精品解析:广西壮族自治区贵港市覃塘区2023-2024学年七年级下学期7月期末历史试题

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2024-07-28
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 贵港市
地区(区县) 覃塘区
文件格式 ZIP
文件大小 4.30 MB
发布时间 2024-07-28
更新时间 2025-01-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-28
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来源 学科网

内容正文:

2024年春季期七年级期末教学质量监测试卷历史 (历史和道德与法治同堂分卷,考试时间共150分钟,本卷满分75分) 注意:本试卷分为试题卷和答题卡两部分,答案一律写在答题卡上,在试题卷上作答无效;考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题,共40分) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。) 1. 统一是中国历史发展的主流。结束魏晋南北朝分裂,使国家重新实现统一的皇帝是 A. 隋文帝 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 2. 下表所示表明唐太宗和唐玄宗都( ) 唐太宗 唐玄宗 为了考察地方长官,命人把各地都督刺史的名字都写在屏风上,记录其功过行能,以备赏罚。 亲自考察新任命的县令,遣返了德行较差的官员,并贬斥了主持县令选任的两位重要官员。 A. 重视农业生产 B. 大力发展科举 C. 关注人才选拔 D. 善于虚心纳谏 3. 图1—图3是唐朝时期的艺术作品,这反映出当时( ) 图1 唐戴帷帽女子骑马塑像 图2 《弈棋仕女图》 图3 吹排箫乐伎壁画 A. 开明的民族关系 B. 开放的社会风气 C. 繁荣的农业发展 D. 高超的艺术水平 4. 《日本史概说》记载:“这个时代的文化,最引人注目的特点就是唐风的盛行,人们认为唐文化具有最高水平,尽早达到它那样的水平。”这说明日本向唐朝学习的主要原因是( ) A. 唐朝与日本相邻,交流方便 B. 唐朝经济繁荣,文化先进 C. 日本是一个岛国,航海发达 D. 唐朝军事强大,疆域辽阔 5. 杜甫的《垂老别》:“万国尽征戍,烽火被冈峦。积尸草木腥,流血川原丹。”能印证诗中描绘的惨状的史实是( ) A 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 藩镇割据 D. 宦官专权 6. 把农村人户编制起来,有两个以上成年男子的人户,出一人为保丁,保丁平时种田,农闲练兵。王安石此举措有利于( ) A. 限制官僚特权 B. 加强控制人民 C. 增加赋税收入 D. 促进农业发展 7. 据图所示的货币样式,可以得出的结论是( ) 北宋货币 契丹货币 西夏货币 A. 中华民族共同体的文化渐趋同 B. 北宋的手工业技术稳定发展 C. 少数民族与汉族农牧文明隔阂 D. 民族政权并立阻碍经济交流 8. 文旅融合唤醒城市记忆。下列城市名片可以唤醒南宋都城记忆的是( ) A. 汉武之地,丝路源头 B. 六朝古都,金陵风韵 C. 繁华汴水,精彩开封 D. 千古宋城,梦回临安 9. 在宋代海外贸易中,瓷器、丝织品和书籍等大宗出口商品产地主要集中在浙江福建和广东等地;而“香药”等海外商品,主要的销售地是京城、四川和东南地区。形成这种产销格局的主要背景是 A. 海上贸易的兴起 B. 经济重心的南移 C. 市民阶层的兴起 D. 消费市场的扩大 10. 忽必烈接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议,施行“治国安民”的方略。这些措施有利于我国( ) A. 统一多民族国家的建立 B. 早期国家的建立与发展 C. 南方经济的恢复与发展 D. 统一多民族国家的巩固 11. 这位词人的作品以北宋灭亡为界限,此前的作品主要描写真挚的夫妇感情,此后的作品则充满了血和泪,通过对个人流离不定生活的描写,反映当时战乱带来的灾难,抒写深沉的忧患情怀,在当时产生了较大的影响。“这位词人”指的是( ) A. 苏轼 B. 辛弃疾 C. 陆游 D. 李清照 12. 元朝时期,在泉州等地设市舶司,中国丝绸、瓷器等大量运销海外,世界各地的土特产也输入中国,贸易规模远超前代,市舶税银每年达“数十万锭”。这反映了元朝( ) A. 中西交通往来便利 B. 陆路贸易呈现新局面 C. 中外贸易空前繁荣 D. 加强与海外政治联系 13. 年代尺有助于记忆历史。下列所示年代尺上的“?”处应填入( ) A. 忽必烈继承汗位 B. 金灭北宋 C. 蒙古灭金 D. 朱元璋称帝 14. 澳门1999年回归祖国后,成为中华人民共和国的一个特别行政区。1553年,攫取了在我国广东澳门居住权的是( ) A. 荷兰殖民者 B. 日本殖民者 C. 葡萄牙殖民者 D. 英国殖民者 15. 明代长城以城墙为主体,由关隘、城台、烽火台等组成,关隘是防御重地,城台可以储存兵器、粮食等,烽火台可以传递信息;沿线还设立卫所,驻守军队,开展屯田。