专题05 标点符号（讲义+练习）-【中职专用】2025年对口高考语文一轮复习讲练测（内蒙古专用）

2025年内蒙古对口升学高考一轮复习讲练测 专题05 标点符号 抓规律·知考情 近五年（2020-2024）字音题命题规律总结 年份 题量 题型 特点 分值 2024 1 单选题 文段中画线的句子，标点使用正确的 2分 2023 1 单选题 下列各句中标点符号使用正确的 2分 2022 1 单选题 下列句子中标点符号的使用不符合规范的 2分 2021 1 单选题 下列句子中标点符号使用正确的 2分 2020 1 单选题 下列句子中标点符号使用正确的 2分 内蒙古中职高考一轮复习对于标点符号的要求包括正确使用标点符号，特别是引号、括号、破折号等，以准确表达语言中的不同语气和含义。 引号的使用：引号用于标示语段中直接引用的话、突出强调、具有特殊含义而需要特别指出的成分，如别称、简称、反语等。在使用引号时，应注意引文之内又有引文或还需要用到引号时，外边的用双引号，里边的用单引号。如果引文独立成句，句末点号放在引号里面；引文不完整或作为句子的一部分，句末点号（除问号、感叹号外）放在引号的外面。 括号的使用：括号多标示注释性的内容，分为句内括号和句外括号。句内括号注释句中某一部分，紧贴在被注释部分之后；句外括号注释全句，放在句末点号后。 破折号的使用：破折号用于标示行文中解释说明的部分，帮助读者理解文本中的某些概念或信息。 此外，还应注意避免叠用叹号，以及在句子包含疑问、感叹两种语气且都比较强烈时，可在问号后再加叹号。这些规则旨在帮助学生正确使用标点符号，提高语言表达的准确性和清晰度。 真题例析 1.（（2024年内蒙古单招）文段中画线的句子，标点使用正确的一项是( ) A.贾思勰在《齐民要术》里指出，杏花开了，传语农民赶快耕土；桃花开了，暗示农民赶快种谷子。 B.贾思勰在“齐民要术”里指出：杏花开了，传语农民赶快耕土；桃花开了，暗示农民赶快种谷子。 C.贾思勰在“齐民要术”里指出：“杏花开了，传语农民赶快耕土；桃花开了，暗示农民赶快种谷子。” D.贾思勰在《齐民要术》里指出，“杏花开了，传语农民赶快耕土；桃花开了，暗示农民赶快种谷子。” 2.（2023年内蒙古单招）下列各句中标点符号使用正确的一项是( ) A. 小女孩儿告诉我：“她的学校就在附近，每天上学都能看到远处的那条河。” B. 那时的少年都希望自己，成为英雄。 C. 以前可能因为年龄太小，直到现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的真正含义。 D. 四书：《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》的合称。“四书”始终是我国封建社会正统教育的必读书和科举考试的初级标准书。 3．（2022年内蒙古单招）下列句子中标点符号的使用不符合规范的一项是( ) A. “冰冻三尺，非一日之寒”。做好一件事往往需要一个长期的积累过程，写作更是“路漫漫其修远兮”。 B. 抓住学习的四个环节(预习、听讲、复习、作业),是提高学习成绩的有效途径。 C. 袁教授在电视节目“百家讲坛”栏目中指出，伟大领抽毛泽东同志的《沁园春·雪》不愧为中国诗词中的极品之作。 D. 时间，标注新时代的方位：实践，刻录新征程的步履。 专项训练 1.下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A.在养病期间，他自觉了语文、历史、生物……等等上。 B.现在的天文学,不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律，还要研究星星里头的变化,研究宇宙的演化。 C. 虽然读了“遇见未知的自己 ”，也没收到立竿见影的效果。 D.不久，国民会议迁到法国的内宫凡尔赛宫去。（在巴黎西南 18 公里） 2.下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A．人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受？还是宁静淡泊的精神境界？ B．歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青少年的喜爱。 C．语言，是人们用来表情达意的；文字，是人们用来记言记事的。 D．“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”我强笑说： 3.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( ) A．回头来看看海鸥、潜水鸟、企鹅这些动物，它们苟安；怕事，只想躲避暴风雨。 B．著名英国诗人济慈在《希腊花瓶歌》也说，“听得见的声调固然优美，听不见的尤其幽美”，也是说同样道理。 C．什么是意境？我认为，意境就是景与情的结合；写景就是写情。 D．在上等文学作品中—尤其在诗词中——这种言不尽意的例子处处可见。 4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是( ) A．看了媒体的报道，我们才知道电影“流浪地球”到底有多火。 B．没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。 C．“进化论嘛！”鲁迅先生笑着说：“我懂得你的意思。” D．上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、沙漠……等六大元素。 5.下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A．倘若有人问我：“百行什么为先？万恶什么为首？”我便一点不迟疑答道，“百行业为先，万恶懒为首。” B．假如一个男人跟朋友和熟人见面时彬彬有礼，可是在家里对妻子儿女动不动就大发雷霆。那就可以肯定他不是一个有教养的人。 C．艺术有两个起源，一是理想，理想产生欧洲艺术；一是幻想，幻想产生东方艺术。 D．否则，鸠占鹊巢、李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。 6.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( ) A．想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我良心的针。 B．他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。 C．不知何时，我回头向下看了一眼，然后吓坏了：悬崖底下的地面看起来非常遥远；只要滑一下，我就会掉下去，撞上悬崖，然后摔到岩石上，摔个粉碎。 D．我似乎能感觉得到，她就是那个来对我启示世间的真理，给我深切的爱的人——安妮·莎莉文老师。 7.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是( ) A．画中的“孙羊店”“脚店”等，与《东京梦华录》中所记的“曹婆婆肉饼”“正店七十二户——其余皆谓之脚店”等，无有不符。 B．玛丽说：“不要点灯！”接着轻轻地笑了笑，再说：“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天吗？” C．然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”！ D．它的触须现在自由了，左右挥动；腿可以伸缩；前面的爪能够张合自如。 8.下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A．英国诗人雪莱在他著名的《西风颂》里写道：“冬天已经到了，春天还会远吗”？ B．明天参观邓小平故居陈列馆，你是打算自己去呢？还是和大家一起去？ C．中国古代文学史上有许多伟大的诗人，如屈原、李白、杜甫、陆游……等等。 D．这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我所熟悉的。 