第17课 挽救民族危亡的斗争-2024-2025学年高一中外历史纲要上册同步导学与专项训练（统编版2019）

第17课 挽救民族危亡的斗争 内容导航 学习目标 课程标准+素养目标，明确学习任务及目的 预习导学 填预习单，梳理基础知识，强化基础概念 探究提升 探究问题，典例 + 训练，逐个击破重难点 体系构建 思维导图，强化整体感知，建立系统思维 分层训练 精选试题，分层强化训练，完成学习闭环 2022年课程标准 素养目标 1．认识列强侵华对中国社会的影响，概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹，理解其性质和意义。 2．认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性。 时空观念：厘清戊戌变法、义和团运动所处特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。 唯物史观：运用联系发展、客观辩证的方法，评价戊戌变法、义和团运动、八国联军侵华的影响，培养运用唯物史观分析问题的能力。 历史解释：运用文献资料，认识签订《辛丑条约》带来的危害，培养解读材料、分析归纳的能力。 家国情怀：;领悟义和团运动反对列强侵略的爱国主义精神，培养中华民族不屈不挠的民族精神和深厚的爱国主义情怀。 活动一：戊戌维新运动 设问1：维新变法带来的意义有什么？ 1．背景 （1）民族危机：日本逼迫清政府签订《马关条约》的消息传回国内，激起朝野上下的反对声浪。 （2）序幕：康有为、梁启超组织了联合各省举人的 ，拉开了维新运动的序幕。 2．概况 （1）开始：1898年6月11日，光绪皇帝在维新派推动下，颁布 诏书。 （2）内容：光绪皇帝先后发布上百道变法诏令，涉及政治、经济、军事、文化、教育等方面除旧布新的举措，史称“百日维新”。 （3）结果：清政府中的守旧势力以种种理由阻止变法的开展。慈禧太后将光绪皇帝囚禁，再次临朝训政。变法期间的改革措施，除 得以保留外，均被废止。 3．失败原因 （1）守旧势力强大。 （2）维新派缺乏可靠的社会基础，没有严密的组织，又把希望寄托于并未完全掌握实权的皇帝身上。 4．意义 （1）推动了中国民族资本主义的发展。 （2）推动了新思想的传播。 （3）在一定程度上冲击了旧式官僚体制。 活动二：义和团运动 设问2：义和团运动背景？ 1．背景 （1）《马关条约》签订后，西方列强掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机日益加剧。 （2）西方势力深入中国城市、乡村后引发了一系列冲突，以 为口号的反洋教斗争蔓延到山东、直隶很多州县农村。 2．概况 （1）先后担任山东巡抚的毓贤、袁世凯等，对义和团采取 的举措。 （2）1900年5月28日，英、美、法、德、俄、日、奥匈、意八国决定联合出兵镇压义和团。 （3）慈禧太后采用“招抚”义和团的办法，企图对义和团加以控制利用。 （4）在中外势力联合镇压下，义和团运动失败。 3．评价 （1）义和团运动具有强烈的反帝爱国倾向，也存在明显的盲目排外行为。 （2）义和团运动所展现的中国人民不畏强暴的牺牲精神，使外国列强认识到，任何国家“皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一”“瓜分一事，实为下策”。 活动三：八国联军侵华及民族危机的加深 设问3：八国联军侵华的过程？《辛丑条约》的背景？ 1．经过 （1）1900年6月10日，英国海军中将西摩尔率领第一批联军从天津乘火车向北京进发，在廊坊附近遭到义和团和清军的顽强阻击，被迫退回天津。 （2）6月中旬，八国联军攻陷大沽炮台。先后向天津和北京进犯，天津和北京先后陷落。 2．结果 （1）八国联军占领北京后，继续派兵侵略其他地方，在所到之处烧杀抢掠，无恶不作，犯下骇人听闻的罪行。 （2）南方各省督抚与英、美等国洽商 协议，严重动摇了清政府统治的根基。 （3）签订《辛丑条约》 《辛丑条约》的内容 主要危害 惩办 “首祸诸臣”，涉及中央和地方大臣百余人；禁止华北等地科举考试5年，禁止中国人成立或加入任何“与诸国仇敌之会” 等；改总理衙门为 ，班列六部之前等 清政府成为 “洋人的朝廷” 向各国赔款白银4．5亿两，分39年还清，年息4厘，本息共计约9．82亿两 加剧了中国的贫困和经济的衰败 将北京 划定为使馆区，中国人不得居住，各国可派兵驻守 “使馆界”实际成为“国中之国” 拆除大沽及有碍北京至海通道的所有炮台，各国可在自北京至山海关沿铁路12个重要地区驻扎军队 严重破坏了中国的主权完整 特点：是中国近代史上主权丧失最严重、赔款数目最庞大的不平等条约 ( 快速查看答案 活动一： “ 公车上书 ” “ 明定国是 ” 京师大学堂 活动二： “ 扶清灭洋 ” 先抚后剿 活动 三 ： “ 东南互保 ” 外务部 东交民巷 ) ►问题一：维新运动 【典例】据《中国近代报刊史》，《时务报》初创时，每期只销4000份左右，半年后增至7000份，一年后达到13000份，最多时销达17000份，创造了当时国内报纸发行量的最高纪录。这一现象说明（ ） A．通俗性报刊广受普通民众欢迎 B．《时务报》开创了国人办报的先例 C．维新派有效利用新式媒介开启民智 D．国人所办的报纸市场需求极大 【历史扩展】全面认识戊戌维新运动 （1）爱国性：戊戌维新运动是在中华民族遭遇空前危机的情况下开始的，所以变法图强、救亡图存是变法的直接目的。 （2）进步性：戊戌维新运动要求实行资产阶级君主立宪制度，发展资本主义，无论是政治主张，还是改良实践，既符合当时中国历史发展趋势，又顺应当时世界发展的大趋势。 （3）启蒙性：资产阶级维新派提倡西学，主张兴民权，对封建的思想文化进行了抨击，在社会上起了思想启蒙的作用，促进了中国人民的觉醒。 【变式练1-1】1897年，因听闻科举欲求变新，浙江很多人纷纷购买主张维新的《时务报》，以备应试，但很少有人“真能潜研精讨以究中西治乱、强弱之故”；当年科举考试“犹然故辙”，购报者遂意兴索然。此现象说明当时的科举（ ） A．侧重选拔时务人才 B．极大促进西学传播 C．尚未发生实质变化 D．深刻推动制度革新 【变式练1-2】戊戌变法期间，光绪皇帝共计发布变法诏令184条，包括政治、经济、文化教育等各个方面。对此，时任海关总税务司的赫德指出：“他们把足够的东西不顾它的胃量和消化能力，在三个月之内，都填塞给它吃了。”造成这种局面的原因主要是（ ） A．民族资产阶级力量壮大 B．改革缺乏必要社会基础 C．帝国主义掀起瓜分狂潮 D．维新人士缺乏政治经验 ►问题二：义和团运动的影响 【典例】义和团运动打乱了清王朝的统治秩序，在义和团活跃的地区出现“纪纲法度，荡然无存”的局面。义和团运动失败后，把持朝政的顽固派集团被摧毁。据此推之，义和团运动（ ） A．直接推动了清王朝的灭亡 B．加速了中国半殖民地化进程 C．客观上利于清末社会改革 D．粉碎了列强瓜分中国的迷梦 【知识拓展】 义和团运动的影响 角度 影响 积极性 义和团运动体现了中国人民反侵略的英勇斗争精神，打击了帝国主义的嚣张气焰，粉碎了帝国主义瓜分中国的迷梦，一定程度上推动了清王朝的改革运动。 局限性 由于阶级和时代的局限，义和团的组织具有浓厚的封建迷信色彩；其口号具有盲目仇外的缺点；其斗争结果不能促使中国走向进步，只能更加落后。 【变式练1-1】英国人赫德评价义和团运动：“不论中国哪一部分领土被分割去，都必须用武力来统治。像这样，被分割去的领土越大，治理起来所需的兵力就越多，而骚乱和叛乱的发生就越是确定无疑。中国如被瓜分，全国就将协同一致来反对参与瓜分的那几个外国统治者。”这说明义和团运动（ ） A．表现了中国人民的英雄气概 B．“扶清灭洋”顺应了时代发展 C．粉碎了列强瓜分中国的迷梦 D．阻止了殖民者对中国的侵略 【变式练1-2】“（这场）运动轰然起于民族矛盾的激化之中。它表现了被侵略者对于侵略者郁积已久的愤怒。……在近代中国社会变迁的时序中，这种爱国反帝的狂飙起落成为介于变法和革命之 间的一段历史。时人称“自有国家以来未有之变局”。”材料所说的“（这场）运动”（ ） A．严重地动摇了清政府统治的根基 B．在一定程度上冲击了旧式官僚体制 C．是近代国家出路的一次成功探索 D．展现中国人民不畏强暴的牺牲精神 ►问题三：《辛丑条约》的影响【典例】鸦片战争后，强迫中国开放通商口岸是列强侵华的重要内容。到日本与清政府签订《马关条约》时，仍有此项内容，而列强与清政府签订的《辛丑条约》中，却没有此项内容了。这反映出（ ） A．清政府统治根基的动摇 B．列强在华矛盾的加剧 C．清政府外交政策的改变 D．列强侵华方式的变化 【知识扩展】 《辛丑条约》影响 1、巨额的赔款，是列强对中国空前的大规模勒索，为支付这笔赔款，清政府加紧搜刮人民，使中国人民生活更加贫困，社会经济更加凋敝。 2、在北京设立的“使馆界”，实际上是“国中之国”，是帝国主义策划侵略中国的大本营。外国侵略者控制京津地区，使清政府完全处于军队的控制之下，便于侵略者直接派兵镇压中国人民的反帝斗争。 3、按照条约规定，清朝官吏严厉镇压中国人民的反帝斗争，进一步成为帝国主义帮凶。 4、该设外务部的规定，便于清政府能够按照外国侵略者的意旨实行卖国的外交政策， 《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重、精神屈辱最深沉，从而给中国人民带来空前灾难的不平等条约。标志着以慈禧太后为首的清政府已甘当“洋人的朝廷”，从此，清政府完全成为资本、帝国主义列强统治中国的工具。它的签订，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。 【变式练1-1】1899年，慈禧太后懿旨定溥儁入继同治帝为嗣，号“大阿哥”，以此为废光绪另立新帝的试探，英、德、美、法等国对此未加干涉。后慈禧昭告天下，准备于1900年冬举行光绪的禅让典礼，但各国公使对此表示反对，慈禧太后只得将此事按下。这说明（ ） A．慈禧受到外国列强的钳制 B．列强开始干涉清廷内政 C．中国外交威望得到了提升 D．清廷对外采取强硬策略 【变式练1-2】总理衙门内设英国股、法国股、俄国股、美国股、海防股、同文馆、总税务司以及上海、天津的南北洋大臣，是古所未有的机构，且承担着古所未有的业务。这些机构的设置说明（ ） A．清廷外交已向近代化转变 B．清政府的决策权发生了转移 C．清廷被迫选择了资本主义 D．清政府的统治思想完全改变 【总结感悟】-构建知识体系 构建要求：（1）理清内容之间的内在联系。（2）全员参与，主动参与，及时巩固基础知识。（3）熟练展示。 一、选择题（共10小题） 1．19世纪末，为了救亡图存，康有为、梁启超等先进中国人掀起了（ ） A．洋务运动 B．义和团运动 C．维新运动 D．新文化运动 2．促使外国列强认识到，任何国家“皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一”。这是发生在下列哪一事件之后（ ） A．鸦片战争 B．太平天国运动 C．甲午中日战争 D．义和团运动 3．“联军之往攻京城也，无非以援救使臣、剿平拳匪为宗旨。”