内容正文:
湖北省荆州市江陵县2023-2024学年八年级下学期期末
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷为题卡分离,其中试题卷10页,答题卡2页,满分120分(其中道德与法治60分,历史60分),考试时间共120分钟。
2.本卷是试题卷,不能答题,答题必须写在答题卡上。
3.答题前先将自己的姓名、学校、班级填写在试题卷和答题卡上。
★祝考试顺利★
一、单项选择题(每小题2分,共28分)
1. 2024年5月1日,保守国家秘密法正式施行。该法增加了坚持中国共产党对保守国家秘密工作的领导等11条内容。由此可见( )
A. 法律对全体社会成员具有约束力 B. 中国共产党是最高政治领导力量
C. 我国公民有保守国家秘密的权利 D. 法律是由国家强制力保证实施的
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查中国共产党的地位。
B:保守国家秘密法增加了坚持中国共产党对保守国家秘密工作的领导等11条内容,体现出中国共产党是最高政治领导力量,党是领导一切的,故B说法正确;
AD:说法在题干中没有体现,故AD与题意不符;
C:我国公民有保守国家秘密的义务,故C错误;
故本题选B。
2. 下列微行为的点评正确的是( )
选项
微行为
点评
①
贺祉皓同学荣获2023年度全国“新时代好少年”称号
享有荣誉权
②
河南“新农人”李新军积极开展电商直播助农活动
依法纳税
③
原告刘某、林某将拖欠他们工资的公司告上法庭,讨回了工资
通过诉讼维权
④
驾驶员王某因使用其他机动车号牌受到行政处罚
承担刑事责任
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民的权利、依法维权、劳动权、行政责任
①:贺祉皓同学荣获2023年度全国“新时代好少年”称号,体现了公民享有荣誉权,故①说法正确;
②:河南“新农人”李新军积极开展电商直播助农活动,体现了公民享有劳动权,故②说法错误;
③:原告刘某、林某将拖欠他们工资的公司告上法庭,讨回了工资,体现了通过诉讼维权,故③说法正确;
④:驾驶员王某因使用其他机动车号牌受到行政处罚,承担行政责任,故④说法错误;
故本题选B。
3. 2023年3月6日,习近平主席强调,“我们始终把民营企业和民营企业家当作自己人,在民营企业遇到困难时给予支持,在民营企业遇到困惑的时给予指导”,这体现了( )
①党中央对民营企业的关心重视
②民营经济是公有制经济的重要组成部分
③民营经济已成为国民经济的主导力量
④我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展
A ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查国家对非公有制经济的态度。
①④:依据教材知识,题文中习近平主席的讲话内容,体现了党中央对民营企业的关心重视,表明我国鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,故①④说法正确;
②:民营经济是非公有制经济的重要组成部分,故②说法错误;
③:国有经济是国民经济的主导力量,故③说法错误;
故本题选B。
4. 十四届全国人大二次会议于2024年3月5日上午开幕,3月11日下午闭幕,会期7天。下列事项中,能体现全国人大依法行使职权的有( )
①签署第二十一号主席令,公布新修订的《中华人民共和国国务院组织法》
②审议通过中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议关于常务委员会工作报告的决议
③审查关于2023年中央和地方预算执行情况与2024年中央和地方预算草案的报告
④表决关于2023年国民经济和社会发展计划执行情况
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查人大的职权。
①:签署第二十一号主席令,公布新修订的《中华人民共和国国务院组织法》,是国家主席的职权,故①不符合题意;
②:审议通过中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议关于常务委员会工作报告的决议,是政协委员的职权,故②不符合题意;
③:审查关于2023年中央和地方预算执行情况与2024年中央和地方预算草案的报告,体现了人大行使决定权,故③符合题意;
④:表决关于2023年国民经济和社会发展计划执行情况,体现了人大行使监督权,故④符合题意;
故本题选D
5. 习总书记在北京邀请各民主党派代表欢聚中南海怀仁堂共商国是,并勉励各民主党派继续为社会主义现代化建设贡献智慧和力量。这表明( )
