内容正文:
湖南长郡卫星远程学校
2014年下学期
制作 07
富集在海水中的元素_氯
阅读书本,思考下列问题:
1、为什么使用次氯酸盐作为漂白粉,漂白
粉在空气中的漂白原理?
2、漂白粉、漂白液和漂粉精的成份区别?
3、氯气作用?
4、氯气的制备装置应该如何?
→ →
$$湖南长郡卫星远程学校
2014年下学期
制作 07
富集在海水中的元素_氯
浩瀚美丽的大海
资源丰富的大海
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浩瀚美丽的大海
资源丰富的大海
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浩瀚美丽的大海
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我国海盐产量最大的盐场——长芦盐场
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浩瀚美丽的大海
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我国海盐产量最大的盐场——长芦盐场
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我国海盐产量最大的盐场——长芦盐场
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学生活动
请大家画出氯原子的原子结构示意图,并简单推断它的性质。
学生活动
请大家画出氯原子的原子结构示意图,并简单推断它的性质。
学生活动
请大家画出氯原子的原子结构示意图,并简单推断它的性质。
氯原子很容易得到一个电子达到稳定结构, 形成氯离子, 呈现-1价, 表现为典型的非金属性。
学生活动
请大家画出氯原子的原子结构示意图,并简单推断它的性质。
氯原子很容易得到一个电子达到稳定结构, 形成氯离子, 呈现-1价, 表现为典型的非金属性。
1. 氯气的制备
2. 氯气的物理性质
学生活动
自主学习
实验室闻气体的方法
实验操作
实验室闻气体的方法
氯气既然有毒, 那我们如何闻氯气的气味?
实验操作
实验室闻气体的方法
氯气既然有毒, 那我们如何闻氯气的气味?
实验操作
三闻
二飘
实验室闻气体的方法
氯气既然有毒, 那我们如何闻氯气的气味?
方法: 一扇
实验操作
在瓶口轻轻扇动,
三闻
二飘
实验室闻气体的方法
氯气既然有毒, 那我们如何闻氯气的气味?
方法: 一扇
实验操作
在瓶口轻轻扇动,
三闻
二飘
使极少量气体飘入鼻孔,
实验室闻气体的方法
氯气既然有毒, 那我们如何闻氯气的气味?
方法: 一扇
实验操作
在瓶口轻轻扇动,
三闻
二飘
使极少量气体飘入鼻孔,
仔细辨别气味.
实验室闻气体的方法
氯气既然有毒, 那我们如何闻氯气的气味?
方法: 一扇
实验操作
在瓶口轻轻扇动,
三闻
二飘
使极少量气体飘入鼻孔,
仔细辨别气味.
小结:实验室无论闻什么物质的气味都是采用这个方法。
实验室闻气体的方法
氯气既然有毒, 那我们如何闻氯气的气味?
方法: 一扇
实验操作
伊普尔毒雾
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军事史话
伊普尔毒雾
如果你是一名士兵遇到这样的情况或者遇到氯气泄漏应该怎么自救和逃生?
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军事史话
学以致用
氢气和氯气反应的视频
氯气会不会与水发生化学反应?
设疑探究
氯气会不会与水发生化学反应?
提示:
1. H、O、Cl元素常见稳定化合价.
设疑探究
氯气会不会与水发生化学反应?
提示:
1. H、O、Cl元素常见稳定化合价.
2. 如果氯气和水反应,氯元素呈现
什么化合价?
设疑探究
氯气会不会与水发生化学反应?
提示:
1. H、O、Cl元素常见稳定化合价.
3. 纯水的酸碱度如何? 溶有Cl2呢?
2. 如果氯气和水反应,氯元素呈现
什么化合价?
设疑探究
氯气会不会与水发生化学反应?
提示:
1. H、O、Cl元素常见稳定化合价.
3. 纯水的酸碱度如何? 溶有Cl2呢?
2. 如果氯气和水反应,氯元素呈现
什么化合价?
列举可行的实验方案:
设疑探究
学生活动
实验验证氯气与水是否反应
化学实验 方案1 方案2
实验药品
实验过程
实验现象
实验结论
实验探究
实验验证氯气与水是否反应
新制氯水、石蕊试纸
化学实验 方案1 方案2
实验药品
实验过程
实验现象
实验结论
实验探究
实验验证氯气与水是否反应
新制氯水、石蕊试纸
新制氯水、酸化硝酸银
化学实验 方案1 方案2
实验药品
实验过程
实验现象
实验结论
实验探究
实验验证氯气与水是否反应
新制氯水、石蕊试纸
新制氯水、酸化硝酸银
将新制氯水滴入到石蕊试纸
化学实验 方案1 方案2
实验药品
实验过程
实验现象
实验结论
实验探究
实验验证氯气与水是否反应
新制氯水、石蕊试纸
新制氯水、酸化硝酸银
将新制氯水滴入到石蕊试纸
将新制氯水加入到硝酸酸化的硝酸银中
化学实验 方案1 方案2
实验药品
实验过程