材料中的“联军”发起的战争是（ ） A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争 4．《二十世纪中国史纲》指出：“这一条关系重大。以后日本发动卢沟桥事变时使用的军队就是根据这个条约早已盘踞在平津铁路沿线的‘中国驻屯军’。”此条约是（ ） A．《南京条约》 B．《马关条约》 C．《辛丑条约》 D．《九国公约》 5．中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊的标志是（ ） A．《南京条约》的订立 B．《天津条约》的订立 C．《马关条约》的订立 D．《辛丑条约》的订立 6．1895年5月，康有为、梁启超在公车上书中建议：“州、县、乡、镇，皆设书藏，以广见闻。”同年7月，梁启超在主持强学会时，设立强学书藏，“备置图书仪器，邀人来观，冀输入世界之知识于我国民”。这体现出梁启超等人（ ） A．希望拓宽官方藏书渠道 B．号召兴建图书馆推广社会教育 C．主张学习自然科学知识 D．意识到藏书推动学会的重要性 7．鸦片战争爆发后，耆英将议和视为“暂事羁縻”的“缓兵之计”。八国联军侵华时，直隶总督袁世凯指出，条约居国际法之主位，东西各国法律专家“童而习之，皓首而不辍”。这反映出晚清时期（ ） A．救亡图存思潮在上层的盛行 B．半殖民地半封建化的不断加深 C．致力于抵抗外来文化的渗透 D．“天朝上国”外交理念的动摇 8．20世纪初，八国联军侵华期间，东南各省督抚与英美列强议约互保，上海租界由各国共同“保护”，长江及苏、杭内地归各省“保护”，而自处于战局以外，是为“东南互保”。这一做法（ ） A．说明地方割据政权出现 B．直接导致义和团运动的失败 C．严重动摇清政府的统治 D．表明清政府成为洋人的朝廷 9．1901年9月7日，清政府代表奕劻和李鸿章与组成联军的8国及荷兰、西班牙、比利时共11国代表在北京签订条约。因为这一年是夏历辛丑年，阳历9月7日，因此有“九七国耻”一说。下列关于该条约的表述正确的是（ ） A．北京东交民巷被划定为使馆区 B．美、英、法从中国获得领事裁判权 C．日本可以在中国通商口岸设厂 D．俄国侵占中国黑龙江以北等大片领土 10．1903年，林纾编译的《伊索寓言》出版。书中有一则故事：狮王与群兽立约，羊由狼管辖，兔子由狗管辖，彼此友好，和平共处。兔子感叹说，我期待这一天很久了，但真能实现吗?故事后的按语说：“今有盛强之国，以吞灭为性，一旦忽言弭兵，亦王狮之约众耳!弱者国于其旁，果如兔之先见耶!”林纾意在 （ ） A．提醒中国人警惕被侵略瓜分的危险 B．颂扬人类社会弱肉强食的生存法则 C．呼吁世界列强承担保护弱国的责任 D．鼓动中国民众推翻清政府残暴统治 二、材料题 11．阅读材料，完成下列要求。 材料一： 《狼狈西逃的慈禧》（1900年8月29日法国画报《笨拙》） 材料二： 1901年1月29日，在西安“蒙尘巡幸”的慈禧太后以朝廷名义颁布一道上谕，内称：“世有万祀不易之常经，无一成不变之治法。……大抵法积则弊，法弊则更，惟归于强国利民而已。……自丁戊以还，伪辩纵横，妄分新旧，康逆之祸，殆更胜于红巾……” ——余丽芬《清末新政评议》（浙江学刊，1991年04期） 材料三： 庚子之役，国家以乱民肇衅，外国连衡而入京师。两宫微服出狩，行二日，至榆林堡。怀来县知县吴永具衣冠恭迓于道旁。于是帝后始得进饘粥、备供帐。……丁卯之秋，余与公相遇客邸。有以前事询者，公为述其大略，乃与外间所传迥异。同坐刘治襄先生，瑰奇人也，因就公所述，草具其事，立成数万言…… 注：“西狩”一词，出自《左传·哀公十四年》：“春，西狩获麟”，说的是鲁哀公去西边打猎，猎获了麒麟。 ——《庚子西狩丛谈·序》刘治襄·记 （1）材料二中的“康逆之祸”、材料三中的“乱民肇衅”分别指什么历史事件？以北宋时期的改革为例，说说“法积则弊，法弊则更”是如何体现的？ （2）慈禧及皇室西安之行，材料一、材料三有着完全不同的记录。如何看待材料一、材料三的证史价值。 （3）慈禧及皇室西安之行，“微服西狩”“蒙尘巡幸”“仓皇出逃”说法都有。你认为该称作什么？请结合所学知识，简要说明理由。 ( 8 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第17课 挽救民族危亡的斗争 内容导航 学习目标 课程标准+素养目标，明确学习任务及目的 预习导学 填预习单，梳理基础知识，强化基础概念 探究提升 探究问题，典例 + 训练，逐个击破重难点 体系构建 思维导图，强化整体感知，建立系统思维 分层训练 精选试题，分层强化训练，完成学习闭环 2022年课程标准 素养目标 1．认识列强侵华对中国社会的影响，概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹，理解其性质和意义。 2．认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性。 时空观念：厘清戊戌变法、义和团运动所处特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。 唯物史观：运用联系发展、客观辩证的方法，评价戊戌变法、义和团运动、八国联军侵华的影响，培养运用唯物史观分析问题的能力。 历史解释：运用文献资料，认识签订《辛丑条约》带来的危害，培养解读材料、分析归纳的能力。 家国情怀：;领悟义和团运动反对列强侵略的爱国主义精神，培养中华民族不屈不挠的民族精神和深厚的爱国主义情怀。 活动一：戊戌维新运动 设问1：维新变法带来的意义有什么？ 1．