第一单元 走进社会生活 【单元测试·提升卷】-2024-2025学年八年级道德与法治上册单元速记·巧练（福建专用）

第一单元 走进社会生活 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第一单元。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1．下图是课堂上老师出示的三幅图片，它们共同反映的社会关系是（   ） A．血缘关系 B．友谊关系 C．地缘关系 D．业缘关系 2．“知者行之始”。道德与法治学科贴近生活，为我们解决生活中的难题提供了依据。小美同学运用学科知识处理生活中的问题，恰当的是（   ） 序号 事件 做法 依据 ① 做错事被同桌批评 不必在意 要宽以待人 ② 我和好朋友在班级足球赛中，因为我班进球是否应该得分发生矛盾 再也不理他了 学会接受一段友谊的淡出 ③ 数学考试考砸了，心情极其郁闷 去洛浦公园跑步 通过合理宣泄调解情绪 ④ 学校组织“研学农业牧场，感受农耕文明”研学活动 积极主动参加 感受社会生活，在社会课堂中成长 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 3．近期，武义“五位少年帮助老人推车”的新闻引发社会赞誉。下图少年们的行为（   ） A．践行敬业、诚信的社会主义价值观 B．关爱他人，助力直面青春矛盾心理 C．发挥了吃苦耐劳的实干与奉献精神 D．体现了亲社会行为，促进社会和谐 4．公益广告语“每人前进一小步，社会进步一大步”。鲁迅先生说：“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”对此两句话的理解，你认为（   ） A．两者的意思都是任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果 B．两者的意思都是个人是社会中的人，个人不能离开社会 C．广告语的意思是社会的发展决定个人的进步 D．鲁迅的话是指个人的生存和发展离不开社会 5．小微搜集到一些微信息，并从社会关系建立的基础的角度对其进行点评。下列微点评与微信息对应正确的是（   ） 选项 微信息 微点评 A 小徽和他的父母及爷爷奶奶 业缘关系 B 孝老爱亲的衡阳“奔梦女孩”和她的患病妈妈 血缘关系 C 西北农林科技大学的同学们 亲缘关系 D 航天员聂海胜和他的同事刘伯明 地缘关系 A．A B．B C．C D．D 6．“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”。60多年前，雷锋写在日记中的这句话，告诉我们的道理是（   ） ①我们每个人都是社会中的一员 ②我们的身份在社会关系中确定 ③社会的发展离不开个人的努力 ④个人的生存和发展离不开社会 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 7．让共同缔造之花点亮我们的幸福生活。小玲的妈妈参加村组会，发表了“创建美丽湾组，需要邻居们共同努力，你我一小步，湾组有变化，社会就一大步”的建议，这一建议得到大家的认可。这是因为（   ） A．个人可以离开社会而成长 B．社会有自己独特的运行规律 C．个人可以决定社会的发展 D．美好的生活需要共同去创造 8．杭州亚运会期间，活跃着一群辛勤奉献的亚运城市志愿者，他们用热心、舒心、暖心的服务，织就城市最靓丽的风景线。从个人与社会的关系看，下列说法正确的是（   ） A．社会为个人提供物质和精神支持 B．社会的进步离不开每个人的努力 C．人的身份是在社会关系中确定的 D．人们在社会生活中形成各种关系 9．明代学者顾宪成曾写一副著名对联：风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。这告诫我们应该（   ） A．关心社会发展，积极融入社会 B．大小事情都自己做，事必躬亲 C．只做大事，才能对国家有所贡献 D．学会倾听，学会关心他人 10．温州某校八（2）班学生开展道德与法治学科社会实践活动（过程如图），受到各方好评。这一活动告诉我们要（    ） 发现 观察到“铺张浪费”等现象 确定“移风易俗”研究主题 调查 研究政策 实施调查 了解情况 做好记录 建议 运用知识 分析原因 提出建议 形成报告 ①培养亲社会行为      ②关心家乡的发展建设 ③积极参与所有社会实践活动 ④保护青少年合法权益 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．小闽与在美国的叔叔在微信上聊天 小闽：叔叔，中国是国际专利申请最大来源国。 叔叔：为祖国的创新成就点赞！ 下列观点能全面反映上述情境的是（   ） A．网络打破人际交往的时空限制 B．网络助力我国科技新发展 C．网络成为我们获取新知的工具 D．网络为文化传播搭建平台 12．2022年7月29日，在2022全球数字经济大会主论坛上，中国信息通信研究院发布的《全球数字经济白皮书（2022年）》显示，中国数字经济规模达到7．1万亿美元，位居世界第二。这告诉我们（    ） ①网络打破传统人际交往的时空限制     ②我国正在积极寻求新的经济增长点 ③中国正在培育壮大经济发展新动能     ④我国已经是世界上的网络经济强国 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 13．下表是2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告中未成年网民上网经常从事各类活动及比例情况。从这个表可以直接得出下列结论（   ） ①网络交往是未成年人交往的主要方式 ②绝大多数未成年网民利用网络来学习 ③网上的信息无限，要学会“信息节食” ④网络可以让未成年人的生活丰富多彩 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．全国“两会”期间，多位全国人大代表、政协委员开微博、征民意，许多普通人也通过网络为“两会”建言献策。这说明（   ） A．互联网是我国公民参与政治的唯一渠道 B．我国公民可以通过网络解决一切难以解决的问题 C．网络成为汇集民智、促进社会和谐与发展的重要渠道 D．普通公民可以通过网络直接参与制定国家大政方针 15．2022年2月22日,江苏溧阳市民狄某某来到溧阳援通为老综合服务中心.咨询了解“一键通”居家养老智能化设备安装事宜。“一键通”是一种新型的求救求助呼叫器,按下红色按钮就可发送紧急求救信息,2秒钟,系统就会接收到信号,并与120、110、119 实现联动联网,第一时间对老人实施救助,并及时通知老人子女;按下绿色按钮,可发送一般求助信息，服务项目包括家政服务、家电维修、医疗保健等。这表明（   ） A．网络为独居老人的生活提供了便利 B．网络为经济发展注入了新的活力 C．网络让人们参与社会生活更加有序 D．网络为科技创新搭建了新的平台 16．通过网络，我们可以随时随地与素不相识的人在虚拟世界交流、互动。这说明（   ） A．网络交友将成为我们交友的主要方式 B．网络打破了传统人际交往的时空限制 C．网络交往让信息传递高效便捷 D．网络让我们的生活变得更加便利 17．ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，可以用来收集整合信息、撰写文案。前不久“某国学生用ChatGPT写作业”一度掀起人们对学术造假的热议。对待人工智能，我们应（   ） ①亲近社会，远离人工智能②遵守法律，理性使用人工智能 ③一分为二，提高媒介素养④顺其自然，学会网络信息节食 A．①③ B．②④ C．②③ D．③④ 18．中学生小肖利用网络自学机器人课程并在比赛中获奖；中学生小龙沉迷网络游戏荒废了学业。两人的经历提醒我们（   ） A．网络促进人际交往，应积极参与 B．网络是一把双刃剑，要合理利用 C．应学会信息节食，尽量远离网络 D．要提高媒介素养，积极建言献策 19．近年来，利用互联网实施犯罪的现象日益严重，网上的不良诱惑已成为青少年犯罪的帮凶。你对青少年提出的建议是（   ） ①网上交友应理性辨别、慎重选择②远离互联网，避免沾染不良习气 ③增强自我保护意识和能力④提高防范意识，不随意答应网友的要求 A．①③③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 20．“老人石榴被扔车外”“身世凄惨儿童家的苹果烂在地里卖不出去”……近期一些卖惨带货事件频出。针对这些事件，短视频平台对这些违规账号进行永久封禁；网信、公安、市场监管等部门联手严厉打击；消费者提起诉讼，维护自身合法权益。对下图信息认识正确的是（   ）    ①短视频平台必须遵守法律法规           ②有关部门应切实加强网络监管 ③带货主播应坚持实事求是原则           ④消费者要理性看待，冷静消费 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 21．某校开展了“遵守道德和法律，传播网络正能量”的活动，同学们积极参与这一活动，你认为下列活动不能体现传播网络正能量的有（   ） A．小南通过网络为重庆山火救火志愿者点赞 B．小平通过网络转发了她看到的一则募捐信息 C．小剑通过网络对开展诚信考试倡议进行响应 D．小津通过网络传播了一些反诈骗的方法做法 22．两名初中学生在家中模仿网络视频用易拉罐自制爆米花，在操作过程中引发爆燃，结果是一死一伤。这警示我们（   ） ①作为网络平台，要加强对用户上传视频内容的审核，对有可能引发事故的，要标明风险提示 ②视频发布者，要遵守道德和法律，还要考虑视频可能带来的社会影响 ③作为家长，要尽到监护人的职责，对孩子进行安全教育，履行对未成年人的家庭保护义务 ④作为未成年人，要树立安全意识和自我保护意识，未做过的事坚决不做 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 23．称为史上最严“限游令”的《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》要求，所有网络游戏企业仅可在部分时段的20时至21时向未成年人提供1小时服务，重申严格落实网络游戏账号实名注册要求。