这说明明长城( ) A. 是为了防御蒙古贵族南扰而修建的 B. 是完整的军事防御体系 C. 是中华民族精神的象征 D. 成为各民族交往的纽带 16. 以史为鉴是历史学的功能之一。隋末农民大起义、黄巢起义、李自成起义爆发的共同原因说明了统治者( ) A. 当以民为本,关注民生 B. 需控制地方,严刑重法 C. 应以君为本,加强专制 D. 当吸取教训,强化军队 17. 西藏是我国领土不可分割的一部分。清朝时期,作为中央政府的代表常驻西藏的是( ) A 伊犁将军 B. 西域都护 C. 宣慰使 D. 驻藏大臣 18. 据史书记载,康熙二十二年明确规定:“凡地土有数年无人耕种完粮者,即系抛荒,后如已垦熟,不许原主复问”。材料显示清朝前期 A. 发展商品贸易 B. 免除赋税徭役 C. 推行垦荒政策 D. 兴修水利工程 19. 乾隆嘉庆时期,文人大多埋头于古籍,不敢过问社会现实,考据之风大盛,形成为考据而考据的现象。这反映了清代 A. 思想专制加强 B. 传统文化衰落 C. 八股取士盛行 D. 儒家地位提高 20. 明清时期,小说和戏剧深受人民喜爱,主要是因为 A. 人民文化素质很高 B 封建社会走向衰落 C. 内容反映现实生活 D. 题材高雅不落俗套 第Ⅱ卷(非选择题,共35分) 二、非选择题(本大题共3小题,21题13分,22题11分,23题11分,共35分。) 21. 阅读下列材料,回答问题 材料一 唐朝统治者认识到,依靠武力征服边疆各少数民族地区和政权难以维持长久和有效的统治,于是他们改变策略。唐太宗派文成公主入藏和亲,在文成公主入藏时,带去了“五谷之类”及骆驼、马等牲畜,并教会当地妇女用织机织布,也教会当地百姓制作酥油、干酪、麦酒及陶器等。公元650年,吐蕃派遣使者朝贡,向唐政府请求蚕种、造酒、纸张、墨等工匠,唐政府也给予了肯定答复。 ——摘编自邓舒《唐朝民族管理的思想理念透视》等 材料二 下表为两宋时期部分君臣的言论。 宋太祖 五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余,分治大藩,众皆贪浊,亦未及武臣一人也 大臣余靖 自来武臣在边关,多被文臣所牵制 大臣吕中 我朝以儒立国,故命宰相读书,用儒臣掌刑狱。以文臣知州 材料三 (辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。 ——苏辙《栾城集》 材料四 (如下图) (1)根据材料一,概括唐朝在处理民族关系的策略,并分析文成公主入藏的影响。 (2)材料二体现了宋朝的哪一项政策?简述这个政策给宋朝带来的积极影响。 (3)材料三中“辽”是由哪个民族建立的政权?“(辽)与朝廷和好年深”是通过什么盟约实现的?结合所学,该盟约签订后产生了怎样的积极影响? (4)材料四中图1所示制度在地方行政体制上有何创新之处?“中书省”是什么机构?结合所学知识,写出图2所示制度的创立者及其最突出的特点。 22. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 郑和七下西洋,海上丝绸之路盛极一时。他每到一地,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无。不占别国一寸土地,未掠他人一分财富。 ——《郑和下西洋—伟大的和平使者》 材料二 清朝对出海贸易的商船装载货物重量有严格的限制,甚至规定只准带铁锅一口,每人只许带铁斧一把;船上所有人员必须详细登记姓名、年龄、面貌、履历、籍贯等;船只预先规定往返日期,每人每日只许带米两升。 ——义务教育教科书《中国历史》 材料三 材料四 为防止蒙藏贵族操纵转世灵童,根据《钦定藏内善后章程》29条规定,乾隆皇帝特别颁发两个金瓶,一个放在雍和宫,一个送往拉萨,规定选定转世灵童时……由驻藏大臣掣签确定,然后报请朝廷批准,坐床后才能成为合法的继承人。 材料五 郑成功在致荷兰总督的招降书中说:台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我…… ——连横《台湾通史》 (1)据材料一,郑和与海外各国交往有什么特点?产生了什么积极影响?你认为船队之所以能够完成七下西洋的壮举,原因有哪些? (2)结合材料二和所学知识,回答这是清朝实施的什么政策?它使中国的世界地位发生了怎样的变化?你得到什么启示? (3)材料三、四反映了清朝统治者采取了哪些方式维护国家统一? (4)结合所学知识,概括材料五中郑成功发表观点的时代背景。这个观点反映了他怎样的价值追求? 23. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响,有人称它为中国古代的“第五大发明”。 ——徐中约《中国近代史》 材料二 “唐诗、宋词、元曲、明清小说”奏出了唐宋元明清时代艺术的最强音。并且超越了它们本身的意义,成为各自时代的一种艺术符号,形成了中国文化内在的规律性,呈现出中国文化的内在美。 材料三 我国古代科技成就(部分) 朝代 成就 隋朝 李春修建赵州桥 唐朝 雕版印刷术得到发明,并开始普遍使用 宋朝 毕昇发明活字印刷术;指南针运用于航海 元朝 王祯发明了转轮排字法 明朝 李时珍编著《本草纲目》;宋应星编写《天工开物》 ——摘编自中国科学院自然科学史研究所《中国古代科技史》 (1)材料一中提到“第五大发明”是什么制度?