章末质量检测(二) 神经调节（Word练习）－【优化指导】2024-2025学年新教材高中生物学选择性必修1 稳态与调节（浙科版2019）

章末质量检测(二)　体液调节 [对应学生用书P161] 一、选择题 1．下列关于人体生命活动调节的叙述，错误的是(　　) A．寒冷环境中，细胞中葡萄糖分解成丙酮酸的速度加快 B．剧烈运动时，皮肤血管舒张，汗液分泌增加，利于机体散热 C．剧烈运动后，血液中HCO的含量较运动前有所增加 D．紧张焦虑时，人体肾上腺素分泌增加，神经系统的兴奋性增强 C　[寒冷环境中，甲状腺激素分泌增加，促进细胞分解有机物以增加产热量，因此细胞中葡萄糖分解成丙酮酸的速度加快，A正确；剧烈运动时，皮肤血管舒张，血流量增加，汗液分泌增加，利于机体散热，以维持体温相对稳定，B正确；剧烈运动后，机体产生的乳酸增多，与HCO反应，因此血液中HCO的含量较运动前有所减少，C错误；紧张焦虑时，人体肾上腺素分泌增加，神经系统的兴奋性增强，D正确。] 2．下列关于人体体液调节的叙述，错误的是(　　) A．抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收 B．微量的激素就能显著影响靶细胞的生理活动 C．甲状腺激素分泌的调节方式是神经­体液调节 D．甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性升高 D　[抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收，从而减少尿量，A正确；激素调节的特点是微量高效、通过体液运输、作用于靶器官和靶细胞，因此微量的激素就能显著影响靶细胞的生理活动，B正确；甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的分级调节，其调节方式是神经­体液调节，C正确；甲状腺激素能够提高神经系统的兴奋性，若分泌不足会使神经系统的兴奋性降低，D错误。] 3．下图是某健康人饮用一定的葡萄糖溶液后血液中葡萄糖浓度和胰岛素浓度随时间的变化情况(a和b分别是胰岛素浓度变化曲线上的两个峰值)。以下分析正确的是(　　) A．峰值a出现的原因是血糖的浓度不够高 B．峰值b出现的原因是血糖的浓度开始下降 C．峰值a出现的原因是胰岛释放了大部分储存的激素 D．峰值b出现的原因是胰岛开始释放新合成的激素 C　[由图可知，15～20 min内血糖浓度在升高但a出现下降，故A错误；血糖浓度下降在峰值b出现之前，故B错误；由于胰岛释放大部分贮存的胰岛素，而新的胰岛素需要重新合成，所以出现a峰值，C正确；开始释放新合成的激素是从20分钟开始，D错误。] 4．下图表示人体生命活动调节传输信息的几种方式，甲状腺激素的反馈调节、神经递质的释放和性激素激发第二性征的传输信息的方式依次是(　　) A．1、2、3　　　　 B．4、2、3 C．4、1、3 D．4、2、1 D　[下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素通过体液传输作用于腺垂体，腺垂体分泌的促甲状腺激素通过体液传输作用于甲状腺，甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素既可作用于相关细胞，也可通过反馈调节作用于下丘脑和腺垂体，故甲状腺激素的反馈调节为图4，A错误；神经递质由突触前膜(上一神经元)释放，作用于突触后膜(下一神经元)，故为图2，C错误；性激素由性腺分泌，可通过体液传输作用于全身多个部位的细胞，故为图1，B错误；因此正确表示其传输信息方式的依次是4、2、1，故本题正确答案为D。] 5．下列关于体液调节的叙述，正确的是(　　) A．雌激素可引发女性皮下脂肪积聚在臀部和乳房，使骨盆变宽 B．新生儿甲状腺功能低下时，应在一岁之后适量补充甲状腺激素 C．下丘脑在内分泌系统中占有重要位置，是脊椎动物的主要内分泌腺 D．