1.2.3 动物细胞(教学课件)-【上好课】七年级生物上册同步高效课堂(人教版2024)

2024-07-29
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第三节 动物细胞
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 240.39 MB
发布时间 2024-07-29
更新时间 2024-09-02
作者 学科网精创生物工作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-07-29
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来源 学科网

内容正文:

第二章 认识细胞 04 思维导图 Mind map 03 02 动物细胞的基本结构和功能 The basic structure and function of an animal cell 01 观察动物细胞 Look at the animal cells 科学方法——归纳 The scientific method-induction 05 随堂检测 In-class testing 识别人的口腔上皮细胞的结构 掌握动物细胞的结构与功能 学会归纳的科学方法 温故知新 洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作(七字步骤) 擦 滴 撕 展 盖 染 吸 新课导入 想一想 议一议 在观察到植物细胞的结构之后,小慧很好 奇:“显微镜下的动物细胞是什么样的呢?” 与观察的植物细胞一样,被观察的动物材料也 需要薄而透明。想一想:可以采用哪些材料来 制作动物细胞临时装片? 怎样获得 动物细胞呢? Living and non - living 0101 观察动物细胞 Look at the animal cells 观察动物细胞 实验目的 • 制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。 • 认识人的口腔上皮细胞的基本结构。 • 认识动物细胞的基本结构。 • 练习画动物细胞结构简图。 观察动物细胞 材料用具 动物细胞永久玻片标本、生理盐水,碘液,无菌牙 签,滴管,纱布,镊子,吸水纸,载玻片,盖玻片, 显微镜等。 观察动物细胞 方法步骤 制作人的口腔上皮细胞临时装片 用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 想一想:为什么要擦拭干净? 擦 避免视野中出现杂质、污物。 观察动物细胞 方法步骤 制作人的口腔上皮细胞临时装片 在载玻片的中央滴一滴生理盐水。 想一想:为什么要滴生理盐水? 保持细胞的正常形态。 滴 观察动物细胞 方法步骤 制作人的口腔上皮细胞临时装片 漱口后,用无菌牙签在自己的口腔内侧壁上轻刮几下。 想一想:漱口的目的是什么? 避免混有食物残渣,影响观察。 刮 观察动物细胞 方法步骤 制作人的口腔上皮细胞临时装片 把牙签附有碎屑的一端放在生理盐水中,轻轻涂抹几下。 想一想:为什么要进行涂抹? 使细胞分散,避免重叠,影响观察。 涂 观察动物细胞 方法步骤 制作人的口腔上皮细胞临时装片 用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再将 盖玻片缓缓放平盖在水滴上。 想一想:为什么要这样“盖”? 避免出现气泡,影响观察。 盖 观察动物细胞 方法步骤 制作人的口腔上皮细胞临时装片 在盖玻片的一侧滴1~2滴碘液。 想一想:为什么要滴加碘液? 染 给细胞染色,使细胞内的结构更清晰可辨。 观察动物细胞 方法步骤 制作人的口腔上皮细胞临时装片 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本。 想一想:这样做的目的是什么? 吸 使细胞全部染色,利于观察。 观察动物细胞 方法步骤 制作人的口腔上皮细胞临时装片 擦 滴 刮 涂 盖 染 吸 归 纳 制作人的口腔上皮细胞临时装片步骤(七字步骤) 观察动物细胞 方法步骤 制作人的口腔上皮细胞临时装片 观察动物细胞 方法步骤 观察人的口腔上皮细胞临时装片 碘液染色 亚甲基蓝染色 苏丹红蓝染色 观察动物细胞 方法步骤 观察动物细胞永久玻片标本 人口腔上皮细胞 肌肉细胞 人体卵细胞 观察动物细胞 方法步骤 绘图 Living and non - living 0102 动物细胞的基本结构和功能 The basic structure and function of an animal cell 动物细胞的基本结构和功能 动物体的各种细胞的形态不尽相同,但基本结构都是一样的。 哺乳动物一些细胞的模式图 肌肉细胞 上皮细胞 软骨细胞 神经细胞 动物细胞的基本结构和功能 人的口腔上皮细胞 细胞质 细胞膜 细胞核 动物细胞的基本结构 动物细胞一般都有细胞膜、细胞质和细胞核。 