1.2 第1课时 矩形的性质(讲解课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年九年级数学上册同步备课(北师大版)

2024-07-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 2 矩形的性质与判定
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.39 MB
发布时间 2024-07-30
更新时间 2024-07-30
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2024-07-30
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来源 学科网

内容正文:

1.2 矩形的性质与判定 第1课时 矩形的性质 第一章 特殊的平行四边形 九年级上册数学(北师版) 根据四边形的不稳定性,观察在平行四边形的变化过程中,当有一个角是直角时,会产生什么特殊的平行四边形? 情景导入 矩形的性质 1 矩形 同学们,能给这个图形下个定义吗? 有一个角是直角的平行四边形叫做矩形, 也就是长方形. 矩形的定义 探究新知 矩形也是常见的图形,能否举出生活中矩形形象的例子? 两组对边分别平行 有个角是直角 四边形 平行四边形 矩形 归纳总结 韦恩图: 边 角 对角线 对称性 矩形 对边平行且相等 对角相等 互相平分 中心对称 (1)矩形是特殊的平行四边形,它具有一般平行四边形的所有性质. 你能列举一些这样的性质吗? 想一想 (2)矩形是轴对称图形吗?如果是,它有几条对称轴? 活动1 请同学们拿出准备好的矩形纸片,折一折,观察并思考.  矩形是不是轴对称图形? 如果是,那么对称轴有几条? 矩形的性质: 对称性: 图形,对称轴: 条. 轴对称 2 活动2:准备素材:直尺、量角器、橡皮擦、课本、铅笔盒等. (1)请同学们以小组为单位,测量身边的矩形(如书本,课桌,铅笔盒等)的四条边的长度、四个角的度数和对角线的长度及夹角度数,并记录测量结果. (3)你认为矩形还具有哪些特殊的性质?与同伴交流. A B C D O AB AD AC BD ∠BAD ∠ADC ∠AOD ∠AOB 橡皮擦 课本 桌子 物体 测量 (实物) (形象图) (2)根据测量的结果,你有什么猜想? 猜想1 矩形的四个角都是直角. 猜想2 矩形的对角线相等. 你能证明吗? 证明:∵四边形 ABCD 是矩形, ∴∠B =∠D,∠C =∠A,AB∥DC. ∴∠B +∠C = 180°. 又∵∠B = 90°, ∴∠C = 90°. ∴∠B =∠C =∠D =∠A = 90°. (1) 如图,四边形 ABCD 是矩形,∠B = 90°. 求证:∠B =∠C =∠D =∠A = 90°. A B C D 证一证 证明:∵ 四边形 ABCD 是矩形, ∴ AB = DC,∠ABC =∠DCB = 90°. 在 △ABC 和 △DCB 中, ∵ AB = DC,∠ABC =∠DCB,BC = CB, ∴△ABC≌△DCB. ∴ AC = DB. A B C D O (2) 如图,四边形 ABCD 是矩形,∠ABC = 90°,对角线 AC 与 DB 相交于点 O. 求证:AC = DB. 矩形除了具有平行四边形的所有性质,还具有性质: 矩形的四个角都是直角; 矩形的对角线相等. 几何语言描述: 在矩形 ABCD 中,对角线 AC 与 DB 相交于点 O, 故∠ABC =∠BCD =∠CDA =∠DAB = 90°,AC = DB. A B C D O 知识要点 例1 如图,在矩形 ABCD 中,两条对角线相交于点 O,∠AOD = 120°,AB = 2.5,求这个矩形对角线的长. 解:∵四边形 ABCD 是矩形, ∴ AC = BD(矩形的对角线相等) OA = OC = AC,OB = OD = BD, ∴OA = OD. ∵∠AOD = 120°, ∴∠ODA =∠OAD = (180° - 120°) = 30°. ∴BD = 2AB = 2×2.5 = 5. A B C D O 典例精析 例2 如图,在矩形 ABCD 中,E 是 BC 上的点,AE = AD, DF⊥AE,垂足为 F. 求证:DF = DC. A B C D E F 证明:连接 DE. ∵AD = AE,∴∠AED =∠ADE. ∵ 四边形 ABCD 是矩形, ∴ AD∥BC,∠C = 90°. ∴∠ADE =∠CED. ∴∠CED =∠AED. 