有调查发现，大部分未成年人能够实名注册，规范使用；但少数未成年人通过各种手段逃避限制。落实“限游令”，需要（   ） A．家长切实负起监护责任，禁止未成年人使用网络 B．政府加强监管，保护未成年人合法权益 C．青少年逃避限制，用其他途径实名注册 D．企业承担起社会责任，放弃追求经济利益 24．近期，国家网信办会同有关部门，针对网络短视频行业存在的突出问题，开展了一系列专项治理行动，依法依规处理了一批违法违规网络短视频平台及其账号，同时，大力推动网络短视频优质精品内容生产，开展了一系列正能量传播活动，得到了许多网络短视频平台的积极响应和热烈参与。传播网络正能量需要我们做到（　　） ①践行社会主义核心价值观，不断提高媒介素养 ②学会“信息节食”，少发不良信息做负责的网络参与者 ③传播积极健康文化，让网络空间充满正能量 ④高扬主旋律，共同培育向上向善的网络文化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 25．2024年3月8日，最高人民检察院在两会工作报告中指出：坚决惩治网络暴力“按键伤人”，严厉打击“网络水军”造谣引流、舆情敲诈等违法犯罪，用法治力量维护网络清朗。该行动（   ） A．为广大网民营造文明健康的网络环境 B．让中国的法律随着社会发展得到完善 C．杜绝了自媒体传谣造谣和违规的行为 D．消除自媒体侵犯网友合法权益的现象 第II卷（非选择题） 二、非选择题 26．判断说理 判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“正确”，错误的在括号内“错误”），并说明理由。 (1)学校正在组织开展防震减灾演练，小闽作为班长，积极组织同学们参与演练，并带头示范。小福觉得自己又不是班干部，没必要参与。请对小福的想法进行判断。 ( )理由： 。 (2)如图中初中生的行为。 ( )理由： 。 27．材料  随着科技的飞速发展，人工智能（AI）已经逐渐渗透到我们生活的方方面面。从智能家居到自动驾驶汽车，从虚拟助手到智能医疗系统，AI的应用正在不断拓展和深化。然而，AI技术的应用也带来了一些隐私和安全问题。随着大数据和云计算的普及，个人信息泄露和网络安全问题日益突出。一些不法分子可能会利用AI技术进行网络攻击和数据窃取，对个人隐私和企业安全造成威胁。八年级（1）班正在进行“网络安全你我共担”的主题班会，对于人工智能（AI）小丁同学表达的自己的看法：人工智能（AI）发展迅速，鱼目混珠，难以分辨，容易上当受骗，还是远离的好。 请你对这一观点进行评析。 28．【走进社会生活】 材料一  “创造人的是自然界，启迪和教育人的是社会。”“每人前进一小步，社会进步一大步。”“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。” (1)解读名言，结合所学谈谈你对材料一的理解。 材料二  周末下午，某市启动“学党史强信念跟党走”全市青少年党史学习月活动，引导青少年赓续共产党人的红色血脉与精神谱系。对此，全市各校纷纷组织青少年积极参加“讲述红色故事传承红色基因”志愿讲解活动。 (2)请运用所学知识，谈谈青少年参加志愿讲解活动的收获。 29．在项目学习探究课上,同学们分享了在《网络生活新空间》电子书制作项目学习中收集到的材料,展开探究活动,请你参与活动并完成任务。 材料一  3、2、1!上链接!”“买它”……如今这些口号耳熟能详。“火出圈”的直播带货，不仅让许多新国货品牌为人熟知、为农副产品等打开更多销路，更带动网络消费快速增长，毫无疑问，一路狂奔的直播带货等网红经济促进了数字经济的发展。 材料二  在当今直播带货界，董宇解以其独特的风格和深厚的文化底蕴脱颖而出、他的直播间不仅是商品的展示台，更是一个传递文化与人生哲理的诽台。他在销售商品的同时，也在传播文化价值，使销费者在购买商品的同时也能获得精神的滋养。 材料三  近年来,短视频平台成为了各级人大代表与基层沟通、倾听民意的新载体,有些代表参与电商助农，直播带货时不忘收集民意,在线征集民意的新形式，不仅加强了人大代表与群众之间的联系，而且丰富了民主形式，拓宽了人民参政议政的渠道。 (1)三则材料分别体现了网络给社会发展带来了哪些积极影响? 【网络乱象显丛生】 回顾直播电商近几年的发展历程,似乎也有些过于“野蛮增长”了,行业门槛不高主播素质参差不齐,致使各种负面行为屡见不鲜。比如传播低俗庸俗内容、散布虚息、诱导性消费、大额打赏、偷选税和消费者信息泄露等等,外界对于直播电商“过度沉迷”“浪费时间”的质疑声亦是不断。 (2)网络使我们的生活变得方便快捷的同时,带来了哪些不良影响? 【网络空间需净化】 2023年11月17日,中央网信办在全国范围内启动为期1个月的“消朗·网络戾气整治”专项行动。其中针对直播中存在的乱象,采取有效措施进行治理。只有铲除直播乱象的生存土壤,风清气正的网络直播生态才会形成,诸如直播经济之类的新生事物才能持续健康高质量发展。 (3)抵制网络直播营销乱象,我们要如何理性参与网络生活? ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一单元 走进社会生活 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第一单元。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1．下图是课堂上老师出示的三幅图片，它们共同反映的社会关系是（   ） A．血缘关系 B．友谊关系 C．地缘关系 D．业缘关系 【答案】D 【解析】本题考查社会关系的类型 D：依据教材知识，业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系。图片一中的师生关系、图片二中的同事关系、图片三中的同学关系，都属于业缘关系。故D符合题意； ABC：三幅图片没有体现血缘关系、地缘关系和友谊关系。故ABC不符合题意； 故本题选D。 2．“知者行之始”。道德与法治学科贴近生活，为我们解决生活中的难题提供了依据。小美同学运用学科知识处理生活中的问题，恰当的是（   ） 序号 事件 做法 依据 ① 做错事被同桌批评 不必在意 要宽以待人 ② 我和好朋友在班级足球赛中，因为我班进球是否应该得分发生矛盾 再也不理他了 学会接受一段友谊的淡出 ③ 数学考试考砸了，心情极其郁闷 去洛浦公园跑步 通过合理宣泄调解情绪 ④ 学校组织“研学农业牧场，感受农耕文明”研学活动 积极主动参加 感受社会生活，在社会课堂中成长 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】B 【解析】本题考查情绪调节的方法、青少年养成亲社会行为的必要性、呵护友谊的方法。 ③：数学考试考砸了，心情极其郁闷，去洛浦公园跑步，缓解压力和消极情绪，体现了通过合理宣泄调解情绪，故③符合题意； ④：学校组织了研学活动，应该积极主动参加，因为参加研学活动有利于感受社会生活，在社会课堂中成长，有利于增进对社会的理解，培养自己的社会意识和公民素养，故④符合题意； ①：小美做错了事被同桌批评，她应该接受批评并努力改正，而不是“不必在意”，因为这是对自己不负责任的表现；宽以待人指的是对他人的宽松，题文中是小美做错了事情，因此宽以待人的说法不恰当，故①说法错误； ②：友谊中出现矛盾时，应该尝试沟通和解决问题，而不是直接放弃这段友谊，故②说法错误； 故本题选B。 3．近期，武义“五位少年帮助老人推车”的新闻引发社会赞誉。下图少年们的行为（   ） A．践行敬业、诚信的社会主义价值观 B．关爱他人，助力直面青春矛盾心理 C．发挥了吃苦耐劳的实干与奉献精神 D．体现了亲社会行为，促进社会和谐 【答案】D 【解析】本题考查亲社会行为。 D：五位少年帮助老人推车的行为，体现了亲社会行为，有利于促进社会和谐，故D说法正确； A：题干没有体现敬业、诚信，故A不符合题意； B：题干没有体现直面青春矛盾心理，故B不符合题意； C：题干没有体现实干与奉献精神，故C不符合题意； 故本题选D。 4．公益广告语“每人前进一小步，社会进步一大步”。鲁迅先生说：“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”对此两句话的理解，你认为（   ） A．两者的意思都是任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果 B．两者的意思都是个人是社会中的人，个人不能离开社会 C．广告语的意思是社会的发展决定个人的进步 D．鲁迅的话是指个人的生存和发展离不开社会 【答案】D 【解析】本题考查个人与社会的关系。 AB：公益广告说明社会离不开个人，社会的发展是人类共同努力的结果；鲁迅先生的这句话说明个人离不开社会，人们的生存与发展离不开社会提供的种种条件，故AB不符合题意； C：广告语意思是社会离不开个人，社会的发展是人类共同努力的结果，故C不符合题意； D：鲁迅先生的这句话说明个人离不开社会，人们的生存与发展离不开社会提供的种种条件，故D符合题意； 故本题选D。 5．小微搜集到一些微信息，并从社会关系建立的基础的角度对其进行点评。下列微点评与微信息对应正确的是（   ） 选项 微信息 微点评 A 小徽和他的父母及爷爷奶奶 业缘关系 B 孝老爱亲的衡阳“奔梦女孩”和她的患病妈妈 血缘关系 C 西北农林科技大学的同学们 亲缘关系 D 航天员聂海胜和他的同事刘伯明 地缘关系 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【解析】本题考查社会关系的类型。 B：根据所学，从社会关系建立的基础上看，可分为血缘关系、地缘关系、业缘关系。血缘关系泛指因血缘和姻缘联系而交往形成的人际关系，以血亲为基础形成的社会关系是血缘关系；地缘关系是由于人们共同生活，活动在相同的空间而交往产生的关系；业缘关系是人们由职业或行业的活动需要而结成的人际关系。孝老爱亲的衡阳“奔梦女孩”和她的患病妈妈属于血缘关系，B正确； A：小徽和他的父母及爷爷奶奶，属于血缘关系，A错误； C：西北农林科技大学的同学们，属于业缘关系，C错误； D：航天员聂海胜和他的同事刘伯明，属于业缘关系，D错误； 故选B。 6．“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”。