背景 （1）民族危机：日本逼迫清政府签订《马关条约》的消息传回国内，激起朝野上下的反对声浪。 （2）序幕：康有为、梁启超组织了联合各省举人的 ，拉开了维新运动的序幕。 2．概况 （1）开始：1898年6月11日，光绪皇帝在维新派推动下，颁布 诏书。 （2）内容：光绪皇帝先后发布上百道变法诏令，涉及政治、经济、军事、文化、教育等方面除旧布新的举措，史称“百日维新”。 （3）结果：清政府中的守旧势力以种种理由阻止变法的开展。慈禧太后将光绪皇帝囚禁，再次临朝训政。变法期间的改革措施，除 得以保留外，均被废止。 3．失败原因 （1）守旧势力强大。 （2）维新派缺乏可靠的社会基础，没有严密的组织，又把希望寄托于并未完全掌握实权的皇帝身上。 4．意义 （1）推动了中国民族资本主义的发展。 （2）推动了新思想的传播。 （3）在一定程度上冲击了旧式官僚体制。 活动二：义和团运动 设问2：义和团运动背景？ 1．背景 （1）《马关条约》签订后，西方列强掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机日益加剧。 （2）西方势力深入中国城市、乡村后引发了一系列冲突，以 为口号的反洋教斗争蔓延到山东、直隶很多州县农村。 2．概况 （1）先后担任山东巡抚的毓贤、袁世凯等，对义和团采取 的举措。 （2）1900年5月28日，英、美、法、德、俄、日、奥匈、意八国决定联合出兵镇压义和团。 （3）慈禧太后采用“招抚”义和团的办法，企图对义和团加以控制利用。 （4）在中外势力联合镇压下，义和团运动失败。 3．评价 （1）义和团运动具有强烈的反帝爱国倾向，也存在明显的盲目排外行为。 （2）义和团运动所展现的中国人民不畏强暴的牺牲精神，使外国列强认识到，任何国家“皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一”“瓜分一事，实为下策”。 活动三：八国联军侵华及民族危机的加深 设问3：八国联军侵华的过程？《辛丑条约》的背景？ 1．经过 （1）1900年6月10日，英国海军中将西摩尔率领第一批联军从天津乘火车向北京进发，在廊坊附近遭到义和团和清军的顽强阻击，被迫退回天津。 （2）6月中旬，八国联军攻陷大沽炮台。先后向天津和北京进犯，天津和北京先后陷落。 2．结果 （1）八国联军占领北京后，继续派兵侵略其他地方，在所到之处烧杀抢掠，无恶不作，犯下骇人听闻的罪行。 （2）南方各省督抚与英、美等国洽商 协议，严重动摇了清政府统治的根基。 （3）签订《辛丑条约》 《辛丑条约》的内容 主要危害 惩办 “首祸诸臣”，涉及中央和地方大臣百余人；禁止华北等地科举考试5年，禁止中国人成立或加入任何“与诸国仇敌之会” 等；改总理衙门为 ，班列六部之前等 清政府成为 “洋人的朝廷” 向各国赔款白银4．5亿两，分39年还清，年息4厘，本息共计约9．82亿两 加剧了中国的贫困和经济的衰败 将北京 划定为使馆区，中国人不得居住，各国可派兵驻守 “使馆界”实际成为“国中之国” 拆除大沽及有碍北京至海通道的所有炮台，各国可在自北京至山海关沿铁路12个重要地区驻扎军队 严重破坏了中国的主权完整 特点：是中国近代史上主权丧失最严重、赔款数目最庞大的不平等条约 ( 快速查看答案 活动一： “ 公车上书 ” “ 明定国是 ” 京师大学堂 活动二： “ 扶清灭洋 ” 先抚后剿 活动 三 ： “ 东南互保 ” 外务部 东交民巷 ) ►问题一：维新运动 【典例】据《中国近代报刊史》，《时务报》初创时，每期只销4000份左右，半年后增至7000份，一年后达到13000份，最多时销达17000份，创造了当时国内报纸发行量的最高纪录。这一现象说明（ ） A．通俗性报刊广受普通民众欢迎 B．《时务报》开创了国人办报的先例 C．维新派有效利用新式媒介开启民智 D．国人所办的报纸市场需求极大 【答案】C 【解析】本题主要考查中国近代报刊业的发展。《时务报》是维新派宣传维新主张的报纸，《时务报》的广泛发行说明维新派利用了新式媒介来开启民智，C项正确；《时务报》不属于通俗性报刊，A项错误；《时务报》不是国人开创的第一份报纸，不是开创了国人办报的先例，B项错误；《时务报》的广泛发行不能证明报纸的市场需求极大，D项错误。故选C项。 【历史扩展】全面认识戊戌维新运动 （1）爱国性：戊戌维新运动是在中华民族遭遇空前危机的情况下开始的，所以变法图强、救亡图存是变法的直接目的。 （2）进步性：戊戌维新运动要求实行资产阶级君主立宪制度，发展资本主义，无论是政治主张，还是改良实践，既符合当时中国历史发展趋势，又顺应当时世界发展的大趋势。 （3）启蒙性：资产阶级维新派提倡西学，主张兴民权，对封建的思想文化进行了抨击，在社会上起了思想启蒙的作用，促进了中国人民的觉醒。 【变式练1-1】1897年，因听闻科举欲求变新，浙江很多人纷纷购买主张维新的《时务报》，以备应试，但很少有人“真能潜研精讨以究中西治乱、强弱之故”；当年科举考试“犹然故辙”，购报者遂意兴索然。此现象说明当时的科举（ ） A．侧重选拔时务人才 B．极大促进西学传播 C．尚未发生实质变化 D．深刻推动制度革新 【答案】C 【解析】科举考试“犹然故辙”是指科举考试还是之前的内容，没有发生根本变化，这沉重打击了想要了解维新变法的群体，C项正确；此时的科举考试没有发生根本变化，因此不是侧重选拔实务人才，更不可能极大促进西学的传播和深刻推动制度革新，排除ABD项。故选C项。 【变式练1-2】戊戌变法期间，光绪皇帝共计发布变法诏令184条，包括政治、经济、文化教育等各个方面。对此，时任海关总税务司的赫德指出：“他们把足够的东西不顾它的胃量和消化能力，在三个月之内，都填塞给它吃了。”