使杠杆水平平衡,应在B处挂__________个钩码;把挂在B处的钩码拿掉,在P处施加一个竖直方向的力F,使杠杆在水平位置平衡,则力的方向__________,大小为__________N。 四、计算题(本题3个小题,共16分) 24. 中国第三艘国产航空母舰命名为“福建舰”,该舰满载排水量达到了,吃水深度为。求该舰满载时:(海水密度取,) (1)受到的浮力; (2)舰底10.5m深处受到海水的压强。 25. 如图甲所示,在2022年北京冬奥会冰壶项目中,若比赛用的冰壶其质量为19kg,某次投掷时运动员用20N的水平力将冰壶从水平冰道的A点推至B点后放手,离手后冰壶继续滑行至C点停止,如图乙所示。求: (1)投掷过程中运动员对冰壶做的功; (2)投掷过程中运动员对冰壶做的功率。 26. 某建筑工人的重力为700N,双脚与地面的接触面积是。该工人通过如图所示的滑轮组在10s内将建材匀速提升3m,此过程中工人对绳自由端的拉力为400N,已知物体的重力为640N,不计绳重及摩擦。试求: (1)该工人双脚站立在水平地面上匀速提升物体时,对地面的压强; (2)该滑轮组的机械效率。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 鄂伦春自治旗2023—2024学年度(下)八年级期末检测 物 理 注意事项: 1.本试卷共8页,满分为70分。 2.答卷前务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上;请用0.5毫米的黑色字迹签字笔直接答在答题卡上,在试卷上作答无效。 一、单选题(下列各题选项中只有一个符合题意,每小题2分,满分28分) 1. 俗话说“鸡蛋碰石头﹣﹣自不量力”,从物理学角度看(  ) A. 石头对鸡蛋的作用力更大 B. 先有石头对鸡蛋的作用力 C. 鸡蛋对石头的没有作用力 D. 石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力 【答案】D 【解析】 【详解】鸡蛋碰石头时,石头对鸡蛋的作用力和鸡蛋对石头的作用力是作用力和反作用力,大小相等,方向相反,故ABC错误,D正确. 2. 关于运动和力,下列说法正确的是(  ) A. 物体受力时,一定运动 B. 作用在运动物体上的力一定不平衡 C. 物体运动状态改变时,一定受到力的作用 D. 物体受到力的作用时,运动状态一定改变 【答案】C 【解析】 【详解】A.物体受平衡力时,保持静止状态或匀速直线运动状态,故A 错误; B.做匀速直线运动的物体可以受平衡力的作用,故B错误; C.力是改变物体运动状态的原因,所以物体运动状态改变时,一定受到力的作用,故C正确; D.物体受平衡力时,会保持静止状态或匀速直线运动状态,运动状态不变,故D错误。 故选C。 3. 以下实例中,为了增大摩擦的是(  ) A. 轮胎上制有花纹 B. 气垫船的船底与水面之间有一层空气垫 C. 在轴承中加滚珠 D. 磁悬浮列车被轨道上的强磁场微微托起 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A.轮胎上制有花纹,在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故A符合题意; B.气垫船底和水之间的空气垫也是让两个摩擦面分离开来减小摩擦,故B不符合题意; C.轴承中装有滚珠。这是用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦的,故C不符合题意; D.磁悬浮列车悬浮行驶是通过使接触面脱离接触来减小摩擦力,故D不符合题意。 故选A。 4. 如图所示为篮球比赛时的场景,下列说法正确的是( ) A. 篮球在空中飞行时运动状态不变 B. 篮球在下落过程中,受到的重力没有做功 C. 运动员运球过人,说明力是使物体运动的原因 D. 篮球离开手后在空中上升过程中,动能减小,重力势能增大 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A.篮球在空中飞行时,运动的方向和大小都在不断变化,所以篮球的运动状态改变,故A错误; B.重力的方向竖直向下,篮球在下落过程中,在竖直方向上移动了距离,所以重力做功了,故B错误; C.运动员运球过人,运动员对球有力的作用,但当球离开运动员的手时,手对球没有力的作用,但是球仍然运动,是因为球有惯性,故C错误; D.篮球离开手后在空中上升过程中,高度增大,速度减小,所以重力势能增大,动能减小,故D正确。 故选D。 5. 如图所示,下列器件在使用中属于费力杠杆的是( ) A. 独轮车 B. 瓶起子 C. 羊角锤 D. 镊子 【答案】D 【解析】 【详解】A.