成年人生长激素分泌过多会患巨人症 A　[雌激素可引发女性皮下脂肪积聚在臀部和乳房，使骨盆变宽，A正确；新生儿甲状腺功能低下时，必须在出生后3个月左右补充甲状腺激素，若迟于此时期，则治疗往往无效，B错误；下丘脑在内分泌系统中占有重要位置，是脊椎动物和人的主要内分泌腺，C错误；幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症，成年人生长激素分泌过多会患肢端肥大症，D错误。] 6．肾上腺素是人体重要的信息分子，下列关于肾上腺素的说法错误的是(　　) A．肾上腺素可以由肾上腺髓质分泌，其分泌活动受内脏神经的直接支配 B．某些神经细胞可以以胞吐的方式分泌肾上腺素，其发挥作用后一般被酶分解 C．由于肾上腺素是蛋白质，在进行动物实验时，肾上腺素一般需注射，不能口服 D．肾上腺素分泌增多可以使人呼吸频率加快，血压上升，心率加速 C　[肾上腺髓质分泌肾上腺素，其分泌活动受内脏神经的直接支配，A正确；肾上腺素可以作为神经递质，由某些神经细胞以胞吐的方式分泌，发挥作用后一般被酶分解或被转移，B正确；肾上腺素本质是氨基酸衍生物，是小分子物质，既可以注射，也可以口服，C错误；肾上腺素的分泌增多可以使人呼吸频率加快，反应灵敏，血压上升，心率加速，D正确。] 7．某同学从温暖的教室里走到寒冷的室外，机体经过一系列调节达到相对稳定状态。在此状态下，下列有关说法错误的是(　　) A．皮肤血管收缩，在室外的散热速率大于室内 B．血液中促甲状腺激素增多，会促进甲状腺激素的分泌 C．细胞内ATP的水解速率大于合成速率 D．机体的热量主要来自骨骼肌和肝脏的产热 C　[室外温度低，机体与外界温差大，因此在室外的散热速率要大于室内，机体要收缩血管使血流量减少来减少散热，A正确；寒冷刺激机体甲状腺激素分泌增加，血液中激素水平升高，B正确；寒冷时，甲状腺激素分泌增多，细胞产生ATP的速率相对加快，但产生ADP的速率也增加，ATP的水解和合成仍保持动态平衡，C错误；人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化分解，尤以骨骼肌和肝脏产热为多，D正确。] 8．生物实验小组的同学将某动物的提取液注射到小鼠体内，下列关于该小鼠的分析不正确的是(　　) A．若小鼠出现呼吸加快、体温升高等症状，则注射的提取液中可能含有甲状腺激素 B．若小鼠出现糖尿，则注射的提取液中可能含胰高血糖素 C．若小鼠排卵增多，则注射的提取液来自卵巢 D．若小鼠出现尿量减少症状，则注射液来自神经垂体 C　[甲状腺激素能提高神经系统兴奋性，使机体心跳、呼吸加快，若小鼠出现呼吸加快、心率加速、反应灵敏等现象，则注射的提取液中可能含有甲状腺激素，A正确；胰高血糖素能调节血糖代谢，升高血糖浓度，若小鼠出现糖尿，则注射的提取液中可能含胰高血糖素，B正确；促性腺激素能促进性激素合成分泌，进而促进排卵，促性腺激素是由腺垂体分泌的，若小鼠排卵增多，则注射的提取液可能来自垂体，也可能来自卵巢，C错误；抗利尿激素能促进肾小管、集合管对水分的重吸收，使尿量减少，抗利尿激素由下丘脑分泌，神经垂体释放，若小鼠出现尿量减少症状，则注射液来自神经垂体，D正确。] 9．经研究发现，垂体分为腺垂体和神经垂体两部分结构，其中神经垂体无合成激素的功能，图中甲、乙表示垂体的两个部分。a～d表示物质，已知a为蛋白质类激素。下列相关叙述不正确的是(　　) A．d可以促进肾小管和集合管对水的重吸收，它是由垂体分泌并释放的 B．若给动物饲喂含a的饲料，则c的含量不变 C．物质c对下丘脑和垂体的调节机制为负反馈调节 D．图中结构甲表示腺垂体，可分泌促甲状腺激素 A　[图中d为抗利尿激素，是由下丘脑合成分泌并由神经垂体释放的，A错误；a是促甲状腺激素释放激素，由于a为蛋白质类激素，口服会在消化道中分解失效，故不影响c的含量，B正确；甲状腺激素(c)对下丘脑和垂体的调节机制为负反馈调节，C正确；结构甲可分泌促甲状腺激素(b)，应为腺垂体，D正确。] 