精品解析：广东省潮州市潮安区江东中学2023-2024学年八年级下学期5月月考物理试题

2023-2024学年度第二学期教学质量阶段检测 八年级物理试卷 一、选择题（7小题，共21分） 1. 如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为（ ） A. 8∶1 B. 4∶3 C. 1∶2 D. 4∶1 【答案】D 【解析】 【分析】根据图像求出甲、乙两物质的密度之比，两正方体A、B的质量相同，根据得出A、B的体积之比，从而得出边长之比；知道A、B的密度关系、边长的大小关系，正方体对地面的压强，据此求压强大小关系。 【详解】由图可知，当甲的体积为1cm3时，质量为8g，所以甲的密度为8g/cm3；当乙的体积为4cm3时，质量为4g，所以乙的密度为1g/cm3，则有 根据可得，质量相等的甲、乙的体积比 则甲、乙两个正方体的棱长比 根据柱体压强公式可知，两正方体A. B对水平地面的压强之比 故选D。 2. 如图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动，下列说法正确的是（ ） A. 人对车的作用力小于车对人的作用力 B. 人对车的推力小于地面对车的摩擦力 C. 沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力 D. 人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力 【答案】D 【解析】 【详解】A．人对车的作用力与车对人的作用力是相互作用力，大小是相等的，故A错误； B．人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力，大小是相等的，故B错误； C．沙子受到的重力比地面对车的支持力要小，故不是平衡力，沙子和车的总重力与地面对车的支持力是一对平衡力，故C错误； D．人对车的推力与地面对车的摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一物体同一直线上是一对平衡力，故D正确。 故选D。 3. 以下情境中没有受到浮力的物体是（　　） A. 遨游太空的“天宫一号” B. 上升的热气球 C. 遨游在大海深处的鲸 D. 在海上巡航的“辽宁号”航母 【答案】A 【解析】 【详解】浮力是浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）向上托起的力。 A．太空中没有空气，故太空中运行的“天宫一号”不受到浮力，故A符合题意； B．空中上升的热气球受到空气的浮力，故B不符合题意； C．遨游在大海深处的鲸鱼，浸没在水中但受到水的浮力，故C不符合题意； D．在海上巡航的“辽宁号”航空母舰，漂浮在水面上，受到水的向上托起的力，即受到浮力，故D不符合题意。 故选A。 4. 如上右图所示，甲、乙两台秤上各有一个容器，一个装满水而另一个未满，现各将一手指浸入水中，手指与容器壁、底均不接触。则在手指浸入水中之后，两台秤的示数变化情况是（　　） A. 甲变小，乙不变 B. 甲变大，乙不变 C. 甲不变，乙变大 D. 甲变小，乙变大 【答案】C 【解析】 【详解】手指浸入水中后，甲的液面不变而乙的液面会升高，根据液体压强公式可得，甲容器底部受到压强不变，乙容器底部受到液体压强变大，所以甲的示数不变乙的示数变大。 故选C。 5. 如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（　　） A. 将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将不变 B. 将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大 C. 向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小 D. 换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将减小 【答案】A 【解析】 【详解】托里拆利实验中，管内外水银面的高度差与大气压有关，大气压不变，则管内外水银面的高度差将不变，玻璃管稍微倾斜、向上提起，未离开液面、向槽中注入少量水银、换用更粗的玻璃管，不会改变大气压，水银面高度差不变，故A正确，BCD错误。 故选A。 6. 如图所示，小明同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中，细管中的水柱和外界气压的变化分别是（　　） A. 下降，升高 B. 上升，降低 C. 上升，升高 D. 下降，降低 【答案】B 【解析】 【详解】大气压随海拔高度的增加而减小，所以从山脚到山顶大气压会降低，又因瓶内空气的压强不变，所以在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，使管内水柱上升。 故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 7. 