①多党合作和政治协商是我国社会各阶层民主参与的重要渠道
②我国许多重大决策都需要听取包括各民主党派在内的各界人士的意见和建议
③多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度
④中国共产党和各民主党派都是我国的执政党
A. ②③ B. ③④ C. ①② D. ①④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查人民政协相关知识。
①②:分析可知,多党合作和政治协商是我国社会各阶层民主参与的重要渠道,我国许多重大决策都需要听取包括各民主党派在内的各界人士的意见和建议,故①②说法正确;
③:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,故③错误;
④:中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,故④错误;
故本题选C。
6. 2024年是西藏民主改革和百万农奴解放65周年。65年来,在党中央坚强领导下,在全国人民大力支持下,西藏各族干部群众团结奋斗,把贫穷落后的旧西藏建设成了经济文化繁荣、社会全面进步、生态环境良好、人民生活幸福的新西藏。西藏取得的成绩得益于( )
①党和政府坚持尊重和保障人权②平等团结共同繁荣的民族关系
③坚持和完善民族区域自治制度④坚持了“和平统一,一国两制”的方针
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查尊重和保障人权、民族区域自治制度。
①③:依据教材知识并分析题干可知,西藏民主改革65年来取得的各项成就,得益于党和政府坚持尊重和保障人权,离不开坚持和完善民族区域自治制度,巩固新型民族关系,故①③说法符合题意;
②:坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针,平等团结互助和谐的新型民族关系,故②说法错误;
④:“和平统一、一国两制”的方针适用于台湾,故④说法不符合题意;
故本题选B。
7. 2024年1月4日,在南宁市邕宁区龙象社区矛盾纠纷调处室,社区居委会副主任刘燕云召集了小区居民代表、物业工作人员共同商讨、整治小区广场舞夜间扰民问题。经协商,大家确定了整改方案。执行多日后效果明显,让居民幸福感倍增。这体现出( )
①各方群策群力,共商共治解决社区问题②居委会行使国家权力,解决群众急难愁盼的问题
③社区通过充分协商,落实政治协商制度④基层群众自治制度有利于人民直接行使民主权利
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查基层群众自治制度。
①④:题干中,社区居委会副主任刘燕云召集了小区居民代表、物业工作人员共同商讨、整治小区广场舞夜间扰民问题,让居民幸福感倍增。这体现了各方群策群力,共商共治解决社区问题。基层群众自治制度有利于人民直接行使民主权利,故①④符合题意;
②:居委会不是国家机关,无法行使国家权力,故②说法错误;
③:题干未涉及政治协商制度,故③不符合题意;
故本题选B。
8. 下列图示关于概念之间的关系正确的是( )
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查社会规则、国家核心利益,国家机关等。
①:国有经济与集体经济是并列关系,不是包含关系,故①错误:
②:规则包含法律、法律包含教育法,故②符合题意:
③:国家核心利益包含国家安全,国家安全包含资源安全,故③符合题意:
④:司法机关包含人民法院和人民检察院,监察委员会是监察机关,故④错误;
故本题选C。
9. 下列正确反映我国人民行使国家权力过程的是( )
①人民民主选举人大代表组成人民代表大会②其他国家机关具体行使管理国家和社会的权力
③人民代表大会代表人民统一行使国家权力④人民代表大会产生行政、监察、审判、检察机关
A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ①→③→④→② D. ①→④→③→②
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查宪法组织国家机构。
ABCD:根据教材知识,在我国,国家的一切权力属于人民;人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关,人民代表大会代表人民统一行使国家权力;由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督,正确反映我国人民行使国家权力过程的是①→③→④→②,C说法正确;ABD说法错误;