10．下列关于动物激素的叙述，正确的是(　　) A．只有内分泌器官才可以产生并分泌激素 B．寒冷环境中甲状腺激素可能直接为靶细胞供能 C．激素通过体液运输只运输到靶器官或靶细胞 D．肾上腺素等激素的分泌还受神经系统的调节 D　[动物激素是由专门的内分泌器官(内分泌细胞)产生的，对动物生命活动具有调节作用的化学物质，A错误；激素不能靶细胞供能，只能调节生命活动，B错误；激素通过体液运输到全身，但只作用于靶器官或靶细胞，C错误；肾上腺素等激素的分泌还受神经系统的调节，D正确。] 11．人体因剧烈运动而大量出汗后，又因口渴而大量饮水。此时内环境发生的变化及其调节过程中，有关推断正确的是(　　) A．大量出汗后水分流失，此时体温和细胞外液渗透压迅速下降 B．大量出汗后无机盐流失，此时血浆中的pH值会迅速下降 C．大量饮水后细胞外液渗透压下降，此时血浆的pH值会迅速上升 D．大量饮水后细胞外液渗透压下降，此时抗利尿激素分泌减少 D　[大量出汗后水分流失，细胞外液渗透压升高，但体温保持相对稳定，A错误；血浆中有调节pH的缓冲物质，能维持血浆pH的相对稳定，因此大量出汗后无机盐流失，此时血浆中的pH不会迅速下降，B错误；大量饮水后细胞外液渗透压下降，下丘脑分泌的抗利尿激素减少，使肾小管集合管对水的重吸收减弱，尿量增加，但pH不会迅速变化，C错误，D正确。] 12．实验小组的同学从小白鼠的体内提取了一种激素，推测可能是胰岛素或甲状腺激素。实验小组为了探究该激素是何种激素，把生理状况相同的小鼠分成四组，编号甲、乙、丙、丁，给甲组小鼠注射一定量的该激素，乙组小鼠注射等量的生理盐水，丙组小鼠饲喂含该激素的饲料，丁组小鼠饲喂不含该激素的饲料，观察现象。下列分析不正确的是(　　) A．如果甲组小鼠出现休克，注射适量的葡萄糖后恢复，说明该激素是胰岛素 B．如果甲组小鼠比乙组小鼠兴奋。呼吸和代谢加快，说明该激素是甲状腺激素 C．如果丙组小鼠出现休克，饲喂适量的葡萄糖后恢复，说明该激素是胰岛素 D．如果丙组小鼠比丁组小鼠兴奋。呼吸和代谢加快，说明该激素是甲状腺激素 C　[胰岛素具有降血糖的作用，血糖浓度过低会出现休克等低血糖症状，如果甲组小鼠注射该激素后出现了休克，然后注射适量的葡萄糖后又得以恢复，说明该激素是胰岛素，A正确；甲状腺激素可以促进新陈代谢、加速物质的氧化分解，提高神经系统的兴奋性，如果甲组小鼠比乙组小鼠兴奋，呼吸和代谢加快，说明该激素是甲状腺激素，B正确；丙组小鼠是饲喂了含该激素的饲料，而胰岛素的化学本质是蛋白质，口服会被消化而失去作用，C错误；甲状腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物，可以口服，如果丙组小鼠比丁组小鼠兴奋，呼吸和代谢加快，说明该激素是甲状腺激素，D正确。] 二、非选择题 13．下图是人体部分稳态的调节示意图(A、B、C、D表示激素)，据图回答问题。 (1)寒冷环境下，激素____________(填字母)的分泌量明显增加，以增加产热。当血液中激素B浓度较高时，它反过来抑制垂体和下丘脑的功能，我们称这种现象为__________。 (2)当血糖浓度低于正常值时，可直接作用于__________细胞，以促进相关激素分泌，也可以刺激下丘脑通过传出神经促进激素____________(填字母)和C的分泌。 (3)激素B的靶细胞是__________________________________。 解析　(1)寒冷环境下，甲状腺激素B和肾上腺素C分泌增加，促进产热。当甲状腺激素浓度较高时，反过来抑制垂体和下丘脑的功能，这称为(负)反馈调节。 (2)当血糖浓度低于正常值时，直接作用于胰岛A细胞，促进胰高血糖素的分泌，也可刺激下丘脑通过传出神经促进胰高血糖素D和肾上腺素C的分泌。 (3)甲状腺激素几乎作用于全身的细胞。 答案　(1) B、C　反馈调节　(2)胰岛A　D　(3)全身的绝大部分细胞 14． 垂体和下丘脑发生病变都可引起甲状腺功能低下。