武则天对该制度进行了什么创新?在明朝时期又有什么变化? (2)结合所学知识,写出两位材料二中“唐诗”的代表人物。在中国的“四大名著”中,有一部小说成书于元末明初,以官逼民反为主题,这部小说的名称是什么? (3)根据材料三,找出表中的医学著作。 (4)围绕材料三表中两项或两项以上的成就,提炼一个观点,并结合材料和所学的中国古代史知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024年春季期七年级期末教学质量监测试卷历史 (历史和道德与法治同堂分卷,考试时间共150分钟,本卷满分75分) 注意:本试卷分为试题卷和答题卡两部分,答案一律写在答题卡上,在试题卷上作答无效;考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题,共40分) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。) 1. 统一是中国历史发展的主流。结束魏晋南北朝分裂,使国家重新实现统一的皇帝是 A. 隋文帝 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知,公元581年二月,北周静帝禅让于杨坚,北周覆亡。杨坚定国号为“隋”,定都大兴城,公元589年南下灭陈朝,统一中国,结束了自西晋末年以来长达近300年的分裂局面。故A项符合题意;BCD三项不符合题意,故选A。 2. 下表所示表明唐太宗和唐玄宗都( ) 唐太宗 唐玄宗 为了考察地方长官,命人把各地都督刺史名字都写在屏风上,记录其功过行能,以备赏罚。 亲自考察新任命的县令,遣返了德行较差的官员,并贬斥了主持县令选任的两位重要官员。 A. 重视农业生产 B. 大力发展科举 C. 关注人才选拔 D. 善于虚心纳谏 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料中唐太宗“为了考察地方长官,命人把各地都督刺史的名字都写在屏风上,记录其功过行能,以备赏罚”,唐玄宗“亲自考察新任命的县令,遣返了德行较差的官员,并贬斥了主持县令选任的两位重要官员”可以看出,唐太宗与唐玄宗都重视整顿吏治,注重对地方官的考核与任用,说明他们关注人才选拔,C项正确;材料涉及的是对官员的考核,没有涉及农业生产,排除A项;材料的内容与科举无关,排除B项;虚心纳谏在材料中没有体现,排除D项。故选C项。 3. 图1—图3是唐朝时期的艺术作品,这反映出当时( ) 图1 唐戴帷帽女子骑马塑像 图2 《弈棋仕女图》 图3 吹排箫乐伎壁画 A. 开明的民族关系 B. 开放的社会风气 C. 繁荣的农业发展 D. 高超的艺术水平 【答案】B 【解析】 【详解】根据图片可知,唐朝时期的妇女喜好弈棋、骑马、音乐等。这充分体现了唐朝时期开放的社会风气,B项正确;文成公主入藏等体现了唐朝实行开明的民族政策,图示没有涉及民族关系,排除A项;唐朝农业发展主要体现在筒车和曲辕犁等先进生产工具方面,图片中妇女喜好弈棋、骑马、音乐等与农业无关,排除C项;唐朝高超的艺术水平体现在唐三彩和蜀锦等手工业艺术方面,图片没有反映艺术水平,排除D项。故选B项。 4. 《日本史概说》记载:“这个时代的文化,最引人注目的特点就是唐风的盛行,人们认为唐文化具有最高水平,尽早达到它那样的水平。”这说明日本向唐朝学习的主要原因是( ) A. 唐朝与日本相邻,交流方便 B. 唐朝经济繁荣,文化先进 C. 日本是一个岛国,航海发达 D. 唐朝军事强大,疆域辽阔 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料中“人们认为唐文化具有最高水平,尽早达到它那样的水平”可以得出日本向唐朝学习的主要原因是日本被唐朝的文化所吸引,因为它具有最高水平,所以日本向唐朝学习的主要原因是唐朝经济繁荣,文化先进,B项正确;材料没有体现唐朝与日本相邻,交流方便,排除A项;材料没有体现日本是一个岛国,航海发达,排除C项;材料没有体现唐朝军事强大,疆域辽阔,排除D项。故选B项。 5. 杜甫的《垂老别》:“万国尽征戍,烽火被冈峦。积尸草木腥,流血川原丹。”能印证诗中描绘的惨状的史实是( ) A. 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 藩镇割据 D. 宦官专权 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“杜甫《垂老别》:‘万国尽征戍,烽火被冈峦。积尸草木腥,流血川原丹’”,可知与唐朝安史之乱相关,结合所学知识可知,755年,唐玄宗后期,安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱,史称“安史之乱”。安史之乱对唐朝社会经济造成极大的破坏,唐朝的国势从此由盛转衰,A项正确;黄巢起义,转战南北,并攻入长安,建立政权,给唐朝统治以致命的打击,与杜甫的《垂老别》的时期、内容不符,排除B项;唐朝安史之乱之后,逐渐形成藩镇割据的局面,与题干中杜甫的《垂老别》反映的内容不符,排除C项;唐朝后期,统治腐朽,宦官专权,藩镇割据的态势越来越严重,与题干中杜甫的《垂老别》反映的内容不符,排除D项。