精品解析:河南省许昌市东城区新时代精英学校2023-2024学年七年级上学期第一次学情调研道德与法治试题
2024-07-29
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内容正文:
河南省许昌市东城区新时代精英学校2023-2024学年七年级上学期第一次学情调研
道德与法治试题
时间:60分钟,满分:70分,卷面分:1分
一、单选题(17道题,共34分)
1. 中学时代是人生最美好的年华。关于中学时代,下列认识正确的有( )
①中学时代为人的一生奠定重要基础
②中学生活要求我们必须开发所有潜能
③在中学时代,我们要为美好明天付出不懈努力
④中学时代为我们提供了发展自我的多种机会
A ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查中学时代的重要性。
①③④:依据教材知识,中学时代为人的一生奠定重要基础,为我们提供了发展自我的多种机会,在中学时代,我们要为美好明天付出不懈努力,①③④说法正确;
②:“所有”的说法太绝对,②错误;
故本题选D。
2. 2023年杭州亚运会上,多名运动健儿实现了自己的金牌梦,为国争光,“青春校园,豆蔻年华",我们最美的青春在中学度过,许多运动健儿的梦想起于中学,成就始于中学。中学时代( )
A. 决定着每个人未来人生的价值
B. 见证从幼年到青年的生命进阶
C. 拉开我们认知外部世界的序幕
D. 能为我们的一生奠定重要基础
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查中学时代的意义。
D:中学时代是人生的一个新阶段,这个时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础,故D说法正确;
A:决定着,说法过于绝对,故A说法错误;
B:中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,故B说法错误;
C:我们认识外部世界早就已经开始,故C说法错误;
故本题选D。
3. 2022年1月1日下午,“元旦京港澳天宫对话”活动举行。来自中国空间站的航天员王亚平回答澳门学生的提问时说,作为太空老师,经过8年的执着追梦,我终于有机会重上讲台,心里感觉很幸福。这启示我们( )
①梦想能不断激发生命的热情和勇气 ②有了梦想要坚持更要付诸于行动
③有了梦想才能不断地进步和发展 ④梦想如灯塔帮我们找到前进方向
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查梦想的意义。
①②③④:“经过8年的执着追梦,我终于有机会重上讲台,心里感觉很幸福”说明梦想能不断激发生命的热情和勇气 ,有了梦想才能不断地进步和发展,梦想如灯塔帮我们找到前进方向,有了梦想要坚持更要付诸于行动,①②③④说法都正确;
故本题选D。
4. 陈更的诗词大会之旅,让每个人想到有梦想、不甘心的自己。凭借“虽九死其犹未悔”的深爱与坚持,一路披荆斩棘,终于绽放了最美的光彩。陈更的梦想成真让我们感悟到( )
①有梦就有希望 ②努力就有改变
③心动重于行动 ④努力需要坚持
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查少年有梦。
①②④:题干表述了陈更凭借自己的努力,使梦想成真。这启示我们少年有梦就会有希望;有了梦想,还要努力,只要努力就会有改变;努力需要坚持,坚持才会离自己的梦想更近,①②④说法正确;
③:少年有梦,行动重于心动,梦想才会变为现实,③说法错误;
故本题选C。
5. 志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。节选自《格言联璧》的这段话的主要意思是( )
A. 努力是一种生活态度 B. 努力,需要立志
C. 努力,需要坚持 D. 少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查实现梦想的途径。
D:句子意思是说,志存高远的人,再遥远的地方也能达到,再坚固的东西也能突破。启示我们少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动,D说法正确;
ABC:说法与题干句子意思无关,ABC与题意不符;
故本题选D。
6. 道德与法治课上,同学们针对梦想展开讨论,其中观点正确的是( )
A. 小明:梦想即使实现不了,也能引领方向
B. 小华:梦想与现实是平行线,永远无法相交
C. 小丽:现实常常会被梦想打败
D. 小亮:只要有梦想就能够实现
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对梦想的认识。
A:梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩,梦想即使实现不了,也能引领方向,A说法正确;
B:梦想通过努力也是可以实现的,B错误;
C:梦想常常会被现实打败,C错误;
D:“只要”说法太绝对,D错误;
故本题选A。
7. “活到老,学到老”;“吾生有涯,而知无涯”。这些谚语告诉我们( )