如图所示，把铁块放在空容器中，沿容器壁缓慢向容器中加水至图示处，加水过程中，铁块受到浮力作用，则在加水的过程中，容器底对铁块的支持力 F 与时间 t 的关系图象是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】在铁块浸没水中之前，V排变大，根据，所以铁块受到的浮力变大；在铁块浸没水中之后，V排不变，根据，所以铁块受到的浮力不变；可见铁块受到的浮力是先变大、后不变；对铁块进行受力分析可知，F浮先变大、后不变；所以F支 先变小、后不变；故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 二、填空题（每空1分，共21分） 8. 在水平公路上做匀速直线运动的汽车，此时汽车的牵引力_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）汽车所受的阻力；行李架上的物体以_____为参照物，它是静止的，以_____为参照物，它是运动的． 【答案】 ①. 等于 ②. 汽车（或车厢的坐椅） ③. 路边的树木（或房屋） 【解析】 【详解】[1]在水平高速公路上做匀速直线运动的汽车处于平衡状态，受到平衡力的作用．竖直方向上的重力和支持力，此二力平衡；水平方向的牵引力和阻力，此二力平衡．平衡力的大小相等，所以此时汽车的牵引力等于汽车所受的阻力。 [2]要判断物体是运动还是静止的就要看研究对象与参照物之间的位置是否发生变化．汽车行李架上的物体与汽车、汽车上的坐椅及汽车上固定不动的物体之间的位置没有发生变化，所以以汽车上的坐椅、行李架或汽车上固定不动的物体为参照物，行李架上的物体是静止的。 [3]汽车行李架上的物体与地面、地面上的树或地面上固定不动的物体之间的位置发生了变化，所以以地面，地面上固定不动的物体为参照物，行李架上的物体是运动的。 9. 某实心正方体金属块的质量为m，边长为L，则此金属块的密度ρ=___________（用m、L表示）。取6个这样的金属块，分别以图（a）（b）两种方式放置在水平地面上，则两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比 ___________，对水平地面的压强之比 ___________ 【答案】 ①. ②. 1∶1 ③. 2∶3 【解析】 【详解】[1]金属块的体积：V=L3，金属块的密度 [2]由题知6个金属块放在水平地面上，对地面的压力 Fa=Fb＝G总=6G＝6mg 所以Fa : Fb=1:1。 [3]由图可知，地面的受力面积为Sa=3L2，Sb= 2L2，所以 Sa ∶ Sb=3L2∶2L2=3∶2 由得，对水平地面的压强之比 10. 如图所示，用拇指和食指按压一支铅笔的两端，拇指和食指受到的压力分别为和，受到的压强分别为和，则______， ______（两空选填“>”<”或“=”）；若，笔尖的面积为，则______Pa。 【答案】 ①. = ②. < ③. 【解析】 【详解】[1]根据力的作用的相互性，可得两个手指受到的压力大小相等，即 [2]因拇指的受力面积大于食指的受力面积，根据可知 [3]由可得食指受到的压强为 11. 如图所示，完全相同的圆柱形容器中，装有不同的两种液体甲、乙，在两容器中，距离同一高度分别有A、B两点。若两种液体的质量相等，则A、B两点的压强关系是______；若A、B两点的压强相等，则两种液体对容器底的压强关系是______，两种液体的质量关系是______（三个空选填“＞”、“＝”或“＜”）。 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＞ 【解析】 【详解】[1]甲、乙质量相等，由图可知，甲的体积小于乙的体积，根据可得，；由可知，甲、乙液体的重力相等，由于容器是柱形，所以甲、乙对容器底的压力相等，容器底面积相等，根据，甲、乙对容器底的压强相等，设A点的深度为hA，B点的深度为hB，A、B点到容器底的距离为h，则有 可得 由于 所以 即A点液体的压强小于B点液体的压强。 [2]若A、B两点液体的压强相等，A点的深度小于B点的深度，由可知，甲液体密度大于乙液体的密度，则甲容器底受到液体的压强 乙容器底受到液体的压强 由于，且，所以。 [3]结合[1][2]分析过程可知，若A、B两点压强相等，则甲对容器底的压强大于乙对容器底的压强，可得甲对容器底的压力大于乙对容器底的压力，可得甲的重力大于乙的重力，从而得到甲的质量大于乙的质量。 12. 图是“探究影响压力作用效果的因素”实验，甲图所示，将小桌放在海绵上；乙图所示，在小桌上放一个砝码；丙图所示，把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放一个砝码，①比较______两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；②比较乙丙两图可知，当压力一定时，______压力的作用效果越明显；③此实验中运用到的主要探究方法是______。 【答案】 ①. 甲乙 ②. 受力面积越小 ③. 控制变量法 【解析】 【详解】[1][2][3]物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题．每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法．在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，采用的主要探究方法是控制变量法，本实验中变量主要有两个：受力面积的大小，压力的大小．比较甲乙两图可发现受力面积相同，压力的大小不同，故甲乙两图是探究压力的作用效果跟压力大小的关系．