9.下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A．人文和生态、大气、宜居的生活环境为泰兴又好又快发展提供有力的支撑。 B．“最美司机”吴斌用大爱阐释了生命的价值：76秒，吴斌用生命履行了职责；76秒，吴斌用平凡成就了伟大；76秒，吴斌用行动诠释了人间大爱。 C．凡事感激，感激伤害你的人，因为他磨炼了你的意志，感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧。 D．这种创造性的思维是否任何人都具备呢，是否存在创造力富有与缺乏的区别呢？ 10.下列句子中标点符号的使用，正确的一项是( ) A．“放学后，要不要去体育馆？”他问：“时间还早，我打算去打会篮球。” B．昨天他向学校图书馆借阅了《西游记》、《红星照耀中国》、《三国演义》和《小王子》四本书。 C．我们应该关注的是传统文化如何与现代生活相结合？而不是担心它会失去原有的韵味。 D．这次春游的目的地有三个植物园、动物园和博物馆，大家可以根据自己的兴趣自由选择。 11.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( ) A．人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片…… B．他消融了、归化了，说不上快乐，也没有悲哀！ C．转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是埋下了隐患？ D．“不过，人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能被打败。” 12.下列句子中，标点符号使用正确的一项是( ) A．美食节的食物琳琅满目，有印度的飞饼，山东的烙饼，射洪的春卷……等，馋得人口水直流。 B．人的一生总是在不断尝试，尝试拥有和放弃。人的一生又始终不断在追求，追求自由和幸福。 C．傅庚辰在二、三十岁时写的《地道战》《映山红》，飘过半个世纪，仍被人们不断地传唱、翻唱。 D．我不知道媒体宣传它的原因是什么。是因为确信有这样的事情发生呢，还是为了产生轰动效应呢？ 13.下列句子中，标点符号使用不符合规范的一项是( ) A．我们的社会主义为什么不一样?为什么能够生机勃勃充满活力？关键就在于中国特色。 B．夏天一到，桃子啊，枇杷啊，西瓜啊……各种时令水果纷纷上市。 C．为继承和发扬中华传统文化，各校都开展了《我们的节日》系列活动，感受传统节日的文化魅力。 D．习近平总书记强调，新时代中国儿童应该是有志向、有梦想，爱学习、爱劳动，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗，德智体美劳全面发展的好儿童。 14.下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是( ) A．他并没有先“说”，但他“做”了。（《说和做》） B．许先生，周建人夫人……海婴，周建人先生的三位女公子。我们上车了。（《回忆鲁迅先生》） C．是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。（《阿长与<山海经>》） D．好久之后，父亲又像问自己又像是问我：“这人怎么了！”（《台阶》） 15．下列句子中，标点符号使用不符合规范的一项是( ) A．“为医学而教的解剖学之类，怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。 B．母亲亲手纺出线，请人织成布，染了颜色，我们叫它“家织布”，有铜钱那样厚。 C．父亲的藏书里有鲁迅，朱自清等人的著作，还有《新青年》《语丝》《新月》等杂志。 D．玛丽说：“不要点灯！”接着轻轻地笑了笑，再说：“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天吗？” 16.下列句子中标点符号的使用不符合规范的一项是( ) A．“为医学而教的解剖学之类，怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。 B．母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。 C．这个物理学家和颜悦色地回答：“我不知道——你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。” D．高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。” 17．下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是( ) A．这是“新约”上的句子罢，但经托尔斯泰新近引用过的。 B．“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。 C．我真想知道“它”会是什么样子，它的相貌如何。 D．从宣统元年（1909）到现在，我再没有回过一次家，只在民国八年（1919）我曾经把父亲和母亲接出来。 18．下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是( ) A．大量事实证明：沉溺于网络会影响青少年的身心健康，所以我们要理性上网。 B．参观邓小平故居，你是周末去呢，还是暑假去呢？ C．这样，我们就在阳光下，向着那菜花 桑树和鱼塘走去了。 D．中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。 19．下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是( ) A．参观邓小平故居，你是周末去呢，还是暑假去呢？ B．大量事实证明：沉溺于网络会影响青少年的身心健康，所以我们要理性上网。 C．做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。 D．中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。 20．下列句子中标点符号的使用不符合规范的一项是( ) A．“为医学而教的解剖学之类,怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。 B．母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。 C．父亲的藏书里有鲁迅,朱自清等人的著作,还有《新青年》《语丝》《北新》《新月》等杂志。 D．高尔基对它们恰如其分的描述,说出了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。” 21．下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是( ) A．如果说鸟类是大地上的标点，那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”：机灵、随意、无处不在。 B．当一个十七、八岁的健美青年向你走来，他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。 C．“很好，我父亲叫到，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点儿的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。 D．从长远看，不仅读书写字需要态度端正、严谨认真，我们做任何事情何尝不是如此？ 22．下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是( ) A．她说她现在种人家的地，每年都要缴特别重的租。 B．挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？ C．“尼摩船长”，＂我说，“这支枪十分好用，并且便于使用。” D．中央电视台经济道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。 23.下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是( ) A．从2016年起，义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一更改为“道德与法治”。 B．著名作家、翻译家杨季康（笔名杨绛）先生，以105岁高龄于2016年5月25日逝世，其著作有《洗澡》《干校六记》《我们仨》等。 C．人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是处于自己直觉的驱使？ D．《故乡》选自《呐喊》(《鲁迅全集》第一卷，人民文学出版社2005年版)。 24．下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是( ) A．就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气! B．看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它又在号叫…… C．家庭的变故和变故后的人生体验，也使鲁迅从少年时候起就亲近下层人民。 D．爸爸常教我念两个人的诗。一个是杜甫，一个是陆游。 25．下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是( ) A．大量事实证明：沉溺于网络会影响青少年的身心健康，所以我们要理性上网。 B．参观邓小平故居，你是周末去呢，还是暑假去呢？ C．做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。 D．中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。 26．下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是( ) A．如果说鸟类是大地上的标点，那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”：机灵、随意、无处不在。 B．当一个十七、八岁的健美青年向你走来，他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。 C．“很好，我父亲叫到，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点儿的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。 D．从长远看，不仅读书写字需要态度端正、严谨认真，我们做任何事情何尝不是如此？ 27.下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是( ) A．她说她现在种人家的地，每年都要缴特别重的租。 B．挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？ C．“尼摩船长”，＂我说，“这支枪十分好用，并且便于使用。” D．中央电视台经济道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。 A．他并没有先“说"，但他“做”了，做出了卓越的成绩。 B．“反正已十二点，电车已没有，那么再坐一会儿。”许先生如此劝着。 C．然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，一你们走吧。” D．大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。 29.下列句子中，标点符号使用不符合规范的一项是( ) A．这一切都使人想着一样东西——生命。 B．我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。 C．我的母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路，小路有意思…… D．小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”我们都笑了。 30.下列句子中，标点符号使用不符合规范的一项是( ) A．“为医学而教的解剖学之类，怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。 B．我听了羞愧得面红耳热，觉得大失了“先生”的身份！ C．父亲的藏书里有鲁迅，朱自清等人的著作，还有《新青年》《语丝》《新月》等杂志。 D．玛丽说：“不要点灯！”接着轻轻地笑了笑，再说：“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天吗？” 31．下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是( ) A．参观邓小平故居，你是周末去呢，还是暑假去呢？ B．在创建“书香校园”活动中，专门开辟了“走进经典名著”等专题栏目。 C．如果把“信仰”二字拆开，就会发现“信”“仰”的关系竟那么紧密——信者，仰也；仰者，信也。 D．大量事实证明：沉溺于网络会影响青少年的身心健康，所以广大教育工作者和家长一定要引导青少年理性上网。 32.下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A．家园——这个饱含深情的温暖词汇，其基础全在于良好的人际关系。 B．读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到认识使命是那样庄重而迫切。 C．很多东西溢满了我的心：草木，鸟兽，云彩等……成为我内心的永恒。 D．自然之美是一切艺术美的源头，正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美，在风景名胜，也在“溪头荞菜花。” 33．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是( ) A．“我的执政理念，概括起来说就是：为人民服务，担当起该担当的责任。”人民至上，不仅是习近平总书记念兹在兹的真挚情怀，更是他始终秉持的执政理念。 B．《白杨礼赞》选自《茅盾全集》第十二卷（人民文学出版社1986年版）。茅盾，原名沈德鸿，浙江桐乡人。代表作有小说《蚀》三部曲《子夜》《林家铺子》《春蚕》等。 C．一九二九不出手；三九四九冰上走；五九六九沿河看柳；七九河开，八九雁来；九九加一九，耕牛遍地走。 D．一群来自西双版纳国家级自然保护区的野生亚洲象，开启了长达一年多的漫长旅程。它们一路穿森林啊，跨红河啊，越农田啊，受到海内外关注。 34下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A．挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？ B．“最重要的是，”他说道：“我们心中要有对弱者的同情与关爱。” C．鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 D．请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？ 35下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A．人生，只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能拒绝，那就是成长。 B．飞机在6000米高空飞行时，只能看到两侧八、九公里的地面。 C．“哎呀，真是美极了！”