故选A项。 6. 把农村人户编制起来,有两个以上成年男子的人户,出一人为保丁,保丁平时种田,农闲练兵。王安石此举措有利于( ) A. 限制官僚特权 B. 加强控制人民 C. 增加赋税收入 D. 促进农业发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“把农村人户编制起来,有两个以上成年男子的人户,出一人为保丁,保丁平时种田,农闲练兵”和结合所学知识可知,王安石此举有利于加强对人民的控制,稳定统治秩序,有利于增强国家的军事力量,B项正确;材料是对农村人户管理措施,没有涉及到限制官僚特权,排除A项;材料没有涉及到增加赋税收入,排除C项;材料反映的是王安石的保甲法,目的是加强控制人民,没有涉及到促进农业发展,排除D项。故选B项。 7. 据图所示的货币样式,可以得出的结论是( ) 北宋货币 契丹货币 西夏货币 A. 中华民族共同体的文化渐趋同 B. 北宋的手工业技术稳定发展 C. 少数民族与汉族农牧文明隔阂 D. 民族政权并立阻碍经济交流 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干图片信息“北宋货币图”“契丹货币图”“西夏货币图”和结合所学知识可知,不论是汉族建立北宋,还是少数民族建立的契丹、西夏,其货币的样式都是圆形方孔铜钱,故对图片解读正确的是体现了中华民族共同体的文化趋同,A项正确,材料的主题是货币样式反映的中华民族共同体的文化渐趋同,没有涉及到北宋的手工业技术稳定发展,排除B项;通过北宋货币、契丹货币和西夏货币都是 圆形方孔钱体现了少数民族与汉族共同体的文化趋同,而不是文明隔阂,排除C项;辽、宋、西夏、金时期最显著的阶段特征是民族政权并立,两宋与民族政权有战有和,和为主流,长期的和平局面促进了宋代经济的迅速发展,材料中不能体现出民族政权并立阻碍经济交流,排除D项。故选A项。 8. 文旅融合唤醒城市记忆。下列城市名片可以唤醒南宋都城记忆的是( ) A. 汉武之地,丝路源头 B. 六朝古都,金陵风韵 C. 繁华汴水,精彩开封 D. 千古宋城,梦回临安 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“可以唤醒南宋都城记忆”并结合所学可知,北宋灭亡后,赵构登上皇位,赵构就是宋高宗,后来定都临安,史称南宋。千古宋城,梦回临安,反映的就是南宋都城临安的记忆,D项正确;汉武之地,丝路源头反映的是汉武帝时期的长安,长安作为丝绸之路的源头,排除A项;六朝古都,金陵风韵反映的是南朝都城建康(南京),排除B项;繁华汴水,精彩开封反映的是北宋都城开封,排除C项。故选D项。 9. 在宋代海外贸易中,瓷器、丝织品和书籍等大宗出口商品产地主要集中在浙江福建和广东等地;而“香药”等海外商品,主要的销售地是京城、四川和东南地区。形成这种产销格局的主要背景是 A. 海上贸易的兴起 B. 经济重心的南移 C. 市民阶层的兴起 D. 消费市场的扩大 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,宋朝时期中国的经济重心南移,因此出现了“大宗出口商品产地主要集中在浙江、福建和广东等地”“海外商品,主要的销售地是京城、四川和东南地区”的现象,反映的是南方经济地位的上升,故B符合题意;海上贸易的兴起的最早时间是汉朝,故A不符合题意;市民阶层的兴起,与题干没有直接联系,故C不符合题意;消费市场的扩大与销售产地的分布,没有直接联系,故D不符合题意;故选B。 10. 忽必烈接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议,施行“治国安民”的方略。这些措施有利于我国( ) A. 统一多民族国家的建立 B. 早期国家的建立与发展 C. 南方经济的恢复与发展 D. 统一多民族国家的巩固 【答案】D 【解析】 【详解】 根据材料“忽必烈接受了汉族儒臣提出的‘行汉法’‘行仁政’‘不嗜杀’的建议,施行‘治国安民’的方略”可知,忽必烈接受汉族儒臣的建议,施行“治国安民”的方略,有利于统一多民族国家的巩固,D项正确;统一多民族国家的建立是在秦汉时期,排除A项;早期国家的建立与发展是在夏商周时期,排除B项;元朝之前南方经济已经得到恢复与发展,排除C项。故选D项。 11. 这位词人的作品以北宋灭亡为界限,此前的作品主要描写真挚的夫妇感情,此后的作品则充满了血和泪,通过对个人流离不定生活的描写,反映当时战乱带来的灾难,抒写深沉的忧患情怀,在当时产生了较大的影响。“这位词人”指的是( ) A. 苏轼 B. 辛弃疾 C. 陆游 D. 李清照 【答案】D 【解析】 【详解】根据“‘词风委婉、细腻、清秀,作品以北宋灭亡为界,此前主要是描写真挚的夫妇感情,此后的作品则充满了血和泪’”和结合所学知识可知,女词人李清照的词风委婉、细腻、清秀。她的作品以北宋灭亡为界限,此前主要是描写真挚的夫妇感情,此后的作品则充满了血和泪,通过对个人流离不定生活的描写,反映当时战乱带来的灾难,抒写深沉的忧患情怀,在当时产生了较大的影响,D项正确;北宋文学家苏轼对词的发展有突出贡献。他改进了词的创作,扩大了词的境界,提高了词的格调。