造成这种局面的原因主要是（ ） A．民族资产阶级力量壮大 B．改革缺乏必要社会基础 C．帝国主义掀起瓜分狂潮 D．维新人士缺乏政治经验 【答案】D 【解析】本题考查戊戌变法。根据材料可知戊戌变法时期，在短时间内发布大量诏令，涉及政治、经济、文化教育等各领域，但并未考虑到这些诏令能否实施，带有较为明显的急功近利色彩，说明维新人士缺乏政治经验，D项正确；没有涉及到民族资产阶级，排除A项；题干中涉及的是戊戌变法中改革政令实行过程中的问题，并未提及变法的社会基础，而且民众是否支持变法和实施者急切发布命令之间没有因果联系，排除B项；帝国主义掀起瓜分狂潮并不能导致戊戌变法期间短时间内发布大量政令这一现象，排除C项。故选D项。 ►问题二：义和团运动的影响 【典例】义和团运动打乱了清王朝的统治秩序，在义和团活跃的地区出现“纪纲法度，荡然无存”的局面。义和团运动失败后，把持朝政的顽固派集团被摧毁。据此推之，义和团运动（ ） A．直接推动了清王朝的灭亡 B．加速了中国半殖民地化进程 C．客观上利于清末社会改革 D．粉碎了列强瓜分中国的迷梦 【答案】C 【解析】据材料可知，义和团活跃地区出现了纲纪法度，荡然无存的局面，把持朝政的顽固派集团被摧毁，这为后来的清末社会改革创造了有利条件，C项正确；辛亥革命直接推动了清王朝灭亡，排除A项；半殖民地化主要表现为主权遭到破坏，材料未涉及，排除B项；材料涉及的是义和团的对内影响，未涉及对外方面，排除D。故选C项。 【知识拓展】 义和团运动的影响 角度 影响 积极性 义和团运动体现了中国人民反侵略的英勇斗争精神，打击了帝国主义的嚣张气焰，粉碎了帝国主义瓜分中国的迷梦，一定程度上推动了清王朝的改革运动。 局限性 由于阶级和时代的局限，义和团的组织具有浓厚的封建迷信色彩；其口号具有盲目仇外的缺点；其斗争结果不能促使中国走向进步，只能更加落后。 【变式练1-1】英国人赫德评价义和团运动：“不论中国哪一部分领土被分割去，都必须用武力来统治。像这样，被分割去的领土越大，治理起来所需的兵力就越多，而骚乱和叛乱的发生就越是确定无疑。中国如被瓜分，全国就将协同一致来反对参与瓜分的那几个外国统治者。”这说明义和团运动（ ） A．表现了中国人民的英雄气概 B．“扶清灭洋”顺应了时代发展 C．粉碎了列强瓜分中国的迷梦 D．阻止了殖民者对中国的侵略 【答案】C 【解析】根据所学知识可得，本题考查义和团运动，材料表明，赫德认为义和团运动使帝国列强不可能瓜分中国，C项正确;“表现了中国人民的英雄气概”符合史实，但与材料主旨不相符合，排除A项;义和团运动盲目排外，“扶清灭洋”并未顺应时代的发展，排除B项义和团运动并不能阻止殖民者对中国的侵略，排除D项。故选C项。 【变式练1-2】“（这场）运动轰然起于民族矛盾的激化之中。它表现了被侵略者对于侵略者郁积已久的愤怒。……在近代中国社会变迁的时序中，这种爱国反帝的狂飙起落成为介于变法和革命之 间的一段历史。时人称“自有国家以来未有之变局”。”材料所说的“（这场）运动”（ ） A．严重地动摇了清政府统治的根基 B．在一定程度上冲击了旧式官僚体制 C．是近代国家出路的一次成功探索 D．展现中国人民不畏强暴的牺牲精神 【答案】D 【解析】依据题干材料“轰然起于民族矛盾的激化之中”“爱国反帝”“成为介于变法和革命之间的一段历史”等信息可知，材料所说的“（这场）运动”是义和团运动的意义，也是后人彰显它的价值所在，D项正确；八国联军侵华战争期间“东南互保”协议的影响，排除A项；维新变法运动的意义，排除B项；义和团运动不是成功的探索，排除C项；故选D项。 ►问题三：《辛丑条约》的影响 【典例】鸦片战争后，强迫中国开放通商口岸是列强侵华的重要内容。到日本与清政府签订《马关条约》时，仍有此项内容，而列强与清政府签订的《辛丑条约》中，却没有此项内容了。这反映出（ ） A．清政府统治根基的动摇 B．列强在华矛盾的加剧 C．清政府外交政策的改变 D．列强侵华方式的变化 【答案】D 【解析】《马关条约》签订后，外国资本大量涌入中国，开办银行、铁矿、煤矿和纺纱厂，修铁路，满足了列强掠夺中国的目的，列强侵华由商品输出为主转化为资本输出为主，这使列强对通商口岸要求不再强烈，故选D项。八国联军侵华时，南方各省督抚与英、美等国洽商“东南互保”协议，严重动摇了清政府统治的根基，排除A项；列强矛盾加剧在材料中体现不出来，排除B项；外国列强逼迫清政府签订《马关条约》《辛丑条约》，与清政府外交政策的无关，排除C项。故选D项。 【知识扩展】 《辛丑条约》影响 1、巨额的赔款，是列强对中国空前的大规模勒索，为支付这笔赔款，清政府加紧搜刮人民，使中国人民生活更加贫困，社会经济更加凋敝。 2、在北京设立的“使馆界”，实际上是“国中之国”，是帝国主义策划侵略中国的大本营。外国侵略者控制京津地区，使清政府完全处于军队的控制之下，便于侵略者直接派兵镇压中国人民的反帝斗争。 3、按照条约规定，清朝官吏严厉镇压中国人民的反帝斗争，进一步成为帝国主义帮凶。 4、该设外务部的规定，便于清政府能够按照外国侵略者的意旨实行卖国的外交政策， 《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重、精神屈辱最深沉，从而给中国人民带来空前灾难的不平等条约。标志着以慈禧太后为首的清政府已甘当“洋人的朝廷”，从此，清政府完全成为资本、帝国主义列强统治中国的工具。它的签订，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。 