60多年前，雷锋写在日记中的这句话，告诉我们的道理是（   ） ①我们每个人都是社会中的一员 ②我们的身份在社会关系中确定 ③社会的发展离不开个人的努力 ④个人的生存和发展离不开社会 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 【答案】C 【解析】本题考查个人与社会的关系。 ①④：大海是由无数个水滴组成的，水滴如果离开大海就会干涸。雷锋日记中的“一滴水”是指个人，“大海”是指社会。因此这句话告诉我们，个人是社会的有机组成部分，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养，个人的生存和发展离不开社会。故①④符合题意； ②③：依据教材知识，人的身份是在社会关系中确定的，社会要发展离不开个人的努力。但雷锋日记中的话没有说明这两个观点。故②③不符合题意； 故本题选C。 7．让共同缔造之花点亮我们的幸福生活。小玲的妈妈参加村组会，发表了“创建美丽湾组，需要邻居们共同努力，你我一小步，湾组有变化，社会就一大步”的建议，这一建议得到大家的认可。这是因为（   ） A．个人可以离开社会而成长 B．社会有自己独特的运行规律 C．个人可以决定社会的发展 D．美好的生活需要共同去创造 【答案】D 【解析】本题考查个人与社会的关系、个人的生存和发展离不开社会。 D：从题文中“共同缔造幸福之花”、“创建美丽湾组，需要邻居们共同努力”中可以看出，美好的生活需要我们共同创造，因此小玲妈妈的建议得到了大家的认可。故D符合题意； A：依据教材知识，人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。故A说法错误； B：世界上万事万物都有自己的运行规律，社会也不例外。与自然规律相比，社会的运行规律有其独特之处，如生产力决定生产关系。但题文没有体现社会的运行规律。故B不符合题意； C：个人的发展可以影响社会的发展。但是“个人决定社会发展”，夸大了个人对社会发展的作用。故C说法错误； 故本题选D。 8．杭州亚运会期间，活跃着一群辛勤奉献的亚运城市志愿者，他们用热心、舒心、暖心的服务，织就城市最靓丽的风景线。从个人与社会的关系看，下列说法正确的是（   ） A．社会为个人提供物质和精神支持 B．社会的进步离不开每个人的努力 C．人的身份是在社会关系中确定的 D．人们在社会生活中形成各种关系 【答案】B 【解析】本题考查个人与社会的关系。 B：题干表述了亚运城市志愿者用热心、舒心、暖心的服务，织就城市最靓丽的风景线，从个人与社会的关系看，社会的进步离不开每个人的努力，故B符合题意； ACD：题干材料没有体现社会为个人提供物质和精神支持、人的身份是在社会关系中确定的、人们在社会生活中形成各种关系等内容，故ACD不符合题意； 故本题选B。 9．明代学者顾宪成曾写一副著名对联：风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。这告诫我们应该（   ） A．关心社会发展，积极融入社会 B．大小事情都自己做，事必躬亲 C．只做大事，才能对国家有所贡献 D．学会倾听，学会关心他人 【答案】A 【解析】本题考查亲社会行为的相关知识。 A：题干阐述的对联“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”的意思是要关心国家大事，积极为国家的建设提出建议，也就是要关心社会发展，积极融入社会，故A符合题意； B：任何事情都自己做是不可能的，这种说法太绝对了，故B说法错误； C：无论大事小事，只要对国家、人民有利，就是在对国家做贡献，故C说法错误； D：题干与学会倾听，关心他人无关，故D不符合题意； 故本题选A。 10．温州某校八（2）班学生开展道德与法治学科社会实践活动（过程如图），受到各方好评。这一活动告诉我们要（    ） 发现 观察到“铺张浪费”等现象 确定“移风易俗”研究主题 调查 研究政策 实施调查 了解情况 做好记录 建议 运用知识 分析原因 提出建议 形成报告 ①培养亲社会行为      ②关心家乡的发展建设 ③积极参与所有社会实践活动 ④保护青少年合法权益 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】本题考查亲社会行为的相关知识。 ①②：由题干可知，学生参与社会实践活动，了解社会现象、分析原因并提出建议是关心家乡发展的表现，此举也有利于培养学生的亲社会行为，故①②说法正确； ③：积极参与所有社会实践活动，说法过于绝对，故③说法错误； ④：题干强调的是学生参与社会实践活动，培养学生的亲社会行为，与保护青少年合法权益无关，故④说法错误； 故本题选A。 11．小闽与在美国的叔叔在微信上聊天 小闽：叔叔，中国是国际专利申请最大来源国。 叔叔：为祖国的创新成就点赞！ 下列观点能全面反映上述情境的是（   ） A．网络打破人际交往的时空限制 B．网络助力我国科技新发展 C．网络成为我们获取新知的工具 D．网络为文化传播搭建平台 【答案】A 【解析】本题考查网络改变世界、网络丰富日常生活、网络推动社会进步。 A：题文中的小闽同学通过微信与在美国的叔叔聊天，说明我们可以通过网络随时随地与地球上任何角落的人交谈互动。即网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。故A符合题意； BCD：网络为文化传播和科技创新搭建新平台、借助网络我们可以查阅资料获取新知，观点正确，但不能全面反映题文中的情境。故BCD不符合题意； 故本题选A。 12．2022年7月29日，在2022全球数字经济大会主论坛上，中国信息通信研究院发布的《全球数字经济白皮书（2022年）》显示，中国数字经济规模达到7．1万亿美元，位居世界第二。这告诉我们（    ） ①网络打破传统人际交往的时空限制     ②我国正在积极寻求新的经济增长点 ③中国正在培育壮大经济发展新动能     ④我国已经是世界上的网络经济强国 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查网络改变世界。 ②③：题干表述了中国数字经济规模达到7．1万亿美元，位居世界第二。这告诉我们，我国正在积极寻求新的经济增长点，中国正在培育壮大经济发展新动能。②③说法正确，符合题意； ①：此说法与题干主旨不符，排除； ④：我国还不是网络经济强国，④错误； 故本题选B。 13．下表是2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告中未成年网民上网经常从事各类活动及比例情况。从这个表可以直接得出下列结论（   ） ①网络交往是未成年人交往的主要方式 ②绝大多数未成年网民利用网络来学习 ③网上的信息无限，要学会“信息节食” ④网络可以让未成年人的生活丰富多彩 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】本题考查网络的作用。 ②④：由“网上学习”占比88.9%，可以看出绝大多数未成年网民利用网络来学习；由未成年网民上网经常从事各类活动的情况，可以看出网络可以让未成年人的生活丰富多彩，所以②④正确； ①：图表不能说明网络交往是未成年人交往的主要方式，①错误； ③：是合理使用网络的要求，不是能直接得出的结论，③错误； 故本题选C。 14．全国“两会”期间，多位全国人大代表、政协委员开微博、征民意，许多普通人也通过网络为“两会”建言献策。这说明（   ） A．互联网是我国公民参与政治的唯一渠道 B．我国公民可以通过网络解决一切难以解决的问题 C．网络成为汇集民智、促进社会和谐与发展的重要渠道 D．普通公民可以通过网络直接参与制定国家大政方针 【答案】C 【解析】本题考查网络促进社会进步。 C：材料中，多位全国人大代表、政协委员开微博、征民意，许多普通人也通过网络为“两会”建言献策。这说明了网络促进民主政治的进步，体现了网络成为汇集民智、促进社会和谐与发展的重要渠道，故C说法正确； A：互联网是我国公民参与政治的渠道之一，故A说法错误； B：这夸大了网络的作用，故说法错误； D：普通公民不可以直接参与制定国家大政方针，D说法错误； 故本题选C。 15．2022年2月22日,江苏溧阳市民狄某某来到溧阳援通为老综合服务中心.咨询了解“一键通”居家养老智能化设备安装事宜。“一键通”是一种新型的求救求助呼叫器,按下红色按钮就可发送紧急求救信息,2秒钟,系统就会接收到信号,并与120、110、119 实现联动联网,第一时间对老人实施救助,并及时通知老人子女;按下绿色按钮,可发送一般求助信息，服务项目包括家政服务、家电维修、医疗保健等。这表明（   ） A．网络为独居老人的生活提供了便利 B．网络为经济发展注入了新的活力 C．网络让人们参与社会生活更加有序 D．网络为科技创新搭建了新的平台 【答案】A 【解析】本题考查网络的积极作用。 A：题干表述了“一键通”居家养老智能化设备的用途。当独居老人遇到危险时，可以通过按钮借助网络进行求助。这表明网络为独居老人的生活提供了便利。A说法正确，符合题意； B：题干表述的内容与经济无关，不符合题意； C：题干材料没有体现网络让人们参与社会生活更加有序的内容，不符合题意； D：题干主要体现网络方便生活，没有体现网络对科技创新的作用，不符合题意； 故本题选A。 16．通过网络，我们可以随时随地与素不相识的人在虚拟世界交流、互动。这说明（   ） A．网络交友将成为我们交友的主要方式 B．网络打破了传统人际交往的时空限制 C．网络交往让信息传递高效便捷 D．网络让我们的生活变得更加便利 【答案】B 【解析】本题考查网络交往的积极影响。 B：材料中，通过网络，我们可以随时随地与素不相识的人在虚拟世界交流、互动。这说明了网络打破了传统人际交往的时空限制，故B说法正确； A：没有资料证明网络交友将成为我们交友的主要方式，故A说法错误； CD：这与题文的主旨内容不符，故排除； 故本题选B。 17．ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，可以用来收集整合信息、撰写文案。前不久“某国学生用ChatGPT写作业”一度掀起人们对学术造假的热议。