又∵ DF⊥AE, ∴ DF = DC. 1. 如图,在矩形 ABCD 中,对角线 AC,BD 交于 点 O,下列说法错误的是 (  ) A.AB∥DC B.AC = BD C.AC⊥BD D.OA = OB A B C D O C 练一练 直角三角形斜边上的中线的性质 A   B   C   D   E   活动3:如图,矩形 ABCD 的对角线 AC 与 BD 交于点 E. B C E A 问题 BE 是一条怎样的线段? 它的长度与斜边AC有什么关系? 猜想:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半. 由此你能得到怎样的结论? 2 证明:延长 BE 至 D,使 ED = BE, 连接 AD,CD. ∵AE = EC,BE = ED, ∴四边形 ABCD 是平行四边形. ∵∠ABC = 90°, ∴平行四边形 ABCD 是矩形. ∴ AC = BD. 如图,在 Rt△ABC 中,∠ABC = 90°,BE 是 AC 上的中线. 求证:BE = AC. ∴ BE = BD = AC. E C B A D 定理 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半. 例3 如图,在△ABC 中,AD 是高,E、F 分别是 AB、AC 的中点. (1)若 AB=10,AC=8,求四边形 AEDF 的周长; 解:∵AD是△ABC的高,E、F分别是AB、AC的中点, ∴DE=AE= AB= ×10=5, DF=AF= AC= ×8=4. ∴四边形AEDF的周长为 AE+DE+DF+AF =5+5+4+4=18. (2)求证:EF 垂直平分 AD. 证明:∵ DE=AE,DF=AF, ∴ E、F 在线段 AD 的垂直平分线上, ∴ EF 垂直平分 AD. 当已知条件含有线段的中点、直角三角形等条件时,可联想到直角三角形斜边上的中线的性质进行求解. 总结 直角三角形斜边上的中线的性质常见模型 归纳总结 矩形的相关概念及性质 具有平行四边形的一切性质 四个内角都是直角, 两条对角线互相平分且相等 轴对称图形 有两条对称轴 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 有一个角是直角的平行四边形叫做矩形 当堂小结 1. 矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是 ( ) A. 对角线相等 B. 对边相等 C. 对角相等 D. 对角线互相平分 2. 若直角三角形的两条直角边分别 5 和 12,则斜边上的中线长为 ( ) A. 13 B. 6 C. 6.5 D. 不能确定 3. 若矩形的一条对角线与一边的夹角为 40°,则两条对角线相交的锐角是 ( ) A. 20° B. 40° C. 80° D. 10° A C C 课堂练习 4. 如图,在矩形 ABCD 中,对角线 AC、BD 相交于点 O,点 E、F 分别是 AO、AD 的中点,若 AB = 6 cm,BC = 8 cm,则 EF =______cm. 2.5 5. 如图,△ABC 中,E 在 AC 上,且 BE⊥AC,D 为 AB 中点,若 DE = 5,AE = 8,则 BE 的长为______. 6 第4题图 第5题图 6. 如图,四边形 ABCD 是矩形,对角线 AC,BD 相交于点 O,BE∥AC 交 DC 的延长线于点 E. (1)求证:BD = BE; (2)若∠DBC = 30°,BO = 4,求四边形 ABED 的面积. A B C D O E (1) 证明:∵四边形 ABCD 是矩形, ∴ AC = BD,AB∥CD. 又∵ BE∥AC, ∴四边形ABEC是平行四边形. ∴ AC = BE. ∴ BD = BE. (2) 解:在矩形 ABCD 中,∵ BO = 4, ∴ BD = 2BO = 2×4 = 8. ∵∠DBC = 30°, ∴ CD = BD = ×8 = 4, ∴ AB = CD = 4,DE = CD + CE = CD + AB = 8. 在 Rt△BCD 中, BC = ∴ 四边形 ABED 的面积为 ×(4+8)× = . A B C D O E $$

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