他的词风豪迈而飘逸,把写景、抒情和议论结合在一起,达到引人入胜、激发情感的艺术效果,排除A项;南宋辛弃疾继承了苏轼以来的豪放词风和报国情怀,使词境变得更为雄奇阔大,抒情、写景、叙事、议论,气势磅礴,震撼人心,进一步提高了词的社会功能和在文学史上的地位,排除B项;陆游是南宋著名的文学家、史学家和爱国诗人,排除C项。故选D项。 12. 元朝时期,在泉州等地设市舶司,中国丝绸、瓷器等大量运销海外,世界各地的土特产也输入中国,贸易规模远超前代,市舶税银每年达“数十万锭”。这反映了元朝( ) A. 中西交通往来便利 B. 陆路贸易呈现新局面 C. 中外贸易空前繁荣 D. 加强与海外政治联系 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知,元朝政府在主要港口城市设市舶司,主要是为了加强对外贸易的管理。再由材料中“中国丝绸、瓷器等大量运销海外”“贸易规模远超前代,市舶税银每年达‘数十万锭’,”可知,元朝对外贸易空前繁荣,C项正确;材料主要是阐述宋代的贸易繁荣,不是交通往来,排除A项;材料阐述的是海外贸易,不是陆路贸易,排除B项;材料涉及的是经济方面的联系,不是政治,排除D项。故选C项。 13. 年代尺有助于记忆历史。下列所示年代尺上的“?”处应填入( ) A. 忽必烈继承汗位 B. 金灭北宋 C. 蒙古灭金 D. 朱元璋称帝 【答案】D 【解析】 【详解】根据“?”处对应的1368年可知,1368年,朱元璋称帝,建立明朝,定都应天府,他就是明太祖,随后,明军攻占元大都,结束了元朝的统治,D项正确;1260年,忽必烈继承汗位,排除A项;1127年,金灭北宋,排除B项;蒙古灭金在1234年,排除C项。故选D项。 14. 澳门1999年回归祖国后,成为中华人民共和国的一个特别行政区。1553年,攫取了在我国广东澳门居住权的是( ) A. 荷兰殖民者 B. 日本殖民者 C. 葡萄牙殖民者 D. 英国殖民者 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“攫取在我国广东澳门的居住权”和所学知识可知,1553年,葡萄牙殖民者攫取在我国广东澳门的居住权,C项正确;明朝末年,荷兰殖民者趁明朝国势衰败之机,出兵侵占了我国宝岛台湾,排除A项;日本殖民者在近代发动侵华战争,与攫取澳门居住权无关,排除B项;英国殖民者通过《南京条约》占领了香港岛,排除D项。故选C项。 15. 明代长城以城墙为主体,由关隘、城台、烽火台等组成,关隘是防御重地,城台可以储存兵器、粮食等,烽火台可以传递信息;沿线还设立卫所,驻守军队,开展屯田。这说明明长城( ) A. 是为了防御蒙古贵族南扰而修建 B. 是完整的军事防御体系 C. 是中华民族精神的象征 D. 成为各民族交往的纽带 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“关隘是防御重地,城台可以储存兵器.粮食等,烽火台可以传递信息;沿线还设立卫所,驻守军队,开展屯田”和所学知识可知,明朝建立以后,为了防御北方蒙古贵族南扰,修建了万里长城。明长城明代长城以城墙为主体,由关隘、城台、烽火台等组成,关隘是防御重地,城台可以储存兵器、粮食等,烽火台可以传递信息;沿线还设立卫所,驻守军队,开展屯田,进行生产,形成一个完整的军事防御体系,B项正确;明长城是为了防御蒙古贵族南扰而修建的,但题干内容中没有体现,A排除;中华民族精神的象征、成为各民族交往的纽带,都与题干内容不符,题干材料强调的是完整的军事防御体系,排除CD项。故选B项。 16. 以史为鉴是历史学的功能之一。隋末农民大起义、黄巢起义、李自成起义爆发的共同原因说明了统治者( ) A. 当以民为本,关注民生 B. 需控制地方,严刑重法 C. 应以君为本,加强专制 D. 当吸取教训,强化军队 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“以史为鉴”,结合课本所学可知,隋朝的残暴统治,营建重大工程,屡次发动战争,致使民不聊生,人民忍无可忍,终于导致大规模的农民起义;唐朝后期,统治腐朽,宦官专权,人民赋税沉重,生活困苦,又遇到连年的灾荒,爆发了大规模的起义。起义军在黄巢的领导下攻入长安,建立政权,给唐朝统治以致命的打击;明朝未年,政治腐败,民不聊生,再加上当时土地兼并严重,陕西连年大旱,最终导致李自成起义的爆发。故隋末农民起义、黄巢起义和李自成起义的根本原因是封建统治者对农民的残暴统治,不考虑人民的利益。因此统治者应以此为鉴,吸取教训,当以民为本,关注民生,A项正确;控制地方,严刑重罚;BCD项都会加剧农民起义的爆发,不是从起义爆发的原因得到的借鉴,排除BCD。故选A项。 17. 西藏是我国领土不可分割的一部分。清朝时期,作为中央政府的代表常驻西藏的是( ) A. 伊犁将军 B. 西域都护 C. 宣慰使 D. 驻藏大臣 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,清朝雍正时期,设置驻藏大臣,作为中央政府的代表常驻西藏,进一步加强了中央政府对西藏地区的管辖,D项正确;清朝乾隆时期,平定大、小和卓叛乱,设置伊犁将军,进一步加强了对新疆地区的管辖,排除A项;公元前60年,西汉政府设置西域都护,西域(新疆)正式归属中央政权管辖,排除B项;清朝时期,作为中央政府的代表常驻西藏的是驻藏大臣,而不是宣慰使,排除C项。