第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 【单元测试·基础卷】-2024-2025学年高一政治单元速记•巧练（统编版必修1）

第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1．2024年3月22日，山东沂水跋山遗址群入选全国十大考古新发现。跋山遗址群是一处旧石器时代中期旷野遗址，目前出土文化遗物4万余件，包括石制品3万件以及少量竹、木质等有机物标本。其中1件象牙质铲形器型体硕大、人工打制痕迹明显，为国内首次发现。下列情景中，可能会出现在当时所处时代的是（    ） ①石器工具已广泛用于农业和畜牧业生产 ②人们主要是以采集天然的食物为生 ③人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛 ④人们共同劳动，共同占有生产资料 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．19世纪初，面对社会主义和工人运动的蓬勃兴起，资产阶级学者竭力掩饰资本主义社会的固有矛盾和种种弊端，为了为剥削的存在辩护，为资本主义的存在辩护，大肆宣扬私有制自人类出现起就已经存在，把国家说成是永恒存在而不可侵犯的。下列说法能够反驳这一观点的是（   ） ①原始社会低下的生产力使人们不得不共同占有生产资料 ②原始社会末期，土地变成私有财产标志着私有制的确立 ③原始社会末期，由部落联盟演化出的最早的国家才开始出现 ④国家是阶级统治的工具，其存在将贯穿于人类社会发展的始终 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．三星堆考古“上新”啦！2022年6月13日，三星堆遗址考古发掘阶段性成果新闻通气会在四川广汉三星堆博物馆举行。经过碳14测年，三星堆“祭祀坑”的年代被确认为商代晚期，距今约3200年至3000年。下列关于该时期说法正确的是（   ） ①私有制确立和贫富分化加剧 ②金属工具广泛使用 ③全体成员共同决定氏族大事 ④脑力劳动和体力劳动出现分工 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．在奴隶制近乎绝迹的20世纪中叶，残酷的农奴制堡垒却还存留在中国西藏。当时，占人口不足5％的“三大领主”（官家、贵族和寺院上层僧侣）几乎占有西藏全部财富，而占人口95％的农奴和奴隶却挣扎在生死线上。旧西藏“三大领主”掌握着绝对权力，农奴只是领主“会说话的牲口”和“会走路的工具”。下列对材料信息解读正确的是(     ) ①奴隶毫无人身自由，在领主的强制下劳动 ②国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具 ③奴隶劳动的全部产品都被“三大领主”占有和支配 ④奴隶拥有自己的生产工具甚至少量土地 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．在中国传统文化中，兔子有多子多孙、健康长寿的美好寓意，古人常将兔的形象融入生活中，希望为自己带来福气，帝王公侯也不例外。在山西省晋国博物馆内，陈列着4件青铜兔尊，出土于约3000年前的晋国晋穆侯墓。在晋国晋穆侯时期（   ） ①土地逐渐变成私有财产，私有制确立起来 ②存在着人类社会最早形成的两大对立阶级 ③金属工具得到广泛使用，推动生产力发展 ④收取地租是剥削阶级剥削被剥削阶级的主要方式 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．在封建制生产方式下，直接生产者一般拥有农具、耕畜等生产资料，并领租或分租地主的一小块土地，在缴纳地租等后建立自己的经济。这意味着（   ） ①地主占有生产资料并完全占有农民 ②农民毫无人身自由，在地主的强制下劳动 ③地主通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果 ④农民有自己的劳动工具，可以支配部分劳动成果 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．唐宋时期有很多“悯农诗”，这些诗歌描述了社会底层劳动人民辛勤劳动却依然十分贫困的现象，如诗人张俞在《蚕妇》中写到“昨日入城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。”下列对诗歌中描述的社会现象理解正确的有（    ） ①社会分工不同是导致农民贫困的根本原因     ②农民的劳动成果全部都需要用来缴纳地租 ③农民不得不依附于地主并屈从地主的奴役     ④封建制生产关系影响劳动者生产的积极性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．经济危机是一部对资本主义制度残酷罪行的判决书。危机显示出资本主义制度没有能力管理它所造成的生产力，物质丰富成了巨大的灾害，成了破产和贫困的根源。而人类劳动产品的销毁和贬值，却成了一种救命手段，用以激活因危机而周期性地瘫痪的经济机体。下列说法正确的是（    ） ①劳动产品的销毁和贬值是解决资本主义经济危机的根本途径 ②生产力的发展是造成资本主义社会破产和贫困的根源 ③经济危机是资本主义生产的一切矛盾的总爆发 ④经济危机是资本主义无法克服的痼疾 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．《共产党宣言》指出：“从封建社会的灭亡中产生出来的现代资产阶级社会并没有消灭阶级对立，它只是用新的阶级、新的压迫条件、新的斗争形式代替了旧的。”由此可见（    ） ①人类社会的历史是阶级斗争的历史 ②资本主义生产关系是以私有制为基础的 ③社会形态的更替不一定是历史的进步 ④资本主义社会基本矛盾的尖锐化不可避免 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．作为科学社会主义的奠基者和创立者，马克思极大推进了人类文明进程，至今依然被公认为“千年第一思想家”。但科学社会主义不是凭空出现，不是“忽如一夜春风来”，它有人类社会前期的理论成果的渊源。