3.1 做个追梦少年 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

2024-07-28
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努-力-拼-搏-一-起-追-梦 《年少的你》 思考:请你结合歌曲内容,概括歌曲表达的主题? 努-力-拼-搏-一-起-追-梦 学习导航 什么是梦想? 01 梦想的重要性? 02 少年梦想的特点? 03 你打算如何实现梦想? 04 努-力-拼-搏-一-起-追-梦 01 1986年,桂海潮出生于云南保山市施甸县姚关镇。施甸县是个穷县,两年前才退出贫困县行列。施甸县下辖的姚关镇,更穷。2003年10月15日,杨利伟驾乘神舟五号飞船一飞冲天。当时正在施甸县城中学念书的桂海潮,被这 一幕深深地震撼了。那一天,他 立下梦想: “希望有一天我也能飞上太空。” 思考:桂海潮的梦想是什么?什么是梦想? 环节一:学习榜样,畅谈梦想 我堂哥回乡创业,承包了蔬菜大棚,还引进了现代技术。我要好好学习,用科技助力乡村振兴。 我觉得大国工匠很厉害,我长大了要成为他们的一员... 我想去周游世界,看壮美河山。 我想成为宇航员,逐梦苍穹。 我要研发出世界上最先进的芯片。 我的梦想是................ 环节二:畅所欲言 6 1. 什么是梦想?(含义) 梦想是对未来美好生活的愿望。 知识小结1:梦想的含义 中国杂交水稻之父 袁隆平 我有两个梦想, 一个是禾下乘凉梦, 一个是杂交稻覆盖全球梦 思考:梦想如果没有实现,还有必要去追求梦想吗?为什么? 8 中学时代:杨利伟驾乘神舟五号飞船一飞冲天那一天,中学时代的桂海潮立下梦想:“希望有一天我也能飞上太空。” 高考:高考时,桂海潮本可以上北大,但矢志于飞天的他,最终还是坚持梦想,填报了北京航空航天大学飞行器设计与工程专业。 博士后毕业:在海外读完博士后桂海潮果断回国到宇航学院工作。面向国家重大需求,桂海潮瞄准航天动力学与控制领域继续深耕,不断取得国际顶尖的学术成果。 2020年,桂海潮通过层层选拔成为成为4名预备载荷专家之一,实现了小时候的梦想。 回顾桂海潮的经历,请你从不同角度思考为什么少年需要有梦想? (小组合作探究2分钟) 梦想的重要性 梦想的重要性 梦想的重要性 梦想的重要性 ①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。 ②能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。 知识小结2:少年梦想的重要性 努-力-拼-搏-一-起-追-梦 02 桂海潮:曾经仰望星空的少年,终用奋斗圆梦 思考:1.请你结合桂海潮的故事,分析,他的梦想具有怎样的特点? 2.他追梦故事给我们什么人生启迪? 桂海潮父母是农民,家庭普通,但是少年时代便因“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的事迹而感动,在内心里埋下了一个航天梦。 为了实现自己的航天梦,他敢于吃苦,甚至自讨苦吃。比如到了饭点,其他同学一下课就冲去食堂打饭,而他从不去挤,会留在教室多背几分钟书,大家都在玩,而他却能把所有的精力都用在学习和体育锻炼上。 面对国家重大需求,桂海潮瞄准航天动力学与控制领域继续深耕。“我曾经梦想着,有一天能把自己热爱的科研工作搬到太空去。”虽然36岁的他,已是北航教授和博士生导师,获国家发明专利2项,主持科研项目十余项。但是当得知祖国要选拔首批载荷专家,时年31岁的他当即便报了名。航天员的选拔过程极其严苛,对身心综合素质都是极大的考验,桂海潮却能从大约2500名候选对象中脱颖而出。在此后的两年多时间里,又经受了8大类200余项科目的严格训练和考核,为飞向太空做好了技能上、身体上、心理上的准备,充满信心迎接挑战。 桂海潮飞天梦 袁隆平的禾下乘凉梦 少年的梦 我的梦想 助力我国航天事业 助力我国粮食发展 助力我国未来发展 每一个小我的梦和国家发展之间有何关系? 少年的梦与时代脉搏紧密相连,与中国梦紧密相连;与个人目标紧密相连。 13 知识小结3:少年梦想的特点 特点 特点 02 01 ②少年的梦想,与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 ①少年的梦想,与个人志向紧密相连。 补充延伸:中国梦的含义、基本内涵及如何实现? 含义:实现中华民族伟大复兴。 基本内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 怎么实现:必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。 努-力-拼-搏-一-起-追-梦 03 视频欣赏:我们的梦,时代的梦,国家的梦——一代人有一代人的梦 思考: 1.请你结合视频说说,未来让自己离自己的梦想更近,你打算怎么做? 2.作为当代青少年,肩负着民族复兴的重任,请你从自身实际出发,谈谈你可以做哪些力所能及的事情为国家民族复兴添砖加瓦?(小组合作探究4分钟) 知识小结4 4.如何实现梦想?(实现梦想的途径) (1)只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 (2)早立志,立大志,立长志。 (3)我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 桂海潮小时候 桂海潮本科毕业 桂海潮和大多数人一样,出生在普通家庭,所接受的教育,没有太大的区别。从小镇到宇宙,他做到了敢筑梦、勇追梦,最终才得以圆梦。 