比较乙丙可知，压力的大小相同，受力面积的大小不同，故乙丙两图是探究压力的作用效果跟受力面积大小的关系。 13. 如题图所示，用两个吸盘模拟马德堡半球实验；将两个吸盘对接，用力挤压出空气后难以将其分开，说明吸盘内部气体压强___________（选填“大于”“等于”或“小于”）大气压强；若在吸盘上截一个小孔，吸盘内部气体压强会变___________；若在海拔更高的地方做同样的实验，将其分开所需的力更小，说明海拔越高，大气压强越___________。 【答案】 ①. 小于 ②. 大 ③. 小 【解析】 【详解】[1]将两个吸盘对接，用力挤压出空气后，内部属于真空状态，大气压强变小，内外形成压强差，内部气体压强小于外界大气压强，使其难以分开。 [2]若在吸盘上截一个小孔，空气进入吸盘内部，吸盘内部气体压强就会变大。 [3]若在海拔更高的地方做同样的实验，将其分开所需的力更小，说明内外气体压强差变小了，内部气体压强保持不变，则外部大气压强变小了，即海拔越高，大气压强越小。 14. 用弹簧测力计在空气中称得一石块重为1N，将石块完全浸入水中，弹簧测力计的示数为0.6N，则石块在水中受到的浮力为______N，石块体积为______；此后，当石块在水中的深度增大时，浮力______。（填“不变”、“变大”或“变小”） 【答案】 ①. 0.4 ②. 4×10-5 ③. 不变 【解析】 【详解】[1]石块浸没在水中受到的浮力为 [2]石块浸没在水时排开水的体积等于石块的体积，则石块的体积为 [3] 由可知，当石块浸没后，随深度的增加，水的密度不变，排开水的体积不变，则所受的浮力不变。 三、作图题（共7分） 15. 图中降落伞沿与竖直成的方向匀速下落，画出重物A的受到重力和拉力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】重物A做匀速直线运动，物体A受到重力和拉力的作用，这两个力是平衡力，大小相等，方向相反，重力的方向始终竖直向下，则拉力的方向必须竖直向上，因此作图时两条线段长度要相等，从物体的重心沿竖直向下和竖直向上分别画出重力和拉力的示意图，如图所示： 16. 如图，物体静止在斜面上，请画出物体所受到的重力G、摩擦力f和物体对斜面的压力F的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】物体静止在斜面上，受到竖直向下的重力和平行斜面向上的摩擦力，作用点画在物体的重心，因此过重心作竖直向下的力，即重力，过重心作沿斜面向上的力，即摩察力；物体对斜面的压力的作用点在物体与斜面接触面的中点处，过此点作与斜面垂直向下的力，即为压力，如图： 17. 如图甲所示，实心物体被绳子拉着浸没在水中，此时它受到_______个力的作用；剪断绳子后该物体运动直至静止，请在图乙中画出浮力F浮随时间t变化的大致图象__________． 【答案】 ①. 3 ②. 【解析】 【详解】由图可知，实心物体被绳子拉着浸没在水中，处于静止状态．它受到竖直向下的重力G、绳子向下的拉力F和竖直向上的浮力F浮的作用，此时它受到3个力的作用； 由平衡条件可得F浮=G+F，则F浮>G．所以当剪断绳子后，物体将上浮直至漂浮在水面． 根据阿基米德原理可知，物体在上浮至未露出水面之前，排开水的体积不变，则浮力大小不变；随着物体上升逐渐露出水面，物体排开水的体积减小，浮力变小；当浮力等于其重力时，物体漂浮在水面上，浮力大小不再变化；所以物体受到的浮力先不变（大于物体的重力）再减小最后不变（等于物体的重力），据此作出物体受到的浮力F浮随时间t变化的大致图象如下图所示： 【点睛】本题考查力的平衡、物体的浮沉条件和阿基米德原理的应用，根据物体排开液体体积的变化和漂浮条件判断所受浮力的大小是作图的关键； 四、实验题（共19分） 18. 在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示。 （1）让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑，目的是______。 （2）实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明小车的运动在该表面受到的阻力的影响最______。这里采用的研究方法是______。 （3）假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做______运动。这是因为一切物体都具有保持原有运动状态的性质叫做______。 【答案】 ①. 使小车到达水平面时的初速度相同 ②. 小 ③. 转换法 ④. 匀速直线 ⑤. 惯性 【解析】 【详解】（1）[1]用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下的目的是使小车到达水平面时的初速度相同。 （2）[2][3]三种平面相比较木板表面最光滑，阻力最小，小车运动的距离就最远，小车的运动在该表面受到的阻力的影响最小，这是采用了转化法。 （3）[4][5]假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，小车的运动状态不会改变，则它会在水平面上做匀速直线运动，这是因为一切物体都具有保持原有运动状态的性质叫做惯性。 19. 在做“探究影响液体压强大小因素”的实验时，同学们设计了如图所示的实验探究方案，图a、b、d中金属盒在液体中的深度相同。