独轮车在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A不符合题意; B.瓶起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B不符合题意; C.羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C不符合题意; D.镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D符合题意。 故选D。 6. 留心周围的生活情景,你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力,请判断如图所示的四个情景中哪个说法是正确的(  ) A. 甲图:驾驶员系上安全带可以减小行驶中人的惯性 B. 乙图:飞机的机翼上凸下平,使机翼上方空气流速小压强小,从而获得向上的升力 C. 丙图:潜水艇在水中自由上浮和下沉是通过改变自身重力来实现的 D. 丁图:男孩用力推车但没有推动,是因为它的推力小于车受到的阻力 【答案】C 【解析】 【详解】A.甲图:驾驶员系上安全带不能减小惯性,因为惯性大小只与物体质量有关,其目的是防止惯性带来的危害,故A错误; B.乙图:飞机的机翼上凸下平,使机翼上方空气流速大压强小,使机翼下方空气流速小压强大,从而形成向上的压强差,获得向上的升力,故B错误; C.丙图:潜水艇由于浸没在水中,排开液体的体积不变,根据阿基米德原理可知,所受浮力不变,故在水中自由上浮和下沉时,是通过改变自身重力来实现的浮沉的,故C正确; D.丁图:男孩用力推车但没有推动,说明车处于静止状态,受力平衡,此时车受到的推力等于车受到的阻力,故D错误。 故选C。 7. 如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平桌面时,水对瓶底的压力为F1,压强为p1;倒立放置时,水对瓶盖的压力为F2,压强为p2。下列关系正确的是(  ) A. F1> F2,p1> p2 B. F1< F2, p1< p2 C. F1> F2, p1< p2 D. F1= F2, p1< p2 【答案】C 【解析】 【详解】正放时,瓶子中的水柱是粗细相同的,瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力;倒放时,瓶子中的水柱上面粗,下面细,一部分水压的是瓶子的侧壁,瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力,则F1>F2;由图可知瓶子倒放时水的深度大于正放时水的深度,由公式p=ρgh可知,p1<p2,故C正确,ABD错误。 故选C。 8. 课外实践活动中,小红用橡皮泥造“船”放入水中,往“船”中装入豆粒来观察它的承载量,如图所示。在逐渐装入豆粒过程中(船始终浮在水面),下列说法正确的是(  ) A. 小船排开水的重力不变 B. 小船浸在水中的体积变小 C. 小船受到的浮力变大 D. 小船受的浮力大于它和豆粒的总重力 【答案】C 【解析】 【详解】AC.小船始终漂浮在水面上,处于平衡状态,小船受到的重力始终等于浮力,在逐渐装入豆粒过程中,小船受到的重力增大,浮力也增大,故C正确;由阿基米德原理可知,小船排开水的重力变大,故A错误; B.由A可知,小船排开水的重力变大,由可知,小船排开水的体积变大,小船浸在水中的体积等于小船排开水的体积,所以小船浸在水中的体积变大,故B错误; D.小船始终漂浮在水面上,处于平衡状态,所以小船受到的浮力等于它和豆粒的总重力,故D错误。 故选C。 9. 练太极拳是很好的强身健体运动。如图所示,当健身者由图甲姿势换成图乙姿势时,人对水平地面(  ) A. 压力变大,压强不变 B. 压力变大,压强变大 C. 压力不变,压强变小 D. 压力不变,压强变大 【答案】D 【解析】 【详解】甲乙两图,人站在水平地面上,对地面的压力 F甲=F乙=G 甲图是双脚着地站立,乙图是单脚着地站立,地面受力面积,由可知对地面的压强,即从图甲姿势换成图乙姿势时,压力不变,压强变大。故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 10. 根据如图所示的几个情景,下列说法正确的是(  ) A. 女孩搬着箱子在水平路面行走时,女孩对箱子做了功 B. 司机用很大的力推车但未推动,司机对汽车做了功 C. 吊车吊着货物水平匀速移动一段距离,吊车对货物做了功 D. 足球被踢时,球离开脚之前运动员对足球做了功 【答案】D 【解析】 【详解】A.女孩搬着箱子在水平路面行走时,虽然女孩对箱子有向上的力,但箱子没有在力的方向上移动距离,所以女孩对箱子没有做功,故A错误; B.司机用很大的力推车但未推动,虽然对车有力的作用,但车没有在力的方向上有移动距离,所以司机对汽车没有做功,故B错误; C.