精品解析:吉林省吉林市第七中学校2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题
2024-07-28
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 吉林省 |
| 地区(市) | 吉林市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.20 MB |
| 发布时间 | 2024-07-28 |
| 更新时间 | 2024-08-08 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-07-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46557451.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
吉林省吉林市第七中学校2023-2024学年八年级下学期期末
道德与法治试题
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每题3分,共45分)
1. 我国宪法第一条规定,中华人民共和国根本制度是( )
A. 人民代表大会制度 B. 社会主义制度
C. 民族区域自治制度 D. 政治协商制度
2. 我国宪法规定了公民享有广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。这说明立法活动的基本要求是( )
A. 尊重和保障人权 B. 保障人民当家作主
C. 公民基本权利和义务 D. 规范国家权力运行
3. 宪法的核心价值追求是( )
A. 实现国家的法制统一 B. 党和人民意志的集中体现
C. 中华人民共和国的一切权力属于人民 D. 规范国家权力运行以保障公民权利
4. 2023年12月4日是第10个国家宪法日,某校积极开展学习宪法的活动。下列同学的观点正确的是( )
A. 小东:宪法是所有法律的总和
B. 小南:宪法规定国家生活中的具体问题
C. 小文:其他法律是宪法的立法基础和立法依据
D. 小亮:宪法是国家根本法,是治国安邦的总章程
5. 我们要积极参与宪法宣传活动,青少年可以( )
A. 参与宪法制定 B. 加强宪法监督 C. 践行宪法精神 D. 坚持依宪治国
6. 下列是小云一家人生活中的几个镜头,其中属于行使政治权利的是( )
A. 爷爷奶奶在银行排队领退休金 B. 妈妈被工作单位评为“先进工作者”
C. 小云在学校参加文艺社团活动 D. 爸爸在政府网站上反映交通信号灯问题
7. 向下侧漫画中人物学习,我们应该( )
A. 遵守公共秩序 B. 遵守劳动纪律 C. 爱护公共财产 D. 保守国家秘密
8. 中学生小吉的一篇文章被一家杂志社发表,在收到稿费的同时,还被告知应纳税的金额,对此理解正确的是( )
A. 公民的权利和义务相统一 B. 可以只享受权利不履行义务
C. 中学生无须履行依法纳税的义务 D. 杂志社依法维护了小吉的受教育权
9. 下列选项,适合放在阴影部分是( )
①劳动②依法纳税③受教育④人身自由
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 对于基层群众自治制度理解正确是( )
①居民委员会成员由居民直接选举产生
②基层群众自治制度是我国的一项根本政治制度
③有利于推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定
④城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性自治组织
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 国家继续推进国有企业优化重组和央企股份制度改革,推动国有资本做强做优做大。因为国有经济是国民经济的( )
A. 政治基础 B. 制度前提 C. 分配方式 D. 主导力量
12. 李琪的爸爸在中国石油总公司上班,每个月工资收入8000元左右。李琪爸爸的收入是按_________分配方式取的。( )
A. 社会保障收入 B. 按劳分配
C. 按生产要素分配 D. 社会公益事业的帮助
13. 下列国家机关中属于司法机关的是( )
①船营区人民法院②吉林市人民政府③吉林省监察委员会④最高人民检察院
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 关于未成年人受到法律的特殊保护是否违背了“法律面前人人平等”的原则,你赞同的观点是( )
A. 违背,同等情况同等对待 B. 违背,特权是平等的大敌
C. 不违背,不同情况差别对待 D. 不违背,未成年人不受法律限制
15. 《中华人民共和国刑法》第二十条第一款规定,为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。这样规定的意义有( )
①维护社会的公平正义②营造平等的社会风气
③保护见义勇为者的合法权益④鼓励公民同违法犯罪作斗争
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题(55.分)
16. 观察漫画,回答问题。
(1)漫画中“转帖者”依法承担什么性质的法律责任?
(2)公民权利受到损害时,可以通过哪些方式维护权利?
(3)漫画警示我们要自觉营造怎样的社会氛围?
17. 阅读材料,回答问题.