故选D项。 18. 据史书记载,康熙二十二年明确规定:“凡地土有数年无人耕种完粮者,即系抛荒,后如已垦熟,不许原主复问”。材料显示清朝前期 A. 发展商品贸易 B. 免除赋税徭役 C. 推行垦荒政策 D. 兴修水利工程 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“凡地土有数年无人耕种完粮者,即系抛荒,后如已垦熟,不许原主复问”可知,清朝前期推行垦荒政策,故C正确;材料涉及的是农业方面,不是商业方面,故排除A项;材料没有涉及免除赋税徭役,也没有涉及兴修水利工程,故排除BD项。故选C。 19. 乾隆嘉庆时期,文人大多埋头于古籍,不敢过问社会现实,考据之风大盛,形成为考据而考据的现象。这反映了清代 A. 思想专制加强 B. 传统文化衰落 C. 八股取士盛行 D. 儒家地位提高 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学可知,文字狱是清朝统治者为加强思想控制而对不利于他们统治的言行进行严厉钳制的措施。主要发生在康熙、雍正、乾隆时期。清代的文字狱是清朝文化专制和民族统治的产物。其根本目的是要在思想文化领域内树立起封建君主专制和满族贵族统治的绝对权威。这种文字狱造成了及其严重的社会后果,给中国文化的发展和社会进步带来了消极影响。因此文人大多埋头于古籍,不敢过问社会现实,考据之风大盛,这反映了清代思想专制加强,所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。 20. 明清时期,小说和戏剧深受人民喜爱,主要是因为 A. 人民文化素质很高 B. 封建社会走向衰落 C. 内容反映现实生活 D. 题材高雅不落俗套 【答案】C 【解析】 【详解】明清时期,随着商品经济的发展和市民阶层的扩大。反映现实生活的小说和戏剧备受人们的欢迎,C符合题意;人民文化素质很高不是材料中现象的主要原因,A不符合题意;封建社会走向衰落是此时期文学产生的政治因素,不是主要原因,B不符合题意;小说和戏剧反映的题材不一定是高雅的,D不符合题意,故选C。 第Ⅱ卷(非选择题,共35分) 二、非选择题(本大题共3小题,21题13分,22题11分,23题11分,共35分。) 21. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 唐朝统治者认识到,依靠武力征服边疆各少数民族地区和政权难以维持长久和有效的统治,于是他们改变策略。唐太宗派文成公主入藏和亲,在文成公主入藏时,带去了“五谷之类”及骆驼、马等牲畜,并教会当地妇女用织机织布,也教会当地百姓制作酥油、干酪、麦酒及陶器等。公元650年,吐蕃派遣使者朝贡,向唐政府请求蚕种、造酒、纸张、墨等工匠,唐政府也给予了肯定答复。 ——摘编自邓舒《唐朝民族管理的思想理念透视》等 材料二 下表为两宋时期部分君臣的言论。 宋太祖 五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余,分治大藩,众皆贪浊,亦未及武臣一人也 大臣余靖 自来武臣在边关,多被文臣所牵制 大臣吕中 我朝以儒立国,故命宰相读书,用儒臣掌刑狱。以文臣知州 材料三 (辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。 ——苏辙《栾城集》 材料四 (如下图) (1)根据材料一,概括唐朝在处理民族关系的策略,并分析文成公主入藏的影响。 (2)材料二体现了宋朝的哪一项政策?简述这个政策给宋朝带来的积极影响。 (3)材料三中“辽”是由哪个民族建立的政权?“(辽)与朝廷和好年深”是通过什么盟约实现的?结合所学,该盟约签订后产生了怎样的积极影响? (4)材料四中图1所示制度在地方行政体制上有何创新之处?“中书省”是什么机构?结合所学知识,写出图2所示制度的创立者及其最突出的特点。 【答案】(1)策略:政治上和亲、经济上扶持(帮助发展经济) 影响:文成公主入藏,奠定了汉藏两族密切交往的基础,促进了吐蕃社会和经济的发展。 (2)政策:重文轻武政策 积极影响:扭转了五大十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。 (3)民族:契丹族 盟约:澶渊之盟 积极影响:宋辽之间保持着长期和平局面,双方开展互市贸易,促进民族交融。 (4)创新:实行行省制 机构:行政机构 创立者:朱元璋 突出特点:废除丞相制度,权分六部 【解析】 【小问1详解】 策略:依据材料一信息“唐太宗派文成公主入藏和亲,在文成公主入藏时,带去了“五谷之类"及骆驼、马等牲畜,并教会当地妇女用织机织布,也教会当地百姓制作酥油、干酪、麦酒及陶器等”概括得出:政治上和亲、经济上扶持(帮助发展经济)。 影响:依据材料“带去了“五谷之类”及骆驼、马等牲畜,并教会当地妇女用织机织布,也教会当地百姓制作酥油、干酪、麦酒及陶器等。公元650年,吐蕃派遣使者朝贡,向唐政府请求蚕种、造酒、纸张、墨等工匠,唐政府也给予了肯定答复。”信息和所学知识从密切汉藏两族交往、促进吐蕃经济和社会发展等角度分析。 小问2详解】 策略:根据材料“我朝以儒立国,故命宰相读书,用儒臣掌刑狱。