吊车吊着货物水平匀速移动一段距离,虽然吊车对货物有向上的力,但货物没有在力的方向上移动距离,所以吊车对货物没有做功,故C错误; D.足球被踢时,球离开脚之前,脚对球有力的作用,且球在力的方向上通过了一定的距离,所以此过程中运动员对足球做了功,故D正确。 故选D。 11. 2022年5月14日,一架国产C919大飞机(如图所示)从浦东机场起飞,经过3个多小时的飞行后安全降落,这标志着即将交付的首架C919大飞机首飞试验成功。下列说法正确的是(  ) A. 飞机在升空过程中,飞行员的重力势能逐渐增大 B. 飞机从起飞到安全降落的整个过程中,飞行员的动能一直保持不变 C. 飞机从起飞到安全降落的整个过程中,飞机的机械能一直保持不变 D. 飞机降落后,在水平道上滑行过程中,飞机的动能转化为重力势能 【答案】A 【解析】 【详解】A.飞机在升空过程中,高度增大,质量不变,所以飞行员的重力势能逐渐增大,故A正确; B.飞机从起飞到安全降落的整个过程中,速度是变化的,质量不变,所以飞行员的动能会发生变化,故B错误; C.飞机从起飞到安全降落的整个过程中,质量不变,高度、速度会发生变化,重力势能、动能会发生变化,所以飞机的机械能也会发生变化,故C错误; D.飞机降落后,在水平道上滑行过程中,飞机的高度不变重力势能不变,所以飞机的动能没有转化为重力势能,故D错误。 故选A。 12. 下列说法中,正确的是(  ) A. 做功多的机械,做功快 B. 做功时间短的机械,做功快 C. 功率大的机械,做功快 D. 功率大的机械,机械效率高 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A.做功多机械,做功不一定快,还要看做功的时间多少,故A错误; B.做功时间短的机械,做功不一定快,还要看做功的多少,故B错误; C.功率表示做功的快慢,所以功率大的机器,做功快,故C正确; D.功率的大小与机械效率的大小无关,所以功率大的机械,机械效率不一定高,故D错误。 故选C。 13. 某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)匀速提起相同的重物.不计绳重及摩擦,下列说法正确的是(  ) A. 甲图省力 机械效率甲图大 B. 甲图省力 机械效率一样大 C. 乙图省力 机械效率一样大 D. 乙图省力 机械效率乙图大 【答案】C 【解析】 【详解】不计绳重及摩擦,拉力 F=(G物+G轮) n1=2,n2=3 绳子受的拉力 F甲=(G物+G轮) F乙=(G物+G轮) 乙图省力;动滑轮重相同,提升物体重和高度相同,W额=G轮h,W有用=G物h,利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同,总功相同,η=,滑轮组的机械效率相同。 故选C。 14. 如图所示,斜面长20m、高10m,固定在水平地面上。一位同学用平行于斜面向上40N的拉力,在20s内把重60N的物体沿斜面匀速拉到顶端。在此过程中( ) A. 该同学对物体做功的功率是10W B. 该同学对物体做功的功率是30W C. 斜面的机械效率是 D. 斜面的机械效率是 【答案】D 【解析】 【详解】AB.该同学对物体做的功为 则该同学对物体做功的功率为 故AB不符合题意; CD.有用功为 则斜面的机械效率为 故C不符合题意,D符合题意。 故选D。 二、填空题(本题5个小题,每空1分,共10分) 15. 旅行途中,小明在站台区候车时,被列车员提醒要站在安全黄线__________(选填“内”或“外”),这是因为高铁进站时,其附近空气的流速大,压强__________,会产生一个向内的压力,把人推向高铁,造成安全事故。 【答案】 ①. 外 ②. 小 【解析】 【分析】 【详解】[1][2]当列车驶进站台时,会带动人和车之间的附近空气流动速度大,此时人外侧的空气流动速度小,根据流体压强与流速的关系可知:人内侧空气的流速大压强小,而外侧空气流速小压强大,会产生一个向内侧的压强差,从而也会产生一个向内侧的压力差将人推向火车,易出现危险,所以应站在远离列车的位置,即安全黄线外。 16. 小张同学发现家里茶壶静止不倒水时,壶嘴水面和壶内水面相平,这是利用了__________原理,他还发现壶盖上有一个小孔,这是利用了__________使壶内的茶水能顺利倒出。 【答案】 ①. 连通器 ②. 大气压强 【解析】 【分析】 【详解】[1][茶壶静止不倒水时,壶嘴和壶身构成了一个连通器,当里面的水不流动时,壶嘴的水面和壶身的水面保持相平,这是利用了连通器原理。 [2] 茶壶壶盖上有一个小孔,是为了让茶壶内部与外界大气压相通,在外界大气压的作用下,将壶内的水倒出来。 17. 粗糙水平面上有一个重为50N的物体,用10N的水平推力使其匀速前进了20m,则在此过程中,推力做了______J的功;重力做了______J的功。 