故本题选C。
10. 2023年10月24日,《未成年人网络保护条例》全文正式公布,于2024年1月1日起正式施行。对此,下列国家机关做法正确的是( )
A. 行政机关要依法执政,营造清朗网络环境
B. 检察院履行处置职责,清除网络侵害行为
C. 人民法院行使审判权,维护未成年人合法权益
D. 监察机关是法律监督机关,监督该条例的实施
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查我国国家机构的性质和职责。
C:依据教材知识,人民法院行使审判权,《未成年人网络保护条例》全文正式公布,有利于维护未成年人合法权益,故C符合题意;
A:行政机关要依法行政,中国共产党要依法执政,故A说法错误;
B:人民检察院是法律监督机关,监察机关履行处置职责,故B说法错误;
D:人民检察院是法律监督机关,监察机关是行使监察权的机关,故D说法错误;
故本题选C。
11. 教育部印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》指出,中小学生原则上不得将手机带入校园,禁止带入课堂。对这一规定,下列看法正确的有( )
①手机是公民的合法财产,未成年人有权随时使用
②自由就是无拘无束,这一规定是对自由的侵犯
③自由是法律之内的自由,法治保障自由
④未成年人要遵法守法,严格按照法律要求去做
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查自由和法治的关系。
③④:题干中教育部印发的通知规定,体现了对未成年人的政府保护,旨在保护未成年人的健康成长。自由是法律之内的自由,法治保障自由;未成年人要尊法守法,严格按照法律要求去做,故③④说法正确;
①:手机虽然是个人合法财产,但是未成年人也不能随时使用,要遵守学校纪律和法律法规等,故①说法错误;
②:自由并不是无拘无束,是有限制的,材料中的规定并没有侵犯自由,故②说法错误;
故本题选B。
12. 平等是人类社会的崇高理想,是社会发展的追求,践行平等需要反对特权,现实生活中,下列哪些行为是行使特权的表现( )
①刘某在医院有熟人,每次看病都不用排队挂号,直接去医生诊疗室
②某村长不经村民大会同意,擅自将村里的鱼塘承包给自己的小舅子
③我市60岁以上的老人乘坐公交车等公共交通工具凭老人卡免费
④现役军人购买火车票汽车票有专设窗口
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查践行平等。
③④:法律意义上的平等是指同等情况同等对待,不同情况差别对待。分析选项可知,“老人乘坐地铁、公交车等公共交通工具凭老人卡免费”“现役军人购买火车票有专设窗口”体现了不同情况差别对待,符合平等的内涵,故③④说法正确;
①②:“医院有熟人看病都不用排队挂号,直接去医生诊疗室”“擅自将村里的鱼塘承包给自己的小舅子”属于特权行为,违背了平等的要求,故①②说法错误;
故本题选A。
13. 人社部官网发布了全国各地区上调最低工资标准情况,已有14个地区月最低工资标准达到2000元以上,广东最低工资标准是2300元。上调最低工资标准有利于( )
A. 保障劳动者的基本生活,维护社会公平正义
B. 推进经济体制改革,实现人才市场就业公平
C. 兼顾分配的效率和公平,早日实现同等富裕
D. 健全劳动保障法律法规,推动经济快速发展
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查公平正义。
A:上调最低工资标准有利于保障劳动者的基本生活,维护社会公平正义,故A正确;
BD:与题干主旨不符合,故BD排除;
C:“同等富裕”说法错误,应是“共同富裕”,故C错误;
故本题选A。
14. “有人落水了!”正随家人在景区锻炼的中站区许衡实验中学的王梓涵同学,看到不远处的景观湖里有人在水中挣扎。王梓涵一边呼叫大人,一边冲向湖边。从小练习游泳深谙水性的他并没有贸然下水施救,而是迅速就近找到一根长树枝,和及时赶到的爸爸共同将落水的两个人救了上来。这启示我们未成年人( )
A. 要以公平之心为人处世 B. 要履行公民的法定义务
C. 守护正义也要讲究策略 D. 践行平等,对落水者给予救助
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查守护正义。
C:题干中,王梓涵同学看见有人在水中挣扎,一边呼叫大人,一边冲向湖边,他并没有贸然下水施救,而是迅速就近找到一根长树枝,和及时赶到的爸爸共同将落水的两个人救了上来。这启示我们未成年人守护正义也要讲究策略,故C正确;