实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是。 （1）实验中液体压强的大小变化是通过比较______来判断的，这种方法称为______。要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他因素不变，这种实验探究方法是______。 （2）使用压强计前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置______（选填“漏气”或“不漏气”），若在使用压强计前发现U形管内水面有高度差，应通过方法______（填代号）进行调节。 ①从U形管内倒出适量的水　　②拆除软管重新安装　　③向U形管内加适量的水 （3）由图a和图______两次实验数据比较可以得出：同种液体的压强随深度的增加而增大。 （4）小明通过图c和图d两次的实验认为图d烧杯中盛的浓盐水密度比水的密度大，他的结论是不可靠的，因为______。 【答案】 ①. U形管两侧液体高度差 ②. 转换法 ③. 控制变量法 ④. 不漏气 ⑤. ② ⑥. c ⑦. 没有控制金属盒浸入液体中的深度相等 【解析】 【详解】（1）[1][2][3]实验中液体压强的大小是通过比较U形管两侧液面的高度差来判断的，这种方法称为转换法；要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他因素不变，这种实验探究方法是控制变量法。 （2）[4][5]用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气；若在使用压强计前发现U形管两侧液面有高度差，应拆除软管重新安装，故应选②。 （3）[6]图a和图c实验中烧杯内装的都是水，液体密度相同，图a中金属盒在水中的深度大，U形管两侧液面的高度差大，说明a中金属盒所在位置水产生的压强大，可得结论：同种液体的压强随深度的增加而增大。 （4）[7]图c和图d实验中，金属盒在液体中的深度不同，所以无法得出液体密度的大小关系。 20. 如题图所示，图A、B、C、D、E是“探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系”实验的五个步骤。 (1)_____两步骤可计算出圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力F浮=_______N。_______两步骤可得出物块排开水所受的重力G排。比较F浮与G排，可以得到浮力的大小跟物块排开水所受重力的关系。 (2)如题图所示是圆柱体物块从水面缓慢浸入水中时，根据实验数据描绘出弹簧测力计示数F随物块浸入深度h变化的关系图像。 分析图像可得：当物块没有浸没之前，h增大时，弹簧测力计示数_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。当h=4cm时，物块所受的浮力为_______N，浸没后，h继续增大时，弹簧测力计示数为______N，该圆柱体物块的高度是________cm。 【答案】 ①. BD ②. 1.2 ③. AE ④. 变小 ⑤. 0.8 ⑥. 3 ⑦. 6 【解析】 【详解】(1)[1][2][3]根据称量法可知由BD可求出物体浸没在水中时的浮力 由AE可测出排开水的重力； (2)[4][5]当物块没有浸没之前，h增大时，排开液体的体积增大，浮力增大，弹簧秤的示数 ，所以弹簧测力计示数变小，当h=4cm时，物块所受的浮力为 [6][7]由图可知浸滑后，h继续增大时，弹簧测力计示数为3N，当物体完全浸入后弹簧秤的示数不变，当h达到6cm后，弹簧测力计的示数保持不变，所以圆柱体的高度为6cm。 五、计算题（共13分） 21. 某轿车总重静止于路面时每个轮子与路面接触面积为，在平直公路上行驶的45s内，其速度v与时间t、动力F与时间t的关系图像分别如图甲、乙所示。已知前10s轿车运动的路程为100m。求： （1）轿车静止时对路面的压强大小； （2）前10s轿车运动的平均速度； （3）轿车在匀速直线运动阶段受到阻力大小。 【答案】（1）1×105Pa；（2）10m/s；（3）1000N 【解析】 【详解】解：（1）家用轿车有四个轮子，当轿车静止时对路面的压强为 （2）前10s轿车运动的平均速度 （3）由甲图可知轿车在10~45s的时间内做匀速直线运动，又由图乙可知，在10~45s的时间内动为1000N，当轿车在平直公路上匀速直线行驶时，所受的阻力与动力是一对平衡力，所以车子在匀速直线运动阶段受到阻力大小为1000N。 答：（1）轿车静止时对路面的压强大小为1×105Pa； （2）前10s轿车运动的平均速度为10m/s； （3）轿车在匀速直线运动阶段受到阻力大小为1000N。 22. 如图所示，质量为55 g的新鲜鸡蛋在水中下沉。向水中加盐并轻轻搅拌，最后鸡蛋悬浮在盐水中。问：（g取10 N/kg） (1)悬浮时鸡蛋受到的浮力是多少？ (2)若鸡蛋的体积是50 cm3，则盐水的密度是多少？ 【答案】(1)0.55 N；(2)1.1×103 kg/m3 【解析】 【详解】(1)鸡蛋悬浮在盐水中，所受浮力等于重力 F浮＝G＝mg＝55×10－3 kg×10 N/kg＝0.55 N (2)鸡蛋的密度 因为鸡蛋悬浮在盐水中，所以 ρ盐水＝ρ鸡蛋＝1.1×103 kg/m3 答：(1)悬浮时鸡蛋受到的浮力是0.55N； (2)若鸡蛋的体积是50 cm3，则盐水的密度是。 