【变式练1-1】1899年，慈禧太后懿旨定溥儁入继同治帝为嗣，号“大阿哥”，以此为废光绪另立新帝的试探，英、德、美、法等国对此未加干涉。后慈禧昭告天下，准备于1900年冬举行光绪的禅让典礼，但各国公使对此表示反对，慈禧太后只得将此事按下。这说明（ ） A．慈禧受到外国列强的钳制 B．列强开始干涉清廷内政 C．中国外交威望得到了提升 D．清廷对外采取强硬策略 【答案】A 【解析】戊戌变法后，慈禧意图废鹦光绪，但“各国公使对此表示反对”，因此“慈禧太后只得将此事按下”，这说明慈禧受到外国列强的钳制，A项正确；结合所学史实，列强此前就已经“开始”干涉清廷内政了，排除B项。材料显示列强干涉中国的内政，这是外交威望降低的表现，排除C项。结合材料可知，面对列强的反对，清廷“只得将此事按下”，这说明清廷对外态度并不强硬，排除D项。故选A项。 【变式练1-2】总理衙门内设英国股、法国股、俄国股、美国股、海防股、同文馆、总税务司以及上海、天津的南北洋大臣，是古所未有的机构，且承担着古所未有的业务。这些机构的设置说明（ ） A．清廷外交已向近代化转变 B．清政府的决策权发生了转移 C．清廷被迫选择了资本主义 D．清政府的统治思想完全改变 【答案】A 【解析】根据材料信息并结合所学知识可知，管理对外事务是总理衙门的重要职能，这是近代以来中外交涉事务增多的体现，这说明清廷外交已向近代化转变，A项正确；清朝的君主专制制度没有改变，清政府只是增加了一些部门，排除B项；总理衙门是洋务运动的领导机构，材料体现不出清政府要发展资本主义，排除C项；清朝的统治思想依然是儒家思想，排除D项。故选A项。 【总结感悟】-构建知识体系 构建要求：（1）理清内容之间的内在联系。（2）全员参与，主动参与，及时巩固基础知识。（3）熟练展示。 一、选择题（共10小题） 1．19世纪末，为了救亡图存，康有为、梁启超等先进中国人掀起了（ ） A．洋务运动 B．义和团运动 C．维新运动 D．新文化运动 【答案】C 【分析】本题考查维新运动，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。 【解答】结合所学可知，日本逼迫清政府签订《马关条约》的消息传回国内，激起朝野上下的反对声浪。在京官员及各省举人纷纷联名上书，康有为、梁启超组织了联合各省举人的“公车上书”，拉开了维新运动的序幕，C项正确；洋务运动、义和团运动与康有为、梁启超无关，排除A、B项；新文化运动发生于1915年，与材料时间不符，排除D项。故选C项。 【点评】本题以维新运动为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。 2．促使外国列强认识到，任何国家“皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一”。这是发生在下列哪一事件之后（ ） A．鸦片战争 B．太平天国运动 C．甲午中日战争 D．义和团运动 【答案】D 【分析】本题考查义和团运动，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。 【解答】结合所学内容可知，义和团运动极大的震撼了列强，使外国列强认识到任何国家“皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一”，故选D；ABC都与材料中的说法不符，排除。故选D项。 【点评】本题以义和团运动为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。 3．“联军之往攻京城也，无非以援救使臣、剿平拳匪为宗旨。”材料中的“联军”发起的战争是（ ） A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争 【答案】D 【分析】本题考查八国联军侵华战争，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。 【解答】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料“联军之往攻京城也，无非以援救使臣、剿平拳匪为宗旨。”结合所学知识可知，“联军”是“八国联军”，“拳匪”是义和团，“联军”发动了八国联军侵华战争，D项正确；“鸦片战争”是中国与英国的战争，不是联军，排除A项；“拳匪”是义和团，镇压义和团运动的是八国联军侵华战争，不是第二次鸦片战争，排除B项；甲午中日战争的双方是中国与日本，没有体现“联军”，排除C项。故选D项。 【点评】本题以八国联军侵华战争为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。 4．《二十世纪中国史纲》指出：“这一条关系重大。以后日本发动卢沟桥事变时使用的军队就是根据这个条约早已盘踞在平津铁路沿线的‘中国驻屯军’。”此条约是（ ） A．《南京条约》 B．《马关条约》 C．《辛丑条约》 D．《九国公约》 【答案】C 【分析】本题考查《辛丑条约》，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。 【解答】卢沟桥事变是因日本驻军在北平附近宛平城外进行演习、无理挑衅引起的。该事件的发生与清政府签订的《辛丑条约》中“允许帝国主义派兵驻扎北京到山海关铁路沿线重要地区”有密切联系，故选C，ABD不符合题意，排除。故选C项。 【点评】本题以《辛丑条约》为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。 5．