动物细胞的基本结构和功能 动物细胞的基本结构 动物细胞结构图 细胞膜 保护和控制物质进出 细胞质 新陈代谢的场所 细胞核 内含遗传物质 线粒体 呼吸作用的场所 动物细胞的基本结构和功能 细胞核 细胞膜 细胞质 线粒体 细胞壁 叶绿体 液泡 与植物细胞一样,动物细胞的细胞质中也有线粒体,但动物细胞不 具有细胞壁和叶绿体,通常也没有液泡。 动植物细胞的相同点和不同点 动物细胞的基本结构和功能 动植物细胞的相同点和不同点 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 线粒体 液泡 植物细胞 动物细胞 × × × 相同点: 细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 不同点: 细胞壁、叶绿体、液泡 动物细胞的基本结构和功能 归纳总结 动物细胞的基本结构和功能 细胞是构成生物体的基本单位 洋葱鳞片叶内表皮细胞 人口腔上皮细胞 金黄葡萄球菌 酵母菌 无论植物、动物,还是细菌、真菌,它们都是由细胞构成的。 Living and non - living 0103 科学方法——归纳 The scientific method-induction 科学方法——归纳 归 纳 归纳是指由一系列具体事物推出一般结论的思维方法。 归纳时,根据对某类事物全部或部分对象的研究,发现它 们具有某种属性,从而判断该类事物都具有这一属性。 例如,观察很发现很多细胞有细胞膜、细胞质和细胞 核,由此得出细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核。 第二章 认识细胞 2024人教版 ▏七年级 ▏上册 ▏第三节 ▏动物细胞 04 思维导图 Mind map 03 02 动物细胞的基本结构和功能 The basic structure and function of an animal cell 01 观察动物细胞 Look at the animal cells 科学方法——归纳 The scientific method-induction 05 随堂检测 In-class testing 识别人的口腔上皮细胞的结构 掌握动物细胞的结构与功能 学会归纳的科学方法 温故知新 洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作(七字步骤) 擦 滴 撕 展 盖 染 吸 新课导入 想一想 议一议 在观察到植物细胞的结构之后,小慧很好奇:“显微镜下的动物细胞是什么样的呢?”与观察的植物细胞一样,被观察的动物材料也需要薄而透明。想一想:可以采用哪些材料来制作动物细胞临时装片? 怎样获得 动物细胞呢? Living and non - living 01 行业PPT模板http:///hangye/ 01 观察动物细胞 Look at the animal cells 观察动物细胞 实验目的 制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。 认识人的口腔上皮细胞的基本结构。 认识动物细胞的基本结构。 练习画动物细胞结构简图。 观察动物细胞 材料用具 动物细胞永久玻片标本、生理盐水,碘液,无菌牙签,滴管,纱布,镊子,吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜等。 观察动物细胞 方法步骤 制作人的口腔上皮细胞临时装片 用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 想一想:为什么要擦拭干净? 擦 避免视野中出现杂质、污物。 观察动物细胞 方法步骤 制作人的口腔上皮细胞临时装片 在载玻片的中央滴一滴生理盐水。 想一想:为什么要滴生理盐水? 保持细胞的正常形态。 滴 观察动物细胞 方法步骤 制作人的口腔上皮细胞临时装片 漱口后,用无菌牙签在自己的口腔内侧壁上轻刮几下。 想一想:漱口的目的是什么? 避免混有食物残渣,影响观察。 刮 观察动物细胞 方法步骤 制作人的口腔上皮细胞临时装片 把牙签附有碎屑的一端放在生理盐水中,轻轻涂抹几下。 想一想:为什么要进行涂抹? 使细胞分散,避免重叠,影响观察。 涂 观察动物细胞 方法步骤 制作人的口腔上皮细胞临时装片 用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。 想一想:为什么要这样“盖”? 避免出现气泡,影响观察。 盖 观察动物细胞 方法步骤 制作人的口腔上皮细胞临时装片 在盖玻片的一侧滴1~2滴碘液。 想一想:为什么要滴加碘液? 染 给细胞染色,使细胞内的结构更清晰可辨。 观察动物细胞 方法步骤 制作人的口腔上皮细胞临时装片 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本。 想一想:这样做的目的是什么? 吸 使细胞全部染色,利于观察。 