内容正文:
新课标新教材 ✪第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
❖秦朝灭亡后,项羽和刘邦展开了一场为争夺帝位的“楚汉之争”。 最终,这场历时四年的战争,刘邦取得了最终的胜利。西汉建立后,统治者采取休养生息政策,使经济得以恢复,社会趋于稳定。在汉武帝统治时期,中央集权制度得到进一步巩固和发展。
单元导言
封建国家的建立和巩固
第三单元 秦汉时期:统一多民族
第9课 秦统一中国
第10课 秦末农民大起义
第11课 西汉建立和“文景之治”
第14课 沟通中外文明的丝调之路
第15课 秦汉时期的科技与文化
第12课 大一统主朝的巩固
第13课东汉的兴衰
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新课标新教材 ✪第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
新课导入
☞公元前196年的一天,刘邦衣锦还乡。在宴请乡亲父老时,他一边敲击乐器,一边吟诵道:“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方!”这就是《大风歌》。诗句体现了刘邦当上皇帝后的志得意满,以及对严峻现实的担忧。刘邦是怎么当上皇帝的?他面临怎样的统治局面?又有哪些担忧?带着这些问题,我们一起来学习第11课《西汉建立和“文景之治”》。
《史记·高祖体纪》书影
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新课标新教材 ✪第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
第11课
西汉建立和
“文景之治”
2022版课程标准:
通过了解楚汉之争、休养生息政策、“文景之治”,知道西汉从建立、发展的变化及原因。
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CONTENTS
新课标新教材 第11课 西汉建立和“文景之治”
1.通过分析秦亡前后刘邦、项羽的战争性质的变化,了解楚汉之争及其过程。
2.了解汉初实行休养生息政策的原因、内容及作用。
3.掌握推动“文景之治”出现的措施,了解“文景之治”的表现,认识“实行仁政”的重要性。
教学重点:汉初的休养生息政策和“文景之治”。
教学难点:休养生息政策。
教学目标
一.楚汉之争与西汉建立
二.汉高祖的休养生息政策
三.“文景之治”
4
PART 01
楚汉之争
与西汉建立
新课标新教材 第11课 西汉建立和“文景之治”
5
一
楚汉之争与西汉建立
1.楚汉之争
秦朝灭亡后,拥有重兵的项羽自封西楚霸王,分封诸侯,封刘邦为汉王。项羽和刘邦为争夺国家统治权展开了历时四年(公元前206-前202年)的争战,史称“楚汉之争”。
(1)对战双方:
(2)持续时间:
(3)争战目的:
(4)经典战役:
(5)争战结果:
项羽(楚)vs刘邦(汉)
公元前206-前202年
争夺国家统治权
垓下之战
刘邦胜
历史事件 历史典故
刘邦入咸阳 约法三章
鸿门宴 项庄舞剑,意在沛公
垓(gāi)下之围 四面楚歌、霸王别姬
·刘邦为什么能够打败项羽取得楚汉之争的胜利?
一
楚汉之争与西汉建立
1.楚汉之争
刘邦
(前247—前195年)
出身农家,早年任亭长小官,拥有军队不足10万。
项羽
(前232—前202年)
楚国名将项燕之孙。秦贵族后代,拥有军队40万
与父老约,法三章耳;杀人者死,伤人及盗抵罪,…秦人大喜
—司马迁《史记·高祖本纪》
项羽引兵西屠咸阳,杀秦降王子婴,烧秦宫室,火三月不灭。
—司马迁《史记·项羽本纪》
范增让项庄舞剑助兴,刺杀刘邦,刘邦借故逃脱。
在鸿门宴上经不住刘邦几句好话,不管范增怎么暗示都下不了决心擒杀刘邦。缺乏战略头脑。
广纳人才,有萧何,韩信,张良等人辅佐。
只有范增一人可用,但又对范增猜疑。
进咸阳后表现
鸿门宴上表现
用人方面
赢
家庭出身
·刘邦为什么能够打败项羽取得楚汉之争的胜利?
