7.1促进民族团结(讲解课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年九年级道德与法治上册同步备课

2024-12-10
| 4份
| 25页
| 77人阅读
| 1人下载
教辅
湖北盈未来教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 促进民族团结
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 207.63 MB
发布时间 2024-12-10
更新时间 2024-12-10
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2024-07-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46577666.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

nullnullnull试一试,你能从视频中找出哪些民族? 运用你的经验 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2024/7/29 0 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2 促进民族团结 2 第一课 中华一家亲 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2024/7/29 0 学习目标 1.知道我国是统一的多民族国家,了解我国各民族的人口分布特点。 2.理解新型民族关系。 3.理解坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则。 4.知道民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 5.了解我国促进民族地区共同繁荣的原因和措施。 6.懂得维护和促进民族团结。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2024/7/29 0 01. 民族大家庭 02. 03. 04. 目录 CONTENTS 家和万事兴 课堂小结 课堂练习 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2024/7/29 0 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 5 01 民族大家庭 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2024/7/29 0 根据八年级学过的知识和你的经验,介绍我国的民族情况。 大杂居、小聚居、交错居住。 我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 56 个民族组成的统一的多民族国家 民族人口分布格局 处理民族关系的方针 处理民族问题的基本政治制度 运用你的经验 民族区域自治制度。 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2024/7/29 0 如何理解民族平等? 我国宪法规定:“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。” 探究与分享 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2024/7/29 0 在我国,各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异,都是社会主义大家庭中平等的一员,具有同等的社会地位。 各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的法定义务。 如何理解民族平等? 课堂笔记 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2024/7/29 0 新冠肺炎疫情发生以来,少数民族群众同全国广大人民群众凝聚在一起,在各自工作岗位上发挥积极作用,以实际行动传播抗疫好声音、发挥抗疫正能量。有的身为白衣天使,面对疫情积极响应号召,辞别父母、妻儿毅然走向“战场”;有的组织留守人员中的党员组成送餐爱心慰问队,坚持每天将可口的饭菜送到一线防疫工作者手中;有的虽已退休、工资微薄,但向疫区医院慷慨解囊;有的社区负责人把工作岗位当阵地守,组织工作人员一丝不苟认真排查辖区内病患者和外来人口…… 各族人民积极主动参与抗击疫情说明了什么? 探究与分享 ①我国各族人民相互依存、休戚与共,手足相亲、守望相助,结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 ②我国各民族在数千年的交往中,孕育了团结友爱的宝贵传统。 ③我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心,克服种种困难和艰险,顶住压力,直面挑战,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2024/7/29 0 为什么要加强和巩固民族团结? 加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。 我国各民族在数千年的交往中,孕育了团结友爱的宝贵传统。 我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心,克服种种困难和艰险,顶住压力,直面挑战,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 课堂笔记 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2024/7/29 0 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 11 02 家和万事兴 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2024/7/29 0 为什么要加快民族地区经济社会文化发展? 加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 课堂笔记 2022年3月5日,国务院总理李克强在政府工作报告中指出,我们要坚持和完善民族区域自治制度,以铸牢中华民族共同体意识为主线,促进各民族交往交流交融,推动民族地区加快现代化建设步伐。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2024/7/29 0 从多角度说一说我国采取的促进各民族共同繁荣的措施。 运用你的经验 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2024/7/29 0 经济 党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。 课堂笔记 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2024/7/29 0 民生 国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,建立健全养老、基本医疗保险制度,从而促进民族关系更加融洽,社会更加和谐稳定,人民群众有更多的获得感。 课堂笔记 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2024/7/29 0 文化 国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的文化交流,使少数民族文化获得前所未有的发展。 课堂笔记 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2024/7/29 0 呼加买提与张怀俊的故事给了你什么启示? 维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。 手足相亲、守望相助、齐心奋斗。 探究与分享 我们在生活中可以为民族团结做些什么? ①树立民族团结意识和中华民族共同体意识。 ②尊重各民族的风俗习惯和语言文字。 ③积极宣传党和国家的民族政策。 ④同破环民族团结的言行作斗争。 ⑤关心爱护少数民族同学。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2024/7/29 0 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 18 03 课堂小结 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2024/7/29 0 民族大家庭 家和万事兴 我国是统一的多民族国家 促进民族地区共同繁荣的原因 促进民族地区共同繁荣的措施 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 促进民族团结 新型民族关系 公民要维护和促进民族团结 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2024/7/29 0 20 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 20 04 课堂练习 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2024/7/29 0 (北部湾中考)2021年4月27日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在广西考察时强调,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上,一个民族都不能少。这是因为我国 A.要实现各民族的同步富裕 B.要消除各民族经济文化的差异 C.坚持各民族共同繁荣的方针 D.实行基层群众自治制度的需要 C 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2024/7/29 0 (眉山中考)5月21日,国务院新闻办发表《西藏和平解放与繁荣发展宣言》白皮书。白皮书介绍,“十四五”时期,西藏将围绕川藏铁路建设等工程,推动建设一批重大基础设施、公共服务设施,建设更多团结线、幸福路。加快西藏地区重大基础设施建设有利于 ①促进民族团结,加快西部开发 ②巩固边疆稳定,完成祖国统一 ③协同区域发展,提高发展质量 ④消除收入差距,实现共同富裕 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2024/7/29 0 (江西中考)新疆生产建设兵团八年级汉族学生于青淼,经常同妈妈一起探望在“民族团结一家亲”活动中结亲的亲戚,经常给维吾尔族妹妹哈迪恰·斯依提精心准备礼物。这表明于青淼C A.坚持了民族区域自治这一根本政治制度 B.弘扬了以团结统一为核心的民族精神 C.自觉履行了维护和促进民族团结的义务 D.敢于同一切制造民族分裂的行为作斗争 C 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2024/7/29 0 选择一个少数民族,查找资料,深入了解该民族文化发展的某一方面,然后与小组成员分享。 课后活动 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2024/7/29 0 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 25 谢 谢 观 看 谢 谢 观 看 25 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2024/7/29 0 $$

资源预览图

7.1促进民族团结(讲解课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年九年级道德与法治上册同步备课
1
7.1促进民族团结(讲解课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年九年级道德与法治上册同步备课
2
7.1促进民族团结(讲解课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年九年级道德与法治上册同步备课
3
7.1促进民族团结(讲解课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年九年级道德与法治上册同步备课
4
7.1促进民族团结(讲解课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年九年级道德与法治上册同步备课
5
7.1促进民族团结(讲解课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年九年级道德与法治上册同步备课
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。