函数的概念(2)-知识点训练卷《河南省数学考纲百套卷》第13卷(原卷版+解析版)
2024-07-29
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2份
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 函数概念及其性质 |
| 使用场景 | 中职复习-一轮复习 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 729 KB |
| 发布时间 | 2024-07-29 |
| 更新时间 | 2024-07-30 |
| 作者 | xy06360 |
| 品牌系列 | 学易金卷·考纲百套卷 |
| 审核时间 | 2024-07-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46583076.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
编写说明:《河南省数学考纲百套卷》 依据河南省《数学考试标准》编写。本套试卷由三个部分116份试卷组成,第一部分针对考试标准中53个考点,每个考点1-2份试卷,共95份知识点训练卷;第二部分针对数学的11个章节,编写了11份章节过关训练卷;第三部分参考河南省历年职教高考真题,编写10份模拟训练卷。
本试卷是《河南省数学考纲百套卷》的第13卷,是知识点训练卷,依据考试标准《数学》(三)函数的第一点复习内容及要求编写,其第一点复习内容及要求是:
1.函数的概念及函数的表示方法
《河南省数学考纲百套卷》 第13卷
第三章 函数
函数的概念(2) 知识点训练卷
考试时间60分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分)
1.已知,则( )
A.5 B.11 C.21 D.27
【答案】C
【分析】根据函数解析式,令即代入解析式求解即可.
【详解】.
故选:C.
2.下列四个图形中,不是函数图象的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据函数定义分析判断.
【详解】根据函数的定义可知:直线与函数图象至多有一个交点,
所以ABD选项中的图象符合,C选项不符合.
故选:C.
3.已知函数,则( )
A.-1 B.0 C.1 D.2
【答案】B
【分析】将代入求解.
【详解】解:因为函数,
所以,
故选:B
4.已知函数,则( )
A.8 B. C. D.
【答案】B
【分析】根据分段函数的解析式先求出的值,在求出的值即可.
【详解】因为,
所以,
所以,
故选:B.
5.如图图形,其中能表示函数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据函数的定义即可得解.
【详解】由函数的定义可知,对定义域内的任何一个变量有唯一的一个变量与对应,
由图可知,ACD三个选项不符合函数的定义,B选项符合函数的定义.
故选:B.
6.函数的定义域为,则其函数值不可能是( )
A.4 B.3
C.0 D.
【答案】A
【分析】将自变量代入即可求解.
【详解】当时,;时,;时,;时,.
故选:A
7.已知函数的对应关系如下表,函数的图象如下图所示,则( )
0
1
4
2
6
9
A.2 B.6 C.9 D.0
【答案】C
【分析】根据函数图象求得,再根据对应关系表即可求解的值.
【详解】由图可知,
由表格可知.
故选:
8.小明离开家去学校上学,刚开始步行一段时间后感觉要迟到,改为跑步完成余下的路程.在下图中纵轴表示离学校的距离,横轴表示出发后的时间,则下面四个图形中较符合该学生走法的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据题意进行排除和判断即可.
【详解】因为纵轴表示离学校的距离,横轴表示出发后的时间,
且小明离开家去学校上学,所以纵坐标随横坐标增加而减少,故排除C和D;
由题意得,图象斜率的绝对值先小后大,故排除B.
故选:A
9.函数的图象如图所示,则( )
A.5 B.4 C.3 D.2
【答案】C
【分析】有图像可知,当时,,即可求解.
【详解】有图像可知,当时,,故.
故选:C.
10.已知函数的图像如图所示,则此函数的定义域、值域分别是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】由图象直接求解出函数的定义域和值域.
【详解】由图象可得定义域为:,值域为:.
故选:B
【点睛】本题考查图象法求解函数的定义域和值域,考查数形结合的思想,属于基础题.
二、填空题(本题共5小题,每小题6分,共30分)
11.已知函数,若则a的值为 .
【答案】-2或1
【分析】把a代入函数表达式解方程即可得出结果.
【详解】由,解得或者,
故答案为:-2或1.
12.下列四个图象中,是函数图象的是 .(填序号)
【答案】①③④
【分析】根据函数的知识确定正确答案.
【详解】由每一个自变量x对应唯一一个可知②不是函数图象,①③④是函数图象.
故答案为:①③④
13.如图,函数的图象是折线段ABC,其中A、B、C的坐标分别为、、,则函数的值域为 (用区间表示), .
【答案】
【分析】观察函数图象得出函数的值域,先求出,再求的值.
【详解】由图可知,函数的值域为,,故.