皇帝说：“我十二分地满意！” D．是躲在房间里悄悄打游戏？还是认认真真上网课？刚从父亲手里接过手机的周强竟然犹豫了好一阵子。 36.下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A．传统文化自身的价值与魅力，放大了当代传媒的“圈粉”、“造星”功能。 B．欣赏着南湖公园的红桃绿柳，他由衷赞叹：“万紫千红总是春啊”！ C．平桥村住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂货店。 D．二十大召开之际，学校开展了《喜迎二十大，永远跟党走，奋进新征程》经典云共读活动，引导全校师生积极在线共读党史和经典作品，全面了解党的光辉历程和伟大成就。 37.下列句子中，标点符号使用正确的一项是( ) A．祝愿大家都有一颗慷慨的心，和别人分享。给自己带来幸福。 B．“哎呀，真是美极了！”皇帝说：“我十二分地满意！” C．《女娲造人》选自《神话故事新编》。 D．你喜欢课外阅读吗，在你的平日生活中，阅读占有怎样的位置？ 38.下列句子中，标点符号使用正确的一项是( ) A．我们学校种了很多花，有迎春、月季、桂花、梅花……等，花开不断。 B．“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。 C．天空是暗的，但雨却闪着光，田野是静的，但雨在倾诉着。 D．我迷惑了：萤火虫看起来那么小巧、柔弱和笨拙，怎么对付得了蜗牛呢？ 39.下列句子中标点符号使用正确的一项是 ( ) A．明天下雨，我是骑车子去学校呢？还是乘公共汽车去学校呢？ B．教室里有四、五十个学生。 C．通过看地图上等高线的分布和疏密情况，可以知晓大致的地形：等高线越密集，这一带的地势越陡；等高线越稀疏，这一带的坡度越缓。 D．“且慢，让我来看一看罢”，他于是往来的摸了一回，直起身来说道：“偷我们的罢。” 40．下列句子中，标点符号使用正确的一项是( ) A．挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？ B．歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青少年喜爱。 C．给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。 D．“我本来是没有计划使用林书豪的，但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教练说：“是他站出来抓住了机会。” 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年内蒙古对口升学高考一轮复习讲练测 专题05 标点符号 抓规律·知考情 近五年（2020-2024）字音题命题规律总结 年份 题量 题型 特点 分值 2024 1 单选题 文段中画线的句子，标点使用正确的 2分 2023 1 单选题 下列各句中标点符号使用正确的 2分 2022 1 单选题 下列句子中标点符号的使用不符合规范的 2分 2021 1 单选题 下列句子中标点符号使用正确的 2分 2020 1 单选题 下列句子中标点符号使用正确的 2分 内蒙古中职高考一轮复习对于标点符号的要求包括正确使用标点符号，特别是引号、括号、破折号等，以准确表达语言中的不同语气和含义。 引号的使用：引号用于标示语段中直接引用的话、突出强调、具有特殊含义而需要特别指出的成分，如别称、简称、反语等。在使用引号时，应注意引文之内又有引文或还需要用到引号时，外边的用双引号，里边的用单引号。如果引文独立成句，句末点号放在引号里面；引文不完整或作为句子的一部分，句末点号（除问号、感叹号外）放在引号的外面。 括号的使用：括号多标示注释性的内容，分为句内括号和句外括号。句内括号注释句中某一部分，紧贴在被注释部分之后；句外括号注释全句，放在句末点号后。 破折号的使用：破折号用于标示行文中解释说明的部分，帮助读者理解文本中的某些概念或信息。 此外，还应注意避免叠用叹号，以及在句子包含疑问、感叹两种语气且都比较强烈时，可在问号后再加叹号。这些规则旨在帮助学生正确使用标点符号，提高语言表达的准确性和清晰度。 真题例析 1.（（2024年内蒙古单招）文段中画线的句子，标点使用正确的一项是( ) A.贾思勰在《齐民要术》里指出，杏花开了，传语农民赶快耕土；桃花开了，暗示农民赶快种谷子。 B.贾思勰在“齐民要术”里指出：杏花开了，传语农民赶快耕土；桃花开了，暗示农民赶快种谷子。 C.贾思勰在“齐民要术”里指出：“杏花开了，传语农民赶快耕土；桃花开了，暗示农民赶快种谷子。” D.贾思勰在《齐民要术》里指出，“杏花开了，传语农民赶快耕土；桃花开了，暗示农民赶快种谷子。” 答案:A 解析:本题考查标点符号。 BC.“齐民要术”用书名号。D.“杏花开了，传语农民赶快耕土；桃花开了，暗示农民赶快种谷子。”去掉双引号该句没有引用。 2.（2023年内蒙古单招）下列各句中标点符号使用正确的一项是( ) A. 小女孩儿告诉我：“她的学校就在附近，每天上学都能看到远处的那条河。” B. 那时的少年都希望自己，成为英雄。 C. 以前可能因为年龄太小，直到现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的真正含义。 D. 四书：《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》的合称。“四书”始终是我国封建社会正统教育的必读书和科举考试的初级标准书。 答案:C 解析:本题考查学生对标点符号的理解能力。 A为转述句，不应加冒号和引号。小姑娘告诉我，她的学校就在附近，每天上学都会看到白马湖。 B选项冒号误用为逗号，“那时的孩子们都希望自己”后面应该接冒号。 D项《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》中间不用顿号。 3．（2022年内蒙古单招）下列句子中标点符号的使用不符合规范的一项是( ) A. “冰冻三尺，非一日之寒”。做好一件事往往需要一个长期的积累过程，写作更是“路漫漫其修远兮”。 B. 抓住学习的四个环节(预习、听讲、复习、作业),是提高学习成绩的有效途径。 C. 袁教授在电视节目“百家讲坛”栏目中指出，伟大领抽毛泽东同志的《沁园春·雪》不愧为中国诗词中的极品之作。 D. 时间，标注新时代的方位：实践，刻录新征程的步履。 答案:C 解析:A局部引用不应用句号,独立引用时句号应该在引号里,将第一处句号放到引号里)B.括号内的内容是对“四个环节”的注释，所以括号必须紧跟“四个环节”，在“，"之前。D方位后面用分号。 专项训练 1.下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A.在养病期间，他自觉了语文、历史、生物……等等上。 B.现在的天文学,不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律，还要研究星星里头的变化,研究宇宙的演化。 C. 虽然读了“遇见未知的自己 ”，也没收到立竿见影的效果。 D.不久，国民会议迁到法国的内宫凡尔赛宫去。（在巴黎西南 18 公里） 答案:D 解析:此题考查学生对标点符号的掌握情况和运用能力。 A......"和"等等“重复，去掉".…...”。 B.“规律后"，“改为”;“，两个句子是并列关系。 C."遇见未知的自己"是书名，把”“改为《》 2.下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A．人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受？还是宁静淡泊的精神境界？ B．歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青少年的喜爱。 C．语言，是人们用来表情达意的；文字，是人们用来记言记事的。 D．