观察动物细胞 方法步骤 制作人的口腔上皮细胞临时装片 擦 滴 刮 涂 盖 染 吸 归 纳 制作人的口腔上皮细胞临时装片步骤(七字步骤) 观察动物细胞 方法步骤 制作人的口腔上皮细胞临时装片 A (A) - 观察动物细胞 方法步骤 观察人的口腔上皮细胞临时装片 碘液染色 亚甲基蓝染色 苏丹红蓝染色 观察动物细胞 方法步骤 观察动物细胞永久玻片标本 人口腔上皮细胞 肌肉细胞 人体卵细胞 观察动物细胞 方法步骤 绘图 Living and non - living 01 行业PPT模板http:///hangye/ 02 动物细胞的基本结构和功能 The basic structure and function of an animal cell 动物细胞的基本结构和功能 动物体的各种细胞的形态不尽相同,但基本结构都是一样的。 哺乳动物一些细胞的模式图 肌肉细胞 上皮细胞 软骨细胞 神经细胞 动物细胞的基本结构和功能 人的口腔上皮细胞 细胞质 细胞膜 细胞核 动物细胞的基本结构 动物细胞一般都有细胞膜、细胞质和细胞核。 动物细胞的基本结构和功能 动物细胞的基本结构 动物细胞结构图 细胞膜 保护和控制物质进出 细胞质 新陈代谢的场所 细胞核 内含遗传物质 线粒体 呼吸作用的场所 动物细胞的基本结构和功能 细胞核 细胞膜 细胞质 线粒体 细胞壁 叶绿体 液泡 与植物细胞一样,动物细胞的细胞质中也有线粒体,但动物细胞不具有细胞壁和叶绿体,通常也没有液泡。 动植物细胞的相同点和不同点 动物细胞的基本结构和功能 动植物细胞的相同点和不同点 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 线粒体 液泡 植物细胞 动物细胞 × × × 相同点: 细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 不同点: 细胞壁、叶绿体、液泡 动物细胞的基本结构和功能 归纳总结 动物细胞的基本结构和功能 细胞是构成生物体的基本单位 洋葱鳞片叶内表皮细胞 人口腔上皮细胞 金黄葡萄球菌 酵母菌 无论植物、动物,还是细菌、真菌,它们都是由细胞构成的。 Living and non - living 01 行业PPT模板http:///hangye/ 03 科学方法——归纳 The scientific method-induction 科学方法——归纳 归 纳 归纳是指由一系列具体事物推出一般结论的思维方法。归纳时,根据对某类事物全部或部分对象的研究,发现它们具有某种属性,从而判断该类事物都具有这一属性。 例如,观察很发现很多细胞有细胞膜、细胞质和细胞核,由此得出细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核。 Living and non - living 01 行业PPT模板http:///hangye/ 04 思维导图 Mind map 思维导图 Living and non - living 01 行业PPT模板http:///hangye/ 05 随堂检测 In-class testing 随堂检测 1.如图为动、植物细胞结构图,对其结构和功能的叙述错误的是( ) A. 甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核 B. 甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体 C. 甲细胞中的①与细胞内外物质的进出有关 D.乙细胞中的②中含有遗传物质,能传递遗传信息 ②是液泡,里面溶解着一些物质及色素,不含有遗传物质,不能传递遗传信息 D 随堂检测 2.如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图,下列说法正确的是( ) A.⑥可以把光能转变为化学能 B.③对细胞起保护和支持作用 C.⑦能控制物质进出细胞 D.①是细胞的控制中心 D ⑥是线粒体,呼吸作用的主要场所,可以分解有机物,释放能量 ③细胞膜,具有保护和控制物质进出细胞 ⑦叶绿体,能把光能转化成化学能,光合作用的场所 随堂检测 3.制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤是(  ) ①用镊子缓缓盖上盖玻片 ②在载玻片的中央滴一滴生理盐水  ③用消毒牙签在口腔侧壁上轻轻刮取少量细胞 ④擦净载玻片和盖玻片 ⑤将所取材料均匀涂抹在生理盐水滴中 ⑥染色观察A. ④②③⑥⑤① B. ④②③⑥①⑤ C. ④③②⑤⑥① D. ④②③⑤①⑥ D 制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤:擦、滴、刮、涂、盖、染。 Living and non - living 01 行业PPT模板http:///hangye/ 06 科学家的故事 The story of the scientist 科学家的故事 施莱登、施旺与细胞学说 Lavf57.83.100 Lavf57.83.100 $$

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1.2.3 动物细胞(教学课件)-【上好课】七年级生物上册同步高效课堂(人教版2024)
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