以文臣知州”,结合所学知识可知,宋朝时期形成了重用文臣,抑制武将,文臣统兵的格局,在地方派文臣任知州,体现了北宋实行重文轻武的政策。 积极影响:根据所学知识可知,北宋实行重文轻武政策,注重文教事业,形成文治局面。扭转了五大十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。 【小问3详解】 民族:根据所学知识可知,契丹族首领耶律阿保机建立了契丹政权,成为辽朝。 盟约:根据所学知识可知,宋真宗时期,辽军大举攻宋。宰相寇准力劝宋真宗御驾亲征,宋军士气大振,打退辽军。辽与宋议和,辽军撤回,宋给辽岁币,称为“澶渊之盟”。 积极影响:根据材料“(辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。”可知,宋辽签订澶渊之盟后的很长时间,辽宋之间保持着和平局面,双方开展互市贸易,促进民族交融。 【小问4详解】 创新:根据材料和所学知识可知,元朝时期疆域辽阔,为了加强对地方的管理,把山东、山西、河北称作“腹里”,直属于中央的中书省。其他地方,除吐蕃、畏兀儿地区之外,设置了岭北、辽阳、河南等10个行省,成为行省制度。 机构:根据所学知识可知,元朝时期的中书省掌管全国的行政事务,下设吏户礼兵刑工六部。中书省是行政机构。 创立者和突出特点:根据图2可知,皇帝下没有丞相,直接权分六部可知,该制度的创立者是明朝的开国皇帝朱元璋。· 朱元璋为了加强皇权,废除了以往长期存在的丞相制度和中书省,提升吏户礼兵刑工六部的职权,并使六部直接向皇帝负责,大大加强了皇权。 22. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 郑和七下西洋,海上丝绸之路盛极一时。他每到一地,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无。不占别国一寸土地,未掠他人一分财富。 ——《郑和下西洋—伟大的和平使者》 材料二 清朝对出海贸易的商船装载货物重量有严格的限制,甚至规定只准带铁锅一口,每人只许带铁斧一把;船上所有人员必须详细登记姓名、年龄、面貌、履历、籍贯等;船只预先规定往返日期,每人每日只许带米两升。 ——义务教育教科书《中国历史》 材料三 材料四 为防止蒙藏贵族操纵转世灵童,根据《钦定藏内善后章程》29条规定,乾隆皇帝特别颁发两个金瓶,一个放在雍和宫,一个送往拉萨,规定选定转世灵童时……由驻藏大臣掣签确定,然后报请朝廷批准,坐床后才能成为合法的继承人。 材料五 郑成功在致荷兰总督的招降书中说:台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我…… ——连横《台湾通史》 (1)据材料一,郑和与海外各国交往有什么特点?产生了什么积极影响?你认为船队之所以能够完成七下西洋的壮举,原因有哪些? (2)结合材料二和所学知识,回答这是清朝实施的什么政策?它使中国的世界地位发生了怎样的变化?你得到什么启示? (3)材料三、四反映了清朝统治者采取了哪些方式维护国家统一? (4)结合所学知识,概括材料五中郑成功发表观点的时代背景。这个观点反映了他怎样的价值追求? 【答案】(1)特点:以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无。 影响:增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,为人类的航海事业作出了伟大的贡献。 原因:当时明朝国力雄厚;造船技术、航海技术先进。 (2)政策:闭关锁国政策。变化:使中国逐渐落伍于世界历史发展的进程。启示:我们要坚持改革开放的政策不动摇。 (3)方式:颁布法律;制定制度;册封首领;平定叛乱;设置机构。 (4)时代背景:荷兰殖民者占据台湾。 追求:坚决维护国家领土主权,一心收复台湾。 【解析】 【小问1详解】 特点:根据材料一“他每到一地,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无”可知,郑和与海外各国交往的特点是:以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无。 积极影响:结合所学知识可知,郑和的远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上空前的壮举,不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且为人类的航海事业作出了伟大贡献。 原因:结合所学知识可知,15世纪初,明朝经济逐步繁荣,国力雄厚,成为当时世界上的强国。明成祖派郑和下西洋的主要目的是提高明朝在国外的地位和威望,“示中国富强”。由此可知,郑和能下西洋的主要原因是:当时明朝国力雄厚;结合所学知识可知,郑和7次远航,最大的海船可以乘坐千人,是当时世界上最大、最先进的海船。由此可知,当时的造船技术、航海技术先进。 【小问2详解】 政策:根据材料二“清朝对出海贸易的商船装载货物重量有严格的限制”结合所学知识可知,清朝推行闭关锁国政策,严格限制对外贸易。 变化:结合所学知识可知,清朝的闭关锁国政策推行了近两百年,面对西方殖民者的侵略活动,曾起到过一定的自卫作用。但是清廷故步自封,闭关自守,使中国逐渐落伍于世界历史发展的进程。 