【答案】 ①. 200 ②. 0 【解析】 【详解】[1]依题意得,推力做的功为 [2]物体在水平方向上运动,重力的方向竖直向下,重力的方向与运动方向垂直,所以重力做功为0。 18. 如图所示,王明同学将一只自制密度计分别放入盛有A、B。两种不同液体的甲、乙两烧杯中,则密度计所受的浮力F甲_______F乙,液体密度ρA_______ρB(选填“>”“<”或“=”)。 【答案】 ①. = ②. > 【解析】 【详解】[1]如图,密度计在两种液体中都处于漂浮状态,受到的浮力等于它的重力,所以在两烧杯中,密度计受到的浮力相等,故填“=”。 [2]如图,乙杯中密度计排开液体的体积较大,而两烧杯中密度计受到的浮力相等,根据阿基米德原理可知,乙液体的密度较小,故填“>”。 19. 如图所示,用动滑轮将重为12N的物块竖直向上匀速提升20cm,拉力为8N,此过程中拉力做的功为__________J,动滑轮的机械效率为__________。 【答案】 ①. 3.2 ②. 75% 【解析】 【详解】[1]由图可知,承担物重的绳子股数n=2,故拉力端移动的距离 s=2h=2×20cm=40cm=0.4m 拉力做功 W总=Fs=8N×0.4m=3.2J [2]有用功 W有用=Gh=12N×0.2m=2.4J 机械效率为 三、作图与实验题(本题4个小题,共16分) 20. 画出左下图中F的力臂L1以及阻力F2______. 【答案】 【解析】 【分析】已知支点和动力的方向,过支点作力的作用线的垂线段;确定阻力作用点,然后过阻力作用点沿阻力的方向画出阻力的示意图. 【详解】过支点O作垂直于动力作用线的垂线段(即动力臂L1),阻力为重物对杠杆的拉力,方向竖直向下,作用点在杠杆上,如图所示: 21. 物理兴趣小组在进行“探究浮力的大小与哪些因素有关”实验中,用弹簧测力计挂着一实心圆柱体,以图a、b、c、d、e分别为实验情景。(g取) (1)通过a、c两次实验,可知物体浸没在水中所受浮力大小是__________N; (2)通过__________两次实验,可探究物体所受浮力大小与浸没深度的关系; (3)通过c、e两次实验,可探究物体所受浮力大小与__________的关系; 【答案】 ①. 0.5 ②. c、d ③. 液体密度 【解析】 【分析】 【详解】[1]通过a、c两次实验,可知物体浸没在水中所受浮力大小 F浮=G-F=2N-1.5N=0.5N [2]通过c、d两次实验,物体浸没的深度增加,其他条件不变,可探究物体所受浮力大小与浸没深度的关系。 [3]通过c、e两次实验,物体浸没的深度一定时,水中弹簧测力计的示数小于某液体中弹簧测力计的示数,可探究物体所受浮力大小与液体密度的关系。 22. 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,小高设计了如图所示的实验。 (1)实验过程中,弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做__________运动,根据__________原理通过比较弹簧测力计的示数大小来比较滑动摩擦力的大小; (2)比较__________两次实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系; (3)比较甲、丁两次实验中弹簧测力计的示数,发现甲的示数大于丁的示数,小高由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积有关,这是__________的(填“正确”或“错误”),理由是__________。 【答案】 ①. 匀速直线 ②. 二力平衡 ③. 乙、丙 ④. 错误 ⑤. 没有控制压力大小相等 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1][2]实验过程中,弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,物块在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡的条件,弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小。 (2)[3]探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,要控制压力大小相同,故比较乙、丙两次实验,可探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。 (3)[4][5]研究滑动摩擦力大小与接触面积大小的关系,要控制压力大小和接触面的粗糙程度相同,丁实验中物块的重力变小了,他的结论是错误的,理由是没有控制压力相同。 