内容正文:
欢迎大家走进音乐课堂
真善美的小世界
请同学们随琴唱一唱F、G大调音阶
1
2
旋 律 练 习
1=C
1 2 3 | 3 4 5 | 5 6 5 4 | 3 2 1 ║
节 奏 练 习
X X | X X | X XX | X X | X — ||
X .X | X X | X .X | X XX | X X |X X | X — ||
大家与我一起在迪士尼乐园玩起来吧!
真
美
善
同学们,聆听歌曲后,你觉得在你的童年中是个怎样的世界呢?
欢 乐
无忧无虑
幸福美丽
音乐知识
四二拍含义:
以四分音符为一拍,每小节两拍
1、
2、
3、
反复记号:
为了节省乐谱的空间,方便乐谱的书写而采取的省略方法的记录形式。主要分为D.C. 记号,D.S. 记号,段落反复记号和反复跳越记号
终止符号:
Fine, 第一次走到这个记号的时候要继续往后面奏,后面会有反复号DS或是DC(从头反复),当再一次走到此时把此处作为曲终。
词作者简介
理查德·谢尔曼,美国,生于1928年06月12日,词曲家,编剧及演员 ,其作品有《汤姆历险记》、《真善美的小世界》《灰姑娘》等,深受观众喜爱。1979年获得第51届奥斯卡金像奖最佳原创歌曲提名,1978年第50届奥斯卡金像奖最佳原创歌曲提名。
曲作者简介
罗伯特·谢尔曼,美国,生于1925年12月19日,词曲家,编剧及演员 ,其作品有:1978年 第50届奥斯卡金像奖 最佳原创歌曲(提名) 水晶鞋与玫瑰花。1979年 第51届奥斯卡金像奖 最佳原创歌曲(提名) 莱西的魔法;2000年 第28届动画安妮奖 最佳配乐(提名) 跳跳虎历险记;
教材分析
《真善美的小世界》是一首歌颂“迪斯尼乐园”的美国少儿歌曲,音乐动听,明亮的声响,活泼跳跃的节奏表达的歌颂赞美情绪歌曲为大调式,结构为三段体,即ABA,A段是四乐句均从弱拍起唱,并由低音向上大跳。B段从强音开始,用了较多的附点音符,节奏舒展,旋律优美平稳,二声部和谐丰满,与第一段形成对比,学生在听唱音响感受中,体验了A段活泼跳跃的情绪,体验对真善美的小世界发自内心赞美之情。
有节奏朗读歌词
这是∣个∣美∣丽∣的∣小∣世∣界,这是 ∣个∣快∣乐∣的 ∣小∣ 世∣界,啊 ∣我 们来∣歌 唱,∣我 们歌 ∣ 唱 歌唱∣美 丽∣小∣世∣界。∣真—善∣美 的∣小—世∣界,∣真—善∣美 的∣小—世∣界,∣真—善∣美 的∣小—世∣界,真善∣美∣的∣小∣世∣界
拓 展
同学们,学习歌曲后,你认为除了演唱,还能用什么来表达歌曲的情绪呢?
打击乐器
作 业
三角铁
双响筒
碰铃
作 业
背唱《真善美的小世界》并搜集迪斯尼乐园题材
课堂小结
同学们,不知不觉中时间过得如此之快,我们就要说再见了,今天同学们在迪斯尼乐园过得开心吗?
同学们,老师带领同学们一起感受迪斯尼乐园神奇美丽,感受真善美的小世界,还参加一回巡回演唱会,老师相信这神奇的美丽依然延续,祝愿同学们梦想成真!
再 见
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Sakura Tears
Snigellin
壹伍壹捌·离, track 0
Blues
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Other
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