6岁时躺在山坡放牛牧星的孩子, 36岁时真的去天上摘星星了。 习近平主席嘱托 “今天的中国,是梦想 接连实现的中国。” 追逐光 成为光 少年们 加油! 做个追梦少年 课堂小结 特点 与个人志向紧密相连 与时代脉搏紧密相连 与中国梦密不可分 梦想含义 重要性 生命主题 热情与勇气 对未来美好生活的愿望 进步与发展 1.中国首位“太空教师”王亚平说:“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力和坚持,就一定能触摸到。”这表明 ( ) 梦想一旦确立,就一定能实现 梦想的实现需要付出努力,积极实践,脚踏实地地走好每一步路 我们只有树立像王亚平一样的飞天梦想,才能成功 梦想是不可以改变的,否则是难以实现的 随堂检测 2. 习近平总书记对青年人寄予厚望与重托:中国梦是我们这一代人的,更是青年一代的。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。这表明 ( ) ①所有人的人生梦想都能变成现实 ②青少年的梦想与伟大中国梦紧密相连 ③我们共同享有同祖国一起进步的机会 ④实现中国梦,青少年责无旁贷 ①②③ ②③④ ①③④ ①②③④ 随堂检测 编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。 编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。 3.25年来,邓清明坚持做一件事,追一个梦,他4次入选备份乘组,却4次和飞天失之交臂,但他从未想过放弃。不管主份还是备份,邓清明始终按照主份的标准严格要求自己。25年如一日,他坚持学习、训练,这一次,邓清明终于圆梦飞天。由此可见( ) 随堂检测 有梦就有希望,努力需要坚持。 只要长期做一件事情,就能实现梦想。 编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。 有了梦想就一定能够成功。 4.清代学者金缨编著的《格言联璧·学问篇》指出:“志之所趋,无远勿届,穷山距海不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲不能御也。”对此下列理解正确的是( ) ①梦想能激发生命的热情和勇气 ②志向是人生的航标,是奋斗的原动力 ③只要有梦想,愿望一定能实现 ④我们要早立志,立大志,立长志 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 随堂检测 4.【华夏儿女问苍穹 青春梦想被点燃】 奔赴星辰,逐梦九天,是中华儿女的梦想。中国航天人步履不止,把梦想变为现实后,继续远航探索浩瀚宇宙。2023年10月26日,我国神舟十七号载人飞船发射任务圆满成功,将三名平均年龄最小的宇航员送往太空,为中国航天事业再添辉煌。未来的航天事业中,青年将发挥至关重要的作用,青年具有敏锐的思维、旺盛的热情和无穷的创造力,是推动科技创新的主力军,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力前行! (1)中国梦的基本内涵是什么? (2)奔赴星辰,逐梦九天,是中华民族一直以来的梦想,请谈谈梦想有何重要性? (3)青少年肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任,请思考少年梦想的特点有哪些? 参考答案思路: (1)实现国家富强,民族振兴,人民幸福。 (2)①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。 ②能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。 (3)①少年的梦想,与个人志向紧密相连。②少年的梦想,与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 梦想就在前方努力就有希望我们都是追梦人 努-力-拼-搏-一-起-追-梦 Daydreamer Ahxello/Alex Skrindo Daydreamer, track 1, disc 1 2015 214791.92 XXX - 163 key(Don't modify):L64FU3W4YxX3ZFTmbZ+8/RkAJn2aA9ZXrDi2ff/Gl42+fsvKpXnv834dqoAOxOyd02Ng+1Swr3OWFLLcAoWo2uSdLsmyFN7KOyKp7W7NRZ12KXEHSQlNG9kGsfvz12EGJFvzijVzpSm4P/gKKFyIYuQYhe4txGoiqvtyDD979lChEUH0HVaKdT/KktWxSkl9GionXYMSuzqlEvtUoslNFepFwGIw+nn6/qGQMh0gqbPjFtZUqVCiuHZHje0lmDZT4IkOFE1bwLOl2MeIKuy0D8FzwKVJ69N669GNMD5TSWq7iIBBjT3U2rPSBhH/kNS4JzXPW0TZjTzSGZkuVA7ihXEwJdTYHF1/cw1smooDToqvvLeQmTQ999SToH+ulR80E2kvZC9yuJixfHVCmgKOBHSmCrXDGjqnfUHYLMRJhhlQ7uv0xvA+koyONF0ThrFSQNpJFgI0CF57/3ihG9XsvP+6hof3IyWpd+Ie1W14rgfT/WULNvuYr0OnHu4SkisU Lavf58.76.100 $$

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