下列关于这一观点的理解表述正确的是（   ） ①《共产党宣言》使社会主义实现了从理论、运动到实践、制度的伟大飞跃 ②剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定理论基石 ③资本主义的发展和工人运动的兴起，为科学社会主义的产生提供了历史前提 ④空想社会主义揭示了资本主义的弊端和本质，为科学社会主义的产生提供了思想来源 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．唯物史观和剩余价值学说是马克思的两大发现，它们相伴而生，唯物史观对剩余价值理论的发现有指导作用，剩余价值理论又证明了一般形态的唯物史观。唯物史观和剩余价值理论又从各自的角度论证了共产主义的必然性。马克思的两大发现（   ） ①揭示了资本主义经济危机的实质和根源 ②实现了社会主义从理论到实践的历史性飞跃 ③使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃 ④揭示了人类社会发展的一般规律和资本主义运行的特殊规律 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 12．五百年来的社会主义发展史历尽曲折。从空想到科学，从先进的思想、科学的理论到伟大的实践，科学社会主义成为二十一世纪世界社会主义的主流，中国特色社会主义成为科学社会主义的主力。关于科学社会主义，下列理解正确的是(    ) ①中国特色社会主义彰显了科学社会主义的优越性 ②科学社会主义是人类社会发展的依据和决定因素 ③无产阶级革命运动是科学社会主义产生的历史前提 ④十月革命的胜利实现了科学社会主义从理论到实践的飞跃 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．下列对“两个必然”和“两个决不会”关系认识正确的是（   ） “两个必然”： 1848年，马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出：“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”这就是现在所说的资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的“两个必然”。 “两个决不会”： 1859年，马克思在《<政治经济学批判>序言》中提出：“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。” ①两者都依据社会基本矛盾运动规律阐释社会形态的更替问题 ②两者都论证了社会主义终将代替资本主义，但过程是漫长的 ③前者揭示社会形态更替的必然性，后者揭示其实现的条件性 ④前者反映资本主义社会的运行方式，后者反映社会形态更替的实现方式 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14．十月革命的目击者美国记者约翰·里德认为，不论人们对布尔什维克的观感如何，它的兴起是一件具有世界意义的非凡大事。下列关于十月革命，表述正确的是（   ） A．俄国十月革命是社会主义的第一次伟大尝试 B．俄国十月革命推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级政权 C．俄国十月革命使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃 D．此时，国际社会上社会主义阵营基本形成 15．习近平总书记在党的二十大报告中指出，科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出新的蓬勃生机，中国式现代化为人类实现现代化提供了新的选择。中国共产党在新时代对科学社会主义贡献主要表现在（   ） ①经过艰苦奋斗进一步巩固了世界社会主义阵营第一大国的国际地位 ②成功创造出的“中国奇迹”在世界上重振了人们对社会主义的信心 ③成功探索出了农村包围城市最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路 ④开辟马克思主义中国化时代化新境界，丰富和发展科学社会主义理论 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 16．科学社会主义从理论到实践、从一国到多国的过程及其影响，按时间先后排序正确的是(   ) ①资本主义的发展和工人运动的兴起，迫切需要科学理论的指导，《共产党宣言》发表 ②一些先进分子从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来美好社会 ③第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现历史性飞跃 ④俄国爆发十月革命，建立无产阶级政权，确立社会主义生产关系 A． ③→①→④→② B．③→④→①→② C．②→③→④→① D．②→①→④→③ 第Ⅱ卷 二、非选择题 17．（18分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  在新石器时代末期，人类已使用天然金属，后来学会了制作纯铜器。随着生产的发展，产品出现了剩余，集体劳动逐渐被个体劳动所取代，生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有，土地也变成私有财产，私有制由此确立。墓葬之间也有了明显的等级之分，大墓墓穴宏大，陪葬品种类繁多，小墓墓穴十分简陋，只有死者生前用过的一些工具和陶器。 材料二  在古罗马，奴隶主把生产工具分为三种：第一种是“会说话的工具”，即奴隶；第二种是“有声的工具”或“哞哞叫的工具”，指耕牛一类；第三种是“无声的工具”，如大车等。在奴隶主眼里，奴隶和牲畜、工具一样，是可以任意转让、出租、赠送、买卖甚至杀死的。 材料三  我国两汉时期，租种豪强地主土地的佃农和为豪强地主耕作的雇农数量有了明显增加。从东汉末年到魏晋，战乱使更多的农民被豪强地主所控制，他们不仅要为地主耕种土地，缴纳地租，还要服劳役，战乱时则被武装为私兵。但他们又都有自己的财产，并且不像奴隶那样可以被买卖。 (1) 结合材料一和所学知识，分析原始社会为什么会向奴隶社会转变。