A:题干中未涉及要以公平之心为人处世,故A排除;
B:题干中的行为属于道德义务,故B错误;
D:题干中未涉及践行平等,故D排除;
故本题选C。
二、材料分析题(32分)
15. 《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条规定:“为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神……根据宪法,制定本法。”同学们围绕2024年1月1日开始施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》,展开了以下讨论。
小明:宪法是母法,爱国主义教育法是子法。
小丽:宪法是根本大法,包含了爱国主义教育法,是其他一切法律的总和。
(1)请结合所学知识,对两位同学的观点分别进行评析。
(2)同学们准备策划一份2024年“宪法进校园”主题活动方案,请你补充横线上内容,写在答题卡上。
活动目的
活动形式
为①____,弘扬宪法精神,
②____,结合实际,我校决定开展2024年“宪法进校园”主题活动
①宪法主题班会
②国旗下的宪法宣誓
③____
③____
【答案】(1)①小明观点正确。宪法是国家的根本法,是爱国主义教育法的立法基础和立法依据,爱国主义教育法依据宪法制定,是宪法的具体化,不得与宪法原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。②小丽的观点错误。宪法规定国家生活中全局性、根本性的问题,爱国主义教育法规定国家生活中某一方面的具体问题,是对宪法的具体化。
(2)①学习宪法;②增强宪法意识。③宪法诵读活动;④宪法知识竞赛等。
【解析】
【分析】考点考查:宪法的地位、增强宪法意识
能力考查:分析和描述能力
核心素养:法治观念
【小问1详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点①:小明:宪法是母法,爱国主义教育法是子法。
观点②:小丽:宪法是根本大法,包含了爱国主义教育法,是其他一切法律的总和。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。
正误判断:正确。
论据:宪法的地位+宪法与其他法律的关系。
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。
正误判断:错误。
论据:宪法规定的内容和其他法律规定的内容不同。
第四步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查宪法宣传活动的目的和活动形式,属于开放性试题,言之有理即可。
16. 为预防校园欺凌事件的发生,某校八年级一班就此开展主题班会,请你参与:
【情景再现】15岁的初中生王某,因日常纠纷对班级同学陈某心生不满,于是在网络上对陈某进行谩骂,将他的日记内容拍照后发布到网上,并在一天放学后纠集其余三人,采取威胁、搜身等方式,逼迫陈某上交身上的财物。
(1)王某侵犯了陈某的哪些权利?(要求写出四项)
【观点碰撞】面对情景剧中的“校园欺凌”你会怎么做?同学们纷纷表达了自己的观点。
甲同学:我要勇敢地进行反抗,组织一些人在网络上攻击他,“以暴制暴”;
乙同学:我会选择“默默忍受”,因为父母会觉得是我的问题,还会说“人家怎么不欺负别人就欺负你呀”。
(2)请运用所学知识,分别对甲乙同学的观点进行评析。
【答案】(1)名誉权、人身自由权、财产权、隐私权。
(2)①甲观点错误。以暴制暴是缺乏法律意识和维权意识的表现,面对校园欺凌,我们既要勇敢,也要机智,在保护自己的前提下与之斗争,可以求助于父母或老师,也可以通过法律途径依法维权,“以暴制暴”容易侵犯他人合法权益,是不可取的。②乙观点错误。面对校园欺凌,默默忍受,是缺乏维权意识的表现,容易助长侵权者的嚣张气焰,可以求助于父母或老师,也可以通过诉讼的方式,依法维护自己合法权益。
【解析】
【分析】考点考查:公民的基本权利、同违法犯罪行为作斗争 、善用法律 、依法求助
能力考查:调动和运用所学知识分析、解决问题的能力
核心素养:法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民,需要运用公民的基本权利的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:对陈某进行谩骂→名誉权;
关键词②:采取威胁、搜身等方式→人身自由权;
关键词③:逼迫陈某上交身上的财物→财产权。
关键词④,将他的日记内容拍照后发布到网上→隐私权