六、综合能力题（本题共3小题，共19分） 23. 在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中： （1）观察弹簧测力计的零刻度线、量程和分度值。调零时，弹簧测力计应在______（选填“竖直”或“水平”）方向上调零。 （2）如图甲所示，在弹簧测力计下悬挂一个高为6cm的长方体物块（可塑），测出重力。将它缓慢浸入水中，记录悬停在A、B、C、D、E这五个位置弹簧测力计的示数和深度h。请根据实验数据，在图乙中画出物块所受浮力随h变化的图像______。 （3）分析图像可知：浸没前，h增加，______；浸没后，h增加，______。（均选填“变大”、“变小”或“不变”） （4）若把此物块捏成高为6cm的圆锥体，重复上述实验。两次实验所得的随h变化的图像______（选填“相同”或“不同”）。 （5）若继续探究浮力的大小与液体密度的关系，还需添加一种材料：______。 【答案】 ①. 竖直 ②. ③. 变大 ④. 不变 ⑤. 不同 ⑥. 不同密度的液体 【解析】 【详解】（1）[1]弹簧测力计使用前要调零，弹簧测力计要在所测力的方向上调零，测重力和拉力是在竖直方向进行，所以需要在竖直方向进行调零。 （2）[2] 根据F浮=G−F；0 cm、2 cm、4 cm、6 cm、8 cm、10 cm时，受到的浮力分别为0、0.2 N、0.4 N、0.6 N、0.6 N、0.6 N；由此在图像上描点画出图像，如图： （3）[3][4]根据图像可知，浸没前，h增加，F浮变大；浸没后，h增加，F浮不变。 （4）[5]若把此物块捏成高为6 cm的圆锥体，相同深度时，排开液体的体积不同，受到的浮力不同；重复上述实验。两次实验所得的F浮随h变化的图像是不同的。 （5）[6]根据控制变量法，若继续探究浮力的大小与液体密度的关系，需保持排开液体的体积不变，改变液体的密度，因而需要不同密度的液体。 24. 我国自主研制的载人深潜器下潜深度已突破10000m，在载人深潜领域达到世界领先水平。（取ρ海水=1.03×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg） （1）潜水艇活动的海水深度一般为300m至600m。它可以通过水舱排水或充水来改变___________，从而实现浮沉； （2）深潜器可进入更深的水域，在10000m的深处，海水产生的压强为___________Pa。由于深海海水压强太大，深潜器实现浮沉的方法与潜水艇有所不同； （3）小明阅读资料后，利用图的装置模拟深潜器在水中的运动过程。物体甲、乙由一条细线连接且在水中处于静止状态，已知乙的质量为0.2kg，体积为25cm3，则乙所受浮力的大小为___________N，乙受到细线的拉力为___________N。若剪断细线，甲将___________（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”），此时甲所受浮力___________（填字母）。 A．增大，且大于重力 B．不变，且等于重力 C．不变，且大于重力 D．减小，且小于重力 【答案】（1）自身重力 （2）1.03×108 （3） ①. 0.25 ②. 1.75 ③. 上浮 ④. C 【解析】 【详解】（1）[1]由于潜水艇排开水的体积不变，所受浮力不变，当它向水舱充水或向外排水时，改变了自身的重力，从而实现上浮或下沉。 （2）[2]深潜器在10000m深处受到海水的压强 p=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×10000m=1.03×108Pa （3）[3]由图可知，乙在水中浸没且处于静止状态，则乙所受浮力 F浮乙=ρ水gV排=ρ水gV乙=1.0×103kg/m3×10N/kg×25×10-6m3=0.25N [4]物体乙的重力 G乙=m乙g=0.2kg×10N/kg=2N 物体乙受到竖直向下的重力、竖直向上的细线的拉力和浮力的作用而静止，则物体乙受到细线的拉力 F细线=G乙-F浮乙=2N-0.25N=1.75N [5][6]物体甲在水中浸没且静止，受到竖直向上的浮力、竖直向下的重力和细线的拉力而处于平衡状态，则 F浮甲=G甲+F细线 若剪断细线，细线对物体甲的拉力消失，物体甲排开水的体积不变，即物体甲所受浮力不变，物体甲的重力也不变，则物体甲所受浮力大于物体甲的重力，物体甲将上浮。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 25. 阅读材料，回答问题。 北京时间2022年6月5日10时44分07秒，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约577秒后，神舟十四号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，由航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲组成的飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。 长征二号F遥十四运载火箭主要由火箭主体和四个助推器组成，利用燃料燃烧产生高温高压的燃气向下喷出，获得的起飞推力超过，力大无穷却又身轻如燕。 