（10分） (2) 从社会发展史的角度看，封建社会取代奴隶社会是一次社会进步。结合材料二、三和所学知识对此加以说明。（8分） 18.（16分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。--李绅 他们除掉自己的劳动力，除掉劳动的手和头，再没有别的东西可卖了。--马克思 材料二  资本主义经济史上最持久、最深刻、最严重的周期性世界经济危机，首先爆发于美国，1929年10月24日纽约股票市场价格在一天之内下跌12.8%,大危机由此开始。紧接着就是银行倒闭、生产下降、工厂破产、工人失业。大危机从美国迅速蔓延到整个欧洲和除苏联以外的全世界，是迄今为止人类社会遭遇的规模最大、历时最长、影响最深刻的经济危机。 请根据以上材料以及所学知识回答： (1) 材料一中的两句话分别是对哪个社会的什么现象的描述?造成这种现象的根源分别是什么?（8分） (2) 根据材料二，分析资本主义经济危机的基本特征和根源是什么?（8分） 19．（18分）阅读材料并回答问题。 材料一    空想社会主义是现代社会主义思想的来源之一，准确的译法为乌托邦社会主义，流行于19世纪初期的西欧，著名代表人物为：莫尔、康帕内拉、欧文、圣西门和傅立叶，主张建立一个没有阶级压迫和剥削以及没有资本主义弊端的理想社会。 材料二    19世纪40年代，资本主义生产方式在西欧先进国家已占统治地位，随着资本主义的发展，资本主义内容矛盾日益尖锐，无产阶级反对资产阶级的斗争日益高涨。马克思和恩格斯参加了当时阶级斗争的实践，在此基础上，周密地研究了资本主义生产方式的矛盾，批判地继承了18世纪空想社会主义者的思想成果，创立了唯物史观和剩余价值论，使社会主义从空想变为科学。1848年，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。 (1) 结合材料一，分析空想社会主义的历史进步性和局限性。（10分） (2)结合材料二，说明科学社会主义诞生所具备的条件。（8分） ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第一课。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1．2024年3月22日，山东沂水跋山遗址群入选全国十大考古新发现。跋山遗址群是一处旧石器时代中期旷野遗址，目前出土文化遗物4万余件，包括石制品3万件以及少量竹、木质等有机物标本。其中1件象牙质铲形器型体硕大、人工打制痕迹明显，为国内首次发现。下列情景中，可能会出现在当时所处时代的是（    ） ①石器工具已广泛用于农业和畜牧业生产 ②人们主要是以采集天然的食物为生 ③人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛 ④人们共同劳动，共同占有生产资料 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】②④：由材料可知，跋山遗址群属于旧石器时代遗存，此时，石器工具已广泛用于农业和畜牧业生产，人们共同劳动，共同占有生产资料，②④符合题意。 ①：新石器时代，原始农业和畜牧业开始出现，①排除。 ③：奴隶社会促进了生产力的发展，人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，③排除。 故本题选C。 2．19世纪初，面对社会主义和工人运动的蓬勃兴起，资产阶级学者竭力掩饰资本主义社会的固有矛盾和种种弊端，为了为剥削的存在辩护，为资本主义的存在辩护，大肆宣扬私有制自人类出现起就已经存在，把国家说成是永恒存在而不可侵犯的。下列说法能够反驳这一观点的是（   ） ①原始社会低下的生产力使人们不得不共同占有生产资料 ②原始社会末期，土地变成私有财产标志着私有制的确立 ③原始社会末期，由部落联盟演化出的最早的国家才开始出现 ④国家是阶级统治的工具，其存在将贯穿于人类社会发展的始终 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①②：资产阶级学者大肆宣扬私有制自人类出现起就已经存在，而实际上，在原始社会早期，因当时的生产力水平极其低下，人们不得不共同占有生产资料、共同劳动，也就是说，私有制在原始社会早期是不存在的；直到原始社会末期，随着生产力水平的发展，个体劳动代替了共同劳动，生产资料由氏族公有转归家庭私有，特别是土地变成私有财产，才标志着私有制确立起来，所以这些资产阶级学者的观点站不住脚，①②正确。 ③：国家是阶级矛盾不可调和的产物，最早的国家是奴隶制国家，它不是由部落联盟演化而来，③错误。 ④：在共产主义社会，将不会有国家存在，④错误。 故本题选A。 3．三星堆考古“上新”啦！2022年6月13日，三星堆遗址考古发掘阶段性成果新闻通气会在四川广汉三星堆博物馆举行。经过碳14测年，三星堆“祭祀坑”的年代被确认为商代晚期，距今约3200年至3000年。下列关于该时期说法正确的是（   ） ①私有制确立和贫富分化加剧 ②金属工具广泛使用 ③全体成员共同决定氏族大事 ④脑力劳动和体力劳动出现分工 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：原始社会末期，生产力发展，个体劳动取代共同劳动，土地变为私有财产，私有制确立，贫富分化加剧。三星堆“祭祀坑”的年代被确认为商代晚期，故①不符合题意。 ②④：奴隶社会代替原始社会后，金属工具的使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动出现分工。故②④说法正确。 ③：在原始社会，人们通过氏族议事会管理集体事物，一切大事都在议事会上由全社会成年人共同决定。三星堆“祭祀坑”的年代被确认为商代晚期，故③不符合题意。 故本题选C。 4．在奴隶制近乎绝迹的20世纪中叶，残酷的农奴制堡垒却还存留在中国西藏。当时，占人口不足5％的“三大领主”（官家、贵族和寺院上层僧侣）几乎占有西藏全部财富，而占人口95％的农奴和奴隶却挣扎在生死线上。旧西藏“三大领主”掌握着绝对权力，农奴只是领主“会说话的牲口”和“会走路的工具”。