一
楚汉之争与西汉建立
2.西汉建立
刘邦抢先占领了咸阳,迫秦王投降。他不杀秦王,废秦苛法(“与父老约,法三章耳;杀人者死,伤人及盗抵罪。余悉除去秦法”)赢得了老百姓的支持。
项羽在巨鹿之战中消灭秦军主力后进入咸阳。他自恃功高,不可一世,杀死秦王,纵兵烧杀,掠取财宝; 自封西楚霸王,大搞分封,封刘邦为汉王。
刘邦率军到咸阳后,约法三章:“杀人者死,伤人及盗抵罪,余悉除去秦法。"秦人大喜,民心安定。后来,刘邦在谈到为何能战胜项羽时说:运筹帷幄,我不如张良;治理国家,我不如萧何;统军作战,我不如韩信。这三人都是杰出的人才,我重用他们,这就是我得胜的原因。
相关史事
(6)公元前202年,
刘邦建立汉朝,
定都长安,
史称西汉。
刘邦就是汉高祖。
刚愎自用,依赖武力——失民心
收揽民心,善用人才——得民心
得民心者得天下,失民心者失天下
汉高祖(前247—前195年)
刘邦、项羽先后领导了秦末农民起义和楚汉之争,这两次战争的性质是否相同?为什么?
战争目的 代表阶级 战争性质
项刘灭秦之战
楚汉之争
推翻秦朝统治
农民阶级
反抗秦暴政的秦末农民战争
争夺国家统治权
封建统治阶级
统治阶级内部争夺帝位战争
重点
拓展
探究
一
楚汉之争与西汉建立
PART 02
汉高祖的
休养生息政策
新课标新教材 第11课 西汉建立和“文景之治”
10
二
汉高祖的休养生息政策
1.汉初形势
大泽乡起义
楚汉之争
胜
秦朝灭亡
▲汉高祖刘邦
(前256—前195)
西汉建立
汉兴,接秦之敝,诸侯并起,民失作业(农业生产)而大饥馑。凡米石五千(石,dàn,一石米价值五千钱),人相食,死者过半…天下既定,民亡盖臧(没有积蓄),自天子不能具醇驷(chún sì)(毛色相同的四匹马),而将相或乘牛车。
——班固《汉书·食货志》
结合材料思考,西汉初期是种怎样的社会状况?造成这样的原因?
状况:土地荒芜、人民流离失所、人口锐减、社会生产遭到严重的破坏
原因:①秦实行暴政;②秦末长期的战乱。
二
汉高祖的休养生息政策
1.汉初形势
此时汉高祖刘邦面临的首要问题是什么?他采取哪种措施?
恢复和发展生产,巩固政权和稳定社会局势
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2
3
4
背景:
目的:
思想:
政策:
主张清静无为
采取休养生息政策
社会生产遭到严重的破坏,汉高祖吸取秦朝速亡的教训
反秦之弊
与民休息
二
汉高祖的休养生息政策
2.休养生息政策
含义:休养——休息保养,生息——人口繁殖。
“高宗中睿,休养生息。”——唐·韩愈《平淮西碑》
指在战争或社会大动荡之后,减轻人民负担,恢复元气,
以达到恢复社会经济、稳定政治统治的政策。
史料分析
材料:事法兵马逾烦滋多而事奸敌愈乱炽多。秦非不欲为治,然失之者,乃举措暴众而用刑太极故也。须反秦之弊,与民休息。——陆贾《新语》
据材料分析,为何要实行休养生息政策?
目的:为了巩固政权和稳定社会局势,吸取秦朝因暴政速亡的教训。
解释
出处
二
汉高祖的休养生息政策
2.休养生息政策
◈措施:
①“兵皆罢归家”士兵返乡务农;
②释放奴婢为平民;
③鼓励农业生产;
④减轻农民赋税(十五税一),减免徭役及兵役;
⑤对匈奴采取和亲政策
鼓励农桑
轻徭薄赋
解甲归田
释奴为民
和亲政策
以史为鉴 因时而变 顺势而为
影响:经过多年的治理,汉初的经济得以恢复和发展,社会局势稳定下来,巩固了新王朝。
二
汉高祖的休养生息政策
2.休养生息政策
·西汉初年,匈奴不断袭扰边郡。
·鉴于汉初经济凋敝、百废待兴的现实,刘邦对匈奴采取和亲政策
·以缓和双方的关系,为社会经济的恢复和发展营造了和平的环境。
和亲政策
汉初,大臣陆贾在汉高祖面前经常谈论《诗》《书》中的治国道理。汉高祖反感地说:“乃公居马上而得之,安事《诗》《书》!”陆贾说:“居马上得之,宁可以马上治之乎?…乡(向)使秦已并天下,行仁义,法先圣,陛下安得而有之?”汉高祖认为言之有理,让陆贾专门著书总结秦亡汉兴的经验教训。
相关史事
PART 03
“文景之治”
新课标新教材 第11课 西汉建立和“文景之治”
16
三
“文景之治”
1.休养生息政策的继续
汉文帝
汉景帝
汉文帝刘恒(前202年—前157年),汉高祖刘邦第四子,西汉第五位皇帝。前196年,汉高祖封刘恒为代王,其为人宽容平和,在政治上保持低调。前180年,吕后死,刘恒入京为帝,是为汉文帝。
汉景帝刘启(公元前188年-公元前141年),汉文帝刘恒第五子,西汉第六位皇帝。他继承和发展其父汉文帝的事业,与父亲一起开创“文景之治”刘启在位16年,葬于阳陵。
三
“文景之治”
1.休养生息政策的继续
汉高祖死后,继任的统治者们继续实行休养生息的政策。
(文帝)诏曰:夫农,天下之本也,其开藉田,朕亲率耕。
(文帝)诏曰:道民之路,在于务本。
(景帝)诏曰:不受献,减太官,省徭赋,欲天下务农蚕。
(景帝)诏曰:其令郡国务劝农桑,益种树,可得衣食物。
——据班固《汉书》整理
这些诏令中的核心关键词是什么?体现了文景两帝的什么思想?