对待人工智能，我们应（   ） ①亲近社会，远离人工智能②遵守法律，理性使用人工智能 ③一分为二，提高媒介素养④顺其自然，学会网络信息节食 A．①③ B．②④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】本题考查理性参与网络生活的要求。 ②③：题文中ChatGPT是人工智能技术驱动，这为我们带来便利的同时，也会带来学术造假等风险，这启示我们应遵守法律，理性使用人工智能；一分为二，提高媒介素养，故②③符合题意； ①：不能远离人工智能，忽略了网络的积极作用，故①说法错误； ④：不能顺其自然，这是一种消极态度，故④说法错误； 故本题选C。 18．中学生小肖利用网络自学机器人课程并在比赛中获奖；中学生小龙沉迷网络游戏荒废了学业。两人的经历提醒我们（   ） A．网络促进人际交往，应积极参与 B．网络是一把双刃剑，要合理利用 C．应学会信息节食，尽量远离网络 D．要提高媒介素养，积极建言献策 【答案】B 【解析】本题考查合理利用网络。 AD：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故AD不符合题意； B：依据教材知识，中学生小肖利用网络自学机器人课程并在比赛中获奖，体现了网络的积极作用；中学生小龙沉迷网络游戏荒废了学业，体现了网络的消极影响，表明网络是把双刃剑，要合理利用网络，故B说法正确； C：远离网络没有认识到网络的积极作用，故C说法错误； 故本题选B。 19．近年来，利用互联网实施犯罪的现象日益严重，网上的不良诱惑已成为青少年犯罪的帮凶。你对青少年提出的建议是（   ） ①网上交友应理性辨别、慎重选择②远离互联网，避免沾染不良习气 ③增强自我保护意识和能力④提高防范意识，不随意答应网友的要求 A．①③③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【解析】本题考查合理利用网络。 ①③④：依据教材知识，面对网络上的不良诱惑，青少年应该网上交友应理性辨别、慎重选择；增强自我保护意识和能力；提高防范意识，不随意答应网友的要求，故①③④符合题意； ②：远离互联网，没有认识到网络的积极作用，故②说法错误； 故本题选C。 20．“老人石榴被扔车外”“身世凄惨儿童家的苹果烂在地里卖不出去”……近期一些卖惨带货事件频出。针对这些事件，短视频平台对这些违规账号进行永久封禁；网信、公安、市场监管等部门联手严厉打击；消费者提起诉讼，维护自身合法权益。对下图信息认识正确的是（   ）    ①短视频平台必须遵守法律法规           ②有关部门应切实加强网络监管 ③带货主播应坚持实事求是原则           ④消费者要理性看待，冷静消费 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】D 【解析】本题考查合理利用网络。 ③④：依据题文描述，一些卖惨带货事件频出，违背了事情真相。漫画中带货主播应坚持实事求是原则，消费者要理性看待，冷静消费，③④说法正确； ①②：短视频、有关部门在图中没有体现，①②与题意不符； 故本题选D。 21．某校开展了“遵守道德和法律，传播网络正能量”的活动，同学们积极参与这一活动，你认为下列活动不能体现传播网络正能量的有（   ） A．小南通过网络为重庆山火救火志愿者点赞 B．小平通过网络转发了她看到的一则募捐信息 C．小剑通过网络对开展诚信考试倡议进行响应 D．小津通过网络传播了一些反诈骗的方法做法 【答案】B 【解析】本题考查传播网络正能量。 ACD：根据所学，我们要在网上传播正能量，我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。故ACD做法有利于传播网络正能量，但不符合题意，故排除ACD； B：小平没有辨别募捐信息的真假，有可能是网络诈骗，故B做法不能体现传播网络正能量，但符合题意； 故本题选B。 22．两名初中学生在家中模仿网络视频用易拉罐自制爆米花，在操作过程中引发爆燃，结果是一死一伤。这警示我们（   ） ①作为网络平台，要加强对用户上传视频内容的审核，对有可能引发事故的，要标明风险提示 ②视频发布者，要遵守道德和法律，还要考虑视频可能带来的社会影响 ③作为家长，要尽到监护人的职责，对孩子进行安全教育，履行对未成年人的家庭保护义务 ④作为未成年人，要树立安全意识和自我保护意识，未做过的事坚决不做 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】A 【解析】此题旨在考查学生对正确认识网络、保护未成年人的认识。 ①②③：题文中两名初中生因为模仿网络视频造成一死一伤的惨剧，启示我们作为网络平台，要加强对用户上传视频内容的审核，对有可能引发事故的，要标明风险提示；视频发布者，要遵守道德和法律，还要考虑视频可能带来的社会影响；作为家长，要尽到监护人的职责，对孩子进行安全教育，履行对未成年人的家庭保护义务；故①②③说法正确； ④：作为未成年人，要树立安全意识和自我保护意识，危险的事情坚决不做等，故④说法错误； 故本题选A。 23．称为史上最严“限游令”的《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》要求，所有网络游戏企业仅可在部分时段的20时至21时向未成年人提供1小时服务，重申严格落实网络游戏账号实名注册要求。有调查发现，大部分未成年人能够实名注册，规范使用；但少数未成年人通过各种手段逃避限制。落实“限游令”，需要（   ） A．家长切实负起监护责任，禁止未成年人使用网络 B．政府加强监管，保护未成年人合法权益 C．青少年逃避限制，用其他途径实名注册 D．企业承担起社会责任，放弃追求经济利益 【答案】B 【解析】本题考查特殊保护。 B：《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》要求，体现出对未成年人的特殊保护；落实“限游令”，需要政府加强监管，保护未成年人合法权益，青少年加强自律，自觉遵守相关规定，B说法正确； A：禁止说法错误，没有认识到网络的积极影响，A错误； C：这没有认识到对未成年人保护的意义，“逃避”的说法不正确，故C说法错误； D：放弃的说法太绝对，D错误； 故本题选B。 24．近期，国家网信办会同有关部门，针对网络短视频行业存在的突出问题，开展了一系列专项治理行动，依法依规处理了一批违法违规网络短视频平台及其账号，同时，大力推动网络短视频优质精品内容生产，开展了一系列正能量传播活动，得到了许多网络短视频平台的积极响应和热烈参与。传播网络正能量需要我们做到（　　） ①践行社会主义核心价值观，不断提高媒介素养 ②学会“信息节食”，少发不良信息做负责的网络参与者 ③传播积极健康文化，让网络空间充满正能量 ④高扬主旋律，共同培育向上向善的网络文化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【解析】本题考查合理利用网络等知识点。 ①③④：党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。善用新媒体，传播网络正能量需要我们做到践行社会主义核心价值观，不断提高媒介素养，传播积极健康文化，让网络空间充满正能量，高扬主旋律，共同培育向上向善的网络文化，故①③④正确； ②：错误，学会“信息节食”，坚决不发不良信息，做负责的网络参与者。 故本题选C。 25．2024年3月8日，最高人民检察院在两会工作报告中指出：坚决惩治网络暴力“按键伤人”，严厉打击“网络水军”造谣引流、舆情敲诈等违法犯罪，用法治力量维护网络清朗。该行动（   ） A．为广大网民营造文明健康的网络环境 B．让中国的法律随着社会发展得到完善 C．杜绝了自媒体传谣造谣和违规的行为 D．消除自媒体侵犯网友合法权益的现象 【答案】A 【解析】本题考查合理利用网络。 A：坚决惩治网络暴力“按键伤人”，严厉打击“网络水军”造谣引流、舆情敲诈等违法犯罪，有利于为广大网民营造文明健康的网络环境，故A说法正确； B：题干中的行动与完善法律无关，故B不符合题意； C：“杜绝”说法太绝对，有利于减少自媒体传谣造谣和违规的行为，故C说法错误； D：“消除”说法太绝对，有利于减少自媒体侵犯网友合法权益的现象，故D说法错误； 故本题选A。 第II卷（非选择题） 二、非选择题 26．判断说理 判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“正确”，错误的在括号内“错误”），并说明理由。 (1)学校正在组织开展防震减灾演练，小闽作为班长，积极组织同学们参与演练，并带头示范。小福觉得自己又不是班干部，没必要参与。请对小福的想法进行判断。 ( )理由： 。 (2)如图中初中生的行为。 ( )理由： 。 【答案】(1) 错误； 小福的想法是不负责的，作为班集体中的一员，我们为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。 (2) 错误； 漫画中的学生沉迷于网络游戏，不利于学习，需要合理利用网络，提高媒介素养，学会“信息节食”。 【分析】考点考查：网络的负面影响、合理利用网络、在集体中尽责。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【解析】（1）第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误； 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：集体中尽责； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误； 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：网络的负面影响，合理利用网络； 第三步：整合信息，组织答案。 27．材料  随着科技的飞速发展，人工智能（AI）已经逐渐渗透到我们生活的方方面面。从智能家居到自动驾驶汽车，从虚拟助手到智能医疗系统，AI的应用正在不断拓展和深化。然而，AI技术的应用也带来了一些隐私和安全问题。随着大数据和云计算的普及，个人信息泄露和网络安全问题日益突出。一些不法分子可能会利用AI技术进行网络攻击和数据窃取，对个人隐私和企业安全造成威胁。