下列对材料信息解读正确的是(     ) ①奴隶毫无人身自由，在领主的强制下劳动 ②国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具 ③奴隶劳动的全部产品都被“三大领主”占有和支配 ④奴隶拥有自己的生产工具甚至少量土地 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①③：残酷的农奴制在中国西藏。 “三大领主”几乎占有西藏全部财富、掌握着绝对权力，农奴和奴隶却挣扎在生死线上，只是领主“会说话的牲口”和“会走路的工具”。表明奴隶毫无人身自由，在领主的强制下劳动；奴隶劳动的全部产品都被“三大领主”占有和支配，①③符合题意。 ②：材料未涉及奴隶制国家的产生，未涉及国家的相关内容，②不符合题意。 ④：农民有自己的劳动工具甚至少量土地，④说法错误。 故本题选A。 5．在中国传统文化中，兔子有多子多孙、健康长寿的美好寓意，古人常将兔的形象融入生活中，希望为自己带来福气，帝王公侯也不例外。在山西省晋国博物馆内，陈列着4件青铜兔尊，出土于约3000年前的晋国晋穆侯墓。在晋国晋穆侯时期（   ） ①土地逐渐变成私有财产，私有制确立起来 ②存在着人类社会最早形成的两大对立阶级 ③金属工具得到广泛使用，推动生产力发展 ④收取地租是剥削阶级剥削被剥削阶级的主要方式 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】②③：晋国晋穆侯时期处于奴隶社会，存在着人类社会最早形成的两大对立阶级，即奴隶阶级和奴隶主阶级；这一时期金属工具得到广泛使用，推动生产力发展，②③正确。 ①：土地逐渐变成私有财产、私有制确立起来是在原始社会末期，①不符合题意。 ④：收取地租是封建社会地主阶级剥削农民的主要方式，④不符合题意。 故本题选C。 6．在封建制生产方式下，直接生产者一般拥有农具、耕畜等生产资料，并领租或分租地主的一小块土地，在缴纳地租等后建立自己的经济。这意味着（   ） ①地主占有生产资料并完全占有农民 ②农民毫无人身自由，在地主的强制下劳动 ③地主通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果 ④农民有自己的劳动工具，可以支配部分劳动成果 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：地主并不完全占有生产资料和农民，在封建社会，农民可以拥有少量的土地。①说法错误。 ②：奴隶社会里，奴隶毫无人生自由，但在封建社会，农民有一定人生自由。②说法错误。 封建制生产关系的特点是：地主占有绝大部分土地，通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果。相对于奴隶，农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配。③④说法正确， 故本题选D。 7．唐宋时期有很多“悯农诗”，这些诗歌描述了社会底层劳动人民辛勤劳动却依然十分贫困的现象，如诗人张俞在《蚕妇》中写到“昨日入城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。”下列对诗歌中描述的社会现象理解正确的有（    ） ①社会分工不同是导致农民贫困的根本原因     ②农民的劳动成果全部都需要用来缴纳地租 ③农民不得不依附于地主并屈从地主的奴役     ④封建制生产关系影响劳动者生产的积极性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：生产资料私有制，特别是土地私有制才是导致农民贫困的根本原因，①错误。 ②：农民的劳动成果除了缴纳地租外，还能留下一部分规自己支配，②错误。 ③：封建地主凭借着对土地的占有，使农民不得不依附于地主并屈从地主的奴役，导致出现“遍身罗绮者，不是养蚕人”，也就是剥削者不劳而获，劳动者无衣无食的现象，③正确。 ④：封建制生产关系在初期时适应了生产力的发展，推动了生产发展，但在后期逐渐不适应生产力的发展，阳碍了生产发展，从“归来泪满巾”中可以看出社会底层劳动者对这种生产关系的不满，④正确。 故本题选D。 8．经济危机是一部对资本主义制度残酷罪行的判决书。危机显示出资本主义制度没有能力管理它所造成的生产力，物质丰富成了巨大的灾害，成了破产和贫困的根源。而人类劳动产品的销毁和贬值，却成了一种救命手段，用以激活因危机而周期性地瘫痪的经济机体。下列说法正确的是（    ） ①劳动产品的销毁和贬值是解决资本主义经济危机的根本途径 ②生产力的发展是造成资本主义社会破产和贫困的根源 ③经济危机是资本主义生产的一切矛盾的总爆发 ④经济危机是资本主义无法克服的痼疾 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是经济危机出现的根本原因，所以劳动产品的销毁和贬值可以缓解经济危机，但不是解决资本主义经济危机的根本途径，①不选。 ②：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，所以造成资本主义社会破产和贫困的根源不是生产力的发展，②说法错误。 ③④：经济危机是一部对资本主义制度残酷罪行的判决书，危机显示出资本主义制度没有能力管理它所造成的生产力，物质丰富成了巨大的灾害，成了破产和贫困的根源，这说明经济危机是资本主义生产的一切矛盾的总爆发，也是资本主义无法克服的痼疾，③④符合题意。 故本题选D。 9．《共产党宣言》指出：“从封建社会的灭亡中产生出来的现代资产阶级社会并没有消灭阶级对立，它只是用新的阶级、新的压迫条件、新的斗争形式代替了旧的。”由此可见（    ） ①人类社会的历史是阶级斗争的历史 ②资本主义生产关系是以私有制为基础的 ③社会形态的更替不一定是历史的进步 ④资本主义社会基本矛盾的尖锐化不可避免 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】②：因为资本主义生产关系是以私有制为基础的，所以在资本主义社会，阶级斗争是不可避免，阶级矛盾是必然存在的，②符合题意。 ④：从封建社会到资本主义社会，新的阶级、新的压迫条件、新的斗争形式代替了旧的，资本主义社会的阶级矛盾是不可调和的矛盾，资本主义基本矛盾的尖锐化不可避免，资本主义终究要被社会主义所取代，④符合题意。 ①：原始社会不存在阶级斗争。在我国社会主义社会初级阶段，剥削阶级已经不存在，阶级斗争不再是社会的主要矛盾，①说法错误。 ③：一种社会形态代替另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标准，是看生产关系是否适应生产力的发展要求，是否符合人类社会发展的规律，资本主义社会代替封建主义社会是历史的进步，③不符合题意。 故本题选C。 10．作为科学社会主义的奠基者和创立者，马克思极大推进了人类文明进程，至今依然被公认为“千年第一思想家”。但科学社会主义不是凭空出现，不是“忽如一夜春风来”，它有人类社会前期的理论成果的渊源。下列关于这一观点的理解表述正确的是（   ） ①《共产党宣言》使社会主义实现了从理论、运动到实践、制度的伟大飞跃 ②剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定理论基石 ③资本主义的发展和工人运动的兴起，为科学社会主义的产生提供了历史前提 ④空想社会主义揭示了资本主义的弊端和本质，为科学社会主义的产生提供了思想来源 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：《共产党宣言》的发表标志科学社会主义诞生；十月革命使社会主义实现了从理论、运动到实践、制度的伟大飞跃，①不选。 ②③：科学社会主义不是凭空出现，它有人类社会前期的理论成果的渊源，其中剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石；资本主义的发展和工人运动的兴起，为科学社会主义的产生提供了历史前提，②③符合题意。 ④：空想社会主义揭示了资本主义的弊端，但未揭示资本主义的本质，④不选。 故本题选C。 11．唯物史观和剩余价值学说是马克思的两大发现，它们相伴而生，唯物史观对剩余价值理论的发现有指导作用，剩余价值理论又证明了一般形态的唯物史观。唯物史观和剩余价值理论又从各自的角度论证了共产主义的必然性。马克思的两大发现（   ） ①揭示了资本主义经济危机的实质和根源 ②实现了社会主义从理论到实践的历史性飞跃 ③使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃 ④揭示了人类社会发展的一般规律和资本主义运行的特殊规律 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：马克思主义经济危机理论，不仅科学地揭示出资本主义经济危机的实质和根源，而且阐明了资本主义经济危机的周期性及其物质基础，论证了资本主义生产方式的历史过渡性，从而揭示出资本主义发展的历史趋势；唯物史观和剩余价值学说并未揭示资本主义经济危机的实质和根源，①错误。 ②：俄国十月革命实现了社会主义从理论到实践的历史性飞跃，②错误。 ③④：唯物史观和剩余价值学说使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃，揭示了人类社会发展的一般规律和资本主义运行的特殊规律，③④正确。 故本题选B。 12．五百年来的社会主义发展史历尽曲折。从空想到科学，从先进的思想、科学的理论到伟大的实践，科学社会主义成为二十一世纪世界社会主义的主流，中国特色社会主义成为科学社会主义的主力。关于科学社会主义，下列理解正确的是(    ) ①中国特色社会主义彰显了科学社会主义的优越性 ②科学社会主义是人类社会发展的依据和决定因素 ③无产阶级革命运动是科学社会主义产生的历史前提 ④十月革命的胜利实现了科学社会主义从理论到实践的飞跃 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：科学社会主义成为二十一世纪世界社会主义的主流，中国特色社会主义成为科学社会主义的主力，表明中国特色社会主义彰显了科学社会主义的优越性，①正确。 ②：科学社会主义是人类社会发展的思想指南，是理论依据，不是决定因素，②排除。 ③：资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提，③排除。 ④：十月革命的胜利实现了科学社会主义从理论到实践的飞跃，④正确。 故本题选B。 13．下列对“两个必然”和“两个决不会”关系认识正确的是（   ） “两个必然”： 1848年，马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出：“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”这就是现在所说的资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的“两个必然”。 “两个决不会”： 1859年，马克思在《<政治经济学批判>序言》中提出：“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。” ①两者都依据社会基本矛盾运动规律阐释社会形态的更替问题 ②两者都论证了社会主义终将代替资本主义，但过程是漫长的 ③前者揭示社会形态更替的必然性，后者揭示其实现的条件性 ④前者反映资本主义社会的运行方式，后者反映社会形态更替的实现方式 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：社会基本矛盾运动规律指的是生产关系一定要适应生产力状况的规律、上层建筑一定要适应经济基础状况的规律，“两个必然”和“两个决不会”都在依据社会基本矛盾运动规律阐释社会形态的更替问题，①正确。 ②：“两个必然”论证了社会主义终将代替资本主义，讲的是资本主义灭亡和共产主义胜利的客观必然性，但并未说明其过程是漫长的，②排除。 ③：“两个必然”和“两个决不会”有着内在的联系，它们都对资本主义灭亡和共产主义胜利必然性以及这种必然性实现的时间和条件的进行论述，“两个必然”讲的是资本主义灭亡和共产主义胜利的客观必然性，“两个决不会”讲的是这种必然性实现的时间和条件，③正确。 ④：社会形态更替的实现方式主要是阶级斗争和改革，后者并未涉及，④排除。 故本题选A。 14．十月革命的目击者美国记者约翰·里德认为，不论人们对布尔什维克的观感如何，它的兴起是一件具有世界意义的非凡大事。下列关于十月革命，表述正确的是（   ） A．