以农为本
农
①注重农业生产,提倡以农为本
三
“文景之治”
1.休养生息政策的继续
②进一步减轻赋税和徭役
·将缺少耕地的农户迁到耕地有余、水利条件好的地方。
·文帝和景帝进一步把田租降到三十税一,有的年份朝廷还下令免去田租。
·每逢灾荒之年,国家积极赈济灾民,开放皇家专有的山林池泽,保障民众温饱。
③积极救灾济民
④他们还提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。
三
“文景之治”
1.休养生息政策的继续
汉文帝在历史上以节俭著称。他在位20多年,生活简朴,宫室、园林以至车骑都没有增加。有人进献千里马,他拒绝接受,还下诏宣布不接受献礼。修建陵墓时,汉文帝要求不许用金、银、铜等装饰,只可用瓦器。
相关史事
(文帝元年)诏曰:年八十已上,赐米人月一石,肉二十斤,酒五斗。其九十已上,又赐帛人二匹,絮三斤。
——班固《汉书》
从材料中,反映了文帝的什么政策?弘扬了中国古代什么优秀传统?
养老敬老
孝道
勤俭治国
以德化民
三
“文景之治”
2.汉初社会经济的恢复和发展
这一时期,纺织、漆器等手工业有较大发展。纺织技术水平高超,丝织品有锦、绣、绢、纱等,种类繁多。漆器造型美观,在日常生活中广泛使用。
一些商人依靠经营煮盐、冶铁等,获利颇丰,成为富商大贾。
经过几十年的营建,长安城已初具规模,布局规整,街道上车马行人熙熙攘攘,热闹繁华。
汉景帝时,西汉与匈奴开通边境贸易,各族往来更加频繁。
马王堆汉墓出土的漆器
汉景帝时陶仓
文景时期,为了存储粮食,各地纷纷修建粮仓。这件陶仓为陪葬用品,是西汉粮仓建筑的写照。
汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。——《汉书·景帝纪》
·依据材料,说一说:汉初出现了怎样的局面?产生这样局面的原因是什么?
材料研读
三
“文景之治”
3.“文景之治”
·阅读课本并结合材料,概括文景措施的影响?
文景时期,政治清明,经济发展,人口增长,人民生活安定。这一时期历史上称为“文景之治”。文景之治是中国封建社会第一个盛世局面。
西汉初年,“大侯不过万家,小者五六百户”;到了文景之世,“流民既归,户口亦息,列侯大者至三万户,小国自倍,富厚如之”。
——翦伯赞《中国史纲要》
京师之钱累巨万,贯朽而不可校。太仓之粟,陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食。
——司马迁《史记·平准书》
“文景之治”
西汉的建立
休养生息政策
·
知识小结
第11课 西汉建立和“文景之治”
秦朝灭亡后,项羽和刘邦展开了一场为争夺帝位的“楚汉之争”。最终,这场历时四年的战争,刘邦取得了最终的胜利。
西汉建立之初,由于秦末以来的长期战乱,经济凋敝,物价飞涨,社会动荡不安。汉高祖刘邦为稳定社会秩序,恢复生产,改善人民生活,实施了休养生息政策。
汉文帝和汉景帝共在位约 39 年,实行轻徭薄赋、奖励生产、与民休息的措施,使得社会安定,人民负担减轻,社会经济持续发展,后世对文景时期的统治评价较高,把这样的治世称为“文景之治”。文景之治奠定了汉代国富民强的物质基础,为汉武帝时期西汉鼎盛局面的出现创造了条件。
·
知识拓展
第11课 西汉建立和“文景之治”
素纱单衣
帛画
马王堆汉墓
马王堆汉墓位于今湖南长沙,是西汉长沙国丞相轪(dai4)侯利苍、夫人辛追及其儿子的墓,出土了3000多件文物。其中,700多件工艺繁复的精美漆器,纹饰华美,亮丽如新,反映了西汉漆器制作的水平;500多件丝织衣物,花纹绮丽,其中的素纱单衣,薄如蝉翼,重量不到50克,是稀世珍宝;50多篇简帛文献,涉及先泰至西汉初年的政治、军事、思想、文化和科技等内容。更令人称奇的是,辛追夫人的遗体保存2000多年而不腐,她的外形完整,头发、眼睫毛等尚存,堪称世界防腐史上的奇迹。
<< 知识拓展 >>
·通过上述材料,我们可以提取出有关西汉的哪些历史信息?
