1.1地球的自转和公转（课件第2课时）-【大单元教学】高二地理同步备课系列（人教版2019选择性必修1）

观乎天文，以察时变 ——课时2 黄赤交角及其影响 1 DELL (D) - 请老师写清楚第几章第几节包含几个课时 1.利用地球仪演示地球的运动，说明黄赤交角的形成。(地理实践力) 2.结合实例，分析黄赤交角的影响——太阳直射点的回归运动。(综合思维) 学 习 目 标 材料一 观乎天文，以察时变。日晷是一种利用太阳投影指示时间的工具。它由晷盘和晷针组成。晷盘是一个固盘，晷盘面上有刻度，晷针安装在晷盘中央与盘面垂直。右图中的日晷盘面平行于赤道面，晷针指向南北极。从北半球春分到秋分的半年时间里，看晷盘上面(即赤道以北)的刻度;从北丰球秋分到来年春分的半年里，看晷盘下面(即赤道以南)的刻度。 观乎天文，以察时变——追溯先贤的智慧 1.分析该日晷上下盘面使用时间存在差异的原因。 情 景 导 入 【思 考】 2.尝试说出该日晷晷针与地面的夹角，并用简图表达。 DELL (D) - 情景导入为了让问题与情景更紧密，我这边给拆成两页了，三个问题都没讲解解决，请老师补充 N N N N 夏至 6月22日 春分3月21日 秋分9月23日 冬至 12月22日 地球绕日公转示意图 活动一：观 察 思 考 观察地球公转示意动画、阅读教材p4-p5材料和图1.5黄赤交角与二分二至日地球的位置（北半球）。完成下面两个问题。 1.说出黄道面、赤道面、地轴这三者的关系。 【动 画】 【思 考】 2.尝试绘制黄赤交角示意图（注意黄道面、赤道面、 地轴的关系）。 赤道面与地轴垂直；黄道面与地轴的夹角为66°34′；赤道面与黄道面的夹角为23°26′（即黄赤交角） 我们先来看一组统计数据 。读图思考： 4 黄道平面：地球公转轨道面 赤道面：过地心并与地轴垂直的平面 黄赤交角：黄道面与赤道面之间的夹角 （“一轴两面三角度”） 黄赤交角示意图 黄 赤 交 角 1.太阳离我们地球很远，照射到地球上的光都是平行光。大量的平行光照射弯曲的球面，哪里被直射呢？ 活动二：探究直射与斜射 结论：太阳光是平行光，但地球是曲面 ，一个瞬间，太阳直射点只有一个。 2.如果地球的赤道面与黄道面重合，也就是地球竖直公转，太阳直射点在哪里？ 活动二：探究太阳直射点 3.黄赤交角的存在（即地球歪着身子转），使得在地球公转一周的过程中太阳直射点的位置没能固定在赤道上，而是发生了变化，怎么变呢？ 太阳直射点有变化，变化范围：23° 26′N——23°26′S 最南到达23°26′S 最北到达23° 26′N 活动二：探究黄赤交角对太阳直射点的影响 4.利用四个地球仪，放在公转轨道的春分、秋分、冬至、夏至四个位置，用竹针代表太阳光线，演示二分二至日太阳直射点的位置不同。 活动二：模 拟 演 示 冬至日 12月22日前后 秋分日 9月23日前后 春分日 3月21日前后 夏至日 6月22日前后 活动二：观 察 思 考 【动 画】 小组合作探究，绘制太阳直射点回归示意图。（绘制步骤提示） 1.在图上绘制三条平行且等距的直线，分表表示赤道、北回归线和南回归线。 2.在三条直线的适当位置标准四个点，分别代表北半球二分二至日太阳的直射点。 3.结合课文及刚刚探究的太阳直射点回归运动的描述，划一条曲线表示太阳直射点的移动轨迹。 23°26′S 次年春分日 夏至日 春分日 秋分日 冬至日 23°26′N 分析7月初地球处在远日点，但我们却感到很热的原因。 太阳距离我们非常远，有 1.5 亿千米，而近日 点和远日点时日地距离的变化比较小，这种距离变化并不会造成 我们地球上的冷热变化。而由直射点在哪里，我们离直射点近还 是远直接影响了我们的冷热。7 月份太阳直射点在北半球，我们 北半球进入夏季，因而感觉较热。 活动二：绘 制 示 意 图 【思 考】 描述太阳直射点的移动规律。 地球自转和公转运动是同时进行的过程，因为黄赤交角是 23 °26´，（或者形象的说地球歪了23 °26´), 所以太阳直射点最北到北纬 23 °26´ , 最南到南纬 23 °26´。并且在地球公转一周的过程中直射点在这两条纬线之间进行回归运动。所以我们把这两条纬线称作是回归线。在公转 轨道的这四个特殊位置，太阳直射点分别到达南、北回归线和赤道。这四个位置正是我国 24节气中的春分（3月21 日左右）、 秋分（9月23日左右）、冬至（12月22日左右）、夏至（6月22日左右）。 活动三：描 述 规 律 材料一 观乎天文，以察时变。日晷是一种利用太阳投影指示时间的工具。它由晷盘和晷针组成。晷盘是一个固盘，晷盘面上有刻度，晷针安装在晷盘中央与盘面垂直。右图中的日晷盘面平行于赤道面，晷针指向南北极。从北半球春分到秋分的半年时间里，看晷盘上面(即赤道以北)的刻度；从北丰球秋分到来年春分的半年里，看晷盘下面(即赤道以南)的刻度。 观乎天文，以察时变——追溯先贤的智慧 1.分析该日晷上下盘面使用时间存在差异的原因。 回 归 导 入 【思 考】 2.尝试说出该日晷晷面与地面的夹角，并用简图表达。 赤道日晷是根据针影的位置读数计数的，一天中，随着太阳自西向东在天空中运行，被太阳照射的晷针的影子方位在不断地改变。北半球夏半年，针影出现在晷盘北面，冬半年则出现在南面。所以该日晷上下盘面使用时间存在差异。 其晷面与地平面的夹角应接近当地纬度的余角。 DELL (D) - 情景导入为了让问题与情景更紧密，我这边给拆成两页了，三个问题都没讲解解决，请老师补充 春节是我国的传统节日，家庭大团圆的日子。下图为2024年春节期间某中学地理兴趣小组同学绘制的北半球二分二至日时地球的位置图，据此完成下列问题。 1.此时,地球公转到所处位置是 A.b—c之间 B.c—d之间 C.d点 D.a—b之间 2.关于地球的运动，下面说法正确的是 A.太阳直射b点时，为北半球春分日 B.黄赤交角大小为66°34′ C.太阳直射点做一个回归运动是1个月 D.赤道是太阳直射的最北点 D A 随 堂 巩 固                                                                                             地球的自转和公转 概念 回归年 移动规律 周期 大小 黄赤交角 太阳直射点回归运动 课 堂 小 结 巩固复习黄赤交角及其影响的内容，读图1.6北半球二分二至日太阳光照示意图，描述任意“两相邻”二分二至日之间太阳直射点的位置及移动方向。 课 后 探 究 谢谢 17 DELL (D) - 请老师写清楚第几章第几节包含几个课时 $$