A. 要树立正确考试观念 B. 要树立终身学习理念
C. 学习中有快乐也有辛苦 D. 学习要掌握科学方法
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查树立终身学习的理念。
B:依据教材知识,结合题文内容“活到老,学到老”、“吾生有涯,而知无涯”,告诉我们要树立终身学习的理念,故B符合题意;
ACD:题文内容并未涉及考试观念、苦乐交织、科学学习方法,故ACD不符合题意;
故本题选B。
8. 明明学习认真、成绩优异,是班上“学霸”。他很少参加集体活动,也不愿意与人交往认为那样会耽误学习。假如你是他的好朋友,你会对他说( )
①学习仅仅局限在课堂,参加集体活动浪费时间
②我们在社会上的实践所得比书本上的知识更实用
③我们要学会与人相处,享受交往的快乐
④活动过程中的探究、发现、体验和感悟也是一种收获
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查中学新生活、对学习新认识。
③④:根据题文、结合所学可知,明明应积极参加集体活动,认识到我们要学会与人相处,享受交往的快乐,与人交往不会耽误学习,活动过程中的探究、发现、体验和感悟也是一种收获,所以③④正确;
①:学习不仅仅局限在课堂,参加集体活动不会浪费时间,①错误;
②:在社会上的实践和书本上的知识都实用,②错误;
故本题选C。
9. 学会学习,需要掌握科学的学习方法。下列同学的学习方法科学的是( )
①小军:我会在课前认真预习,在课堂上认真听讲,课后及时复习
②小明:我喜欢将错题记录在错题本上,隔几天拿出来复习一遍
③小宇:遇到难题,我会第一时间问同学,或者在网上找一下答案
④小红:同桌小玉成绩很好,我完全照搬她的学习方法
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查掌握科学的学习方法的知识点。
①②:每个人的学习都需要科学的学习方法,科学的学习方法有助于提高学习效率。课前预习,上课认真听讲,课后及时复习;准备好错题本都是养成良好的学习习惯的表现,有利于我们的学习,①②说法正确;
③:遇到难题,第一时间问同学,或者在网上找一下答案不利于培养自主思考的能力,③说法错误;
④:照搬别人的学习方法不可取,不利于提高自己的学习,④说法错误;
故选A。
10. 下列材料与观点对应正确的是( )
①“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”----要发现并保持对学习的兴趣
②“自知者明“--------要正确对待他人的评价
③“工欲善其事,必先利其器”--------要运用不同的学习方式
④“苟日新,日日新,又日新。”-----告诉我们似乎每天都有做“更好的我”的生命冲动
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查解读名言。
①:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”,这告诉我们要发现并保持对学习的兴趣,①说法正确;
②:“自知者明”,这告诉我们要正确认识自己,②说法错误;
③:“工欲善其事,必先利其器”,这告诉我们学习讲究方法,③说法错误;
④:“苟日新,日日新,又日新。”,这告诉我们似乎每天都有做“更好的我”的生命冲动,④说法正确;
故本题选B。
11. 《道德经》中说:“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”其中“自知”“自胜”告诉我们要( )
A. 通过相互比较来认识自己 B. 通过他人了解自己
C. 省视自己、做更好的自己 D. 通过集体了解自己
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查正确认识自我。
C:“知人者智,自知者明;胜人者有力,自胜者强。”意思是正确认识自己,能够完善自我,发展自我,启示我们要正确认识自己,改正缺点,完善自我,”其中“自知”“自胜”告诉我们要省视自己、做更好的自己,故C符合题意;
ABD:题干中没有体现通过相互比较来认识自己; 通过他人了解自己; 通过集体了解自己,故ABD不符合题意;
故本题选C。
12. 下列想法有助于做更好的自己的是( )
A. 我天生身体素质就不好,体育成绩不好是必然的
B. 我的家庭条件不好,上高中、考大学这条路不适合我
C. 我书本上的知识学得不错,但是动手能力较弱,要扬长避短
D. 我只要把与学习相关的事做好就万事大吉了
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查做更好的自己。
C:根据所学可知,做更好的自己,就要扬长避短,要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。据此,C做法有助于做更好的自己,所以C符合题意;
A:天生身体素质就不好,体育成绩也可以通过锻炼提高,这不利于做更好的自己,A错误;
B:家庭条件不好,也可以上高中、考大学,这不利于做更好的自己,B错误;
D:只要……就,说法绝对化,只要把与学习相关的事做好不利于做更好的自己,D错误;
故本题选C。