“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”我强笑说： 【答案】C 【详解】本题考查标点符号的使用。A.选择疑问句中第一个问题后面不需要使用问号，应当使用逗号，B.歌曲名称应当使用书名号，而非引号:D.说话人在后面，前面是他所说的话，结尾使用句号，不适用冒号，故选C。 3.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( ) A．回头来看看海鸥、潜水鸟、企鹅这些动物，它们苟安；怕事，只想躲避暴风雨。 B．著名英国诗人济慈在《希腊花瓶歌》也说，“听得见的声调固然优美，听不见的尤其幽美”，也是说同样道理。 C．什么是意境？我认为，意境就是景与情的结合；写景就是写情。 D．在上等文学作品中—尤其在诗词中——这种言不尽意的例子处处可见。 【答案】A 【详解】【详解】本题考查标点符号的使用。 A.“回头来看看海鸥、潜水鸟、企鹅这些动物，它们苟安;怕事，只想躲避暴风雨”中，“苟安”和“怕事"之间用分号是不怡当的。语句中“荀安”怕事”只想躲避暴风雨”是较短分句之间的并列关系，故应将语句中的分号改为逗号: 故选A。 4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是( ) A．看了媒体的报道，我们才知道电影“流浪地球”到底有多火。 B．没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。 C．“进化论嘛！”鲁迅先生笑着说：“我懂得你的意思。” D．上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、沙漠……等六大元素。 答案B 【详解】本题考查标点符号。A.“流浪地球”是电影名，引号应改为书名号 C. 说话者在中间，冒号应改为逗号;D.省略号与“等”不能同时运用，可去掉省略号故选B。 5.下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A．倘若有人问我：“百行什么为先？万恶什么为首？”我便一点不迟疑答道，“百行业为先，万恶懒为首。” B．假如一个男人跟朋友和熟人见面时彬彬有礼，可是在家里对妻子儿女动不动就大发雷霆。那就可以肯定他不是一个有教养的人。 C．艺术有两个起源，一是理想，理想产生欧洲艺术；一是幻想，幻想产生东方艺术。 D．否则，鸠占鹊巢、李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。 答案：C 【详解】本题考查标点符号。A.有误，第二个引号后的逗号应该改为冒号，因为它引导的是一个直接引语的开始B.有误，“大发雷霆”后的句号改为破折号，强调或解释前面的“动不动就大发雷霆”D.有误，“鸠占鹊巢”和“李代桃僵”是并列的主谓短语，应将顿号改为逗号;故选C。 6.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( ) A．想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我良心的针。 B．他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。 C．不知何时，我回头向下看了一眼，然后吓坏了：悬崖底下的地面看起来非常遥远；只要滑一下，我就会掉下去，撞上悬崖，然后摔到岩石上，摔个粉碎。 D．我似乎能感觉得到，她就是那个来对我启示世间的真理，给我深切的爱的人——安妮·莎莉文老师。 答案：A 【详解】本题考查标点符号的正确使用。A.“我的暴怒”和“我的虐待"都是“我”对猫的残忍行为，是并列的短语，应该使用顿号连接，同时此句表达“我"强烈的自责，所以句未应该使用感叹号加深语气,故选A。 7.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是( ) A．画中的“孙羊店”“脚店”等，与《东京梦华录》中所记的“曹婆婆肉饼”“正店七十二户——其余皆谓之脚店”等，无有不符。 B．玛丽说：“不要点灯！”接着轻轻地笑了笑，再说：“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天吗？” C．然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”！ D．它的触须现在自由了，左右挥动；腿可以伸缩；前面的爪能够张合自如。 答案: A 【详解】本题考查标点符号。A.有误，由“其余皆谓之脚店”可知，“正店七十二户”之后表示内容的省略，所以破折号应改为省略号。故选A。 8.下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A．英国诗人雪莱在他著名的《西风颂》里写道：“冬天已经到了，春天还会远吗”？ B．明天参观邓小平故居陈列馆，你是打算自己去呢？还是和大家一起去？ C．中国古代文学史上有许多伟大的诗人，如屈原、李白、杜甫、陆游……等等。 D．这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我所熟悉的。 答案：D 【详解】本题考查标点符号。 A. 引号内的诗句是完全引用，问号应放在后引号前;B.这是个选择问句，第一个问号应改为逗号;C.省略号与“等等”不能连用，应删掉其一;故选D。 9.下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A．人文和生态、大气、宜居的生活环境为泰兴又好又快发展提供有力的支撑。 B．“最美司机”吴斌用大爱阐释了生命的价值：76秒，吴斌用生命履行了职责；76秒，吴斌用平凡成就了伟大；76秒，吴斌用行动诠释了人间大爱。 C．凡事感激，感激伤害你的人，因为他磨炼了你的意志，感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧。 D．这种创造性的思维是否任何人都具备呢，是否存在创造力富有与缺乏的区别呢？ 答案：D 【详解】本题考查标点符号。 A.原句中“人文和生态”大气”宜居”之间构成并列关系，是“生活环境”的定语成分，因此，原句应改为:“人文和生态、大气、宜居”的生活环境为泰兴又好又快发展提供有力的支撑;C.“感激伤害你的人，因为他磨炼了你的意志"和“感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧"之间应该使用分号来分隔，而不是逗号，因为这两个分句是并列的，且都是完整的句子;D.原句想要表达两个问题:一是“这种创造性的思维是否任何人都具备呢”，二是“是否存在创造力富有与缺乏的区别呢”。这两个问题都是独立的，所以应该在每个问题后使用问号;故选B。 10.下列句子中标点符号的使用，正确的一项是( ) A．“放学后，要不要去体育馆？”他问：“时间还早，我打算去打会篮球。” B．昨天他向学校图书馆借阅了《西游记》、《红星照耀中国》、《三国演义》和《小王子》四本书。 C．我们应该关注的是传统文化如何与现代生活相结合？而不是担心它会失去原有的韵味。 D．这次春游的目的地有三个植物园、动物园和博物馆，大家可以根据自己的兴趣自由选择。 答案：D 【详解】本题考查标点符号的使用。A.前后引号里的内容都是“他”说的话，冒号应该改为逗号,B.书名号之间不能使用顿号;C.前半句为陈述语句，问号应该改为逗号:故选D。 11.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( ) A．人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片…… B．他消融了、归化了，说不上快乐，也没有悲哀！ C．转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是埋下了隐患？ D．“不过，人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能被打败。” 【答案】B 【详解】本题考查标点符号。B.