神舟十四号载人飞船与核心舱的径向接口对接前，必须在19米停泊点自动对焦，使瞄准靶心与天和核心舱的十字靶心完全重合，然后平移靠拢，19米、15米、10米……对接环接触，飞船与空间站组合体合二为一。 在神舟十四号载人飞船与空间站组合体成功实现自主快速交会对接后，航天员乘组从返回舱进入轨道舱．按程序完成各项准备后，航天员陈冬成功开启天和核心舱舱门，北京时间2022年6月5日20时50分，航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲依次全部进入天和核心舱。 （1）火箭发射时，高温高压的燃气从尾部喷出，火箭获得上升的推力，该推力的施力物体是______：若火箭连同载人飞船的重力大小是G，则G______（选填“＞”“＝”或“＜”）； （2）神舟十四号载人飞船飞近且在与核心舱径向接口对接过程中，相对于核心舱，它是__________的；在与径向接口对接前，载人飞船在19米停泊点时，它与核心舱______（选填“需要”或“不需要”）保持相对静止； （3）核心舱在轨道上绕地球正常运行时，处于______（选填“平衡”或“非平衡”）状态。在这种状态下，______（选填“能”或“不能”）用天平测出物体的质量。若核心舱内一质量为0.5kg的物体挂在弹簧测力计下面并静止，测力计的读数是______N。 【答案】 ①. 高温高压的燃气 ②. < ③. 运动 ④. 需要 ⑤. 非平衡 ⑥. 不能 ⑦. 0 【解析】 【详解】（1）[1]物体间力的作用是相互的，火箭发射时，高温高压燃气从尾部喷出，火箭对燃气一个向下的力，高温高压燃气对火箭施加一个向上的推力，故该推力的施力物体是高温高压的燃气。 [2]火箭发射时，火箭由静止变为运动，力是改变物体运动状态的原因，此时推力大于重力，故火箭连同载人飞船的重力大小是G，则G<6×106N。 （2）[3]神舟十四号载人飞船飞近且在与核心舱径向接口对接过程中，两者距离逐渐缩小，故相对于核心舱，它是运动的。 [4]在与径向接口对接前，载人飞船在19米停泊点时，由于此时停泊，即两者距离不发生变化，故它与核心舱需要保持相对静止。 （3）[5]核心舱在轨道上绕地球正常运行时，核心舱做曲线运动，故处于非平衡状态。 [6]由于在这种状态下，物体与核心舱处于相对静止，物体在核心舱内不受任何方向力的作用，故物体不能对天平托盘产生压力作用，因此不能用天平测出某物体的质量。 [7]由于核心舱内物体不受重力，若将核心舱内一质量为0.5kg的物体挂在弹簧测力计下面并静止，测力计的读数是0N。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023-2024学年度第二学期教学质量阶段检测 八年级物理试卷 一、选择题（7小题，共21分） 1. 如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为（ ） A. 8∶1 B. 4∶3 C. 1∶2 D. 4∶1 2. 如图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动，下列说法正确的是（ ） A. 人对车的作用力小于车对人的作用力 B. 人对车的推力小于地面对车的摩擦力 C. 沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力 D. 人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力 3. 以下情境中没有受到浮力的物体是（　　） A. 遨游太空的“天宫一号” B. 上升的热气球 C. 遨游在大海深处的鲸 D. 在海上巡航的“辽宁号”航母 4. 如上右图所示，甲、乙两台秤上各有一个容器，一个装满水而另一个未满，现各将一手指浸入水中，手指与容器壁、底均不接触。则在手指浸入水中之后，两台秤的示数变化情况是（　　） A. 甲变小，乙不变 B. 甲变大，乙不变 C. 甲不变，乙变大 D. 甲变小，乙变大 5. 如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（　　） A. 将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将不变 B. 将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大 C. 向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小 D. 换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将减小 6. 如图所示，小明同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中，细管中的水柱和外界气压的变化分别是（　　） A. 下降，升高 B. 上升，降低 C. 上升，升高 D. 下降，降低 7. 如图所示，把铁块放在空容器中，沿容器壁缓慢向容器中加水至图示处，加水过程中，铁块受到浮力作用，则在加水的过程中，容器底对铁块的支持力 F 与时间 t 的关系图象是（ ） A. B. C. D. 二、填空题（每空1分，共21分） 8. 在水平公路上做匀速直线运动的汽车，此时汽车的牵引力_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）汽车所受的阻力；行李架上的物体以_____为参照物，它是静止的，以_____为参照物，它是运动的． 