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点①:我要勇敢地进行反抗,组织一些人在网络上攻击她,“以暴制暴”。
观点②:选择“默默忍受”。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。
正误判断:错误。
论据①:以暴制暴是缺乏法律意识和维权意识的表现。
论据②:依法维权。
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。
正误判断:错误。
论据①:缺乏维权意识的表现。
论据②:依法求助的途径。
第四步:整合信息,组织答案。
17 材料一 八年级学生小红在学校刻苦学习,积极参加各种体育活动;在闲暇时间,她进行文学创作,经常向杂志社投稿,发表了很多文章;上网时,经常对政府工作中存在的问题提出批评和改进建议。
材料二 小宇在一家商场购买的手机在使用一段时间后出现了质量问题,于是小宇便拿着手机去维修,结果商场以手机是小宇使用不当才出现的问题为由,拒绝为其免费维修。小宇十分气愤,便叫了几个朋友去商场闹事,结果小宇受到了严厉的处罚。
(1)小红分别行使了哪些权利?小宇的案例说明我们在行使权利时应该注意什么?
材料三 “双减政策”实施以来,同学们的学习负担有所减轻,小刚同学认为:作业可以不做了,校外培训班也不用上了,这是我的权利自由,别人无权干涉。
(2)请你运用“权利义务相统一”的相关知识评析小刚同学的观点。
【答案】(1)①在校刻苦学习体现了受教育权;进行文学创造,发表很多文章,体现了文化权利;提出批评和改进建议,体现了监督权。
②公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。
(2)小刚明明同学的认识不正确。①公民的权利与义务相互依存、相互促进。②权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。③公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。④坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。⑤作为学生不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。因此,我们要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务。
【解析】
【分析】考点考查:公民的权利、依法行使权利、权利义务的关系
能力考查:提炼观点和辨别分析能力
核心素养:法治观念
【小问1详解】
小问1
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要调用公民权利的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:在校刻苦学习→联系受教育权。
关键词②:进行文学创作,发表很多文章→联系文化权利。
关键词③:提出批评和改进建议→联系监督权。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要调用依法行使权利的有关知识,从做法类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:小于购买到质量有问题的手机后索赔无果后,找人去商场闹事,受到严厉处罚→联系行使权利有界限,维护权利守程序。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点:小刚同学认为:作业可以不做了,校外培训班也不用上了,这是我的权利自由,别人无权干涉。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
观点正误:错误。
论据①:权利义务相互依存相互促进。
论据②:公民既是合法权利的享有者,也是法定义务的承担者。
论据③:坚持权利义务相统一的做法。
论据④:中学生既要依法行使权利,也要自觉履行义务。
第三步:整合信息,组织答案。
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湖北省荆州市江陵县2023-2024学年八年级下学期期末
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷为题卡分离,其中试题卷10页,答题卡2页,满分120分(其中道德与法治60分,历史60分),考试时间共120分钟。
2.本卷是试题卷,不能答题,答题必须写在答题卡上。
3.答题前先将自己的姓名、学校、班级填写在试题卷和答题卡上。
★祝考试顺利★
一、单项选择题(每小题2分,共28分)
1. 2024年5月1日,保守国家秘密法正式施行。该法增加了坚持中国共产党对保守国家秘密工作的领导等11条内容。由此可见( )
A. 法律对全体社会成员具有约束力 B. 中国共产党是最高政治领导力量
C. 我国公民有保守国家秘密的权利 D. 法律是由国家强制力保证实施的
2. 下列微行为的点评正确的是( )
选项
微行为
点评
①
贺祉皓同学荣获2023年度全国“新时代好少年”称号
享有荣誉权
②
河南“新农人”李新军积极开展电商直播助农活动
依法纳税
③
原告刘某、林某将拖欠他们工资的公司告上法庭,讨回了工资
通过诉讼维权
④
驾驶员王某因使用其他机动车号牌受到行政处罚
承担刑事责任
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
3. 2023年3月6日,习近平主席强调,“我们始终把民营企业和民营企业家当作自己人,在民营企业遇到困难时给予支持,在民营企业遇到困惑的时给予指导”,这体现了( )
①党中央对民营企业的关心重视
②民营经济是公有制经济的重要组成部分
③民营经济已成为国民经济的主导力量
④我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
4. 十四届全国人大二次会议于2024年3月5日上午开幕,3月11日下午闭幕,会期7天。下列事项中,能体现全国人大依法行使职权的有( )
①签署第二十一号主席令,公布新修订的《中华人民共和国国务院组织法》
②审议通过中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议关于常务委员会工作报告的决议
③审查关于2023年中央和地方预算执行情况与2024年中央和地方预算草案的报告
④表决关于2023年国民经济和社会发展计划执行情况
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 习总书记在北京邀请各民主党派代表欢聚中南海怀仁堂共商国,并勉励各民主党派继续为社会主义现代化建设贡献智慧和力量。这表明( )
①多党合作和政治协商是我国社会各阶层民主参与的重要渠道
②我国许多重大决策都需要听取包括各民主党派在内的各界人士的意见和建议
③多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度
④中国共产党和各民主党派都是我国的执政党
A. ②③ B. ③④ C. ①② D. ①④
6. 2024年是西藏民主改革和百万农奴解放65周年。65年来,在党中央坚强领导下,在全国人民大力支持下,西藏各族干部群众团结奋斗,把贫穷落后的旧西藏建设成了经济文化繁荣、社会全面进步、生态环境良好、人民生活幸福的新西藏。西藏取得的成绩得益于( )
①党和政府坚持尊重和保障人权②平等团结共同繁荣的民族关系
③坚持和完善民族区域自治制度④坚持了“和平统一,一国两制”的方针
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 2024年1月4日,在南宁市邕宁区龙象社区矛盾纠纷调处室,社区居委会副主任刘燕云召集了小区居民代表、物业工作人员共同商讨、整治小区广场舞夜间扰民问题。经协商,大家确定了整改方案。执行多日后效果明显,让居民幸福感倍增。这体现出( )
①各方群策群力,共商共治解决社区问题②居委会行使国家权力,解决群众急难愁盼的问题
③社区通过充分协商,落实政治协商制度④基层群众自治制度有利于人民直接行使民主权利
A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 下列图示关于概念之间的关系正确的是( )
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
9. 下列正确反映我国人民行使国家权力过程的是( )
①人民民主选举人大代表组成人民代表大会②其他国家机关具体行使管理国家和社会的权力
③人民代表大会代表人民统一行使国家权力④人民代表大会产生行政、监察、审判、检察机关
A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ①→③→④→② D. ①→④→③→②
10. 2023年10月24日,《未成年人网络保护条例》全文正式公布,于2024年1月1日起正式施行。对此,下列国家机关做法正确的是( )
A. 行政机关要依法执政,营造清朗网络环境
B. 检察院履行处置职责,清除网络侵害行为
C. 人民法院行使审判权,维护未成年人合法权益
D. 监察机关是法律监督机关,监督该条例的实施
11. 教育部印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》指出,中小学生原则上不得将手机带入校园,禁止带入课堂。对这一规定,下列看法正确的有( )
①手机是公民的合法财产,未成年人有权随时使用
②自由就是无拘无束,这一规定是对自由的侵犯
③自由是法律之内的自由,法治保障自由
④未成年人要遵法守法,严格按照法律要求去做
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
12. 平等是人类社会的崇高理想,是社会发展的追求,践行平等需要反对特权,现实生活中,下列哪些行为是行使特权的表现( )
①刘某在医院有熟人,每次看病都不用排队挂号,直接去医生诊疗室
②某村长不经村民大会同意,擅自将村里的鱼塘承包给自己的小舅子
③我市60岁以上老人乘坐公交车等公共交通工具凭老人卡免费
④现役军人购买火车票汽车票有专设窗口
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
13. 人社部官网发布了全国各地区上调最低工资标准情况,已有14个地区月最低工资标准达到2000元以上,广东最低工资标准是2300元。上调最低工资标准有利于( )
A. 保障劳动者的基本生活,维护社会公平正义
B 推进经济体制改革,实现人才市场就业公平
C. 兼顾分配的效率和公平,早日实现同等富裕
D. 健全劳动保障法律法规,推动经济快速发展
14. “有人落水了!”正随家人在景区锻炼的中站区许衡实验中学的王梓涵同学,看到不远处的景观湖里有人在水中挣扎。王梓涵一边呼叫大人,一边冲向湖边。从小练习游泳深谙水性的他并没有贸然下水施救,而是迅速就近找到一根长树枝,和及时赶到的爸爸共同将落水的两个人救了上来。这启示我们未成年人( )
A. 要以公平之心为人处世 B. 要履行公民的法定义务
C. 守护正义也要讲究策略 D. 践行平等,对落水者给予救助
二、材料分析题(32分)
15. 《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条规定:“为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神……根据宪法,制定本法。”同学们围绕2024年1月1日开始施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》,展开了以下讨论。
小明:宪法是母法,爱国主义教育法是子法。
小丽:宪法是根本大法,包含了爱国主义教育法,是其他一切法律的总和。
(1)请结合所学知识,对两位同学的观点分别进行评析。
(2)同学们准备策划一份2024年“宪法进校园”主题活动方案,请你补充横线上的内容,写在答题卡上。
活动目的
活动形式
为①____,弘扬宪法精神,
②____,结合实际,我校决定开展2024年“宪法进校园”主题活动。
①宪法主题班会
②国旗下的宪法宣誓
③____
③____
16. 为预防校园欺凌事件的发生,某校八年级一班就此开展主题班会,请你参与:
【情景再现】15岁的初中生王某,因日常纠纷对班级同学陈某心生不满,于是在网络上对陈某进行谩骂,将他的日记内容拍照后发布到网上,并在一天放学后纠集其余三人,采取威胁、搜身等方式,逼迫陈某上交身上的财物。
(1)王某侵犯了陈某的哪些权利?(要求写出四项)
【观点碰撞】面对情景剧中的“校园欺凌”你会怎么做?同学们纷纷表达了自己的观点。
甲同学:我要勇敢地进行反抗,组织一些人在网络上攻击他,“以暴制暴”;
乙同学:我会选择“默默忍受”,因为父母会觉得是我的问题,还会说“人家怎么不欺负别人就欺负你呀”。
(2)请运用所学知识,分别对甲乙同学的观点进行评析。
17. 材料一 八年级学生小红在学校刻苦学习,积极参加各种体育活动;在闲暇时间,她进行文学创作,经常向杂志社投稿,发表了很多文章;上网时,经常对政府工作中存在的问题提出批评和改进建议。
材料二 小宇在一家商场购买的手机在使用一段时间后出现了质量问题,于是小宇便拿着手机去维修,结果商场以手机是小宇使用不当才出现的问题为由,拒绝为其免费维修。小宇十分气愤,便叫了几个朋友去商场闹事,结果小宇受到了严厉的处罚。
(1)小红分别行使了哪些权利?小宇案例说明我们在行使权利时应该注意什么?
材料三 “双减政策”实施以来,同学们的学习负担有所减轻,小刚同学认为:作业可以不做了,校外培训班也不用上了,这是我的权利自由,别人无权干涉。
(2)请你运用“权利义务相统一”的相关知识评析小刚同学的观点。
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