启示:结合所学知识可知,闭关锁国政策使中国落后于世界历史发展的进程,因此我们要坚持改革开放的政策不动摇。 【小问3详解】 方式:分析材料三,可知“达赖、班禅金印”反映的方式是册封首领;“清代平定《准噶尔图卷》”反映的方式是平定叛乱;“新疆伊犁将军府”反映的方式是设置机构;根据材料四“为防止蒙藏贵族操纵转世灵童,根据《钦定藏内善后章程》29条规定,乾隆皇帝特别颁发两个金瓶,一个放在雍和宫,一个送往拉萨,规定选定转世灵童时……由驻藏大臣掣签确定,然后报请朝廷批准,坐床后才能成为合法的继承人。”可知反映的方式是颁布法律,制定制度,使之法律化、制度化。 【小问4详解】 时代背景:根据材料五“台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我……”结合所学知识可知,材料三中郑成功发表观点的时代背景是荷兰殖民者占踞台湾。 价值追求:结合所学知识,可知这个观点反映了他坚决维护了国家领土主权,一心收复台湾的价值追求。 23. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响,有人称它为中国古代的“第五大发明”。 ——徐中约《中国近代史》 材料二 “唐诗、宋词、元曲、明清小说”奏出了唐宋元明清时代艺术的最强音。并且超越了它们本身的意义,成为各自时代的一种艺术符号,形成了中国文化内在的规律性,呈现出中国文化的内在美。 材料三 我国古代科技成就(部分) 朝代 成就 隋朝 李春修建赵州桥 唐朝 雕版印刷术得到发明,并开始普遍使用 宋朝 毕昇发明活字印刷术;指南针运用于航海 元朝 王祯发明了转轮排字法 明朝 李时珍编著《本草纲目》;宋应星编写《天工开物》 ——摘编自中国科学院自然科学史研究所《中国古代科技史》 (1)材料一中提到的“第五大发明”是什么制度?武则天对该制度进行了什么创新?在明朝时期又有什么变化? (2)结合所学知识,写出两位材料二中“唐诗”的代表人物。在中国的“四大名著”中,有一部小说成书于元末明初,以官逼民反为主题,这部小说的名称是什么? (3)根据材料三,找出表中的医学著作。 (4)围绕材料三表中两项或两项以上的成就,提炼一个观点,并结合材料和所学的中国古代史知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚) 【答案】(1)制度:科举制; 武则天创新:创立殿试制度; 明朝变化:实行八股取士。      (2)人物:李白、杜甫、白居易; 小说:《水浒传》。 (3)医学著作:李时珍编著《本草纲目》 (4) 观点:我国古代科技在继承与创新中发展。 论述:西汉时期,人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉时,蔡伦总结前人经验,改进造纸工艺,使纸的质量大大提高。唐代,我国发明了雕版印刷术,促进了文化的发展,但存在刻板费工费时等不足。北宋毕昇发明活字印刷术,突破雕版印刷术的局限。元代王祯发明了转轮排字法,提高了活字印刷的排字效率。由此可见,我国古代科技在继承与创新中发展,有力推动了社会的进步。 【解析】 【小问1详解】 制度:根据材料二“这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会……”和所学知识可知,材料反映的“第五大发明”是科举制度,科举制度使平民能有机会入仕。 创新:结合所学知识可知,武则天时期完善科举制度,创立殿试制度 变化:结合所学知识可知,明朝时期,为了加强思想控制,在科举方面实行八股取士,禁锢了人们的思想 【小问2详解】 代表:根据“唐诗”和所学知识可知,唐朝时期的诗人有“诗仙”李白,“诗圣”杜甫,还有白居易等。 小说:结合所学知识可知,《水浒传》成书于元末明初,是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者施耐庵,在书中描写北宋末年宋江领导的梁山泊农民起义,塑造许多被逼上梁山的英雄好汉形象,歌颂了农民的斗争精神。 【小问3详解】 医学著作:根据所学知识可知,李时珍编著《本草纲目》是一部规模空前的药物学著作。 【小问4详解】 本题为开放性题,言之有理即可,根据材料和所学知识可知,选取表中两项或两项以上的成就,提炼一个观点,即我国古代科技在继承与创新中发展。然后从造纸术和印刷术的发展历程进行分析即可。最后下结论即可。要求结合材料和所学的中国古代史知识加以论述。观点明确,史论结合,条理清楚。 具体论述如下:观点:我国古代科技在继承与创新中发展。论述:西汉时期,人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉时,蔡伦总结前人经验,改进造纸工艺,使纸的质量大大提高。唐代,我国发明了雕版印刷术,促进了文化的发展,但存在刻板费工费时等不足。北宋毕昇发明活字印刷术,突破雕版印刷术的局限。元代王祯发明了转轮排字法,提高了活字印刷的排字效率。由此可见,我国古代科技在继承与创新中发展,有力推动了社会的进步。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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