八年级（1）班正在进行“网络安全你我共担”的主题班会，对于人工智能（AI）小丁同学表达的自己的看法：人工智能（AI）发展迅速，鱼目混珠，难以分辨，容易上当受骗，还是远离的好。 请你对这一观点进行评析。 【答案】小丁的观点是错误的。①人工智能作为网络的新生技术力量，发展迅速，使大容量的信息得以快速传播，为我们生产生活、沟通交往、学习工作等提供了便捷的条件。②人工智能具有虚拟性、间接性和隐蔽性的特点，网络信息良莠不齐，个别不法分子利用人工智能从事诈骗、网络攻击等违法犯罪活动，所以在网络交往存在一些陷阱。③在运用人工智能时我们必须加强自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求，不断提高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力。④我们要学会合理利用人工智能，以健康的心态把人工智能作为生活的补充：要注重浏览寻找与学习工作有关的信息，学会信息节食”，学会抵御不良诱惑；善于利用人工智能解决工作学习生活中的问题；帮助他人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。遵守网络规则，从而享受健康的网络交往。 【分析】考点考查：网络的作用、合理使用网络。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：道德修养、责任意识。 【解析】第一步：读题，提炼辩题。 观点：人工智能（AI）发展迅速，鱼目混珠，难以分辨，容易上当受骗，还是远离的好。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 判断正误：错误； 论据①：网络的消极作用和积极作用； 论据②：合理使用网络的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 28．【走进社会生活】 材料一  “创造人的是自然界，启迪和教育人的是社会。”“每人前进一小步，社会进步一大步。”“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。” (1)解读名言，结合所学谈谈你对材料一的理解。 材料二  周末下午，某市启动“学党史强信念跟党走”全市青少年党史学习月活动，引导青少年赓续共产党人的红色血脉与精神谱系。对此，全市各校纷纷组织青少年积极参加“讲述红色故事传承红色基因”志愿讲解活动。 (2)请运用所学知识，谈谈青少年参加志愿讲解活动的收获。 【答案】(1)①个人离不开社会，社会也离不开个人。②个人是社会的有机组成部分。③人的身份是在社会关系中确定的，我们具有不同的身份。④我们要树立了积极的生活态度，关注社会、了解社会、服务社会。⑤在社会生活中学会谦让、分享。⑥遵守社会规则，热心帮助他人。 (2)①有利于养成亲社会行为，服务社会。②有利于养成良好的行为习惯、塑造健康的人格、形成正确的价值观。③有利于我们实现自己的人生价值。④有利于培养实践能力，与人沟通的能力。 【分析】考点考查：个人与社会的关系、养成亲社会行为、养成亲社会行为的必要性。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：道德修养。 【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用个人与社会的关系、养成亲社会行为的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“创造人的是自然界，启迪和教育人的是社会。”“每人前进一小步，社会进步一大步。”“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”→个人与社会的关系、养成亲社会行为。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用养成亲社会行为的必要性的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全市各校纷纷组织青少年积极参加“讲述红色故事传承红色基因”志愿讲解活动→养成亲社会行为的必要性。 第三步：整合信息，组织答案。 29．在项目学习探究课上,同学们分享了在《网络生活新空间》电子书制作项目学习中收集到的材料,展开探究活动,请你参与活动并完成任务。 材料一  3、2、1!上链接!”“买它”……如今这些口号耳熟能详。“火出圈”的直播带货，不仅让许多新国货品牌为人熟知、为农副产品等打开更多销路，更带动网络消费快速增长，毫无疑问，一路狂奔的直播带货等网红经济促进了数字经济的发展。 材料二  在当今直播带货界，董宇解以其独特的风格和深厚的文化底蕴脱颖而出、他的直播间不仅是商品的展示台，更是一个传递文化与人生哲理的诽台。他在销售商品的同时，也在传播文化价值，使销费者在购买商品的同时也能获得精神的滋养。 材料三  近年来,短视频平台成为了各级人大代表与基层沟通、倾听民意的新载体,有些代表参与电商助农，直播带货时不忘收集民意,在线征集民意的新形式，不仅加强了人大代表与群众之间的联系，而且丰富了民主形式，拓宽了人民参政议政的渠道。 (1)三则材料分别体现了网络给社会发展带来了哪些积极影响? 【网络乱象显丛生】 回顾直播电商近几年的发展历程,似乎也有些过于“野蛮增长”了,行业门槛不高主播素质参差不齐,致使各种负面行为屡见不鲜。比如传播低俗庸俗内容、散布虚息、诱导性消费、大额打赏、偷选税和消费者信息泄露等等,外界对于直播电商“过度沉迷”“浪费时间”的质疑声亦是不断。 (2)网络使我们的生活变得方便快捷的同时,带来了哪些不良影响? 【网络空间需净化】 2023年11月17日,中央网信办在全国范围内启动为期1个月的“消朗·网络戾气整治”专项行动。其中针对直播中存在的乱象,采取有效措施进行治理。只有铲除直播乱象的生存土壤,风清气正的网络直播生态才会形成,诸如直播经济之类的新生事物才能持续健康高质量发展。 (3)抵制网络直播营销乱象,我们要如何理性参与网络生活? 【答案】(1)①网络为经济发展注入新的活力；②网络为文化传播搭建新平台；③网络促进了民主政治的进步。 (2)①在网络时代，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。（网络信息良莠不齐）②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。③个人隐私容易被侵犯。 (3)①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 【分析】考点考查：网络的影响、理性参与网络生活 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为网络，需要运用网络改变世界的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：一路狂奔的直播带货等网红经济促进了数字经济的发展→可链接网络为经济发展注入新的活力； 关键词②：当今直播带货界，董宇解以其独特的风格和深厚的文化底蕴脱颖而出→可链接网络为文化传播搭建新平台； 关键词③：短视频平台成为了各级人大代表与基层沟通、倾听民意的新载体→可链接网络促进了民主政治的进步。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查网络的不良影响，结合教材知识组织答案。 （3）本题考查如何理性参与网络生活，结合教材知识组织答案。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一单元 走进社会生活 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第一单元。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1．下图是课堂上老师出示的三幅图片，它们共同反映的社会关系是（   ） A．血缘关系 B．友谊关系 C．地缘关系 D．业缘关系 2．“知者行之始”。道德与法治学科贴近生活，为我们解决生活中的难题提供了依据。小美同学运用学科知识处理生活中的问题，恰当的是（   ） 序号 事件 做法 依据 ① 做错事被同桌批评 不必在意 要宽以待人 ② 我和好朋友在班级足球赛中，因为我班进球是否应该得分发生矛盾 再也不理他了 学会接受一段友谊的淡出 ③ 数学考试考砸了，心情极其郁闷 去洛浦公园跑步 通过合理宣泄调解情绪 ④ 学校组织“研学农业牧场，感受农耕文明”研学活动 积极主动参加 感受社会生活，在社会课堂中成长 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 3．近期，武义“五位少年帮助老人推车”的新闻引发社会赞誉。下图少年们的行为（   ） A．践行敬业、诚信的社会主义价值观 B．关爱他人，助力直面青春矛盾心理 C．发挥了吃苦耐劳的实干与奉献精神 D．体现了亲社会行为，促进社会和谐 4．公益广告语“每人前进一小步，社会进步一大步”。鲁迅先生说：“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”对此两句话的理解，你认为（   ） A．两者的意思都是任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果 B．两者的意思都是个人是社会中的人，个人不能离开社会 C．广告语的意思是社会的发展决定个人的进步 D．鲁迅的话是指个人的生存和发展离不开社会 5．小微搜集到一些微信息，并从社会关系建立的基础的角度对其进行点评。下列微点评与微信息对应正确的是（   ） 选项 微信息 微点评 A 小徽和他的父母及爷爷奶奶 业缘关系 B 孝老爱亲的衡阳“奔梦女孩”和她的患病妈妈 血缘关系 C 西北农林科技大学的同学们 亲缘关系 D 航天员聂海胜和他的同事刘伯明 地缘关系 A．A B．B C．C D．D 6．“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”。