中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊的标志是（ ） A．《南京条约》的订立 B．《天津条约》的订立 C．《马关条约》的订立 D．《辛丑条约》的订立 【答案】D 【分析】本题考查《辛丑条约》，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。 【解答】结合所学可知，1901年，《辛丑条约》的订立，说明清政府完全成为列强统治中国的工具，标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，D项正确；《南京条约》的签订使得中国开始沦为半殖民地半封建社会，A项错误；《天津条约》《北京条约》的签订，使得中国半殖民地化程度加深，B项错误；《马关条约》的签订，使得中国半殖民地化程度大大加深，C项错误。故选D项。 【点评】本题以《辛丑条约》为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。 6．1895年5月，康有为、梁启超在公车上书中建议：“州、县、乡、镇，皆设书藏，以广见闻。”同年7月，梁启超在主持强学会时，设立强学书藏，“备置图书仪器，邀人来观，冀输入世界之知识于我国民”。这体现出梁启超等人（ ） A．希望拓宽官方藏书渠道 B．号召兴建图书馆推广社会教育 C．主张学习自然科学知识 D．意识到藏书推动学会的重要性 【答案】B 【分析】本题考查维新变法，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。 【解答】本题是单类型单选题，据题干设问词可知是本质题，据材料时间信息得出准确时空是近代中国。根据材料，梁启超等人建议多设立图书馆来让民众增长见识和接受教育，B项正确；材料没涉及藏书的渠道，排除A项；材料只是涉及设立图书馆，和学习自然科学知识无关，排除C项；材料没涉及藏书和学会的关系，排除D项。故选B项。 【点评】本题以维新变法为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。 7．鸦片战争爆发后，耆英将议和视为“暂事羁縻”的“缓兵之计”。八国联军侵华时，直隶总督袁世凯指出，条约居国际法之主位，东西各国法律专家“童而习之，皓首而不辍”。这反映出晚清时期（ ） A．救亡图存思潮在上层的盛行 B．半殖民地半封建化的不断加深 C．致力于抵抗外来文化的渗透 D．“天朝上国”外交理念的动摇 【答案】D 【分析】本题考查八国联军侵华，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。 【解答】据材料八国联军侵华时，直总督袁世凯指出，条约居国际法之主位，东西各国法律专家童而习之，皓首而不辍等信息可知，耆英认为议和是缓兵之计，袁世凯指出学习西方法律的重要性，说明随着西方列强侵略的加深与对西方社会认识的加深，晚清时期的天朝上国的观念逐渐被动摇，D项正确；材料内容主要体现了晚清时期部分人士加深对西方社会的认识，促使我国“天朝上国”观念的动摇，而救亡图存的思潮在上层盛行与材料内容不符，排除A项；近代中国半殖民地半封建性质是随着西方列强的不断侵略而加深，材料内容没有涉及近代中国社会性质的变化，排除B项；材料主要为学习西方或与西方议和，并非抵抗外来文化，排除C项。故选D项。 【点评】本题以八国联军侵华为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。 8．20世纪初，八国联军侵华期间，东南各省督抚与英美列强议约互保，上海租界由各国共同“保护”，长江及苏、杭内地归各省“保护”，而自处于战局以外，是为“东南互保”。这一做法（ ） A．说明地方割据政权出现 B．直接导致义和团运动的失败 C．严重动摇清政府的统治 D．表明清政府成为洋人的朝廷 【答案】C 【分析】本题考查东南互保，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。 【解答】根据材料可知，东南互保将东南各省与中央政府进行了分割，实质上是加强了地方自治，否认了中央权威，严重动摇清政府的统治，C项正确；东南互保导致清廷中央集权的削弱，但地方割据政权没有出现，排除A项；材料与义和团运动无关，排除B项；《辛丑条约》的签订，清政府成为洋人的朝廷，排除D项。故选C项。 【点评】本题以东南互保为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。 9．1901年9月7日，清政府代表奕劻和李鸿章与组成联军的8国及荷兰、西班牙、比利时共11国代表在北京签订条约。因为这一年是夏历辛丑年，阳历9月7日，因此有“九七国耻”一说。下列关于该条约的表述正确的是（ ） A．北京东交民巷被划定为使馆区 B．美、英、法从中国获得领事裁判权 C．日本可以在中国通商口岸设厂 D．俄国侵占中国黑龙江以北等大片领土 【答案】A 【分析】本题考查中法战争，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。 【解答】本题考查《辛丑条约》。根据材料“1901”“奕劻和李鸿章与组成联军的八国”“辛丑年”等信息可知，该条约为《辛丑条约》。结合所学可知，《辛丑条约》中划定北京东交民巷为使馆界，不许中国人居住。领事裁判权是列强通过《南京条约》及其附件获得。在通商口岸设厂是日本通过《马关条约》获得的特权。俄国侵占中国黑龙江以北等大片领土是在第二次鸦片战争前后。A项正确。故选A项。 