2024年,中国政府着眼于人民群众的日常生活,持续推进一系列民生改革措施,全国范围内义务教育资源配置比例持续优化,全国城镇新增就业岗位超过1000万个,着力健全社会保障体系,全国养老保险覆盖率持续提升。
(1)材料中划线部体现了公民享有哪些基本权利?
(2)中国政府的做法彰显了什么是最大的人权?
(3)结合所学知识,分析教育的重要性。
18. 阅读材料,回答问题。
吉林省延边朝鲜族自治州某社区把民族团结进步工作融入社区治理各环节,积极营造各民族相互嵌入式的“人际网”和“生活圈”,打造民族团结和谐社区。
(1)材料说明我国各民族形成了怎样的社会主义民族关系?
(2)除了材料中提到的外,我国民族自治地方还有哪两级?
(3)要处理好民族关系,公民要履行哪一基本义务?
19. 某校八年级时政学习小组开展了“关注2024年全国两会,感受人民当家作主”为主题的实践探究活动,请你参与并回答下列问题。
材料一 2024年3月,中国人民政治协商会议第十四届全国委员会和第十四届全国人民代表大会第二次会议在人民大会堂召开。全国人大代表肩负人民重托出席大会,履行宪法和法律赋予的神圣职责,共同谱写中国式现代化的壮美华章。
(1)全国两会的召开体现了我国的哪两项政治制度?
(2)划线部分表明人大代表与人民具有怎样的关系?
材料二 第十四届全国人民代表大会第二次会议修订了《中华人民共和国国务院组织法》,国家主席习近平签署第二十一号主席令予以公布。
(3)材料体现了全国人民代表大会和国家主席分别行使了哪一职权?
(4)国务院组织法和宪法有怎样的关系?
材料三 十四届全国人大二次会议审议通过了国务院总理李强所作的《政府工作报告》,报告中指出:把党的领导贯穿政府工作各方面全过程。要把为民造福作为最重要的政绩,努力建设人民满意的法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府。
(5)划线部分彰显了党的地位。请写出中国共产党的地位。(写出两点即可)
(6)“把为民造福作为最重要的政绩”说明政府的宗旨是什么?
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吉林省吉林市第七中学校2023-2024学年八年级下学期期末
道德与法治试题
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每题3分,共45分)
1. 我国宪法第一条规定,中华人民共和国的根本制度是( )
A. 人民代表大会制度 B. 社会主义制度
C. 民族区域自治制度 D. 政治协商制度
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查我国的根本制度。
B:依据教材知识,我国宪法第一条规定,中华人民共和国的根本制度是社会主义制度,故B符合题意;
A:人民代表大会制度是根本政治制度,故A不符合题意;
C:民族区域自治制度是基本政治制度,故C不符合题意;
D:中国共产党领导多党合作和政治协商制度是基本政治制度,故D不符合题意;
故本题选B。
2. 我国宪法规定了公民享有广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。这说明立法活动的基本要求是( )
A. 尊重和保障人权 B. 保障人民当家作主
C. 公民基本权利和义务 D. 规范国家权力运行
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查尊重和保障人权。
A:我国宪法规定了公民享有广泛的基本权利,这说明立法活动的基本要求是尊重和保障人权,故A符合题意;
B:一切权利属于人民归根到底是保障人民当家作主,故B不符合题意;
C:公民的基本权利和义务是宪法的核心内容,故C不符合题意;
D:规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求,故D不符合题意;
故本题选A。
3. 宪法的核心价值追求是( )
A. 实现国家的法制统一 B. 党和人民意志的集中体现
C. 中华人民共和国的一切权力属于人民 D. 规范国家权力运行以保障公民权利
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查宪法的核心价值追求。
D:依据教材知识,宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利,故D正确;
A:宪法是实现国家的法制统一的基础,故A不符合题意;
B:宪法是党的主张和人民意志的统一,故B不符合题意;
C:选项是宪法的基本原则,故C不符合题意;
故本题选D。
4. 2023年12月4日是第10个国家宪法日,某校积极开展学习宪法的活动。下列同学的观点正确的是( )
A. 小东:宪法是所有法律的总和
B. 小南:宪法规定国家生活中的具体问题
C. 小文:其他法律是宪法的立法基础和立法依据
D. 小亮:宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查宪法的相关知识。
D:依据教材知识,宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,故D符合题意;
A:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,不是所有法律的总和,故A说法错误;