23. 在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。(每个钩码重0.5N,杠杆上每格等距) (1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆处于__________(选填“平衡”或“不平衡”)状态。实验开始时,应调节平衡螺母,使杠杆在__________位置平衡; (2)实验中,在杠杆两侧挂上不同数量的钩码并调整位置让杠杆水平平衡,得到了如下表的实验数据,分析数据可归纳出杠杆的平衡条件:__________(用字母表示); 实验次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 2.5 0.2 2 0.25 2 2 0.15 1.5 0.2 3 1.5 0.1 1.0 0.15 (3)依据实验结论,在图乙中的A处挂2个钩码,要使杠杆水平平衡,应在B处挂__________个钩码;把挂在B处的钩码拿掉,在P处施加一个竖直方向的力F,使杠杆在水平位置平衡,则力的方向__________,大小为__________N。 【答案】 ①. 平衡 ②. 水平 ③. F1l1=F2l2 ④. 1 ⑤. 竖直向上 ⑥. 0.6 【解析】 【详解】(1)[1][2]杠杆静止在如图甲所示位置,杠杆静止,此时杠杆处于平衡状态,实验开始时,应调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,此时力臂恰好沿着杠杆的方向,可以直接从杠杆上读出力臂,同时可以消除杠杆自重对杠杆平衡的影响。 (2)[3]由表格数据可知,当杠杆平衡时,动力与动力臂的乘积总是等于阻力与阻力臂的乘积,因此杠杆的平衡条件为F1l1=F2l2 (3)[4]若一个钩码重G,杠杆上一小格长度为l,则由杠杆平衡条件可得 解得n=1,因此要使杠杆水平平衡,应在B处挂1个钩码。 [5] [6]把挂在B处的钩码拿掉,在P处施加一个竖直方向的力F,使杠杆在水平位置平衡,因阻力方向竖直向下,支点在杠杆的一端,因此施加的力F的方向应竖直向上,由杠杆平衡条件可得 解得F=0.6N 四、计算题(本题3个小题,共16分) 24. 中国第三艘国产航空母舰命名为“福建舰”,该舰满载排水量达到了,吃水深度为。求该舰满载时:(海水密度取,) (1)受到的浮力; (2)舰底10.5m深处受到海水的压强。 【答案】(1);(2) 【解析】 【详解】解:(1)根据阿基米德原理,“福建舰”满载时受到的浮力为 (2)舰底10.5m深处受到海水的压强为 答:(1)受到的浮力为; (2)舰底10.5m深处受到海水的压强为。 25. 如图甲所示,在2022年北京冬奥会冰壶项目中,若比赛用的冰壶其质量为19kg,某次投掷时运动员用20N的水平力将冰壶从水平冰道的A点推至B点后放手,离手后冰壶继续滑行至C点停止,如图乙所示。求: (1)投掷过程中运动员对冰壶做的功; (2)投掷过程中运动员对冰壶做的功率。 【答案】(1)48J;(2)12W 【解析】 【详解】解:(1)根据题意知道,这次投掷过程中运动员对冰壶做的功 W=Fs=20N×2.4m=48J (2)投掷过程中运动员对冰壶做的功率 答:(1)投掷过程中运动员对冰壶做的功48J; (2)投掷过程中运动员对冰壶做功率12W。 26. 某建筑工人的重力为700N,双脚与地面的接触面积是。该工人通过如图所示的滑轮组在10s内将建材匀速提升3m,此过程中工人对绳自由端的拉力为400N,已知物体的重力为640N,不计绳重及摩擦。试求: (1)该工人双脚站立在水平地面上匀速提升物体时,对地面的压强; (2)该滑轮组的机械效率。 【答案】(1)6×103Pa;(2)80% 【解析】 【详解】(1)该工人双脚站立在水平地面上匀速提升物体时,工人处于静止状态,工人受重力、支持力和拉力作用,三力平衡,则此时工人所受支持力为 因为地面对人的支持力和人对地面的压力是一对相互作用力,大小相等,所以此时人对地面的压力为 该工人双脚站立在水平地面上匀速提升物体时,对地面的压强为 (2)物体上升过程中有用功 由图可知,绳子自由端移动的距离 该工人对绳子自由端拉力功 滑轮组的机械效率 答:(1)该工人双脚站立在水平地面上匀速提升物体时,对地面的压强为6×103Pa; (2)该滑轮组的机械效率为80%。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析: 内蒙古呼伦贝尔市鄂伦春自治旗2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题
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