故答案为:,.
【点睛】本题考查利用函数图象求函数值,属于基础题.
14.观察下表:
1
2
3
4
1
3
5
1
4
2
3
则 .
【答案】1
【分析】根据复合函数的特点,先算的值,再算目标式子的值.
【详解】根据表格数据得:,
.
故答案为.
【点睛】本题考查函数的表示法即列表法,考查对复合函数表示法的理解与运用,考查基本运算求解能力,求解时要对抽象函数符号中的看成一个整体的数,即与题设中的值相同.
15.已知函数,,则 .
【答案】
【分析】求出函数和的定义域,然后根据两个函数的解析式可计算出,并标出该函数的定义域.
【详解】易知,函数的定义域为,函数的定义域为,
又,,.
故答案为.
【点睛】本题考查函数解析式的计算,解题时还应标出函数的定义域,考查计算能力,属于基础题.
三、解答题 (本题共3小题,每小题10分,共30分)
16.作出下列函数的图象:
(1),;
(2),且.
【答案】(1)答案见解析;(2)答案见解析.
【分析】根据所给解析式及自变量的取值描点画图即可.
【详解】(1)因为,所以函数的图象为线段,而不是直线,如图(1);
(2)因为且,所以函数的图象是五个孤立的点,如图(2).
【点睛】本题考查函数图象的绘制,属于简单题.绘图时注意自变量的取值范围.
17.已知函数.
(1)当,1,5时,分别求出y的值;
(2)当,1,5时,分别求出x的值.
【答案】(1)的值分别为:
(2)的值分别为:
【分析】根据函数的解析式求得正确答案.
【详解】(1)当时,;
当时,;
当时,;
(2)由得.
当时,;
当时,;
当时,.
18.已知函数.
(1)当时,求的值;
(2)若,求实数的值.
【答案】(1)4;
(2)或.
【分析】(1)将代入求解;
(2)根据,求解即得.
【详解】(1)∵函数,
∴当时,;
(2)函数的定义域为,
因为,所以,
即,解得或;
所以或.
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编写说明:《河南省数学考纲百套卷》 依据河南省《数学考试标准》编写。本套试卷由三个部分116份试卷组成,第一部分针对考试标准中53个考点,每个考点1-2份试卷,共95份知识点训练卷;第二部分针对数学的11个章节,编写了11份章节过关训练卷;第三部分参考河南省历年职教高考真题,编写10份模拟训练卷。
本试卷是《河南省数学考纲百套卷》的第13卷,是知识点训练卷,依据考试标准《数学》(三)函数的第一点复习内容及要求编写,其第一点复习内容及要求是:
1.函数的概念及函数的表示方法
《河南省数学考纲百套卷》 第13卷
第三章 函数
函数的概念(2) 知识点训练卷
考试时间60分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分)
1.已知,则( )
A.5 B.11 C.21 D.27
2.下列四个图形中,不是函数图象的是( )
A. B.
C. D.
3.已知函数,则( )
A.-1 B.0 C.1 D.2
4.已知函数,则( )
A.8 B. C. D.
5.如图图形,其中能表示函数的是( )
A. B.
C. D.
6.函数的定义域为,则其函数值不可能是( )
A.4 B.3
C.0 D.
7.已知函数的对应关系如下表,函数的图象如下图所示,则( )
0
1
4
2
6
9
A.2 B.6 C.9 D.0
8.小明离开家去学校上学,刚开始步行一段时间后感觉要迟到,改为跑步完成余下的路程.在下图中纵轴表示离学校的距离,横轴表示出发后的时间,则下面四个图形中较符合该学生走法的是( )
A. B.
C. D.
9.函数的图象如图所示,则( )
A.5 B.4 C.3 D.2
10.已知函数的图像如图所示,则此函数的定义域、值域分别是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本题共5小题,每小题6分,共30分)
11.已知函数,若则a的值为 .
12.下列四个图象中,是函数图象的是 .(填序号)
13.如图,函数的图象是折线段ABC,其中A、B、C的坐标分别为、、,则函数的值域为 (用区间表示), .
14.观察下表:
1
2
3
4
1
3
5
1
4
2
3
则 .
15.已知函数,,则 .
三、解答题 (本题共3小题,每小题10分,共30分)
16.作出下列函数的图象:
(1),;
(2),且.
17.已知函数.
(1)当,1,5时,分别求出y的值;
(2)当,1,5时,分别求出x的值.
18.已知函数.
(1)当时,求的值;
(2)若,求实数的值.
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