B:宪法规定国家生活中的最重要、最根本的问题,故B说法错误;
C:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,故C说法错误;
故本题选D。
5. 我们要积极参与宪法宣传活动,青少年可以( )
A. 参与宪法制定 B. 加强宪法监督 C. 践行宪法精神 D. 坚持依宪治国
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识。
C:依据教材知识,我们要积极参与宪法宣传活动,青少年可以践行宪法精神,故C符合题意;
ABD:选项的参与宪法制定、加强宪法监督、坚持依宪治国,都是国家的角度,故ABD不符合题意;
故本题选C。
6. 下列是小云一家人生活中的几个镜头,其中属于行使政治权利的是( )
A. 爷爷奶奶在银行排队领退休金 B. 妈妈被工作单位评为“先进工作者”
C. 小云在学校参加文艺社团活动 D. 爸爸在政府网站上反映交通信号灯问题
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查政治权利。
D:爸爸在政府网站上反映交通信号灯问题,行使了监督权,属于公民政治权利,故D符合题意;
A:爷爷奶奶的退休金到账了,退休生活有保障,行使了物质帮助权,属于经济权利,故A不符合题意;
B:妈妈被工作单位评为“先进工作者”,行使了荣誉权,故B不符合题意;
C: 小云在学校参加文艺社团活动,行使了文化权利,故C不符合题意;
故本题选D。
7. 向下侧漫画中人物学习,我们应该( )
A. 遵守公共秩序 B. 遵守劳动纪律 C. 爱护公共财产 D. 保守国家秘密
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查公民义务。
A:仔细观察漫画内容,排队上车,这是履行遵守公共秩序的义务的表现,故A说法正确;
BCD:遵守劳动纪律、爱护公共财产、保守国家秘密也是公民应该履行的义务,在材料中没有体现出来,故BCD不符合题意;
故本题选A。
8. 中学生小吉的一篇文章被一家杂志社发表,在收到稿费的同时,还被告知应纳税的金额,对此理解正确的是( )
A. 公民的权利和义务相统一 B. 可以只享受权利不履行义务
C. 中学生无须履行依法纳税的义务 D. 杂志社依法维护了小吉的受教育权
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查权利义务是相统一的。
A:小吉是享有文化权利和财产权,也在履行依法纳税的义务,这体现了公民的权利和义务相统一,故A符合题意;
B:公民不仅要享受权利,也要履行义务,故B说法错误;
C:中学生需要履行依法纳税的义务,故C说法错误;
D:杂志社依法维护了小吉的文化权利、财产权,故D不符合题意;
故本题选A。
9. 下列选项,适合放在阴影部分的是( )
①劳动②依法纳税③受教育④人身自由
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民权利和义务的关系。
①③:公民的权利和义务具有一致性,某些公民权利同时就是公民的义务,例如劳动和受教育,故①③说法正确;
②:依法纳税是公民的基本义务,不属于权利,故②不符合题意;
④:人身自由是公民的权利,但不属于义务,故④不符合题意;
故本题选B。
10. 对于基层群众自治制度理解正确的是( )
①居民委员会成员由居民直接选举产生
②基层群众自治制度是我国的一项根本政治制度
③有利于推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定
④城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性自治组织
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查基层群众自治制度。
①②③④:结合课本知识,我国实行基层群众自治制度,作为国家的一项基本政治制度;居民委员会成员由居民直接选举产生;城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性自治组织;有利于推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定,故②说法错误,①③④说法正确;
故本题选C。
11. 国家继续推进国有企业优化重组和央企股份制度改革,推动国有资本做强做优做大。因为国有经济是国民经济的( )
A. 政治基础 B. 制度前提 C. 分配方式 D. 主导力量
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查国有经济的地位。
ABCD:根据所学,国家继续推进国有企业优化重组和央企股份制度改革,推动国有资本做强做优做大。因为国有经济是国民经济的主导力量,故D正确;ABC排除;
故本题选D。
12. 李琪的爸爸在中国石油总公司上班,每个月工资收入8000元左右。李琪爸爸的收入是按_________分配方式取的。( )
A. 社会保障收入 B. 按劳分配
C. 按生产要素分配 D. 社会公益事业的帮助
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查基本经济制度。
B:李琪的爸爸所在中国石油总公司属于公有制经济里面的国有经济,国有经济的分配方式属于按劳分配,故B正确;
ACD:选项说法不符合题干主旨,故ACD排除;
故本题选B。
13. 下列国家机关中属于司法机关的是( )
①船营区人民法院②吉林市人民政府③吉林省监察委员会④最高人民检察院
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查我国的司法机关。
①④:依据教材知识,我国的司法机关包含船营区人民法院、最高人民检察院,故①④符合题意;
②:吉林市人民政府是行政机关,故②不符合题意;
③:吉林省监察委员会是监察机关,故③不符合题意;
故本题选B。
14. 关于未成年人受到法律的特殊保护是否违背了“法律面前人人平等”的原则,你赞同的观点是( )
A. 违背,同等情况同等对待 B. 违背,特权是平等的大敌
C. 不违背,不同情况差别对待 D. 不违背,未成年人不受法律限制
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对平等认识。
AB:不违背法律面前人人平等的原则,故AB说法错误;
C:依据教材知识可知,未成年人受到法律特殊保护体现了不同情况差别对待,有利于青少年的健康成长,故C说法正确;
D:法律对所有的社会成员具有普遍的约束力,未成年人同样受到法律的限制,故D说法错误;
故本题选C。
15. 《中华人民共和国刑法》第二十条第一款规定,为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。这样规定的意义有( )
①维护社会的公平正义②营造平等的社会风气
③保护见义勇为者的合法权益④鼓励公民同违法犯罪作斗争
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查维护社会的公平正义。
①③④:材料通过《中华人民共和国刑法》第二十条第一款的规定,旨在鼓励公民同违法犯罪作斗争,保护见义勇为者的合法权益,维护社会的公平正义,故①③④说法正确;
②:这与营造平等的社会风气无关,故②不符合题意;
故本题选C。
二、非选择题(55.分)
16. 观察漫画,回答问题。
(1)漫画中“转帖者”依法承担什么性质的法律责任?
(2)公民权利受到损害时,可以通过哪些方式维护权利?
(3)漫画警示我们要自觉营造怎样的社会氛围?
【答案】(1)行政责任。
(2)公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。
(3)守法光荣、违法可耻。
【解析】
【分析】考点考查:违法须担责、依法维权。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用违法须担责的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:漫画中人物转帖侮辱他人被拘留→拘留属于行政责任。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查依法维权,可以结合教材知识作答。
【小问3详解】
本题考查营造法治氛围,可以结合教材知识作答。
17. 阅读材料,回答问题.
2024年,中国政府着眼于人民群众的日常生活,持续推进一系列民生改革措施,全国范围内义务教育资源配置比例持续优化,全国城镇新增就业岗位超过1000万个,着力健全社会保障体系,全国养老保险覆盖率持续提升。
(1)材料中划线部体现了公民享有哪些基本权利?
(2)中国政府的做法彰显了什么是最大的人权?
(3)结合所学知识,分析教育的重要性。
【答案】(1)受教育权、劳动权、物质帮助权。 (2)人民幸福生活。
(3)教育为个人人生幸福莫定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
【解析】
【分析】考点考查:公民的基本权利、最大的人权。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:政治认同、法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用公民的基本权利的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:义务教育资源配置比例持续优化→公民享有受教育权;
关键词②:新增就业岗位超过1000万个→公民享有劳动权;
关键词③:全国养老保险覆盖率持续提升→公民享有物质帮助权。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用最大的人权的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:中国政府着眼于人民群众的日常生活,持续推进一系列民生改革措施→这彰显了人民幸福生活是最大的人权。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查教育的重要性,可以结合教材知识作答。
18. 阅读材料,回答问题。
吉林省延边朝鲜族自治州某社区把民族团结进步工作融入社区治理各环节,积极营造各民族相互嵌入式的“人际网”和“生活圈”,打造民族团结和谐社区。
(1)材料说明我国各民族形成了怎样社会主义民族关系?
(2)除了材料中提到的外,我国民族自治地方还有哪两级?
(3)要处理好民族关系,公民要履行哪一基本义务?
【答案】(1)平等团结互助和谐。 (2)自治区、自治县。
(3)维护国家统一和民族团结的义务。
【解析】
【分析】考点考查:实行民族区域自治制度
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用民族关系的知识,从理解类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:吉林省延边朝鲜族自治州某社区积极营造各民族相互嵌入式的“人际网”和“生活圈”,打造民族团结和谐社区→可链接我国形成的平等团结互助和谐的民族关系;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查我国的民族自治地方,结合课本知识进行回答。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是公民,需要运用公民义务的知识,从理解类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:处理好民族关系应该履行的义务→可链接维护国家统一和民族团结的义务;
第三步:整合信息,组织答案。
19. 某校八年级时政学习小组开展了“关注2024年全国两会,感受人民当家作主”为主题的实践探究活动,请你参与并回答下列问题。
材料一 2024年3月,中国人民政治协商会议第十四届全国委员会和第十四届全国人民代表大会第二次会议在人民大会堂召开。全国人大代表肩负人民重托出席大会,履行宪法和法律赋予的神圣职责,共同谱写中国式现代化的壮美华章。
(1)全国两会的召开体现了我国的哪两项政治制度?
(2)划线部分表明人大代表与人民具有怎样的关系?
材料二 第十四届全国人民代表大会第二次会议修订了《中华人民共和国国务院组织法》,国家主席习近平签署第二十一号主席令予以公布。
(3)材料体现了全国人民代表大会和国家主席分别行使了哪一职权?
(4)国务院组织法和宪法有怎样的关系?
材料三 十四届全国人大二次会议审议通过了国务院总理李强所作的《政府工作报告》,报告中指出:把党的领导贯穿政府工作各方面全过程。要把为民造福作为最重要的政绩,努力建设人民满意的法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府。
(5)划线部分彰显了党的地位。请写出中国共产党的地位。(写出两点即可)
(6)“把为民造福作为最重要的政绩”说明政府的宗旨是什么?
【答案】(1)人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
(2)①人大代表是由人民选举产生,必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求。②努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
(3)全国人大依法行使立法权;国家主席依法行使公布法律的权力。
(4)宪法是国家的根本法,是其他法律的立法基础和立法依据;国务院组织法是根据宪法制定的,宪法是国务院组织法的立法基础和立法依据。
(5)中国共产党是中国社会主义事业的领导核心,中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。 (6)为人民服务。
【解析】
【分析】考点考查:政府的宗旨、我国的政治制度、全国人大及国家主席的职权、坚持中国共产党的领导
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同、法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用我国的政治制度的知识,从体现类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词①:中国人民政治协商会议第十四届全国委员会的召开→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;
关键词②:第十四届全国人民代表大会第二次会议的召开→可链接人民代表大会制度;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用人大代表与人民的关系的知识,从理解类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:全国人大代表肩负人民重托出席大会,履行宪法和法律赋予神圣职责,共同谱写中国式现代化的壮美华章→可链接人大代表与人民的关系;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用全国人民代表大会和国家主席的职权的知识,从体现类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词①:第十四届全国人民代表大会第二次会议修订了《中华人民共和国国务院组织法》→可链接全国人大依法行使立法权;
关键词②:国家主席习近平签署第二十一号主席令予以公布中华人民共和国国务院组织法》→可链接国家主席依法行使公布法律的权力;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
本题考查宪法与普通法律的关系,结合课本知识进行回答。
【小问5详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用中国共产党的地位的知识,从认识类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:把党的领导贯穿政府工作各方面全过程→可链接中国共产党的地位;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问6详解】
本题考查政府的宗旨,结合课本知识进行回答。
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