“消融了”和“归化了”之间是递进关系，它们中间应该用逗号，表示句中停顿。因此这里的顿号应改为逗号,故选B。 12.下列句子中，标点符号使用正确的一项是( ) A．美食节的食物琳琅满目，有印度的飞饼，山东的烙饼，射洪的春卷……等，馋得人口水直流。 B．人的一生总是在不断尝试，尝试拥有和放弃。人的一生又始终不断在追求，追求自由和幸福。 C．傅庚辰在二、三十岁时写的《地道战》《映山红》，飘过半个世纪，仍被人们不断地传唱、翻唱。 D．我不知道媒体宣传它的原因是什么。是因为确信有这样的事情发生呢，还是为了产生轰动效应呢？ 【答案】D 【详解】本题考查标点符号的使用。A.“.…”和“等”不能同时使用B.前两句和后两句是并列结构，中间的句号应改为分号;C.“二、三十岁”表示约数，不用顿号;故选D。 13.下列句子中，标点符号使用不符合规范的一项是( ) A．我们的社会主义为什么不一样?为什么能够生机勃勃充满活力？关键就在于中国特色。 B．夏天一到，桃子啊，枇杷啊，西瓜啊……各种时令水果纷纷上市。 C．为继承和发扬中华传统文化，各校都开展了《我们的节日》系列活动，感受传统节日的文化魅力。 D．习近平总书记强调，新时代中国儿童应该是有志向、有梦想，爱学习、爱劳动，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗，德智体美劳全面发展的好儿童。 【答案】：C 【详解】本题考查对标点符号的把握能力。 C书名号主要用于书报杂志、文章篇目名称等，公告、声明、法律、决议、通知等。双引号的作用有引用、强调、否定、特殊含义、特定称谓。“我们的节日”是活动的主题，应将书名号改为双引号，选项表述有误;故选C。 14.下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是( ) A．他并没有先“说”，但他“做”了。（《说和做》） B．许先生，周建人夫人……海婴，周建人先生的三位女公子。我们上车了。（《回忆鲁迅先生》） C．是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。（《阿长与<山海经>》） D．好久之后，父亲又像问自己又像是问我：“这人怎么了！”（《台阶》） 【答案】D 【详解】本题考查标点符号的使用。 D. 有误，““这人怎么了”是问句，后面应该用“?”，而不是“!”;故选D。 15．下列句子中，标点符号使用不符合规范的一项是( ) A．“为医学而教的解剖学之类，怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。 B．母亲亲手纺出线，请人织成布，染了颜色，我们叫它“家织布”，有铜钱那样厚。 C．父亲的藏书里有鲁迅，朱自清等人的著作，还有《新青年》《语丝》《新月》等杂志。 D．玛丽说：“不要点灯！”接着轻轻地笑了笑，再说：“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天吗？” 【答案】C 【详解】C.“鲁迅”与“朱自清”是并列词语间的停顿，应用顿号,故选C。 16.下列句子中标点符号的使用不符合规范的一项是( ) A．“为医学而教的解剖学之类，怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。 B．母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。 C．这个物理学家和颜悦色地回答：“我不知道——你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。” D．高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。” 答案：C 【详解】C项中，“我不知道”与“你可以想到”之间没有解释说明或声音的延长等关系，它表示的是“话没有说完”，不能用破折号，应用省略号。 17．下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是( ) A．这是“新约”上的句子罢，但经托尔斯泰新近引用过的。 B．“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。 C．我真想知道“它”会是什么样子，它的相貌如何。 D．从宣统元年（1909）到现在，我再没有回过一次家，只在民国八年（1919）我曾经把父亲和母亲接出来。 答案：A 【详解】A项中“新约”的引号应改为书名号。故选A。 18．下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是( ) A．大量事实证明：沉溺于网络会影响青少年的身心健康，所以我们要理性上网。 B．参观邓小平故居，你是周末去呢，还是暑假去呢？ C．这样，我们就在阳光下，向着那菜花 桑树和鱼塘走去了。 D．中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。 【答案】A 【详解】A.“证明”的内容是“沉溺于网络会影响青少年的身心健康”，“所以我们要理性上网"是根据“证明"得出的结论，不包含在“证明”的内容里，所以将“逗号"改为“句号”。(点晴】本题要结合常见的标点符号来分析语句。常见标点符号有句号、逗号、问号、冒号、分号、书名号、引号、省略号等，如果在考试中凭语感一眼找不出来答案，就要静下心来多读几遍，对照着各种标点符号的用法来分析，相信一定能找到正确答案的。 19．下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是( ) A．参观邓小平故居，你是周末去呢，还是暑假去呢？ B．大量事实证明：沉溺于网络会影响青少年的身心健康，所以我们要理性上网。 C．做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。 D．中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。 【答案】B 【详解】本题考查把握标点符号用法的能力。解答本题要调动平时对标点符号常识的积票，对各项标点符号逐一排查。特别注意有引号、冒号、问号、顿号、分号、省路号、书名号的地方。B.证明”的内容是“沉溺于网络会影响青少年的身心健康”，“所以我们要理性上网“是根据“证明”得出的结论，不包含在"证明”的内容里，所以应将"逗号"改为“句号”。 20．下列句子中标点符号的使用不符合规范的一项是( ) A．“为医学而教的解剖学之类,怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。 B．母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。 C．父亲的藏书里有鲁迅,朱自清等人的著作,还有《新青年》《语丝》《北新》《新月》等杂志。 D．高尔基对它们恰如其分的描述,说出了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。” 【答案】C 【详解】本题考查常用标点符号的使用。要掌握常见标点的使用方法，并要结合句子意思和词语之间的关系来判断如何选用最恰当的的标点符号。具体情况必须结合整个句子的意思来理解。C项不规范。“鲁迅”“朱自清”是并列词语间的停顿，应用顿号。 21．下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是( ) A．如果说鸟类是大地上的标点，那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”：机灵、随意、无处不在。 B．当一个十七、八岁的健美青年向你走来，他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。 C．“很好，我父亲叫到，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点儿的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。 