俄国十月革命是社会主义的第一次伟大尝试 B．俄国十月革命推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级政权 C．俄国十月革命使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃 D．此时，国际社会上社会主义阵营基本形成 【答案】B 【详解】B：俄国十月革命推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级政权，故B正确。 A：巴黎公社的成立是社会主义的第一次伟大尝试，而不是俄国十月革命。故A错误。 C：俄国十月革命实现了科学社会主义由理论到现实的历史性飞跃，故C错误。 D：俄国十月革命时，社会主义阵营并未形成，故D错误。 故本题选B。 15．习近平总书记在党的二十大报告中指出，科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出新的蓬勃生机，中国式现代化为人类实现现代化提供了新的选择。中国共产党在新时代对科学社会主义贡献主要表现在（   ） ①经过艰苦奋斗进一步巩固了世界社会主义阵营第一大国的国际地位 ②成功创造出的“中国奇迹”在世界上重振了人们对社会主义的信心 ③成功探索出了农村包围城市最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路 ④开辟马克思主义中国化时代化新境界，丰富和发展科学社会主义理论 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：苏联解体前一直是世界社会主义阵营第一大国，①错误。 ②④：东欧剧变苏联解体，世界社会主义遭受严重挫折，在此背景下我国高举中国特色社会主义伟大旗帜，用辉煌成就在世界上重振了人们对社会主义的信心，开辟马克思主义中国化新境界是对科学社会主义理论贡献，②④符合题意。 ③：农村包围城市最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路是新中国成立之前探索出来的，③错误。 故本题选D。 16．科学社会主义从理论到实践、从一国到多国的过程及其影响，按时间先后排序正确的是(   ) ①资本主义的发展和工人运动的兴起，迫切需要科学理论的指导，《共产党宣言》发表 ②一些先进分子从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来美好社会 ③第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现历史性飞跃 ④俄国爆发十月革命，建立无产阶级政权，确立社会主义生产关系 A． ③→①→④→② B．③→④→①→② C．②→③→④→① D．②→①→④→③ 【答案】D 【详解】②：伴随资本主义的形成和发展中日益显现的激烈矛盾，一些先进分子看到了资本主义的弊端，从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来美好社会，空想社会主义形成，②排在第一位。 ①：随着资本主义的发展和工人运动的兴起，迫切需要科学理论的指导，1848年，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生，①排在第二位。 ④：1917年，俄国爆发十月革命，建立无产阶级政权，确立社会主义生产关系，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启人类历史的新纪元，④排在第三位。 ③：第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了一国实践到多国实践的历史性飞跃，③排在第四位，故②→①→④→③符合题意。 故本题选D。 第Ⅱ卷 二、非选择题 17．（18分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  在新石器时代末期，人类已使用天然金属，后来学会了制作纯铜器。随着生产的发展，产品出现了剩余，集体劳动逐渐被个体劳动所取代，生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有，土地也变成私有财产，私有制由此确立。墓葬之间也有了明显的等级之分，大墓墓穴宏大，陪葬品种类繁多，小墓墓穴十分简陋，只有死者生前用过的一些工具和陶器。 材料二  在古罗马，奴隶主把生产工具分为三种：第一种是“会说话的工具”，即奴隶；第二种是“有声的工具”或“哞哞叫的工具”，指耕牛一类；第三种是“无声的工具”，如大车等。在奴隶主眼里，奴隶和牲畜、工具一样，是可以任意转让、出租、赠送、买卖甚至杀死的。 材料三  我国两汉时期，租种豪强地主土地的佃农和为豪强地主耕作的雇农数量有了明显增加。从东汉末年到魏晋，战乱使更多的农民被豪强地主所控制，他们不仅要为地主耕种土地，缴纳地租，还要服劳役，战乱时则被武装为私兵。但他们又都有自己的财产，并且不像奴隶那样可以被买卖。 (1)结合材料一和所学知识，分析原始社会为什么会向奴隶社会转变。（10分） (2)从社会发展史的角度看，封建社会取代奴隶社会是一次社会进步。结合材料二、三和所学知识对此加以说明。（8分） 【答案】(1)①原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展。 ②随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来。原来以氏族为单位的共同劳动，逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替，生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有。 ③随着土地也变成私有财产，私有制由此确立。贫富分化的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，漫长的原始社会逐渐解体了。 (2)判断社会形态更替是否是历史的进步的主要标准是这个社会的生产关系是否与当时的生产力发展相适应。在奴隶社会，奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶，奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动，奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配。奴隶社会后期，奴隶制生产关系同生产力的发展不相适应阻碍了生产力的发展。封建社会建立以后，农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配，农民能够比较自主地劳动，有了生产积极性，促进了社会生产的发展。 【分析】背景素材：奴隶社会、封建社会的被统治阶级生活状况 考点考查：原始社会的解体和阶级社会的演进 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求分析原始社会为什么会向奴隶社会转变。需要调用原始社会的解体和阶级社会的演进的有关知识分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在新石器时代末期，人类已使用天然金属，后来学会了制作纯铜器→原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展。 关键词②：随着生产的发展，产品出现了剩余，集体劳动逐渐被个体劳动所取代→随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来。 关键词③：生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有，土地也变成私有财产，私有制由此确立→土地也变成私有财产，私有制由此确立。贫富分化的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，漫长的原始社会逐渐解体了。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求从社会发展史的角度看，封建社会取代奴隶社会是一次社会进步。需要调用原始社会的解体和阶级社会的演进的有关知识分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在奴隶主眼里，奴隶和牲畜、工具一样，是可以任意转让、出租、赠送、买卖甚至杀死的→在奴隶社会，奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶，奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动，奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配。 关键词②：他们不仅要为地主耕种土地，缴纳地租，还要服劳役，战乱时则被武装为私兵。但他们又都有自己的财产，并且不像奴隶那样可以被买卖→封建社会建立以后，农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配，农民能够比较自主地劳动，有了生产积极性，促进了社会生产的发展。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。 18.（16分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。--李绅 他们除掉自己的劳动力，除掉劳动的手和头，再没有别的东西可卖了。--马克思 材料二  资本主义经济史上最持久、最深刻、最严重的周期性世界经济危机，首先爆发于美国，1929年10月24日纽约股票市场价格在一天之内下跌12.8%,大危机由此开始。紧接着就是银行倒闭、生产下降、工厂破产、工人失业。大危机从美国迅速蔓延到整个欧洲和除苏联以外的全世界，是迄今为止人类社会遭遇的规模最大、历时最长、影响最深刻的经济危机。 请根据以上材料以及所学知识回答： (1)材料一中的两句话分别是对哪个社会的什么现象的描述?造成这种现象的根源分别是什么?（8分） (2)根据材料二，分析资本主义经济危机的基本特征和根源是什么?（8分） 【答案】(1)①第一句话是李绅对封建社会农民辛勤劳动却生活贫困这一现象的描述，其根源是封建土地所有制。 ②第二句话是马克思对资本主义社会工人一无所有，只能靠出卖劳动力为生这一现象的描述，其根源是资本主义私有制。 (2)基本特征：生产过剩，这种生产过剩是相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说,社会生产的商品显得过剩，而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩。 根源：经济危机产生的根源在于资本主义生产方式的基本矛盾，即生产的社会化与生产资料资本主义私人占有形式之间的矛盾。 【分析】背景素材：封建社会与资本主义社会的的社会现象，资本主义经济危机 考点考查：原始社会的解体和阶级社会的演进的有关知识 能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求考生结合材料，回答材料一中的两句话分别是对哪个社会的什么现象的描述，并回答造成这种现象的根源分别是什么。本题实质属于体现类和原因类主观题，需要调用原始社会的解体和阶级社会的演进的有关知识，结合材料进行分析。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①： 春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死→可知这是对封建社会农民辛勤劳动却生活贫困这一现象的描述，并说明根源是封建土地所有制。 关键词②：他们除掉自己的劳动力，除掉劳动的手和头，再没有别的东西可卖了→可知这是对资本主义社会工人一无所有，只能靠出卖劳动力为生这一现象的描述，并说明其根源是资本主义私有制。 第三步：整合信息，组织答案。 注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求考生根据材料二，分析资本主义经济危机的基本特征和根源是什么。本题属于分析说明类主观题，需要调用资本主义经济危机的有关知识，结合材料进行分析。