9. 某实心正方体金属块的质量为m，边长为L，则此金属块的密度ρ=___________（用m、L表示）。取6个这样的金属块，分别以图（a）（b）两种方式放置在水平地面上，则两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比 ___________，对水平地面的压强之比 ___________ 10. 如图所示，用拇指和食指按压一支铅笔的两端，拇指和食指受到的压力分别为和，受到的压强分别为和，则______， ______（两空选填“>”<”或“=”）；若，笔尖的面积为，则______Pa。 11. 如图所示，完全相同的圆柱形容器中，装有不同的两种液体甲、乙，在两容器中，距离同一高度分别有A、B两点。若两种液体的质量相等，则A、B两点的压强关系是______；若A、B两点的压强相等，则两种液体对容器底的压强关系是______，两种液体的质量关系是______（三个空选填“＞”、“＝”或“＜”）。 12. 图是“探究影响压力作用效果的因素”实验，甲图所示，将小桌放在海绵上；乙图所示，在小桌上放一个砝码；丙图所示，把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放一个砝码，①比较______两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；②比较乙丙两图可知，当压力一定时，______压力的作用效果越明显；③此实验中运用到的主要探究方法是______。 13. 如题图所示，用两个吸盘模拟马德堡半球实验；将两个吸盘对接，用力挤压出空气后难以将其分开，说明吸盘内部气体压强___________（选填“大于”“等于”或“小于”）大气压强；若在吸盘上截一个小孔，吸盘内部气体压强会变___________；若在海拔更高的地方做同样的实验，将其分开所需的力更小，说明海拔越高，大气压强越___________。 14. 用弹簧测力计在空气中称得一石块重为1N，将石块完全浸入水中，弹簧测力计的示数为0.6N，则石块在水中受到的浮力为______N，石块体积为______；此后，当石块在水中的深度增大时，浮力______。（填“不变”、“变大”或“变小”） 三、作图题（共7分） 15. 图中降落伞沿与竖直成的方向匀速下落，画出重物A的受到重力和拉力示意图。 16. 如图，物体静止在斜面上，请画出物体所受到的重力G、摩擦力f和物体对斜面的压力F的示意图。 17. 如图甲所示，实心物体被绳子拉着浸没在水中，此时它受到_______个力的作用；剪断绳子后该物体运动直至静止，请在图乙中画出浮力F浮随时间t变化的大致图象__________． 四、实验题（共19分） 18. 在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示。 （1）让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑，目的是______。 （2）实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明小车的运动在该表面受到的阻力的影响最______。这里采用的研究方法是______。 （3）假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做______运动。这是因为一切物体都具有保持原有运动状态的性质叫做______。 19. 在做“探究影响液体压强大小因素”的实验时，同学们设计了如图所示的实验探究方案，图a、b、d中金属盒在液体中的深度相同。实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是。 （1）实验中液体压强的大小变化是通过比较______来判断的，这种方法称为______。要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他因素不变，这种实验探究方法是______。 （2）使用压强计前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置______（选填“漏气”或“不漏气”），若在使用压强计前发现U形管内水面有高度差，应通过方法______（填代号）进行调节。 ①从U形管内倒出适量的水　　②拆除软管重新安装　　③向U形管内加适量的水 （3）由图a和图______两次实验数据比较可以得出：同种液体的压强随深度的增加而增大。 （4）小明通过图c和图d两次的实验认为图d烧杯中盛的浓盐水密度比水的密度大，他的结论是不可靠的，因为______。 20. 如题图所示，图A、B、C、D、E是“探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系”实验的五个步骤。 (1)_____两步骤可计算出圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力F浮=_______N。_______两步骤可得出物块排开水所受的重力G排。比较F浮与G排，可以得到浮力的大小跟物块排开水所受重力的关系。 (2)如题图所示是圆柱体物块从水面缓慢浸入水中时，根据实验数据描绘出弹簧测力计示数F随物块浸入深度h变化的关系图像。 