60多年前，雷锋写在日记中的这句话，告诉我们的道理是（   ） ①我们每个人都是社会中的一员 ②我们的身份在社会关系中确定 ③社会的发展离不开个人的努力 ④个人的生存和发展离不开社会 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 7．让共同缔造之花点亮我们的幸福生活。小玲的妈妈参加村组会，发表了“创建美丽湾组，需要邻居们共同努力，你我一小步，湾组有变化，社会就一大步”的建议，这一建议得到大家的认可。这是因为（   ） A．个人可以离开社会而成长 B．社会有自己独特的运行规律 C．个人可以决定社会的发展 D．美好的生活需要共同去创造 8．杭州亚运会期间，活跃着一群辛勤奉献的亚运城市志愿者，他们用热心、舒心、暖心的服务，织就城市最靓丽的风景线。从个人与社会的关系看，下列说法正确的是（   ） A．社会为个人提供物质和精神支持 B．社会的进步离不开每个人的努力 C．人的身份是在社会关系中确定的 D．人们在社会生活中形成各种关系 9．明代学者顾宪成曾写一副著名对联：风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。这告诫我们应该（   ） A．关心社会发展，积极融入社会 B．大小事情都自己做，事必躬亲 C．只做大事，才能对国家有所贡献 D．学会倾听，学会关心他人 10．温州某校八（2）班学生开展道德与法治学科社会实践活动（过程如图），受到各方好评。这一活动告诉我们要（    ） 发现 观察到“铺张浪费”等现象 确定“移风易俗”研究主题 调查 研究政策 实施调查 了解情况 做好记录 建议 运用知识 分析原因 提出建议 形成报告 ①培养亲社会行为      ②关心家乡的发展建设 ③积极参与所有社会实践活动 ④保护青少年合法权益 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．小闽与在美国的叔叔在微信上聊天 小闽：叔叔，中国是国际专利申请最大来源国。 叔叔：为祖国的创新成就点赞！ 下列观点能全面反映上述情境的是（   ） A．网络打破人际交往的时空限制 B．网络助力我国科技新发展 C．网络成为我们获取新知的工具 D．网络为文化传播搭建平台 12．2022年7月29日，在2022全球数字经济大会主论坛上，中国信息通信研究院发布的《全球数字经济白皮书（2022年）》显示，中国数字经济规模达到7．1万亿美元，位居世界第二。这告诉我们（    ） ①网络打破传统人际交往的时空限制     ②我国正在积极寻求新的经济增长点 ③中国正在培育壮大经济发展新动能     ④我国已经是世界上的网络经济强国 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 13．下表是2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告中未成年网民上网经常从事各类活动及比例情况。从这个表可以直接得出下列结论（   ） ①网络交往是未成年人交往的主要方式 ②绝大多数未成年网民利用网络来学习 ③网上的信息无限，要学会“信息节食” ④网络可以让未成年人的生活丰富多彩 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．全国“两会”期间，多位全国人大代表、政协委员开微博、征民意，许多普通人也通过网络为“两会”建言献策。这说明（   ） A．互联网是我国公民参与政治的唯一渠道 B．我国公民可以通过网络解决一切难以解决的问题 C．网络成为汇集民智、促进社会和谐与发展的重要渠道 D．普通公民可以通过网络直接参与制定国家大政方针 15．2022年2月22日,江苏溧阳市民狄某某来到溧阳援通为老综合服务中心.咨询了解“一键通”居家养老智能化设备安装事宜。“一键通”是一种新型的求救求助呼叫器,按下红色按钮就可发送紧急求救信息,2秒钟,系统就会接收到信号,并与120、110、119 实现联动联网,第一时间对老人实施救助,并及时通知老人子女;按下绿色按钮,可发送一般求助信息，服务项目包括家政服务、家电维修、医疗保健等。这表明（   ） A．网络为独居老人的生活提供了便利 B．网络为经济发展注入了新的活力 C．网络让人们参与社会生活更加有序 D．网络为科技创新搭建了新的平台 16．通过网络，我们可以随时随地与素不相识的人在虚拟世界交流、互动。这说明（   ） A．网络交友将成为我们交友的主要方式 B．网络打破了传统人际交往的时空限制 C．网络交往让信息传递高效便捷 D．网络让我们的生活变得更加便利 17．ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，可以用来收集整合信息、撰写文案。前不久“某国学生用ChatGPT写作业”一度掀起人们对学术造假的热议。对待人工智能，我们应（   ） ①亲近社会，远离人工智能②遵守法律，理性使用人工智能 ③一分为二，提高媒介素养④顺其自然，学会网络信息节食 A．①③ B．②④ C．②③ D．③④ 18．中学生小肖利用网络自学机器人课程并在比赛中获奖；中学生小龙沉迷网络游戏荒废了学业。两人的经历提醒我们（   ） A．网络促进人际交往，应积极参与 B．网络是一把双刃剑，要合理利用 C．应学会信息节食，尽量远离网络 D．要提高媒介素养，积极建言献策 19．近年来，利用互联网实施犯罪的现象日益严重，网上的不良诱惑已成为青少年犯罪的帮凶。你对青少年提出的建议是（   ） ①网上交友应理性辨别、慎重选择②远离互联网，避免沾染不良习气 ③增强自我保护意识和能力④提高防范意识，不随意答应网友的要求 A．①③③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 20．“老人石榴被扔车外”“身世凄惨儿童家的苹果烂在地里卖不出去”……近期一些卖惨带货事件频出。针对这些事件，短视频平台对这些违规账号进行永久封禁；网信、公安、市场监管等部门联手严厉打击；消费者提起诉讼，维护自身合法权益。对下图信息认识正确的是（   ）    ①短视频平台必须遵守法律法规           ②有关部门应切实加强网络监管 ③带货主播应坚持实事求是原则           ④消费者要理性看待，冷静消费 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 21．某校开展了“遵守道德和法律，传播网络正能量”的活动，同学们积极参与这一活动，你认为下列活动不能体现传播网络正能量的有（   ） A．小南通过网络为重庆山火救火志愿者点赞 B．小平通过网络转发了她看到的一则募捐信息 C．小剑通过网络对开展诚信考试倡议进行响应 D．小津通过网络传播了一些反诈骗的方法做法 22．两名初中学生在家中模仿网络视频用易拉罐自制爆米花，在操作过程中引发爆燃，结果是一死一伤。这警示我们（   ） ①作为网络平台，要加强对用户上传视频内容的审核，对有可能引发事故的，要标明风险提示 ②视频发布者，要遵守道德和法律，还要考虑视频可能带来的社会影响 ③作为家长，要尽到监护人的职责，对孩子进行安全教育，履行对未成年人的家庭保护义务 ④作为未成年人，要树立安全意识和自我保护意识，未做过的事坚决不做 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 23．称为史上最严“限游令”的《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》要求，所有网络游戏企业仅可在部分时段的20时至21时向未成年人提供1小时服务，重申严格落实网络游戏账号实名注册要求。有调查发现，大部分未成年人能够实名注册，规范使用；但少数未成年人通过各种手段逃避限制。落实“限游令”，需要（   ） A．家长切实负起监护责任，禁止未成年人使用网络 B．政府加强监管，保护未成年人合法权益 C．青少年逃避限制，用其他途径实名注册 D．企业承担起社会责任，放弃追求经济利益 24．近期，国家网信办会同有关部门，针对网络短视频行业存在的突出问题，开展了一系列专项治理行动，依法依规处理了一批违法违规网络短视频平台及其账号，同时，大力推动网络短视频优质精品内容生产，开展了一系列正能量传播活动，得到了许多网络短视频平台的积极响应和热烈参与。传播网络正能量需要我们做到（　　） ①践行社会主义核心价值观，不断提高媒介素养 ②学会“信息节食”，少发不良信息做负责的网络参与者 ③传播积极健康文化，让网络空间充满正能量 ④高扬主旋律，共同培育向上向善的网络文化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 25．2024年3月8日，最高人民检察院在两会工作报告中指出：坚决惩治网络暴力“按键伤人”，严厉打击“网络水军”造谣引流、舆情敲诈等违法犯罪，用法治力量维护网络清朗。该行动（   ） A．为广大网民营造文明健康的网络环境 B．让中国的法律随着社会发展得到完善 C．杜绝了自媒体传谣造谣和违规的行为 D．消除自媒体侵犯网友合法权益的现象 第II卷（非选择题） 二、非选择题 26．判断说理 判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“正确”，错误的在括号内“错误”），并说明理由。 (1)学校正在组织开展防震减灾演练，小闽作为班长，积极组织同学们参与演练，并带头示范。小福觉得自己又不是班干部，没必要参与。请对小福的想法进行判断。 ( )理由： 。 (2)如图中初中生的行为。 ( )理由： 。 27．材料  随着科技的飞速发展，人工智能（AI）已经逐渐渗透到我们生活的方方面面。从智能家居到自动驾驶汽车，从虚拟助手到智能医疗系统，AI的应用正在不断拓展和深化。然而，AI技术的应用也带来了一些隐私和安全问题。随着大数据和云计算的普及，个人信息泄露和网络安全问题日益突出。一些不法分子可能会利用AI技术进行网络攻击和数据窃取，对个人隐私和企业安全造成威胁。八年级（1）班正在进行“网络安全你我共担”的主题班会，对于人工智能（AI）小丁同学表达的自己的看法：人工智能（AI）发展迅速，鱼目混珠，难以分辨，容易上当受骗，还是远离的好。 请你对这一观点进行评析。 28．【走进社会生活】 材料一  “创造人的是自然界，启迪和教育人的是社会。”“每人前进一小步，社会进步一大步。”