为了判断甲、乙两人甲状腺功能低下的原因，分别给他们及健康人注射适量的TRH(促甲状腺激素释放激素)，在注射前30 min和注射后 30 min测得血液中的TSH(促甲状腺激素)的浓度如下表。回答下列问题： 检测对象 TSH浓度(mUL) 注射前 注射后 健康人 9 30 甲 2 29 乙 1 8 (1)TRH注射后通过__________ 运输到全身各处，但仅能作用于垂体，原因是________________________ 。 (2)根据上表的实验结果推测，甲发生病变的部位是________ (填“下丘脑”或“垂体”)，依据是 ____________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)为了进一步判断乙患者下丘脑是否发生病变，还应该补充的检测指标是 ____________________________，若该指标的测定值比健康人的正常值低很多，结合表中数据则可说明乙患者发生病变的部位是 ____________________________。 解析　(1)TRH注射后通过血液循环(或体液)运输到全身各处，但仅能作用于垂体，原因是只有垂体细胞有TRH的特异性受体。 (2)根据题表的实验结果推测，甲发生病变的部位是下丘脑，依据是注射TRH后TSH浓度恢复正常，说明垂体功能正常。 (3)为了进一步判断乙患者下丘脑是否发生病变，还应该补充的检测指标是注射前血液中的TRH浓度，若该指标的测定值比健康人的正常值低很多，结合表中数据，可知乙注射TRH后TSH浓度不能恢复正常，则可说明乙患者发生病变的部位是下丘脑和垂体。 答案　(1)血液循环(或体液)　只有垂体细胞有TRH的特异性受体　(2)下丘脑　注射TRH后TSH浓度恢复正常，说明垂体功能正常　(3)注射前血液中的TRH浓度　下丘脑和垂体 15．下图是某哺乳动物部分生命活动的调节过程示意图，图中①～⑤表示激素。请分析回答： (1)图中的下丘脑细胞除具有神经细胞的功能外，还具有____________功能。 (2)若③能促进全身组织细胞(靶细胞)的新陈代谢，请写出①代表的激素名称________________________________________________________________________。 此外，胰岛 A 细胞分泌____________促进血糖上升。这些激素需要不断产生的原因是__________________________________。 (3)据图判断，若靶腺体为性腺，要验证②的生理作用，____(能、不能)用去除性腺的动物为实验材料，其原因为 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析　(1)下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素或促性腺激素释放激素，作用于腺垂体，使腺垂体分泌促激素；此外，下丘脑还能分泌抗利尿激素，能促进肾小管和集合管对水的重吸收，使血浆渗透压降低，说明下丘脑具有内分泌的功能。 (2)据图示可知，若③能促进全身组织细胞(靶细胞)的新陈代谢，即为甲状腺激素，故①为下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素；胰岛A细胞能分泌胰高血糖素，促进血糖上升；激素需要不断产生的原因是激素与靶细胞上的受体结合起作用后即被灭活。 (3)据图判断，若靶腺体为性腺，则②为促性腺激素，由于动物去除了性腺，失去了促性腺激素作用的靶器官，则无法验证该激素的生理作用，故不能用去除性腺的动物为实验材料。 答案　(1)内分泌(分泌激素)　(2)促甲状腺激素释放激素(TRH)　胰高血糖素　激素与靶细胞上的受体结合起作用后即被灭活　(3)不能　动物去除了性腺，则失去了促性腺激素作用的靶器官，无法验证该激素的生理作用 学科网（北京）股份有限公司 $$