【点评】本题以中法战争为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。 10．1903年，林纾编译的《伊索寓言》出版。书中有一则故事：狮王与群兽立约，羊由狼管辖，兔子由狗管辖，彼此友好，和平共处。兔子感叹说，我期待这一天很久了，但真能实现吗?故事后的按语说：“今有盛强之国，以吞灭为性，一旦忽言弭兵，亦王狮之约众耳!弱者国于其旁，果如兔之先见耶!”林纾意在 （ ） A．提醒中国人警惕被侵略瓜分的危险 B．颂扬人类社会弱肉强食的生存法则 C．呼吁世界列强承担保护弱国的责任 D．鼓动中国民众推翻清政府残暴统治 【答案】D 【分析】本题考查八国联军侵华，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。 【解答】依据题干材料“今有盛强之国，以吞灭为性，一旦忽言弭兵，亦王狮之约众耳！弱者国于其旁，果如兔之先见耶”，结合材料时间和所学可知，19世纪末，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重，因此林纾编译的《伊索寓言》主要目的是提醒中国人警惕被侵略瓜分的危险，A项正确；是表面现象，明显不符合题意，排除；近代中国面临的是列强的侵略，因此世界列强不可能承担保护弱国的责任，C项错误；D．材料没有体现鼓动中国民众推翻清政府残暴统治的信息，D项错误。故选D项。 【点评】本题以八国联军侵华为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。 二、材料题 11．阅读材料，完成下列要求。 材料一： 《狼狈西逃的慈禧》（1900年8月29日法国画报《笨拙》） 材料二： 1901年1月29日，在西安“蒙尘巡幸”的慈禧太后以朝廷名义颁布一道上谕，内称：“世有万祀不易之常经，无一成不变之治法。……大抵法积则弊，法弊则更，惟归于强国利民而已。……自丁戊以还，伪辩纵横，妄分新旧，康逆之祸，殆更胜于红巾……” ——余丽芬《清末新政评议》（浙江学刊，1991年04期） 材料三： 庚子之役，国家以乱民肇衅，外国连衡而入京师。两宫微服出狩，行二日，至榆林堡。怀来县知县吴永具衣冠恭迓于道旁。于是帝后始得进饘粥、备供帐。……丁卯之秋，余与公相遇客邸。有以前事询者，公为述其大略，乃与外间所传迥异。同坐刘治襄先生，瑰奇人也，因就公所述，草具其事，立成数万言…… 注：“西狩”一词，出自《左传·哀公十四年》：“春，西狩获麟”，说的是鲁哀公去西边打猎，猎获了麒麟。 ——《庚子西狩丛谈·序》刘治襄·记 （1）材料二中的“康逆之祸”、材料三中的“乱民肇衅”分别指什么历史事件？以北宋时期的改革为例，说说“法积则弊，法弊则更”是如何体现的？ （2）慈禧及皇室西安之行，材料一、材料三有着完全不同的记录。如何看待材料一、材料三的证史价值。 （3）慈禧及皇室西安之行，“微服西狩”“蒙尘巡幸”“仓皇出逃”说法都有。你认为该称作什么？请结合所学知识，简要说明理由。 【答案】（1）戊戌变法（百日维新）；义和团运动（义和拳或农民起义）；体现：北宋初年因为加强中央集权重文轻武、强干弱枝（法）而导致“三冗”现象（弊）；为改变因“三冗”（弊）而导致的财政危机和军队战斗力削弱，北宋中期进行庆历新政和王安石以“富国强兵”为目的的变法（更）。 （2）材料一：作为旁观者记录，对1900年八国联军攻陷中国首都，以及清廷仓皇出京避祸，有重要的价值。但毕竟是艺术作品，在证史时需要与文献等其它史实相配合。（写艺术作品或者主观态度或与其他史料印证皆可）。材料三：亲见者口述史，乃第—手史料，有重要证史价值，但此处口述史乃受到征用的臣下讲述“蒙难”时君上，多有隐丑溢美（“巡幸”是托词，“西狩”或“微服”均是对狼狈行为的美化）之言，其证史价值当大打折扣。 （3）“蒙尘”或仓皇出逃。理由：八国联军攻占北京，并提出要惩治支持义和团的首要分子，清政府核心成员因避祸而出逃，后因签订屈辱性《辛丑条约》才得以返回可以佐证。 【分析】本题考查八国联军侵华，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。 【解答】（1）历史事件：根据材料“自丁戊以还，伪辩纵横，妄分新旧，康逆之祸，殆更胜于红巾”可知，材料二中的“康逆之祸”是戊戌变法（百日维新）；根据材料“庚子之役，国家以乱民肇衅，外国连衡而入京师”可知，材料三中的“乱民肇衅”是义和团运动（义和拳或农民起义）。体现：结合北宋时期改革史实可知，北宋初年采取了一系列加强中央集权的措施，采取崇文抑武政策，结果导致“三冗”“二积”现象（弊）；为改变因“三冗”（弊）而导致的财政危机和军队战斗力削弱，北宋中期进行庆历新政和王安石以“富国强兵”为目的的变法（更）。 （2）材料一：根据材料“《狼狈西逃的慈禧》”“法国画报《笨拙》”可知，作为旁观者记录，对1900年八国联军攻陷中国首都，以及清廷仓皇出京避祸，有重要的价值。但毕竟是艺术作品，在证史时需要与文献等其它史实相配合。（写艺术作品或者主观态度或与其他史料印证皆可）材料三：根据材料“《庚子西狩丛谈·序》”“庚子之役，国家以乱民肇衅，外国连衡而入京师。两宫微服出狩，行二日，至榆林堡。怀来县知县吴永具衣冠恭迓于道旁。于是帝后始得进饘粥、备供帐”可知，亲见者口述史，乃第一手史料，有重要作用。 【点评】本题考查八国联军侵华，理解并识记这一事件带来的影响，体会在半殖民地半封建社会，各阶级进行的救亡图存运动。 ( 3 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$