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课堂小结
第11课 西汉建立和“文景之治”
西汉的建立和文景之治
楚汉
之争
都城:长安
西汉建立:刘邦
时间:公元前205-前202年
恢复生产,巩固政权
文景
之治
表现
出现
原因
1.注重农业生产,提倡以农为本,关心农桑。
2.进一步减轻赋税徭役,把田赋降到三十税一
3.“以德化民”废除严酷刑法
4.提倡勤俭治国,反对奢侈浮华
政治清明,经济发展,
人民生活安定,国力增强
刘邦
建国
政策:休养生息政策
鼓励农桑
轻徭薄赋
解甲归田
释奴为民
和亲政策
1.刘邦率军到咸阳后,约法三章,使得民心安定。他重用张良等人,相反项羽却处处怀疑自己身边的大臣。材料说明,刘邦战胜项羽的原因是( )
A.刘邦的实力一直比项羽强 B.刘邦个人战斗力强于项羽
C.刘邦重视民心、任用人才 D.项羽的人才储备多于刘邦
C
课后活动
第11课 西汉建立和“文景之治”
2.据《汉书·食货志》记载,汉初至武帝即位的60年间,由于国内政治比较安定,只要不遇水旱之灾,百姓总能家给人足,郡国的仓廪堆满了粮食。这说明( )
A.汉初沿用秦朝制度
B.文景时期经济得到恢复发展
C.汉初国内没有战乱
D.汉武帝大一统政策收效显著
B
课后活动
第11课 西汉建立和“文景之治”
3.汉景帝在法律上实行轻刑慎罚的政策:继续减轻刑罚,对文帝废肉刑改革中一些不当之处加以修正;强调用法谨慎,增强司法过程中的公平性;对特殊罪犯给予某些照顾。这些措施旨在( )
A.稳定秩序和保障生产
B.进一步加强中央集权
C.改变文帝的残暴政策
D.减轻农民赋税和徭役
A
课后活动
第11课 西汉建立和“文景之治”
4.阅读材料,回答问题。
材料一 2021年12月14日,国家文物局公布重大考古成果。位于陕西西安以东白鹿原上的江村东侧的“江村大墓”就是汉文帝霸陵。……通过江村大墓超大规模的形制、出土的高规格文物、与窦皇后陵的位置关系等,可以确定江村大墓就是汉文帝霸陵。……对中国古代帝王陵墓制度的深入研究具有极为重要的意义。
材料二 考古资料表明,江村大墓没有封土,只是用河卵石铺设出墓葬的围界。这一点与《史记·孝文本纪》所载相符,文帝“不治坟,欲为省,毋烦民”。……不起封土成为汉世和后世效仿的楷模并加以褒扬。如刘向规劝西汉成帝勿大起山陵,靡费天下。
(1)根据材料一、二,分析“江村大墓”被认定为汉文帝霸陵的依据。(8分)
(2)根据材料二,分析该皇帝的治国理念在霸陵的建造方面的体现。(4分)
课后活动
第11课 西汉建立和“文景之治”
课后活动
第11课 西汉建立和“文景之治”
4.【答案】
(1)根据材料一、二,分析“江村大墓”被认定为汉文帝霸陵的依据。(8分)
材料一中江村大墓超大规模的形制;出土的高规格文物;与窦皇后陵位置的关系。(任答2点即可,4分)
材料二中考古资料与历史记载吻合;体现汉文帝执政风格。(4分)
(2)根据材料二,分析该皇帝的治国理念在霸陵的建造方面的体现。(4分)
材料二中江村大墓没有封土,只是用河卵石铺设出墓葬的围界,没有建大陵墓,体现了汉文帝提倡节俭,以身作则。(4分)
感谢您的观看
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第11课 西汉建立和“文景之治”
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