内容正文:
学习任务单
课程基本信息
教材版本
译林版三起
学科
英语
年级
四年级
册别
上册
课题
Unit 1 I like dogs.
Cartoon time
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
目标:
1.学生能够阅读Cartoon time中的故事,并进行演绎对话.
2.学生能够能够会运用句型:Would you like...? 并进行否定回答:No, thanks.
3.学生能够能够提升阅读技能,找出文章的关键信息。
课前学习任务
预习:
1.预习Cartoon time,常识阅读。
2.和朋友讨论一下自己喜欢的食物。
旧知链接
(非必选)
英汉互译:
1.一只猫___________________ 2.an elephant___________________
3.一只狗___________________ 4.a horse______________________
5.一只狮子_________________ 6.a monkey____________________
7.a panda___________________ 8.a tiger_______________________
课上学习任务
【学习任务一】
阅读Cartoon time, 回答问题:
1.What do they like?
_____________________________________
2.What would Bobby like?
_____________________________________
3.What’s in Sam’s bag?
_____________________________________
4.看图回答:Is Bobby happy?
_____________________________________
【学习任务二】
单项选择。
( )1.-Would you like an apple?
-No, _____.
A.I wouldn’t B.I would C.thanks
( )2.____ you like bananas?
A.Do B.Does C.Are
( )3.I like _____. They’re cute.
A.dog B.cats C.duck
【学习任务三】
连词成句。
1.here, have, a, I, cake (.)
_____________________________________
2.like, you, would, pie, a(?)
_____________________________________
3.don’t, I, monkeys, like (.)
______________________________________
参考答案:
旧知连接:
1.a cat 2.一只大象 3.a dog 4.一只马 5.a lion 6.一只猴子 7.一只熊猫 8.一只老虎
学习任务一:
1.They both like cakes.
2.He’d like a cake.
3.A picture of cake.
4.No, he isn’t.
学习任务二:
1.C 2.A 3.B
学习任务三:
1.I have a cake here.
2.Would you like a pie?
3.I don’t like monkeys.
(
1
) (
)
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