D．从长远看，不仅读书写字需要态度端正、严谨认真，我们做任何事情何尝不是如此？ 【答案】B 【详解】B.有误，相邻两个数字连用表示约数，约数之间不可用顿号，句中“十七、八”间的顿号应删去;故选B。 22．下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是( ) A．她说她现在种人家的地，每年都要缴特别重的租。 B．挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？ C．“尼摩船长”，＂我说，“这支枪十分好用，并且便于使用。” D．中央电视台经济道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。 【答案】B 【详解】B.有误。选择疑问句第一个问号改为逗号。故选B。 23.下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是( ) A．从2016年起，义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一更改为“道德与法治”。 B．著名作家、翻译家杨季康（笔名杨绛）先生，以105岁高龄于2016年5月25日逝世，其著作有《洗澡》《干校六记》《我们仨》等。 C．人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是处于自己直觉的驱使？ D．《故乡》选自《呐喊》(《鲁迅全集》第一卷，人民文学出版社2005年版)。 【答案】C 【详解】本题考查标点符号运用。C项“是事物外表的迷人美丽?还是处于自己直觉的驱使?”中间的问号使用不符合规范。选择问中间不能是问号，应改为逗号。故选C 24．下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是( ) A．就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气! B．看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它又在号叫…… C．家庭的变故和变故后的人生体验，也使鲁迅从少年时候起就亲近下层人民。 D．爸爸常教我念两个人的诗。一个是杜甫，一个是陆游。 【答案】D 【详解】本题考查学生对标点符号作用的理解分析能力。我们在语文学习中不管是读书或是写作，除了领会文章的立意，理解布局谋篇，品读词句外，还要重视标点符号，把标点符号与语言文字联系起来阅读、思考、运用，只有这样，我们才能正确地运用祖国语言文字表情达意，全面提高读写能力。D项应改为“爸爸常教我念两个人的诗:一个是杜甫，一个是陆游。” 25．下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是( ) A．大量事实证明：沉溺于网络会影响青少年的身心健康，所以我们要理性上网。 B．参观邓小平故居，你是周末去呢，还是暑假去呢？ C．做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。 D．中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。 【答案】A 【详解】A:“证明”的内容是“沉溺于网络会影响青少年的身心健康”,“所以我们要理性上网"是根据“证明”得出的结论，不包含在"证明”的内容里，所以将“逗号”改为"句号”。故选A。 26．下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是( ) A．如果说鸟类是大地上的标点，那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”：机灵、随意、无处不在。 B．当一个十七、八岁的健美青年向你走来，他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。 C．“很好，我父亲叫到，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点儿的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。 D．从长远看，不仅读书写字需要态度端正、严谨认真，我们做任何事情何尝不是如此？ 【答案】B 【详解】B.有误，相邻两个数字连用表示约数，约数之间不可用顿号，句中“十七、八”间的顿号应删去;故选B。 27.下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是( ) A．她说她现在种人家的地，每年都要缴特别重的租。 B．挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？ C．“尼摩船长”，＂我说，“这支枪十分好用，并且便于使用。” D．中央电视台经济道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。 【答案】B 【详解】B.有误。选择疑问句第一个问号改为逗号。故选B。 28.下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是( ) A．他并没有先“说"，但他“做”了，做出了卓越的成绩。 B．“反正已十二点，电车已没有，那么再坐一会儿。”许先生如此劝着。 C．然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，一你们走吧。” D．大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。 【答案】D 【详解】D.山海经是书名，应加书名号“《》”。故选D。 29.下列句子中，标点符号使用不符合规范的一项是( ) A．这一切都使人想着一样东西——生命。 B．我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。 C．我的母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路，小路有意思…… D．小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”我们都笑了。 【答案】C 【详解】本题考查标点符号的使用。C.“我的母亲要走大路，大路平顺”与“我的儿子要走小路，小路有意思”句式相同，是并列句，中间用分号，不用逗号。故选C。 30.下列句子中，标点符号使用不符合规范的一项是( ) A．“为医学而教的解剖学之类，怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。 B．我听了羞愧得面红耳热，觉得大失了“先生”的身份！ C．父亲的藏书里有鲁迅，朱自清等人的著作，还有《新青年》《语丝》《新月》等杂志。 D．玛丽说：“不要点灯！”接着轻轻地笑了笑，再说：“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天吗？” 【答案】C 【详解】“鲁迅”“朱自清”是并列词语间的停顿，应用顿号。故选C。 【点睛】标点符号是辅助文字记录语言的一套符号。它的作用:表示停顿，b表示语气，c表示词语的性质和作用。分两大类:点号和标号。点号又分句中点号(顿号、逗号、分号、冒号)和句未点号(句号、问号、感叹号)。点号作用在于点断，表示说话的语气和停顿;标号作用在于标明。主要表示书面语言中某些词语或句子的性质和作用。 31．下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是( ) A．参观邓小平故居，你是周末去呢，还是暑假去呢？ B．在创建“书香校园”活动中，专门开辟了“走进经典名著”等专题栏目。 C．如果把“信仰”二字拆开，就会发现“信”“仰”的关系竟那么紧密——信者，仰也；仰者，信也。 D．大量事实证明：沉溺于网络会影响青少年的身心健康，所以广大教育工作者和家长一定要引导青少年理性上网。 【答案】D 【详解】D.“身心健康”后的逗号改为句号。故选D。 32.下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A．家园——这个饱含深情的温暖词汇，其基础全在于良好的人际关系。 B．读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到认识使命是那样庄重而迫切。 C．很多东西溢满了我的心：草木，鸟兽，云彩等……成为我内心的永恒。 D．自然之美是一切艺术美的源头，正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美，在风景名胜，也在“溪头荞菜花。” 【答案】A 【详解】本题考查标点的正确使用。B.“钢铁是怎样炼成的”是书名，把双引号改为书名号:C.等和省略号不能同时使用，删去其一:D.这里引用的两句话都是不完全引用，引号里面的句号应放到引号外面;故选A。 33．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是( ) A．“我的执政理念，概括起来说就是：为人民服务，担当起该担当的责任。”人民至上，不仅是习近平总书记念兹在兹的真挚情怀，更是他始终秉持的执政理念。 B．《白杨礼赞》选自《茅盾全集》第十二卷（人民文学出版社1986年版）。茅盾，原名沈德鸿，浙江桐乡人。代表作有小说《蚀》三部曲《子夜》《林家铺子》《春蚕》等。 C．一九二九不出手；三九四九冰上走；五九六九沿河看柳；七九河开，八九雁来；九九加一九，耕牛遍地走。 D．一群来自西双版纳国家级自然保护区的野生亚洲象，开启了长达一年多的漫长旅程。它们一路穿森林啊，跨红河啊，越农田啊，受到海内外关注。 【答案】C 【详解】考查标点符号的使用。 C.几个分句之间是并列关系，不可以分号和逗号混用，可把分号改为逗号: 故选C。 34下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A．挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？ B．“最重要的是，”他说道：“我们心中要有对弱者的同情与关爱。” C．鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 D．请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？ 【答案】D 【详解】本题考查标点符号的使用。 A.第一个问号使用错误，选择问句，一般在句未用问号，应将第一个问号改为逗号B.句中的冒号使用错误，这是用在说的话的中间，应将冒号改为逗号; C.第一个双引号使用错误，《史记》是书名，书名不能用双引号，应改为书名号; 故选D。 35下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A．人生，只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能拒绝，那就是成长。 B．飞机在6000米高空飞行时，只能看到两侧八、九公里的地面。 C．“哎呀，真是美极了！”皇帝说：“我十二分地满意！” D．是躲在房间里悄悄打游戏？还是认认真真上网课？刚从父亲手里接过手机的周强竟然犹豫了好一阵子。 【答案】A 【详解】本题考查标点符号。B.相邻两个数字连用表约数，数字中间不用顿号; C.“皇帝说”前后都是“皇帝”说的话，因此后面的冒号应改为逗号; D.“是躲在房间里悄悄打游戏呢?还是认认真真上网课呢?”是选择疑问句，属于同一个问题，第一个问号改为逗号故选A。 36.下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A．传统文化自身的价值与魅力，放大了当代传媒的“圈粉”、“造星”功能。 B．欣赏着南湖公园的红桃绿柳，他由衷赞叹：“万紫千红总是春啊”！ C．平桥村住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂货店。 D．二十大召开之际，学校开展了《喜迎二十大，永远跟党走，奋进新征程》经典云共读活动，引导全校师生积极在线共读党史和经典作品，全面了解党的光辉历程和伟大成就。 【答案】C 【详解】考查正确运用标点符号的能力。A.有误，并列的引语中间不用顿号; B.有误，“万紫千红总是春啊”是直接引用，且句意完整，感叹号应在引号内; D.有误，“喜迎二十大，永远跟党走，奋进新征程”是活动名称，不是书籍，其中书名号应改为双引号;故选C。 37.下列句子中，标点符号使用正确的一项是( ) A．祝愿大家都有一颗慷慨的心，和别人分享。给自己带来幸福。 B．“哎呀，真是美极了！”皇帝说：“我十二分地满意！” C．《女娲造人》选自《神话故事新编》。 D．你喜欢课外阅读吗，在你的平日生活中，阅读占有怎样的位置？ 【答案】C 【详解】A.“和别人分享”后这句话没有结束，所以后面不能用句号，应该用逗号B.“皇帝说”前后都是“皇帝”说的话，因此后面的冒号应改为逗号: D“你喜欢课外阅读吗”是表示疑问的句子，后面应该用问号;故选C。 38.下列句子中，标点符号使用正确的一项是( ) A．我们学校种了很多花，有迎春、月季、桂花、梅花……等，花开不断。 B．“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。 C．天空是暗的，但雨却闪着光，田野是静的，但雨在倾诉着。 D．我迷惑了：萤火虫看起来那么小巧、柔弱和笨拙，怎么对付得了蜗牛呢？ 【答案】D 【详解】A.省略号与“等”字不能同时使用;删去“等，”或删去省略号; B.“吹面不寒杨柳风”为引用的诗句，““吹面不寒杨柳风”后的逗号应在下引号外;C.“天空是暗的，但雨却闪着光”与“田野是静的，但雨在倾诉着”是并列关系，中间应使用分号;故应将“但雨却闪着光”后的逗号改为分号; 故选D。 39.下列句子中标点符号使用正确的一项是 ( ) A．明天下雨，我是骑车子去学校呢？还是乘公共汽车去学校呢？ B．教室里有四、五十个学生。 C．通过看地图上等高线的分布和疏密情况，可以知晓大致的地形：等高线越密集，这一带的地势越陡；等高线越稀疏，这一带的坡度越缓。 D．“且慢，让我来看一看罢”，他于是往来的摸了一回，直起身来说道：“偷我们的罢。” 【答案】C 【详解】A.第一个问号使用错误，应改为逗号。选择问句虽然包含两个或两个以上的选项，但仍然是一个完整的句子，表达的是一个完整的意思，因而只能在句未用一个问号，各选项之间只能用逗号:B.顿号使用错误，应删去。相邻的两个数字连用表示大概时，无须停顿，中间不用加顿号;D.冒号使用错误，同一个句子的中间间隔应使用逗号，应将冒号改为逗号。故选C。 40．下列句子中，标点符号使用正确的一项是( ) A．挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？ B．歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青少年喜爱。 C．给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。 D．“我本来是没有计划使用林书豪的，但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教练说：“是他站出来抓住了机会。” 【答案】C 【详解】A.“你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士”是表示选择关系的问句，句中的问号改为逗号;B.歌曲名要用书名号，把句中的双引号改为书名号:D.说话者在中间时，说话者后用逗号，把“纽约尼克斯主教练说:”中的冒号改为逗号;故选C。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$