13. 教育“减负”说了很多年,每个学校都在做不同的探索尝试。浙江金华金东区澶浦镇初级中学校长刘剑锋做了一个决定:停课一天,带着900多名学生徒步15公里,用脚步丈量意志,用拼搏书写青春。有同学磨出脚泡,却坚持到底;有同学抢过别人的背包,自己负重前行;有女生登山时扭伤了脚,老师、校长接力将她背下了山……关于这场活动,下列讨论正确的是( )
①停课一天耽误学习,学校切忌形式主义
②徒步活动吸引眼球,自讨苦吃没有必要
③走进社会也是学习,多看多想增加阅历
④全面发展提升能力,激发潜能超越自己
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查正确认识学习、做更好的自己。
③④:根据题干描述可知,停课一天,带着900多名学生徒步15公里,体现了走进社会也是学习,多看多想增加阅历,全面发展提升能力,激发潜能超越自己,③④正确;
①:没有认识到该活动的意义,①错误;
②:徒步活动是为了锻炼学习的意志,不是吸引眼球,②错误;
故本题选C。
14. 2022国际射联步手枪射击世锦赛冠军庞钰千是南充高中一名高三学生,18岁的她5天时间已连夺4金!她参加射击专业训练之余也没有落下文化课,还在参加网课学习。她特意叮嘱父母“要低调,不要发朋友圈”。她说:“学习是人这一生都应该做的一个事情,拿金牌是为国争光,将来考上大学出来也能为祖国做贡献。”这启示我们要( )
①抓住机遇成名成家,提升社会地位
②兼顾学业和特长培养,全面发展自己
③积极参加世界大赛,树立全球视野
④树立终身学习观念,做更好的自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查做更好的自己。
②④:庞钰千参加射击专业训练之余也没有落下文化课,启示我们要兼顾学业和特长培养,全面发展自己,要树立终身学习观念,做更好的自己,②④说法正确;
①:为国家做贡献不是为了成名或是提升社会地位,①错误;
③:我们并不是需要积极参加世界大赛,③错误;
故本题选C。
15. 《中国学生发展核心素养》提出培养“全面发展的人”,综合表现为六大素养,“学会学习”位列其中,下列做法与这一素养要求不相符的是( )
A. 尽量把学习时间延长 B. 制定切实可行的学习计划
C 端正学习态度,培养学习兴趣 D. 学会自主、合作、探究式学习
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学会学习的方法。
BCD:结合教材知识,通过培养学习兴趣、制定切实可行的计划、掌握自主合作探究式学习方式的方法可以更好地学习,BCD正确;
A:靠延长学习时间来学习的做法不可取,要掌握合适的方法,A错误;
本题选不相符的,故本题选A。
16. 调查发现,有的学生步入初中后会出现厌学心理。有厌学心理的学生常常表现为,心情不安、 逃避学习,不愿学习书本知识,不愿参与与学习有关的活动。他们在课堂上无精打采,有时甚 至逃课。不提学习,活蹦乱跳;一说学习,立马狂躁。这些学生需要( )
A. 学会掌握科学的学习方法 B. 发现并保持对学习的兴趣
C. 善于运用不同的学习方式 D. 寻找提高学习成绩的捷径
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学会学习的相关知识。
A:学会掌握科学的学习方法在材料中没有体现,A错误;
B:题文中,有些同学不愿意主动学习,缺乏对学习的热情,这启示我们要善于发现并保持对学习的兴趣 ,B正确;
C:善于运用不同的学习方式在材料中没有体现,C错误;
D:提高学习成绩没有捷径,只有踏踏实实的努力,才有可能取得好的成绩,D错误;
故本题选B。
17. 从认识自我的角度看,对下列古语或名言解读不正确的是( )
A. “知人者智,自知者明”——人贵自知,要正确认识自己
B. “当局者迷,旁观者清”——通过自我观察不能认识自己,要利用他人评价认识自己
C. “苔花如米小,也学牡丹开”——学会欣赏自己
D. “梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”——正确看待自己,懂得扬长避短
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确认识自己。
A:“知人者智,自知者明”说明了解自己的人是明智的,要正确认识自己,故A说法正确;
B:“当局者迷,旁观者清”说明他人能帮助我们认识自己,可以利用他人评价认识自己,但是通过自我观察也可以认识自己,故B说法错误;
C:“苔花如米小,也学牡丹开”说明了生活中要学会欣赏自己,故C说法正确;
D:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”说明任何事物都有长处和短处,我们要正确看待自己,懂得扬长避短,故D说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选B。
二、非选择题
18. 阅读材料,回答问题。
有一位中学生在一篇日记中写道:“刚进入初中时我经常上学迟到,老师批评了我。我为了改掉这种不良习惯,在自己的书桌上贴了个‘早’字,还把闹铃的设置提早了10分钟。最近我都没有迟到过。”
(1)对自己有一个恰当的自我评价有什么作用?
(2)改正缺点的方法有哪些?(写出两个即可)
【答案】(1)能够帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助我们调节和控制自己的行为。
(2)及时肯定或奖励自己改正缺点的努力;请一个自己信任的人来协助。(写出两个方面即可)
【解析】
【小问1详解】
本题考查自我评价的作用,可以根据教材知识进行回答。
【小问2详解】
本题考查改正缺点的方法,可以根据教材知识进行回答。
19. 学习是成长进步的阶梯。青年的素质和本领直接影响着实现国家梦想的进程。古人说:“学如弓弩,才如箭镟。”青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青年远航的动力,让增长本领成为青年青春搏击的能量。
为让同学们更好地适应初中的学习生活,某班召开了以“学习新天地”为主题的班会,请你参与完成下列任务:
(1)请你列举两句我国关于学习的名言警句。(不得与材料重复)
(2)你认为学习是什么呢?
(3)请跟同学们介绍一下我们为什么要学习。(至少三个方面))
(4)请谈谈你的学习策略。(至少三个方面)
【答案】(1)业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随;吾生也有涯,而知也无涯;勤能补拙是良训,一分辛劳一分才等。
(2)①初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。②学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听都可以是学习。③学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。④学习需要自觉、主动的态度。
(3)①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。③在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。
(4)①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习,需要掌握科学的学习方法。③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
【解析】
【小问1详解】
本题要求列举我国有关于学习的名言警句,答案具有开放性,言之有理即可。
【小问2详解】
本题考查学习的含义,结合教材知识作答即可。
【小问3详解】
本题考查学习的意义,结合教材知识作答即可。
【小问4详解】
本题考查学会学习的知识点,结合教材知识作答即可。
20. 材料一 中华民族是世界上伟大的民族,有着5000多年源远流长的文明历史,为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。1840年鸦片战争以后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中华民族遭受了前所未有的劫难。从那时起,实现中华民族伟大复兴,就成为中国人民和中华民族最伟大的梦想。
——习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话
衬料二 浩瀚星空,广袤苍穹,自古以来寄托着人类的科学憧憬。2022年3月23日,“天宫课堂”第二课在中国空间站正式开讲并直播,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富进行授课。此次太空授课,全国中小学生观看直播,在一代人心中播下追逐航天梦想的种子,激发他们不断追寻“科学梦”的热情。
(1)结合材料一,请你回答“什么是中国梦”?
(2)“天宫授课”播下追逐航天梦想的种子。请运用所学知识,说明“科学梦”、“航天梦”在引领青少年成长方面发挥的作用。
【答案】(1)实现中华民族伟大复兴。
(2)“科学梦”、“航天梦”能不断激发青少年生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。②人类需要梦想,有了梦想才能不断进步发展。③少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。树立“科学梦”、“航天梦”能帮助青少年明确人生目标,帮助他们找到前进的方向等。④少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
【解析】
【小问1详解】
本题考查中国梦的内涵,可以结合教材知识作答。
【小问2详解】
本题考查少年梦想的特点、梦想的作用,可以结合教材知识作答。
21. 不知不觉中,我们已经跨入了青春的大门。正处于青春期的我们,经历着身心的各种变化。下面让我们来分享两位同龄人的故事吧!
故事一:一位中学生向校园心理热线倾诉自己的烦恼:“我是名个子不高、长相一般成绩中等、家境又不好的七年级学生。平时我很会伪装自己,从来不和任何人说自己的不满和伤心。可这样一来,我的心理负担越来越重,压得我几乎喘不过气来。”
故事二:期中考试结束后,小明在日记中反思,虽然总成绩前进了40名,但是历史没有考好,原因是重视历史的程度不够;妈妈则认为他学习历史的方法不对,只顾死记硬背;班里的历史课代表认为是他经常不交历史作业、懒惰的缘故。他陷了沉思……
故事三:生活是大海,有海涛的呼啸,也有海波的微笑。你听朵朵浪花在轻轻地诉说……这学期我参加了七年级学雷锋小组、年级学生会,在我光荣地成为一名共青团员以后,我又加入科技制作社团……参加这些社团活动,让我获得很多。
(1)故事一中这位中学生对自己的认识正确吗?为什么?
(2)故事二中小明是通过哪些途径认识自己的?请说明理由。
(3)从故事三可以看出我们中学生参加学校社团活动可以让我们有哪些收获?
【答案】(1)①不正确。②他不能全面地看待自己,只看到缺点,没看到优点,只看到外表,没看到内在素质;他不能用发展的眼光看待自己,只看到现在,没看到将来。
(2)①首先通过自我评价来了解自己,如在日记中通过分析期中考试成绩来认识自己的优点和不足。②通过他人评价来了解自己,如妈妈指出学习方法不正确、历史课代表对他平时学习状态的总结。
(3)给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门;可以开拓我们的知识视野,增长见识等。
【解析】
【详解】(1)本题考查的知识点是正确认识自己。材料中的同学不能全面地看待自己,只看到缺点;他不能用发展的眼光看待自己,只看到现在,没看到将来,导致心理负担越来越重。可以看出这位同学没有正确认识自己。据此回答即可。
(2)本题考查认识自己的途径。我们可以通过自我评价、他人评价来认识自己。解读材料可知小明在日记中反思自己的成绩,说明通过自我评价来了解自己;妈妈则认为他学习历史的方法不对、班里的历史课代表也对他平时的学习状态做出评价,说明通过他人评价来了解自己。以此作答即可。
(3)本题考查参加学校社团活动的意义。学校社团活动是实践活动,结合教材知识从提供发展兴趣的平台、开拓我们的知识视野、增长见识等角度作答。
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河南省许昌市东城区新时代精英学校2023-2024学年七年级上学期第一次学情调研
道德与法治试题
时间:60分钟,满分:70分,卷面分:1分
一、单选题(17道题,共34分)
1. 中学时代是人生最美好的年华。关于中学时代,下列认识正确的有( )
①中学时代为人的一生奠定重要基础
②中学生活要求我们必须开发所有潜能
③在中学时代,我们要为美好明天付出不懈努力
④中学时代为我们提供了发展自我的多种机会
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
2. 2023年杭州亚运会上,多名运动健儿实现了自己的金牌梦,为国争光,“青春校园,豆蔻年华",我们最美的青春在中学度过,许多运动健儿的梦想起于中学,成就始于中学。中学时代( )
A. 决定着每个人未来人生的价值
B. 见证从幼年到青年的生命进阶
C. 拉开我们认知外部世界的序幕
D. 能为我们的一生奠定重要基础
3. 2022年1月1日下午,“元旦京港澳天宫对话”活动举行。来自中国空间站的航天员王亚平回答澳门学生的提问时说,作为太空老师,经过8年的执着追梦,我终于有机会重上讲台,心里感觉很幸福。这启示我们( )
①梦想能不断激发生命的热情和勇气 ②有了梦想要坚持更要付诸于行动
③有了梦想才能不断地进步和发展 ④梦想如灯塔帮我们找到前进方向
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
4. 陈更的诗词大会之旅,让每个人想到有梦想、不甘心的自己。凭借“虽九死其犹未悔”的深爱与坚持,一路披荆斩棘,终于绽放了最美的光彩。陈更的梦想成真让我们感悟到( )
①有梦就有希望 ②努力就有改变
③心动重于行动 ④努力需要坚持
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
5. 志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。节选自《格言联璧》的这段话的主要意思是( )
A. 努力是一种生活态度 B. 努力,需要立志
C. 努力,需要坚持 D. 少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动
6. 道德与法治课上,同学们针对梦想展开讨论,其中观点正确的是( )
A 小明:梦想即使实现不了,也能引领方向
B. 小华:梦想与现实是平行线,永远无法相交
C. 小丽:现实常常会被梦想打败
D. 小亮:只要有梦想就能够实现
7. “活到老,学到老”;“吾生有涯,而知无涯”。这些谚语告诉我们( )
A. 要树立正确的考试观念 B. 要树立终身学习理念
C. 学习中有快乐也有辛苦 D. 学习要掌握科学方法
8. 明明学习认真、成绩优异,是班上的“学霸”。他很少参加集体活动,也不愿意与人交往认为那样会耽误学习。假如你是他的好朋友,你会对他说( )
①学习仅仅局限在课堂,参加集体活动浪费时间
②我们在社会上的实践所得比书本上的知识更实用
③我们要学会与人相处,享受交往的快乐
④活动过程中的探究、发现、体验和感悟也是一种收获
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
9. 学会学习,需要掌握科学的学习方法。下列同学的学习方法科学的是( )
①小军:我会在课前认真预习,在课堂上认真听讲,课后及时复习
②小明:我喜欢将错题记录在错题本上,隔几天拿出来复习一遍
③小宇:遇到难题,我会第一时间问同学,或者在网上找一下答案
④小红:同桌小玉成绩很好,我完全照搬她的学习方法
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 下列材料与观点对应正确的是( )
①“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”----要发现并保持对学习的兴趣
②“自知者明“--------要正确对待他人的评价
③“工欲善其事,必先利其器”--------要运用不同的学习方式
④“苟日新,日日新,又日新。”-----告诉我们似乎每天都有做“更好的我”的生命冲动
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
11. 《道德经》中说:“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”其中“自知”“自胜”告诉我们要( )
A. 通过相互比较来认识自己 B. 通过他人了解自己
C. 省视自己、做更好的自己 D. 通过集体了解自己
12. 下列想法有助于做更好的自己的是( )
A. 我天生身体素质就不好,体育成绩不好是必然的
B. 我的家庭条件不好,上高中、考大学这条路不适合我
C. 我书本上的知识学得不错,但是动手能力较弱,要扬长避短
D. 我只要把与学习相关的事做好就万事大吉了
13. 教育“减负”说了很多年,每个学校都在做不同的探索尝试。浙江金华金东区澶浦镇初级中学校长刘剑锋做了一个决定:停课一天,带着900多名学生徒步15公里,用脚步丈量意志,用拼搏书写青春。有同学磨出脚泡,却坚持到底;有同学抢过别人的背包,自己负重前行;有女生登山时扭伤了脚,老师、校长接力将她背下了山……关于这场活动,下列讨论正确的是( )
①停课一天耽误学习,学校切忌形式主义
②徒步活动吸引眼球,自讨苦吃没有必要
③走进社会也是学习,多看多想增加阅历
④全面发展提升能力,激发潜能超越自己
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
14. 2022国际射联步手枪射击世锦赛冠军庞钰千是南充高中一名高三学生,18岁的她5天时间已连夺4金!她参加射击专业训练之余也没有落下文化课,还在参加网课学习。她特意叮嘱父母“要低调,不要发朋友圈”。她说:“学习是人这一生都应该做的一个事情,拿金牌是为国争光,将来考上大学出来也能为祖国做贡献。”这启示我们要( )
①抓住机遇成名成家,提升社会地位
②兼顾学业和特长培养,全面发展自己
③积极参加世界大赛,树立全球视野
④树立终身学习观念,做更好的自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15. 《中国学生发展核心素养》提出培养“全面发展的人”,综合表现为六大素养,“学会学习”位列其中,下列做法与这一素养要求不相符的是( )
A. 尽量把学习时间延长 B. 制定切实可行的学习计划
C. 端正学习态度,培养学习兴趣 D. 学会自主、合作、探究式学习
16. 调查发现,有的学生步入初中后会出现厌学心理。有厌学心理的学生常常表现为,心情不安、 逃避学习,不愿学习书本知识,不愿参与与学习有关的活动。他们在课堂上无精打采,有时甚 至逃课。不提学习,活蹦乱跳;一说学习,立马狂躁。这些学生需要( )
A. 学会掌握科学的学习方法 B. 发现并保持对学习的兴趣
C. 善于运用不同学习方式 D. 寻找提高学习成绩的捷径
17. 从认识自我的角度看,对下列古语或名言解读不正确的是( )
A. “知人者智,自知者明”——人贵自知,要正确认识自己
B. “当局者迷,旁观者清”——通过自我观察不能认识自己,要利用他人评价认识自己
C. “苔花如米小,也学牡丹开”——学会欣赏自己
D. “梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”——正确看待自己,懂得扬长避短
二、非选择题
18. 阅读材料,回答问题。
有一位中学生在一篇日记中写道:“刚进入初中时我经常上学迟到,老师批评了我。我为了改掉这种不良习惯,在自己的书桌上贴了个‘早’字,还把闹铃的设置提早了10分钟。最近我都没有迟到过。”
(1)对自己有一个恰当的自我评价有什么作用?
(2)改正缺点的方法有哪些?(写出两个即可)
19. 学习是成长进步的阶梯。青年的素质和本领直接影响着实现国家梦想的进程。古人说:“学如弓弩,才如箭镟。”青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青年远航的动力,让增长本领成为青年青春搏击的能量。
为让同学们更好地适应初中学习生活,某班召开了以“学习新天地”为主题的班会,请你参与完成下列任务:
(1)请你列举两句我国关于学习的名言警句。(不得与材料重复)
(2)你认为学习什么呢?
(3)请跟同学们介绍一下我们为什么要学习。(至少三个方面))
(4)请谈谈你的学习策略。(至少三个方面)
20. 材料一 中华民族是世界上伟大的民族,有着5000多年源远流长的文明历史,为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。1840年鸦片战争以后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中华民族遭受了前所未有的劫难。从那时起,实现中华民族伟大复兴,就成为中国人民和中华民族最伟大的梦想。
——习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话
衬料二 浩瀚星空,广袤苍穹,自古以来寄托着人类的科学憧憬。2022年3月23日,“天宫课堂”第二课在中国空间站正式开讲并直播,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富进行授课。此次太空授课,全国中小学生观看直播,在一代人心中播下追逐航天梦想的种子,激发他们不断追寻“科学梦”的热情。
(1)结合材料一,请你回答“什么中国梦”?
(2)“天宫授课”播下追逐航天梦想的种子。请运用所学知识,说明“科学梦”、“航天梦”在引领青少年成长方面发挥的作用。
21. 不知不觉中,我们已经跨入了青春的大门。正处于青春期的我们,经历着身心的各种变化。下面让我们来分享两位同龄人的故事吧!
故事一:一位中学生向校园心理热线倾诉自己的烦恼:“我是名个子不高、长相一般成绩中等、家境又不好的七年级学生。平时我很会伪装自己,从来不和任何人说自己的不满和伤心。可这样一来,我的心理负担越来越重,压得我几乎喘不过气来。”
故事二:期中考试结束后,小明在日记中反思,虽然总成绩前进了40名,但是历史没有考好,原因是重视历史的程度不够;妈妈则认为他学习历史的方法不对,只顾死记硬背;班里的历史课代表认为是他经常不交历史作业、懒惰的缘故。他陷了沉思……
故事三:生活是大海,有海涛的呼啸,也有海波的微笑。你听朵朵浪花在轻轻地诉说……这学期我参加了七年级学雷锋小组、年级学生会,在我光荣地成为一名共青团员以后,我又加入科技制作社团……参加这些社团活动,让我获得很多。
(1)故事一中这位中学生对自己的认识正确吗?为什么?
(2)故事二中小明是通过哪些途径认识自己的?请说明理由。
(3)从故事三可以看出我们中学生参加学校社团活动可以让我们有哪些收获?
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