2. 宪法是根本法-第2课时 (教学课件)六年级道德与法治上册同步教学系列(统编版)

2024-07-29
| 2份
| 25页
| 559人阅读
| 8人下载
精品
小状元驿站
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)六年级上册
年级 六年级
章节 2 宪法是根本法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 24.38 MB
发布时间 2024-07-29
更新时间 2024-07-31
作者 小状元驿站
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-07-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46570757.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小学道德与法治·六年级(上)·部编版 第2课时 宪法的法律效力及权威 第二课 感受生活中的法律 感受宪法是最高的法律权威,拥护中国特色社会主义法治体系。道德修养了解宪法规定的内容,能够以宪法为根本的活动准则。 使学生理解宪法在国家法律体系中的最高法律地位,并认识到宪法权威的树立对于国家法治建设的重要性。 引导学生学会用宪法维护自身权利,积极履行宪法规定的义务,以宪法为行为的根本准则。 01. 学习目标 Leaning objectives 1 2 3 感受法律与生活息息相关,法律规定了我们的权利与义务。 知道法律是基本的社会规则,具有强制力和权威性。 02. 重点难点 Leaning points 学习重点 学习难点 课前导入 Lead in 猜一猜 排行我老大,国法之根本; 子由母产生,冲突我有效。 (宪法) 知识链接 knowledge link 知识链接 knowledge link 宪法具有最高法律效力 活动一 观察这张图片,从中你有什么样的发现? 探究新知 presentation 这些法律都与宪法有关系。 根据宪法,立法机关可以制定很多法律。 探究新知 presentation 在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位,是国家的根本法。 树根给枝叶输送营养,枝叶在树根支撑下成长。宪法就如同树根,其他法律就好比繁茂的枝叶。 探究新知 presentation 宪法是国家的总章程 宪法是国家的总章程,规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。 探究新知 presentation 第一条 为了惩罚犯罪,保护人民,根据宪法,结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况,制定本法。 《中华人民共和国刑法》 探究新知 presentation 第一条 为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。 《中华人民共和国民法典》 探究新知 presentation 第一条 为了保护未成年人身心健康,保障未成年人合法权益,促进未成年人德智体美劳全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,培养担当民族复兴大任的时代新人,根据宪法,制定本法。 《中华人民共和国未成年人保护法》 探究新知 presentation 以上三部法律的第一条规定的共同点是什么?这一规定反映了宪法与其他法律是什么关系? 一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是根本大法。 —毛泽东 探究新知 presentation 在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。 我国宪法保护公民享有的基本权利,防止国家机关滥用权力。 任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时,也必须履行宪法规定的基本义务。 交流与分享 探究新知 presentation 宪 法 连 线 下面列出了宪法的部分条款和一些生活中的场景,请你用连线的方式把对应的内容连起来。 第十二条 社会主义的公共财产神圣不可侵犯。 第十三条 公民的合法的私有财产不受侵犯。 第二十六条 国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。 第三十八条 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 第五十六条 中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。 张天天的父亲向税务部门缴纳个人所得税。 刘某在微博上谩骂同事张某,人民法院判决刘某向张某公开赔礼道歉。 区政府在房屋拆迁中毁损了李强家的屋内合法财产,予以赔偿。 县政府投入资金植树造林。 王某某破坏路灯被公安机关拘留。 探究新知 presentation 树立宪法权威 活动二 宪法权威 一所学校有学校的章程,一个班级有班级的班规。同样道理,一个国家必须有一个最高的法律权威,任何人都必须在这个权威规定的范围内活动,这个权威就是宪法。 树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构,我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用,知道它是我们行动的根本依据。 探究新知 presentation 红领巾小学六年级(2)班召开了“宪法权威之我见”主题班会,同学们纷纷发言。 张同学:宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好。 王同学:维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法。 李同学:我国的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。 赵同学:任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,这是宪法权威的具体体现。 曹同学:要尊重宪法,就要先了解宪法,让我们一起诵读宪法吧! 探究新知 presentation 为什么要进行宪法宣誓?你知道我国的宪法宣 誓制度自诞生之日起有哪些发展吗? 交流与分享 探究新知 presentation 全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,都没有超越宪法的特权,一切违反宪法的行为都应该受到追究。 探究新知 presentation 分小组讨论、编制宣传宪法的标语,在全班进行交流,并选出优秀的标语作为国家宪法日的宣传标语。 探究新知 presentation 第一课时 法律是什么 1.宪法具有最高法律效力 2.树立宪法权威 知识总结 summary 同学们再见THANKS FOR WATCHING $$null

资源预览图

2. 宪法是根本法-第2课时 (教学课件)六年级道德与法治上册同步教学系列(统编版)
1
2. 宪法是根本法-第2课时 (教学课件)六年级道德与法治上册同步教学系列(统编版)
2
2. 宪法是根本法-第2课时 (教学课件)六年级道德与法治上册同步教学系列(统编版)
3
2. 宪法是根本法-第2课时 (教学课件)六年级道德与法治上册同步教学系列(统编版)
4
2. 宪法是根本法-第2课时 (教学课件)六年级道德与法治上册同步教学系列(统编版)
5
2. 宪法是根本法-第2课时 (教学课件)六年级道德与法治上册同步教学系列(统编版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。