分析图像可得：当物块没有浸没之前，h增大时，弹簧测力计示数_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。当h=4cm时，物块所受的浮力为_______N，浸没后，h继续增大时，弹簧测力计示数为______N，该圆柱体物块的高度是________cm。 五、计算题（共13分） 21. 某轿车总重静止于路面时每个轮子与路面接触面积为，在平直公路上行驶的45s内，其速度v与时间t、动力F与时间t的关系图像分别如图甲、乙所示。已知前10s轿车运动的路程为100m。求： （1）轿车静止时对路面的压强大小； （2）前10s轿车运动的平均速度； （3）轿车在匀速直线运动阶段受到阻力大小。 22. 如图所示，质量为55 g的新鲜鸡蛋在水中下沉。向水中加盐并轻轻搅拌，最后鸡蛋悬浮在盐水中。问：（g取10 N/kg） (1)悬浮时鸡蛋受到的浮力是多少？ (2)若鸡蛋的体积是50 cm3，则盐水的密度是多少？ 六、综合能力题（本题共3小题，共19分） 23. 在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中： （1）观察弹簧测力计的零刻度线、量程和分度值。调零时，弹簧测力计应在______（选填“竖直”或“水平”）方向上调零。 （2）如图甲所示，在弹簧测力计下悬挂一个高为6cm的长方体物块（可塑），测出重力。将它缓慢浸入水中，记录悬停在A、B、C、D、E这五个位置弹簧测力计的示数和深度h。请根据实验数据，在图乙中画出物块所受浮力随h变化的图像______。 （3）分析图像可知：浸没前，h增加，______；浸没后，h增加，______。（均选填“变大”、“变小”或“不变”） （4）若把此物块捏成高为6cm的圆锥体，重复上述实验。两次实验所得的随h变化的图像______（选填“相同”或“不同”）。 （5）若继续探究浮力的大小与液体密度的关系，还需添加一种材料：______。 24. 我国自主研制的载人深潜器下潜深度已突破10000m，在载人深潜领域达到世界领先水平。（取ρ海水=1.03×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg） （1）潜水艇活动的海水深度一般为300m至600m。它可以通过水舱排水或充水来改变___________，从而实现浮沉； （2）深潜器可进入更深的水域，在10000m的深处，海水产生的压强为___________Pa。由于深海海水压强太大，深潜器实现浮沉的方法与潜水艇有所不同； （3）小明阅读资料后，利用图的装置模拟深潜器在水中的运动过程。物体甲、乙由一条细线连接且在水中处于静止状态，已知乙的质量为0.2kg，体积为25cm3，则乙所受浮力的大小为___________N，乙受到细线的拉力为___________N。若剪断细线，甲将___________（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”），此时甲所受浮力___________（填字母）。 A．增大，且大于重力 B．不变，且等于重力 C．不变，且大于重力 D．减小，且小于重力 25. 阅读材料，回答问题。 北京时间2022年6月5日10时44分07秒，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约577秒后，神舟十四号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，由航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲组成的飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。 长征二号F遥十四运载火箭主要由火箭主体和四个助推器组成，利用燃料燃烧产生高温高压的燃气向下喷出，获得的起飞推力超过，力大无穷却又身轻如燕。 神舟十四号载人飞船与核心舱的径向接口对接前，必须在19米停泊点自动对焦，使瞄准靶心与天和核心舱的十字靶心完全重合，然后平移靠拢，19米、15米、10米……对接环接触，飞船与空间站组合体合二为一。 在神舟十四号载人飞船与空间站组合体成功实现自主快速交会对接后，航天员乘组从返回舱进入轨道舱．按程序完成各项准备后，航天员陈冬成功开启天和核心舱舱门，北京时间2022年6月5日20时50分，航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲依次全部进入天和核心舱。 （1）火箭发射时，高温高压的燃气从尾部喷出，火箭获得上升的推力，该推力的施力物体是______：若火箭连同载人飞船的重力大小是G，则G______（选填“＞”“＝”或“＜”）； （2）神舟十四号载人飞船飞近且在与核心舱径向接口对接过程中，相对于核心舱，它是__________的；在与径向接口对接前，载人飞船在19米停泊点时，它与核心舱______（选填“需要”或“不需要”）保持相对静止； （3）核心舱在轨道上绕地球正常运行时，处于______（选填“平衡”或“非平衡”）状态。在这种状态下，______（选填“能”或“不能”）用天平测出物体的质量。若核心舱内一质量为0.5kg的物体挂在弹簧测力计下面并静止，测力计的读数是______N。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $