第十四章 欧姆定律 综合实践活动 设计和制作一个模拟的调光台灯（课件）2024-2025学年苏科版物理九年级上册

苏科版第十四章《欧姆定律》综合实践活动 设计和制作一个模拟的调光台灯 新课导入 一、原理 调光台灯 电流变化 亮度变化 新课讲解 二、设计电路图 设计出能改变电流,从而改变灯泡亮度的电路图,看看哪个小组的方案多。 新课讲解 二、设计电路图 电池盒(含2节新干电池)、小灯泡(2.5V 10 ) 注意:生活中的电路设计和使用,各个电学元件规格的匹配很重要。 电路安全 新课讲解 三、小小设计师 议一议:会从哪些角度考虑设计一个台灯? 画一画:设计出你喜欢的台灯外观 新课讲解 三、制作 主要器材:带开关的电池盒、小灯泡、电位器 B C 新课讲解 三、制作 电位器 内部结构 实物 新课讲解 三、制作 电位器:如果将电位器接入电路来改变电流大小,要求当滑片顺时针转动时台灯亮度变亮,应该将电位器的铜片 和铜片 接入电路。 B C B C 新课讲解 三、制作 辅助器材:扎带,泡沫胶,双面胶 固定器材 新课讲解 三、制作 辅助器材:热缩管,绝缘胶带 电路安全 新课讲解 三、制作 辅助器材:热缩管,绝缘胶带, 扎带,泡沫胶,双面胶, 剪刀、剥线钳,打火机 底座盒,吸管,,灯罩,半个乒乓球等创意材料 新课讲解 三、制作 分工合作: 电路连接(2人):连接电路,确保实现台灯的各项功能。 美化装饰(1人):选择合适的辅助器材设计台灯的外观确保实用加美观。 记录员(1人):组装过程中遇到的困难和解决的办法。 新课讲解 四、展示评比 新课讲解 五、调光台灯的演变 外观的演变 功能的演变 新课讲解 五、电灯的演变 新课讲解 五、节能灯 第一代是:日光灯,灯管大的有擀面那么粗,长度一般有几十厘米长。 第二代就是我们现在所说的节能灯。灯管大概只有指头那么粗,弯成U形。根据W的不同,有2到5组灯管。灯的总长度约为20厘米。 第一代和第二代节能灯,灯管都涂上了荧光粉,是通过电流或电子激发荧光粉来发光的。合格的第二代节能灯,光效是白炽灯的5倍,也就是说可以节约80%的电力。 第三代节能灯,即LED灯,靠半导体灯块发光。合格的LED光效是白炽灯的10倍。也就是说可以节约90%的电力。 新课讲解 五、节能灯 2012年,中国政府宣布,全面禁止销售和进口100瓦以上的普通照明用白炽灯,陪伴老一辈中国人几十年的白炽灯即将走到历史的尽头。 正如在诺贝尔物理学奖颁奖词中写到的那样:“白炽灯照亮20世纪,而LED灯将照亮21世纪。 新课讲解 五、LED的调光原理 LED调光器的原理有三种 1. 波宽控制调光(Pulse Width Modulation,简称PWM) 将电源方波数位化,并控制方波的占空比,从而达到控制电流的目的。 2. 恒流电源调控 用模拟线性技术可以轻易调整电流的大小。 3. 分组调控 将多颗LED分组,用简单的分组器调控。 新课讲解 未来无限可能…… 新课讲解 $$