“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。” (1)解读名言，结合所学谈谈你对材料一的理解。 材料二  周末下午，某市启动“学党史强信念跟党走”全市青少年党史学习月活动，引导青少年赓续共产党人的红色血脉与精神谱系。对此，全市各校纷纷组织青少年积极参加“讲述红色故事传承红色基因”志愿讲解活动。 (2)请运用所学知识，谈谈青少年参加志愿讲解活动的收获。 29．在项目学习探究课上,同学们分享了在《网络生活新空间》电子书制作项目学习中收集到的材料,展开探究活动,请你参与活动并完成任务。 材料一  3、2、1!上链接!”“买它”……如今这些口号耳熟能详。“火出圈”的直播带货，不仅让许多新国货品牌为人熟知、为农副产品等打开更多销路，更带动网络消费快速增长，毫无疑问，一路狂奔的直播带货等网红经济促进了数字经济的发展。 材料二  在当今直播带货界，董宇解以其独特的风格和深厚的文化底蕴脱颖而出、他的直播间不仅是商品的展示台，更是一个传递文化与人生哲理的诽台。他在销售商品的同时，也在传播文化价值，使销费者在购买商品的同时也能获得精神的滋养。 材料三  近年来,短视频平台成为了各级人大代表与基层沟通、倾听民意的新载体,有些代表参与电商助农，直播带货时不忘收集民意,在线征集民意的新形式，不仅加强了人大代表与群众之间的联系，而且丰富了民主形式，拓宽了人民参政议政的渠道。 (1)三则材料分别体现了网络给社会发展带来了哪些积极影响? 【网络乱象显丛生】 回顾直播电商近几年的发展历程,似乎也有些过于“野蛮增长”了,行业门槛不高主播素质参差不齐,致使各种负面行为屡见不鲜。比如传播低俗庸俗内容、散布虚息、诱导性消费、大额打赏、偷选税和消费者信息泄露等等,外界对于直播电商“过度沉迷”“浪费时间”的质疑声亦是不断。 (2)网络使我们的生活变得方便快捷的同时,带来了哪些不良影响? 【网络空间需净化】 2023年11月17日,中央网信办在全国范围内启动为期1个月的“消朗·网络戾气整治”专项行动。其中针对直播中存在的乱象,采取有效措施进行治理。只有铲除直播乱象的生存土壤,风清气正的网络直播生态才会形成,诸如直播经济之类的新生事物才能持续健康高质量发展。 (3)抵制网络直播营销乱象,我们要如何理性参与网络生活? 1．D 【解析】本题考查社会关系的类型 D：依据教材知识，业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系。图片一中的师生关系、图片二中的同事关系、图片三中的同学关系，都属于业缘关系。故D符合题意； ABC：三幅图片没有体现血缘关系、地缘关系和友谊关系。故ABC不符合题意； 故本题选D。 2．B 【解析】本题考查情绪调节的方法、青少年养成亲社会行为的必要性、呵护友谊的方法。 ③：数学考试考砸了，心情极其郁闷，去洛浦公园跑步，缓解压力和消极情绪，体现了通过合理宣泄调解情绪，故③符合题意； ④：学校组织了研学活动，应该积极主动参加，因为参加研学活动有利于感受社会生活，在社会课堂中成长，有利于增进对社会的理解，培养自己的社会意识和公民素养，故④符合题意； ①：小美做错了事被同桌批评，她应该接受批评并努力改正，而不是“不必在意”，因为这是对自己不负责任的表现；宽以待人指的是对他人的宽松，题文中是小美做错了事情，因此宽以待人的说法不恰当，故①说法错误； ②：友谊中出现矛盾时，应该尝试沟通和解决问题，而不是直接放弃这段友谊，故②说法错误； 故本题选B。 3．D 【解析】本题考查亲社会行为。 D：五位少年帮助老人推车的行为，体现了亲社会行为，有利于促进社会和谐，故D说法正确； A：题干没有体现敬业、诚信，故A不符合题意； B：题干没有体现直面青春矛盾心理，故B不符合题意； C：题干没有体现实干与奉献精神，故C不符合题意； 故本题选D。 4．D 【解析】本题考查个人与社会的关系。 AB：公益广告说明社会离不开个人，社会的发展是人类共同努力的结果；鲁迅先生的这句话说明个人离不开社会，人们的生存与发展离不开社会提供的种种条件，故AB不符合题意； C：广告语意思是社会离不开个人，社会的发展是人类共同努力的结果，故C不符合题意； D：鲁迅先生的这句话说明个人离不开社会，人们的生存与发展离不开社会提供的种种条件，故D符合题意； 故本题选D。 5．B 【解析】本题考查社会关系的类型。 B：根据所学，从社会关系建立的基础上看，可分为血缘关系、地缘关系、业缘关系。血缘关系泛指因血缘和姻缘联系而交往形成的人际关系，以血亲为基础形成的社会关系是血缘关系；地缘关系是由于人们共同生活，活动在相同的空间而交往产生的关系；业缘关系是人们由职业或行业的活动需要而结成的人际关系。孝老爱亲的衡阳“奔梦女孩”和她的患病妈妈属于血缘关系，B正确； A：小徽和他的父母及爷爷奶奶，属于血缘关系，A错误； C：西北农林科技大学的同学们，属于业缘关系，C错误； D：航天员聂海胜和他的同事刘伯明，属于业缘关系，D错误； 故选B。 6．C 【解析】本题考查个人与社会的关系。 ①④：大海是由无数个水滴组成的，水滴如果离开大海就会干涸。雷锋日记中的“一滴水”是指个人，“大海”是指社会。因此这句话告诉我们，个人是社会的有机组成部分，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养，个人的生存和发展离不开社会。故①④符合题意； ②③：依据教材知识，人的身份是在社会关系中确定的，社会要发展离不开个人的努力。但雷锋日记中的话没有说明这两个观点。故②③不符合题意； 故本题选C。 7．D 【解析】本题考查个人与社会的关系、个人的生存和发展离不开社会。 D：从题文中“共同缔造幸福之花”、“创建美丽湾组，需要邻居们共同努力”中可以看出，美好的生活需要我们共同创造，因此小玲妈妈的建议得到了大家的认可。故D符合题意； A：依据教材知识，人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。故A说法错误； B：世界上万事万物都有自己的运行规律，社会也不例外。与自然规律相比，社会的运行规律有其独特之处，如生产力决定生产关系。但题文没有体现社会的运行规律。故B不符合题意； C：个人的发展可以影响社会的发展。但是“个人决定社会发展”，夸大了个人对社会发展的作用。故C说法错误； 故本题选D。 8．B 【解析】本题考查个人与社会的关系。 B：题干表述了亚运城市志愿者用热心、舒心、暖心的服务，织就城市最靓丽的风景线，从个人与社会的关系看，社会的进步离不开每个人的努力，故B符合题意； ACD：题干材料没有体现社会为个人提供物质和精神支持、人的身份是在社会关系中确定的、人们在社会生活中形成各种关系等内容，故ACD不符合题意； 故本题选B。 9．A 【解析】本题考查亲社会行为的相关知识。 A：题干阐述的对联“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”的意思是要关心国家大事，积极为国家的建设提出建议，也就是要关心社会发展，积极融入社会，故A符合题意； B：任何事情都自己做是不可能的，这种说法太绝对了，故B说法错误； C：无论大事小事，只要对国家、人民有利，就是在对国家做贡献，故C说法错误； D：题干与学会倾听，关心他人无关，故D不符合题意； 故本题选A。 10．A 【解析】本题考查亲社会行为的相关知识。 ①②：由题干可知，学生参与社会实践活动，了解社会现象、分析原因并提出建议是关心家乡发展的表现，此举也有利于培养学生的亲社会行为，故①②说法正确； ③：积极参与所有社会实践活动，说法过于绝对，故③说法错误； ④：题干强调的是学生参与社会实践活动，培养学生的亲社会行为，与保护青少年合法权益无关，故④说法错误； 故本题选A。 11．A 【解析】本题考查网络改变世界、网络丰富日常生活、网络推动社会进步。 A：题文中的小闽同学通过微信与在美国的叔叔聊天，说明我们可以通过网络随时随地与地球上任何角落的人交谈互动。即网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。故A符合题意； BCD：网络为文化传播和科技创新搭建新平台、借助网络我们可以查阅资料获取新知，观点正确，但不能全面反映题文中的情境。故BCD不符合题意； 故本题选A。 12．B 【解析】本题考查网络改变世界。 ②③：题干表述了中国数字经济规模达到7．1万亿美元，位居世界第二。这告诉我们，我国正在积极寻求新的经济增长点，中国正在培育壮大经济发展新动能。②③说法正确，符合题意； ①：此说法与题干主旨不符，排除； ④：我国还不是网络经济强国，④错误； 故本题选B。 13．C 【解析】本题考查网络的作用。 ②④：由“网上学习”占比88.9%，可以看出绝大多数未成年网民利用网络来学习；由未成年网民上网经常从事各类活动的情况，可以看出网络可以让未成年人的生活丰富多彩，所以②④正确； ①：图表不能说明网络交往是未成年人交往的主要方式，①错误； ③：是合理使用网络的要求，不是能直接得出的结论，③错误； 故本题选C。 14．C 【解析】本题考查网络促进社会进步。 C：材料中，多位全国人大代表、政协委员开微博、征民意，许多普通人也通过网络为“两会”建言献策。这说明了网络促进民主政治的进步，体现了网络成为汇集民智、促进社会和谐与发展的重要渠道，故C说法正确； A：互联网是我国公民参与政治的渠道之一，故A说法错误； B：这夸大了网络的作用，故说法错误； D：普通公民不可以直接参与制定国家大政方针，D说法错误； 故本题选C。 15．A 【解析】本题考查网络的积极作用。 A：题干表述了“一键通”居家养老智能化设备的用途。当独居老人遇到危险时，可以通过按钮借助网络进行求助。这表明网络为独居老人的生活提供了便利。A说法正确，符合题意； B：题干表述的内容与经济无关，不符合题意； C：题干材料没有体现网络让人们参与社会生活更加有序的内容，不符合题意； D：题干主要体现网络方便生活，没有体现网络对科技创新的作用，不符合题意； 故本题选A。 16．B 【解析】本题考查网络交往的积极影响。 B：材料中，通过网络，我们可以随时随地与素不相识的人在虚拟世界交流、互动。这说明了网络打破了传统人际交往的时空限制，故B说法正确； A：没有资料证明网络交友将成为我们交友的主要方式，故A说法错误； CD：这与题文的主旨内容不符，故排除； 故本题选B。 