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：纽约股票市场价格大跌，紧接着就是银行倒闭、生产下降、工厂破产、工人失业→可联系资本主义经济危机的基本特征是生产相对过剩。 关键词②： 资本主义经济史上最持久、最深刻、最严重的周期性世界经济危机，首先爆发于美国，大危机从美国迅速蔓延到整个欧洲和除苏联以外的全世界→可联系资本主义经济危机的根源是生产的社会化与生产资料资本主义私人占有形式之间的矛盾。 第三步：整合信息，组织答案。 注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 19．（18分）阅读材料并回答问题。 材料一    空想社会主义是现代社会主义思想的来源之一，准确的译法为乌托邦社会主义，流行于19世纪初期的西欧，著名代表人物为：莫尔、康帕内拉、欧文、圣西门和傅立叶，主张建立一个没有阶级压迫和剥削以及没有资本主义弊端的理想社会。 材料二    19世纪40年代，资本主义生产方式在西欧先进国家已占统治地位，随着资本主义的发展，资本主义内容矛盾日益尖锐，无产阶级反对资产阶级的斗争日益高涨。马克思和恩格斯参加了当时阶级斗争的实践，在此基础上，周密地研究了资本主义生产方式的矛盾，批判地继承了18世纪空想社会主义者的思想成果，创立了唯物史观和剩余价值论，使社会主义从空想变为科学。1848年，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。 (1)结合材料一，分析空想社会主义的历史进步性和局限性。（10分） (2)结合材料二，说明科学社会主义诞生所具备的条件。（8分） 【答案】(1)①历史进步性：空想社会主义者看到了资本主义的弊端，对资本主义进行了揭露和批判，设计了未来理想社会的美好蓝图，是科学社会主义的思想来源。 ②局限性：空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，主张阶级调和，反对阶级斗争，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。 (2)①空想社会主义是科学社会主义的思想来源。 ②资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提。 ③唯物史观和剩余价值学说为科学社会主义的创立奠定了理论基石。 【分析】背景素材：空想社会主义和科学社会主义 考点考查：科学社会主义的理论和实践的有关知识 能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 （1） 第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求考生结合材料一，分析空想社会主义的历史进步性和局限性。本题属于分析说明类主观题，知识限定为空想社会主义的知识，属于微观考查，解答时，考生应首先调动教材相关知识，然后结合材料提取信息，坚持理论与材料相结合。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：“空想社会主义是现代社会主义思想的来源之一”——可从空想社会主义者看到了资本主义的弊端，对资本主义进行了揭露和批判，设计了未来理想社会的美好蓝图，是科学社会主义的思想来源角度分析其进步性； 有效信息②：“主张建立一个没有阶级压迫和剥削以及没有资本主义弊端的理想社会”——可从空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，主张阶级调和，反对阶级斗争，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径角度分析其局限性； 第三步：整合信息，组织答案。 得分点①：空想社会主义者看到了资本主义的弊端，对资本主义进行了揭露和批判，设计了未来理想社会的美好蓝图，是科学社会主义的思想来源。（进步性） 得分点②：空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，主张阶级调和，反对阶级斗争，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。（局限性） （2） 第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求考生结合材料二，说明科学社会主义诞生所具备的条件。本题属于分析说明类主观题，知识限定为科学社会主义诞生的知识，属于微观考查，解答时，考生应首先调动教材相关知识，然后结合材料提取信息，坚持理论与材料相结合。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：“批判地继承了18世纪空想社会主义者的思想成果”——可从空想社会主义是科学社会主义的思想来源角度分析； 有效信息②：“马克思和恩格斯参加了当时无产阶级反对资产阶级的斗争的实践，周密地研究了资本主义生产方式的矛盾”——可从资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提角度分析； 有效信息③：“创立了唯物史观和剩余价值论，使社会主义从空想变为科学”——可从唯物史观和剩余价值学说为科学社会主义的创立奠定了理论基石角度分析； 第三步：整合信息，组织答案。 得分点①：空想社会主义是科学社会主义的思想来源。 得分点②：资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提。 得分点③：唯物史观和剩余价值学说为科学社会主义的创立奠定了理论基石。 【点睛】非选择题的审题要求：（1）审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。（2）审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。（3）审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。这样做，一是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$