1.1 安疏散警报器-初中 信息技术 第一册 课件 青岛版(2024)

第1课 安全疏散警报器 山东省2024青岛版初中同步教学设计 01 过程与控制系统分析 目 录 CONTENTS 03 认识蜂鸣器 行业PPT模板http:///hangye/ 02 初识掌控板 模板来自于： 第一PPT https:/// 过程与控制系统分析 遇到险情或安全演练启动按钮 微处理器 蜂鸣器鸣响或语音播报 输入 计算 输出 校园应急疏散报警系统 过程与控制系统分析 PART 01 控制系统的运行可以抽象为输入、计算、输出三个典型环节，它们相互作用，相互影响，从而实现对事物的影响。 过程与控制系统分析 小夜灯、水龙头、烘干机等在日常生活中经常会遇到，他们也是小型的控制系统，那么这些控制系统中的输入、输出分别是什么呢? 过程与控制系统分析 过程与控制系统分析 感应水龙头自动控制系统的工作过程是什么？ 初识掌控板 PART 02 初识掌控板 掌控板可以用于python语言教学并兼容各种图形化编程界面，有交互媒体、物联网、人工智能和机器人等多个领域的应用场景，非常契合时代发展需要。 掌控板 应用 初识掌控板 掌控板是一款功能强大、灵活性高的开源硬件，它不仅适合于教学用途，也非常适合于创客和编程爱好者的个人创作。无论是在教育领域还是在物联网和智能控制领域，掌控板都提供了丰富的可能性，可以帮助用户实现他们的创意想法。 初识掌控板 初识掌控板 掌控板连接到电脑 1. 用USB线一头接入掌控板，另一头接入电脑端； 2. 正确识别后，在mPython软件的主界面，“未连接”处会变为已连接，即可正常使用。 认识蜂鸣器 PART 03 蜂鸣器是一种将电信号转换为声音信号的器件，常用来产生设备的按键音、报警音等提示信号。 蜂鸣器按驱动方式可分为有源蜂鸣器和无源蜂鸣器 有源蜂鸣器：内部自带振荡源，将正负极接上直流电压即可持续发声，频率固定 无源蜂鸣器：内部不带振荡源，需要控制器提供振荡脉冲才可发声，调整提供振荡脉冲的频率，可发出不同频率的声音 蜂鸣器有正负极，顶部印有+号的为正极，若蜂鸣器引脚没剪，则长的为正极 认识蜂鸣器 认识蜂鸣器 怎样控制蜂鸣器连续鸣响5秒？ 怎样控制蜂鸣器，使其每隔1秒发声？ 认识蜂鸣器 谢谢观看 $$