17．C 【解析】本题考查理性参与网络生活的要求。 ②③：题文中ChatGPT是人工智能技术驱动，这为我们带来便利的同时，也会带来学术造假等风险，这启示我们应遵守法律，理性使用人工智能；一分为二，提高媒介素养，故②③符合题意； ①：不能远离人工智能，忽略了网络的积极作用，故①说法错误； ④：不能顺其自然，这是一种消极态度，故④说法错误； 故本题选C。 18．B 【解析】本题考查合理利用网络。 AD：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故AD不符合题意； B：依据教材知识，中学生小肖利用网络自学机器人课程并在比赛中获奖，体现了网络的积极作用；中学生小龙沉迷网络游戏荒废了学业，体现了网络的消极影响，表明网络是把双刃剑，要合理利用网络，故B说法正确； C：远离网络没有认识到网络的积极作用，故C说法错误； 故本题选B。 19．C 【解析】本题考查合理利用网络。 ①③④：依据教材知识，面对网络上的不良诱惑，青少年应该网上交友应理性辨别、慎重选择；增强自我保护意识和能力；提高防范意识，不随意答应网友的要求，故①③④符合题意； ②：远离互联网，没有认识到网络的积极作用，故②说法错误； 故本题选C。 20．D 【解析】本题考查合理利用网络。 ③④：依据题文描述，一些卖惨带货事件频出，违背了事情真相。漫画中带货主播应坚持实事求是原则，消费者要理性看待，冷静消费，③④说法正确； ①②：短视频、有关部门在图中没有体现，①②与题意不符； 故本题选D。 21．B 【解析】本题考查传播网络正能量。 ACD：根据所学，我们要在网上传播正能量，我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。故ACD做法有利于传播网络正能量，但不符合题意，故排除ACD； B：小平没有辨别募捐信息的真假，有可能是网络诈骗，故B做法不能体现传播网络正能量，但符合题意； 故本题选B。 22．A 【解析】此题旨在考查学生对正确认识网络、保护未成年人的认识。 ①②③：题文中两名初中生因为模仿网络视频造成一死一伤的惨剧，启示我们作为网络平台，要加强对用户上传视频内容的审核，对有可能引发事故的，要标明风险提示；视频发布者，要遵守道德和法律，还要考虑视频可能带来的社会影响；作为家长，要尽到监护人的职责，对孩子进行安全教育，履行对未成年人的家庭保护义务；故①②③说法正确； ④：作为未成年人，要树立安全意识和自我保护意识，危险的事情坚决不做等，故④说法错误； 故本题选A。 23．B 【解析】本题考查特殊保护。 B：《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》要求，体现出对未成年人的特殊保护；落实“限游令”，需要政府加强监管，保护未成年人合法权益，青少年加强自律，自觉遵守相关规定，B说法正确； A：禁止说法错误，没有认识到网络的积极影响，A错误； C：这没有认识到对未成年人保护的意义，“逃避”的说法不正确，故C说法错误； D：放弃的说法太绝对，D错误； 故本题选B。 24．C 【解析】本题考查合理利用网络等知识点。 ①③④：党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。善用新媒体，传播网络正能量需要我们做到践行社会主义核心价值观，不断提高媒介素养，传播积极健康文化，让网络空间充满正能量，高扬主旋律，共同培育向上向善的网络文化，故①③④正确； ②：错误，学会“信息节食”，坚决不发不良信息，做负责的网络参与者。 故本题选C。 25．A 【解析】本题考查合理利用网络。 A：坚决惩治网络暴力“按键伤人”，严厉打击“网络水军”造谣引流、舆情敲诈等违法犯罪，有利于为广大网民营造文明健康的网络环境，故A说法正确； B：题干中的行动与完善法律无关，故B不符合题意； C：“杜绝”说法太绝对，有利于减少自媒体传谣造谣和违规的行为，故C说法错误； D：“消除”说法太绝对，有利于减少自媒体侵犯网友合法权益的现象，故D说法错误； 故本题选A。 26．(1) 错误； 小福的想法是不负责的，作为班集体中的一员，我们为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。 (2) 错误； 漫画中的学生沉迷于网络游戏，不利于学习，需要合理利用网络，提高媒介素养，学会“信息节食”。 【分析】考点考查：网络的负面影响、合理利用网络、在集体中尽责。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【解析】（1）第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误； 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：集体中尽责； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误； 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：网络的负面影响，合理利用网络； 第三步：整合信息，组织答案。 27．小丁的观点是错误的。①人工智能作为网络的新生技术力量，发展迅速，使大容量的信息得以快速传播，为我们生产生活、沟通交往、学习工作等提供了便捷的条件。②人工智能具有虚拟性、间接性和隐蔽性的特点，网络信息良莠不齐，个别不法分子利用人工智能从事诈骗、网络攻击等违法犯罪活动，所以在网络交往存在一些陷阱。③在运用人工智能时我们必须加强自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求，不断提高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力。④我们要学会合理利用人工智能，以健康的心态把人工智能作为生活的补充：要注重浏览寻找与学习工作有关的信息，学会信息节食”，学会抵御不良诱惑；善于利用人工智能解决工作学习生活中的问题；帮助他人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。遵守网络规则，从而享受健康的网络交往。 【分析】考点考查：网络的作用、合理使用网络。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：道德修养、责任意识。 【解析】第一步：读题，提炼辩题。 观点：人工智能（AI）发展迅速，鱼目混珠，难以分辨，容易上当受骗，还是远离的好。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 判断正误：错误； 论据①：网络的消极作用和积极作用； 论据②：合理使用网络的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 28．(1)①个人离不开社会，社会也离不开个人。②个人是社会的有机组成部分。③人的身份是在社会关系中确定的，我们具有不同的身份。④我们要树立了积极的生活态度，关注社会、了解社会、服务社会。⑤在社会生活中学会谦让、分享。⑥遵守社会规则，热心帮助他人。 (2)①有利于养成亲社会行为，服务社会。②有利于养成良好的行为习惯、塑造健康的人格、形成正确的价值观。③有利于我们实现自己的人生价值。④有利于培养实践能力，与人沟通的能力。 【分析】考点考查：个人与社会的关系、养成亲社会行为、养成亲社会行为的必要性。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：道德修养。 【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用个人与社会的关系、养成亲社会行为的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“创造人的是自然界，启迪和教育人的是社会。”“每人前进一小步，社会进步一大步。”“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”→个人与社会的关系、养成亲社会行为。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用养成亲社会行为的必要性的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全市各校纷纷组织青少年积极参加“讲述红色故事传承红色基因”志愿讲解活动→养成亲社会行为的必要性。 第三步：整合信息，组织答案。 29．(1)①网络为经济发展注入新的活力；②网络为文化传播搭建新平台；③网络促进了民主政治的进步。 (2)①在网络时代，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。（网络信息良莠不齐）②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。③个人隐私容易被侵犯。 (3)①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 【分析】考点考查：网络的影响、理性参与网络生活 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为网络，需要运用网络改变世界的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：一路狂奔的直播带货等网红经济促进了数字经济的发展→可链接网络为经济发展注入新的活力； 关键词②：当今直播带货界，董宇解以其独特的风格和深厚的文化底蕴脱颖而出→可链接网络为文化传播搭建新平台； 关键词③：短视频平台成为了各级人大代表与基层沟通、倾听民意的新载体→可链接网络促进了民主政治的进步。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查网络的不良影响，结合教材知识组织答案。 （3）本题考查如何理性参与网络生活，结合教材知识组织答案。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$